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      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

      時(shí)間:2023-06-15 17:51:08 演講稿 我要投稿

      【薦】我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【薦】我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿1

      尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是后宰門小學(xué)三年級(jí)四班的劉書(shū)余,很榮幸能與大家一起分享我讀書(shū)的感受。藍(lán)天是小鳥(niǎo)的好伙伴,因?yàn)樗o了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚(yú)的好伙伴,因?yàn)樗o了魚(yú)兒一片廣闊的世界,讓它盡情地遨游。如果你要問(wèn)誰(shuí)是我的好伙伴,我會(huì)毫不猶豫地回答:“是書(shū),書(shū)是我的好伙伴。”書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦。書(shū)讓我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

        在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書(shū),每天晚上,媽媽都會(huì)給我念書(shū)上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺姑娘,在他們的陪伴下,我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,還和小矮人們一起快樂(lè)的游戲呢!我常常好奇地問(wèn):“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚(yáng)起了手中的書(shū):“讀書(shū)啊!書(shū)中有好多神奇的故事呢!”從那時(shí)起我便愛(ài)上了書(shū)。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,我終于可以在書(shū)海中盡情地遨游了。我和老師同學(xué)們一起讀書(shū),一起感受書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),一起品味書(shū)中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,讓我了解了深海里的世界,認(rèn)識(shí)了各種神奇的海洋生物;讀《愛(ài)的'故事》讓我明白了愛(ài)的真諦,學(xué)會(huì)了寬容友善。在書(shū)中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜。在書(shū)中我知道了人體的構(gòu)造,地球的形成;在書(shū)中,我領(lǐng)略了盛唐的風(fēng)情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮铱鞓?lè),伴我成長(zhǎng)。

        莎士比亞曾做過(guò)這樣的比喻:“生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!與書(shū)為伴,你會(huì)快樂(lè)無(wú)比,以書(shū)為伴,你會(huì)健康成長(zhǎng)。

        擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書(shū)后,總會(huì)愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識(shí);書(shū)甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

        當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的`很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。

        當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書(shū)后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

        當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,笑著迎接我們。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書(shū)可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè)。

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我今天演講的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),從小就愛(ài)讀書(shū),我的家里到處都堆滿了書(shū)。書(shū)桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書(shū)更是不挑時(shí)間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。

        聽(tīng)媽媽說(shuō),我在很小的時(shí)候無(wú)意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書(shū),就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來(lái)媽媽就給我訂了一套,沒(méi)想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會(huì),但只要媽媽有空,我一定會(huì)把書(shū)放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽(tīng)。后來(lái),我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》、《小太陽(yáng)》等一些圖畫書(shū),起初是媽媽讀給我聽(tīng),但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書(shū)了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來(lái),我上了小學(xué),這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書(shū)已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,我開(kāi)始償試自己讀有拼音的故事書(shū)、童話書(shū)。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開(kāi)一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的.心里就多了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了,我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,讓更多的學(xué)生能更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

        古往今來(lái),愛(ài)讀書(shū)的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當(dāng)年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢?zāi)矣逞,最終為國(guó)家做出了貢獻(xiàn);孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風(fēng)的高官。

        記得我國(guó)著名的文化學(xué)者、散文家余秋雨老先生說(shuō)過(guò)這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。我很慶幸,我愛(ài)讀書(shū),我也能從書(shū)中找到別人不能理解的快樂(lè)。

        從最簡(jiǎn)單的嬰兒畫報(bào)開(kāi)始,我領(lǐng)略到了書(shū)的樂(lè)趣,它像一條不知疲倦的魚(yú)兒,帶我遨游在知識(shí)的海洋里。在這里,我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個(gè)嫌貧愛(ài)富的女孩。再大些,我愛(ài)上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服,為大膽說(shuō)出自己心中秘密的孩子而開(kāi)懷。漸漸地,我又喜歡上了小說(shuō),隨著那只魚(yú)兒游到了一個(gè)全新的境界,我對(duì)魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對(duì)金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物著迷;對(duì)沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地。在經(jīng)過(guò)這些過(guò)程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過(guò)程中樂(lè)在其中。

