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      衛(wèi)生環(huán)保演講稿

      時間:2023-06-13 08:24:02 演講稿 我要投稿
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      衛(wèi)生環(huán)保演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的衛(wèi)生環(huán)保演講稿,希望能夠幫助到大家。

      衛(wèi)生環(huán)保演講稿

      衛(wèi)生環(huán)保演講稿1

        大家早上好!

        作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

        畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!

        軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!

        教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!

        當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

        我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的`校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

        今天,當(dāng)我們走進新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

        同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

        然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

        試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

        同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

        謝謝大家!

      衛(wèi)生環(huán)保演講稿2

        大家早上好!

        我是601班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。

        保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

        同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

        保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,而應(yīng)當(dāng)成為我們的.常態(tài)。因此學(xué)校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻,F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。

        美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!我的講話完畢!

        謝謝大家!

      衛(wèi)生環(huán)保演講稿3

        大家好!

        在現(xiàn)實生活中,許多人不注意保護環(huán)境,到處扔一些鋸末和廢紙。一些人隨意砍伐樹木,導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人,我們要盡力說服他們,對他們講道理,感情用事。他們也應(yīng)該受到適當(dāng)?shù)膽土P。

        對于主動撿廢紙不亂扔垃圾的,要適當(dāng)鼓勵。

        我們在生活中可能會遇到這樣的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的'精神。

        一天,我和同學(xué)放學(xué)后走在路上。其中一個很不文明,不在乎環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,散落一地。風(fēng)一吹,廢紙就飄到天上到處都是。那人見了有說有笑,好像并不覺得做錯了事丟人。

        當(dāng)我在考慮是否應(yīng)該去撿起散落一地的紙時,我狠狠地看了那個人一眼。站在他旁邊的一個人走了過去,什么也沒說,彎下腰撿起散落在地上的紙。我看了看拾紙器。好像是大二或者大三。

        我很慚愧,我已經(jīng)是五年級同學(xué)了,但是我的孩子沒有一個是懂事的。

        對于一個孩子,我們要以身作則,在生活中,我們要具備一個優(yōu)秀的小外孫的所有條件。請和我一起保護環(huán)境,讓地球變得越來越美麗。

        謝謝大家!

      衛(wèi)生環(huán)保演講稿4

        早上好!今天中國演講的主題是:“創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境!

        共同打造健康美好的生活”。當(dāng)我們走在干凈的校園里時,我們會有什么感覺?當(dāng)我們在一間窗戶清晰的教室里學(xué)習(xí)時,我們是什么感覺?

        開學(xué)以來,學(xué)校的大部分班級都得到積極及時的打掃,衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無私地默默工作,以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境。但是,我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎?學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印,在白色的墻上特別刺眼;有的同學(xué)上廁所有不文明行為,不入池,不懂謙讓,不懂沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭;在一些教室里,垃圾桶幾乎是滿的。

        里面最多的是什么?是各種大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我們還發(fā)現(xiàn),在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有同學(xué)看到地上的垃圾,卻視而不見,不予理會,以為我反正沒扔,和我沒關(guān)系。學(xué)生很少主動撿起來;其他同學(xué)倒垃圾掉進其他班級衛(wèi)生區(qū)時走路摔倒;放學(xué)后,學(xué)校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們,庶人中學(xué)是我們每個人的'家。你不覺得這個門面特別有損我們在樹上的形象嗎?作為樹上這個大家庭的一員,你應(yīng)該怎么做?

        師生們,為了進一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,注重衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望大家可以做到以下幾點:

        1、大家以愛護校園環(huán)境為己任,認真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角,給校園一個美好的環(huán)境。

        2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,主動撿起地上的垃圾,做一個綠色衛(wèi)士。

        3、不要在校園里吃熏香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

        4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

        5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。

        6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

        老師們,同學(xué)們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)!盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

        謝謝!

      衛(wèi)生環(huán)保演講稿5

        大家早上好。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。

        校園是我們師生工作和學(xué)習(xí)的地方。美麗的校園環(huán)境不僅給我們一種輕松愉快的`感覺,也讓我們學(xué)會做人,變得更加文明。

        我們經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在校園的每個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手保護校園環(huán)境的美麗,但我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c;干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑、食品袋等廢棄物,依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

        為了讓我們的校園更加綠色和干凈,我希望每個人都能做到以下幾點:

        1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、愛護校園公共設(shè)施,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,不亂扔垃圾。

        3、提倡“彎腰”,一見垃圾就撿,扔到桶里不怕煩。

        同學(xué)們,讓我們攜手保護環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園更加美麗。

        我演講完了,謝謝!

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