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      課前演講稿

      時間:2023-07-17 08:28:44 演講稿 我要投稿

      [必備]課前演講稿

        演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的課前演講稿,歡迎大家分享。

      [必備]課前演講稿

      課前演講稿1

      尊敬的XX:

        我今天講的名言是林清玄的一句話:“當我們尋找外在的精神之樹時,也要種植內在的精神之樹!

        這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話。可是當我準備寫演講稿的時候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。

        精神是個很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時兩年零八個月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠征難”的長征精神也叫精神……我們知道精神是什么,可是我們每個人都有精神嗎?

        林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長,探觸更深的思想,望見更高的境界!绷窒壬兴木裰畼,所以他的生活有目標?墒欠从^我們現(xiàn)在,玩手機的人多了,看書的人少了;用網(wǎng)絡語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫,把經(jīng)典叫作腐朽,把怪異叫作個性,把頹唐叫作凄美。我們如同一棵墻頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。

        同學們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的`,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因為正如紀伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存。”

        謝謝大家!

      課前演講稿2

        敬愛的老師;親愛的同學;

        大家好,這次的演講由我來發(fā)言,希望大家支持,那么現(xiàn)在開始進入正題,人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點,但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來說人們的個人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個普通的事例吧!

        “中國式過馬路”這個在網(wǎng)上流傳的有一段時間,何為中國式過馬路,就是過馬路的時候不管紅燈綠燈,只要人數(shù)湊夠了就可以直接過去,這一個把柄一直是外國人恥笑的對象,還被他們戲稱為“中國式過馬路”這一個事例說明了,在中國有極大一部分人的個人修養(yǎng)還有待提升,還有的.就是萬惡的城管,那個普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢魘,城管就是專門欺負那些社會底層的人,當然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。

        以上就是我的演講,謝謝大家!

      課前演講稿3

      親愛的老師、同學們:

        挫折,一個讓人又愛又恨的名詞,它對于強者是一筆財富,而對弱者則是無盡的深淵。

        有人說,“挫折是一把雙刃劍!贝煺勰苁谷藞詮姡材苁谷藟櫬,甚至一事無成。挫折,誰也不愿面對,但是誰也不得不面對。人們必須面對隨時隨地都可能發(fā)生的大大小小、形形色色的`挫折。然而任何事情,它都具有雙重性,關鍵看你以怎樣的態(tài)度對待。

        然而挫折也有它本身的美,只是很少有人去欣賞它,利用它。

        愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。

        挫折就像一把刀子,他可以傷害你,也可以給你利用,只是看你抓住的是刀刃,還是刀柄。

        什么是美麗的?是美景嗎?不,美景也會隨著時間消失。而人們從未發(fā)現(xiàn),其實挫折也美麗。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阋苍S現(xiàn)在才明白,使人走向成功的,正是挫折。

      課前演講稿4

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        我們的時間為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;

        今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理的利用時間。

        時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;

        當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;

        當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

        時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不一樣呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

        花兒謝了有再開的'時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

        人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

        希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

        謝謝大家!

      課前演講稿5

      親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        無論誰長大,都不會一帆風順,反而會遇到各種各樣的困難。那么面對困難我們該怎么辦呢?人生如逆水行舟。不進則退。所以,當困難來臨時,要勇敢面對,積極進取,突破障礙,到達成功的彼岸。

        當困難來臨時,請放松心態(tài),對自己輕輕一笑,深呼吸,閉上眼睛,然后再睜開,那將是藍天。只有擁有健康的心態(tài),應對困難,才能不被困難嚇倒,不膽怯,不止步。根據(jù)科學證據(jù),如果人體處于放松狀態(tài),大腦會有更多的智慧來處理各種信息,從而形成正確的決策。

        當困難來臨時,請拍拍手,給自己鼓勵。有一首歌是這樣唱的,“困難來了,請舉起你的左手,代表方向,不會向困難低頭;遇到挫折請舉起右手,代表希望,他不會擔心挫折!岸嗝从袃群'一首歌,它簡單明了地展示了支持的力量。當我們遇到困難時,我們會拍手。簡單來說,難度是什么?一切對我來說都不是問題。多給自己一些支持和鼓勵,困難就會退去。

        總之,困難只是紙老虎。我們應該保持樂觀的態(tài)度,積極進取,努力奮斗,相信我們能克服困難。

        我的演講結束了。

        謝謝大家!