        書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類智慧的源泉;書(shū),是人類通往成功的必經(jīng)之路!度齻(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);《住在你的世界里》,讓我知道對(duì)待朋友要真誠(chéng),《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說(shuō),《住在你的世界里》開(kāi)啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則讓我的習(xí)作水平大大提高,而老師則是教會(huì)我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的人?梢哉f(shuō),如果不讀書(shū),我就不會(huì)有一個(gè)如此快樂(lè)的童年。我讀書(shū),所以我快樂(lè),我讀書(shū),我快樂(lè),所以我成長(zhǎng),讓我們一起讀書(shū),快樂(lè)成長(zhǎng)吧。

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

        每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的,我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書(shū)中的.故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

        每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步的時(shí)候,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“博文書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

        書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

        高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

        讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿5

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是五四班郭xx,今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

        書(shū),是知識(shí)的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì),然后使你進(jìn)步;書(shū),會(huì)變成一個(gè)神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開(kāi)它,破解它,最后再?zèng)_出來(lái),成為有用之才。

        我生性好動(dòng),幾乎所有老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是:哪兒都好,就是好動(dòng),上課做小動(dòng)作,下課玩得瘋。可是我有一個(gè)愛(ài)好,更勝于玩,那就是讀書(shū)。讀書(shū)是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第一次接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,現(xiàn)在我已讀書(shū)成癮,一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書(shū),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像魚(yú)不可缺水一樣重要。

        現(xiàn)在,我讀書(shū)約一億字,我覺(jué)得,有這樣的讀書(shū)戰(zhàn)績(jī)媽媽功不可沒(méi),因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書(shū)的`重要性,讓我從小就愛(ài)上了書(shū)。記得有次媽媽給我買一套12本的故事書(shū),媽媽說(shuō),一個(gè)星期看一本,要仔細(xì)看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書(shū)的欲望。媽媽買書(shū)從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書(shū);媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的寫作功底;我要感謝媽媽,讓我愛(ài)上了書(shū)。

        書(shū),讓我足不出戶,知曉天下事;書(shū),帶我遨游了天下圣地,也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾……書(shū)是精神食糧,糧食哺育身體,書(shū)哺育了靈魂。

        我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

        祝大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

        謝謝大家!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿6

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們成功地舉辦了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的演講比賽。剛才有24位調(diào)整期同學(xué)講了他們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)轉(zhuǎn)型期的故事,他們廢寢忘食地讀書(shū),讀書(shū)讓他們獲得了知識(shí),讀書(shū)讓他們獲得了自信,讀書(shū)讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),課余讓他們無(wú)比聰慧,讀書(shū)讓他們更加快樂(lè)。他們讀書(shū)的故事令我們感動(dòng),他們課余的精神令我們佩服。

        偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛(ài)讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展親愛(ài)的孩子!蔽覀円选皶(shū)香滿校園,好書(shū)伴成長(zhǎng)”作為我們的培養(yǎng)人才理念之一,把“營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為全校的特色活動(dòng)。

        書(shū)籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向預(yù)計(jì)未來(lái)的基石。讀書(shū)是人類最重要學(xué)的學(xué)習(xí)方式,是感悟奮斗的航燈,是文化薪火相傳的通道,是人類進(jìn)步的階梯。

        老師們,同學(xué)們,讓我們從明天開(kāi)始,捧起書(shū)本,遨游書(shū)海,吮吸書(shū)香,和大師對(duì)話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成更佳的讀書(shū)習(xí)慣,用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書(shū)籍,用巧妙的了悟構(gòu)思撰寫讀書(shū)的領(lǐng)悟,帶著火熱的激情分享讀書(shū)的`快樂(lè)。