      課前演講稿6

      尊敬的各位老師、同學:

        大家好!

        難忘小學時的幼稚,但又盼望著中學時代的成熟;難忘小學學拼音時的認真,但又期待新知識的灌輸;難忘父母在學校門口接我時那熟悉的身影,但又希望自己快快長大。

        時光飛逝,新學期的第一周我在新的校園結識著新的同學,學習著新的知識,感受著新的生活。一切都是那么新鮮,還帶點幼稚的我們在新的課本中點破新的人生道路。

        跨進我夢想的高中,展開雙臂迎接我的卻是軍訓的考驗,這是讓我始料未及的。對于我們這些一直生活在父母雙翼下的人來說,無疑是一種考驗,一種自我的.挑戰(zhàn)?墒牵瑱鸦ㄈ绻麤]有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;我們如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

        結束一天的軍訓,重新坐回教室,提起筆,手竟然抖了。真的,一天下來,胳膊雖然很酸、很疼,訓練的時候有幾次我都想放棄了,但是,看著我們那年輕的教官,一個二十幾歲的小伙子,滿臉洋溢著自信的風采,我猶豫了,他也不跟我們一樣嗎?我要努力,要像他們一樣,充滿自信,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是我對軍訓的體驗,“千磨萬仞還堅勁,任爾東西南北風”,這是軍訓的成果。在我們從懵懂走向成熟的過程中,軍訓給了我們很大的動力,它讓我清楚地認識到什么叫做責任,什么叫做承擔!

        山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。我相信,年輕的我們會越來越堅強,我們的人生也會越來越精彩!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      課前演講稿7

        大家好,今天我演講的題目是——我的家。

        我家是個星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個人有不同的性格。

        媽媽是典型的金牛座,她有著很強烈的理財意識,所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴謹?shù)慕鹋W,她喜歡訂計劃,于是我的.床頭桌前貼著很多計劃——寒暑假計劃,月計劃,數(shù)學復習計劃,語文閱讀計劃……她經(jīng)常說,沒有規(guī)劃的人是沒有目標的,是不能成大事業(yè)的。

        爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不茍的會計,這和他天馬行空的個性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經(jīng)常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個啤酒肚,我親昵地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。

        我是完美主義的處女座,所以我十分注意細節(jié),我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學習上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點歪,我會非常地難受,一定要把它更正。我還是個效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風絕對不會出現(xiàn)在我的身上。

        就如星座學所說的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導我的學習,一旦我的學習出現(xiàn)了困難,她會運用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問題,解決了問題。爸爸關心我的心理成長,在我情緒低落的時候,爸爸經(jīng)常會說笑話給我聽,或者說一些奇聞軼事,讓我打開心結,減輕壓力。

        我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?

      課前演講稿8

        新課改實施以后,我決定效仿語文學科的“課前五分鐘演講”,在數(shù)學課前實行三分鐘演講,具體做法如下:

        起始階段,我給學生限定范圍,讓學生把數(shù)學名人故事、趣味數(shù)學題、數(shù)學家軼事等作為講話的內容,可從網(wǎng)上下載,也可以從報紙雜志上裁剪,且在講完故事后談點自己的感想。

        這樣經(jīng)過一段時間的演講,學生對數(shù)學的興趣會越來越濃,在此基礎上,我會趁熱打鐵讓學生從身邊的數(shù)學現(xiàn)象說起,讓學生明確了生活中處處是數(shù)學,處處需要數(shù)學的理念。然后在欄目的選擇上把范圍擴展到可以講解“上節(jié)課知識總結”“自編同步練習題” “用數(shù)學知識解決生活小難題”等可以讓學生動手動腦,發(fā)展創(chuàng)造思維,增強數(shù)學應用的小欄目。

        這樣與過去的教師布置作業(yè)不同,學生在準備這“課前三分鐘”的過程中,應該會表現(xiàn)出極大的熱情,濃厚的興趣。不僅數(shù)學學習氛圍空前高漲,學生應用數(shù)學的意識也大大增強了。為了進一步調動全班同學都積極參與進來,上課時我會采用抽簽的.方式來確定哪一 位同學演講,每隔一段時間還要進行評比。這樣一來,每個同學課前都能積極準備。一段時間下來,每個學生都會擁有了一本“數(shù)學知識趣味本”,更重要的是學生學習數(shù)學的積極性大大提高了!皵(shù)學”在他們的眼中也不再是枯燥乏味且繁瑣的代名詞,而成了他們探索知識,展示才華的一個廣闊的舞臺!