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有勤奮忍饑挨餓而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書(shū)史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些童話故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦求學(xué)的精神值得刻苦我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間雖然用在讀書(shū)上,讀書(shū)的種子將會(huì)在你心中生根,極其讀書(shū)會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。

        老師們,同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!以書(shū)為友,與書(shū)相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),讀書(shū)定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書(shū)聲定會(huì)充滿整座校園,書(shū)香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感觸文字之美,盡情享受讀書(shū)之樂(lè),讓我們沐浴在濃濃的書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿7

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我叫韋xx,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)》。

        在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的`操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書(shū)。

        我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書(shū),也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

        每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但是我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵(shū)的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

        因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》。等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

        因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌。老師?ài)我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,好快樂(lè)呀。

        同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。

        讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

        謝謝大家!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿8

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xxxxxx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

        在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

        有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的

        謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書(shū)不要只讀面,還需要深入的`理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

        是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿9

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)也是一大筆財(cái)富。

        在我很小的時(shí)候,媽媽就給我訂了《啟蒙》、《幼兒畫報(bào)》這些雜志,那時(shí)我并不識(shí)字,媽媽就天天抱著書(shū)給我講,我漸漸地迷上了這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有時(shí),我自己抱著書(shū)看上面的圖畫來(lái)明白它的意思。上一年級(jí)時(shí),我識(shí)字了,記得我的第一本書(shū)是注音版張秋生的《打噴嚏的兔子》,靠自己的識(shí)字和拼音讀完了這本書(shū),我當(dāng)時(shí)真的很興奮,從那以后我就愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)的世界里,我和“馬小跳”一起發(fā)揮孩子的'天真;我和笑貓一起品味人間感情;我和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)一起探究竟······

        每當(dāng)我拿起一本書(shū),我就會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引。有一次,我和朋友約好在新華書(shū)店二樓相聚,我早早地到了,我想邊讀書(shū)邊等她,就隨手拿起一本《福爾摩斯探案集》,我很快沉浸在書(shū)中,為什么寶石會(huì)在鵝的脖頸里?是誰(shuí)拿走了綠寶石?一連串的問(wèn)題讓我不得不一直看下去,連朋友來(lái)了都不知道,她叫了我一聲,我嚇了一跳,我還以為有兇手來(lái)了呢!

        每當(dāng)我想起那件事,都會(huì)大笑一番。讀書(shū)讓我懂得了做人,知道了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多偉人。書(shū),就是我的良師益友,在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)結(jié)識(shí)更多的“書(shū)”朋友。因?yàn),我?ài)讀書(shū)!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿10

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們成功地舉辦了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)的故事,他們廢寢忘食地讀書(shū),讀書(shū)讓他們獲得了知識(shí),讀書(shū)讓他們獲得了自信,讀書(shū)讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書(shū)讓他們無(wú)比聰慧,讀書(shū)讓他們更加快樂(lè)。他們讀書(shū)的故事令我們感動(dòng),他們讀書(shū)的精神令我們佩服。

        偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛(ài)讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子!蔽覀円选皶(shū)香滿校園,好書(shū)伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。

        書(shū)籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來(lái)的基石。讀書(shū)是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。

        老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,捧起書(shū)本,遨游書(shū)海,吮吸書(shū)香,和大師對(duì)話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書(shū)籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書(shū)的體會(huì),帶著火熱的激情分享讀書(shū)的快樂(lè)。

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的.喜悅。在中華民族的讀書(shū)史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦讀書(shū)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間都用在讀書(shū)上,讀書(shū)的種子將會(huì)在你心中生根,讀書(shū)會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。

        老師們,同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!以書(shū)為友,與書(shū)相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),讀書(shū)定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書(shū)聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,書(shū)香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書(shū)之樂(lè),讓我們沐浴在濃濃的書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿11

      教師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是:我讀書(shū)、我快樂(lè)、我收獲! 莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是我們的好朋友,它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)都是美妙的:教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息!