      課前演講稿9

        大家好!

        我今天和大家演講的題目是榮譽。

        榮譽,是一個神圣的字眼,是令人羨慕的光環(huán),是光榮的標志。

        人們一提起榮譽,首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè),那些做出過巨大貢獻,或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等,或者是在座的.教授、評委們。是的,他們都享有盛譽,都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,卻又默默無聞的人們。

        難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認為。

        我想說說我的一位小學老師,她姓張。教我的時候,她已在講臺上站了30多年。年復一年,一批批學生從她那里受到英語啟蒙,我就是那時喜歡上英語的。而多年過去,張老師還是一位普通的小學英語老師,沒有大獎,沒有稱號,沒有鮮花。

        但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績,得到獎勵,就會想起張老師,就想向張老師道一聲謝謝,就想把榮譽歸于張老師。

        所以我認為,榮譽也應該是一個樸實的字眼,是一束在平凡中閃爍的光輝,她應該屬于每一個普普通通的人。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      課前演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

        一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

        沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

        每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

        成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的'味道,又怎么能夠告誡自己如何不失;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

        如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

        中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

        我的演講完了,謝謝。

      課前演講稿11

      親愛的老師、同學們:

        “花兒爭奇斗艷,鳥兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂”。這向來都是我們人類所要去追求的,正是有了這個目標,我們一直在努力:從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,用實際行動,說文明話、做文明事、當文明小市民。

        可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學生的主要任務是學習,所以首先我們要認真上好課,多學習知識,掌握科學本領,做個有用的人。其次在言行上,我們應當從我做起,平時不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點一滴上增強自己的公民意識:生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時的洗臉水、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣,能在書上查得資料就不需要再打開電腦;空調的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費一張紙,正面用過反面可以用來演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹木,保護環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個社區(qū)都干凈、整潔。

        也許你對“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說隨處可見,有用不干膠貼上去的,有用各色記號筆寫上去的,也有用油漆噴上去的,實在有礙市容。我曾經(jīng)看到過清潔工人清除這些“牛皮癬”,對于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實在弄不掉的,就用砂紙擦;對筆寫的`、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費時費力。所以,從現(xiàn)在開始,一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應盡的義務?傊,我相信有社會公德的人一定很多,總有一天這些“牛皮癬”會消失的。

        我們要養(yǎng)成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

        與精神文明同行,讓夢想成真,每個人都用自己的行動來,讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個文明可愛的錫林人,讓我們在綠色生態(tài)的環(huán)境里健康成長。放飛夢想,從這一刻開始,行動起來吧!

      課前演講稿12

        槐花開了,又謝了,它只在夏天盛放。最后一縷余香依戀在空氣中,斷斷續(xù)續(xù),似有若無。努力捕捉什么,卻總是落空,無法言喻的渴望在內心暗涌。

        秋天, 車窗上的葉子泛黃,松松脆脆,帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個方向,可周圍一切都翻天覆地的變了。

        不再是晨露般的清澈年齡,滄海桑田間,故人也都紛紛天涯遠隔。在最感傷的年紀回憶青澀往事,不由自主的盤動著手脘上的手表,這就是一年,事物都隨著流水去了,

        漸漸地我發(fā)現(xiàn)我已學會小心的走在雪地上,不讓自己滑倒。我已學會安靜的坐在靠窗的座位上,帶著恬靜的心情欣賞觀察。

        我已學會把所有繚繞的心事都集中在一根手指上,帶著神秘, 讓它緩緩的釋放, 而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落著喜怒哀樂的女孩,到內斂溫暖的女生,蘊涵著神秘和感性。 這個蛻變充滿迷情,直到現(xiàn)在,盛開,完美的立于彼岸。心兒飛揚,它舒展,是我的智慧,它盤旋,是我的靈感,它鏤空了時間,所以哪怕光陰似箭,芳華暗換,而我的激情,一如當初。