        文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!睂W(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的教師!泵糟哒f(shuō):“書(shū)是心中的啟明星!碧骄空哒f(shuō):“書(shū)是通向此岸的船!眾^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)!鼻笾哒f(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐!睍(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中,我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒,自由地遨游。在書(shū)的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛翔。我喜歡看的書(shū)有很多:比方幽默幽默的.《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛(ài)不釋手,只要看起來(lái),常常看得廢寢忘食,而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而悲傷,完全融入到了書(shū)中。從書(shū)中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書(shū)中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,我都仔細(xì)的摘抄下來(lái),并靈敏運(yùn)用在自己的寫作中,使我的寫作才能得到了進(jìn)步。書(shū)是我不斷成長(zhǎng)的好伙伴,在成長(zhǎng)的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊! 小伙伴們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!在書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),在書(shū)中快樂(lè)收獲!在書(shū)中盡情徜徉!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,書(shū)是誨人不倦的老師,書(shū)是高尚的人,在我的眼中,書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

        這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯(cuò)能改,敢于接受別人的批評(píng),改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`好孩子!逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy,都要毫不畏懼的將它__,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避!斗道线童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細(xì)心觀察,勇于探索。童話書(shū)是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

        這次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng),不僅讓我讀了不少書(shū)籍,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,更讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,第一次真正體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的力量,更加激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣、收獲了自信、收獲了快樂(lè)。

        同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì)豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!

        謝謝大家!

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿13

        閑暇之余,腳步多半停留在了書(shū)店,借幾本喜歡看的小說(shuō),買幾本雜志,算是打發(fā)時(shí)間,也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營(yíng)養(yǎng)。

        記不得從哪一刻起,喜歡上了看書(shū),或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯?shū)、某一個(gè)故事。于是,喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞,喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說(shuō)主人公的快樂(lè)而高興,為他們的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。也許這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

        人生百態(tài)盡在書(shū)中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的',所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇xx都耐人尋味,讓心靈為之震撼。

        最近看了些xx,還真是受益匪淺。

        xx《幸存者》讓我明白了每個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難,然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體,而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。

        《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊每個(gè)人,定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn),那么世界里將只有可愛(ài)的人。

        喜歡看這樣的xx,因?yàn)樗鼧O富哲理性,因?yàn)樵诶锩媾紶柲苷业阶约旱挠白;蛟S自己就是xx里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì)了它蘊(yùn)含的哲理,看了xx中智者的金玉良言,也許聰明成功就離你很近了。

        讀書(shū)讓人忘掉時(shí)間,忘掉煩惱,忘掉周圍發(fā)生的一切。書(shū)里面有什么?愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)說(shuō),有智慧讓你聰明,有秘訣讓你成功,有幽默讓你開(kāi)心,有真情讓你感動(dòng),有悲傷讓你同情,更重要的是有時(shí)讓你認(rèn)清自己。

        高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,會(huì)有意外的收獲,也許一秒的停留,會(huì)變成一生的樂(lè)趣,因?yàn)橛刑嗟膴W妙在書(shū)中,太多的驚喜在書(shū)中,等著你去尋找……

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿14

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        有的人認(rèn)為有了錢就是快樂(lè),可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè),可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。

        當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿目的'書(shū)籍時(shí),我真是激動(dòng)不已,捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候,那充滿書(shū)香的氣息讓我忘記一切。

        盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō),有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱,然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,但很有效果。讀完一本書(shū),我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)。看一篇文章,寫一篇心得。

        在讀書(shū)的過(guò)程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師,她給了我知識(shí),教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí),她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。

        這就是讀書(shū)的意境,我讀書(shū)我快樂(lè)。

      我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿15

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

        每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的,我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事......書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

        每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。

        因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),家里的`書(shū)非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“__書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

        書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

        高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書(shū),人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

        讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

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