        愛極了它的優(yōu)雅和神秘,渺視著人間一切的哀愁。讓你看到剔透,卻看不到淚光。讓你看到耀眼,卻看不到憂傷。讓你看到誘惑,卻看不到鋒芒。

        經(jīng)過了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我,解讀我的心動與你的期待。陽光的午后, 凝望它散發(fā)的光芒,如握著我所有的魅惑, 揉進了我的綺麗,點燃了我的'狂熱 ——— 即便在暗夜。

        它閃動著的光澤,無論何時,無論何地,心中的激情不曾消減。我閉上眼,就是自己溫暖的世界。

        成長的心,是冬日里燃燒的火焰,妖媚濃烈,你不必抵抗,也不必逃避。當我的手指舞動出七彩旋律,一切早已注定, 載著我的夢想和期待, 在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光, 帶著甘醇濃郁的成熟味。

        像一壇美酒一樣,愈沉愈香。

        拋開羈絆, 隨熱情欲望拾階而上。 點燃瞬間的美麗, 快樂源自內心的渴望。在旋轉中拾階而上,即便是晦暗的心情也會瞬間即逝。完美的音符優(yōu)雅悅心, 是天籟中縈繞的冬日舞曲, 浪漫悠遠。 你只用閉上你的眼睛,靜靜地傾聽。

        放開你成長的心,讓它隨著那快樂的音符,一起跳動。伴隨著冬日舞曲的幽雅樂章, 在浪漫的巔峰完美凝結。

      課前演講稿13

        大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。

        現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的`花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

        人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

        謝謝大家!

      課前演講稿14

        時間來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時間內取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時間必不可少。每個成功人士的背后,往往有個珍惜時間的故事。

        世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了!睈鄣仙鷰缀醢旬吷木Χ纪斗诺綄嶒炇,在一次做實驗的過程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測量燈泡的容量,然后他埋頭之后干自我的事,過了好一會兒,助手還在測量燈泡的`周長,斜度,于是說:“時間啊,時間啊,怎樣浪費這么多時間呢!”愛迪生走過去,拿起那個燈泡,往里面斟滿了水,于是助手快速地測量出來了。愛迪生這種珍惜時間的觀念,值得我們后人學習,他對時間這種絲毫不放過的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的稱號。

        人生猶如時間一樣,不在于走的快,而在于走的準。孤帆遠影在海上無端的飄零,我們必須找準方向,不能浪費那些不必要浪費的時間,找方向,方為惜時之道。我們已經(jīng)踏入初中生活。學習量在不斷增大。所以,我們更應珍惜我們的學習時間。

      課前演講稿15

        機遇在手并不代表著你就會成功,它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出,有一條捷徑可以讓你省時省力;但是,你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上,下面是萬丈深淵。捷徑雖快,但是風險也大,同樣要付出努力去走過它。這就是說,把握了機遇還需要不斷地努力,不能驕傲。只有這樣,你才不會半路掉進深淵,才不會浪費你的機遇。

        劉備死后,劉禪即位為帝,就是三國時期的蜀后主。當時,蜀與魏、吳鼎足而立,基業(yè)顯赫。神機妙算的“臥龍先生”諸葛亮為他出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而后已;趙云、魏延等能征善戰(zhàn)的大將為他開疆拓土,這是百年難遇的機遇。但是劉禪最終為魏所虜,被后世嘲為“扶不起的阿斗”。一個擁有百年難遇的機遇的人,不能成就一番事業(yè),反而家國不保,這是為什么呢?

        劉禪先天“性駑”,才疏學淺,對于這樣一個人,自己貪于尋歡作樂,不去把握難得一遇的.機遇,這怎么能夠成功?

        假如我們不把主要精力放在自身的磨煉上,而是把希望寄托于機遇上,不要說機遇并不是隨時就能到來,即使來了,我們也只能眼巴巴地望著它溜走。更嚴重的是,這條機遇所帶來的捷徑,也會隨之變成充滿風險的山間陡徑,一不小心就會摔得粉身碎骨。

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