有關(guān)學校校長競聘演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)學校校長競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)學校校長競聘演講稿1
尊敬的教育局領(lǐng)導、小碧中學的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加副校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當好一名副校長的思考。我叫__x,今年35歲,本科學歷,參加教育工作,中學一級教師,我先后在石井中學、小碧中學工作,擔任過語文、數(shù)學、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團委書記、教導處主任。在15年的教育生涯中,6年從事學校教育教學管理工作,積累了較為豐富的教學與管理經(jīng)驗。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權(quán),為校長當好了參謀和助手,為學校的發(fā)展盡職盡責。
回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔任學校管理者,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,追求更好。
小碧中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,學校連續(xù)5年被評為“目標管理先進單位”,連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,目前已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創(chuàng)新,學校建設(shè)正向標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進。學校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機會參加小碧中學副校長競聘,在這里接受組織和小碧中學的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能擔任副校長職務,我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地熱愛小碧教育、忠于小碧教育。
如何讓小碧中學在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個人膚淺的認識。
一、以人為本科學管理,著力推進優(yōu)化管理工程
管理必須服從和服務于教學中心工作。強化管理,首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導作風,要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔,少推卸責任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務,無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學校各項教育教學任務。
以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生!耙匀藶楸尽睉菍W校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。
二、樹立正確的教師觀、學生觀,全面推進質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,我覺得應該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
教師應該真誠尊重每一個學生,要是正視和接受學生的現(xiàn)實狀態(tài),F(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人,其知識xxxx、對社會的認知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認知,F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡上來的,當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,由孩子們的'眼光來看我們,應該是我們out啦!
三、加強校風建設(shè)和安全教育,全力推進安全穩(wěn)定工程。
校風,是由領(lǐng)導作風、教師教風和學生學風構(gòu)成。它是學校精神文明建設(shè)的重要標志。在領(lǐng)導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。在學生學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,把學校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,有力的促進“三風”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。
各位領(lǐng)導、同志們,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共同創(chuàng)造小碧中學更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,有小碧人的同心協(xié)力,把小碧中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的學校,這一愿望一定能實現(xiàn)!
小碧中學的明天一定會更美好!謝謝!
有關(guān)學校校長競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
你們好!
首先感謝你們給我一次學習、鍛煉的機會,下面我就如何當好農(nóng)村中學校長,談談我的粗淺想法,敬請領(lǐng)導、評委批評指正。
有人說,在學校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此人們常說:一個好校長就是一所好學校。
大家都知道,任何一所學校發(fā)展水平的提升,知名度的形成,一個重要標志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學的、先進的、富有特色的辦學思想,校長的辦學思想是一所學校的靈魂。我如果是校長在辦學過程中要始終堅持“關(guān)愛學生,讓每一個學生都得到發(fā)展;尊敬家長,讓每一個家長滿意;善待教師,讓每一個教師都獲得成功”的辦學理念,使學校朝著六化邁進:
、俎k學條件標準化。
、趯W校管理人本化。
③師資隊伍優(yōu)良化。
、軐W校環(huán)境優(yōu)美化。
、萁虒W手段現(xiàn)代化。
、迣W生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化。
要實現(xiàn)這樣的辦學目標,校長就要實行民主科學的管理。
治校的關(guān)鍵在于管理。管理不是約束人,而是激勵人;領(lǐng)導不是管住人群,而是凝聚人心,學校管理的核心是對人的管理,管理的最高境界是被管理者的自我管理,我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結(jié)合。
校長是決策者。校長是學校的領(lǐng)導核心,但校長的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立,而應注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力,要以自己的思想,學識和言行贏得教師的認同、敬佩,進而凝聚成校長的威信。這就要求校長要以高尚的品格感染人,以廣博的知識吸引人,以創(chuàng)新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領(lǐng)全校教職工樹師風、鑄師魂、強師能,為培養(yǎng)未來的建設(shè)者而努力工作。
校長的魅力影響著領(lǐng)導班子的活力,校長對方向的把握,決策的指引,品德的影響、精神的感召,成為領(lǐng)導班子凝聚力的催化劑和戰(zhàn)斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興,君忙臣閑國必衰”,從正反兩方面說明了在一個領(lǐng)導集體中,主要領(lǐng)導人應該怎么做,校長手里不應拿著鞭子,而應高舉著旗幟,領(lǐng)導班子的活力是學校工作取得成績的關(guān)鍵,無數(shù)事實證明,一個校風正、學風濃、管理好、質(zhì)量高的學校就一定有一個團結(jié)、勤勉、實干、高效而又具有活力的領(lǐng)導集體,反之只能導致內(nèi)耗。因此校長要加強領(lǐng)導班子的管理。充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的.作用。分工明確,各司其職,各負其責,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。團結(jié)有力的領(lǐng)導班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì),無論是哪一個處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧、發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。
校長要充分意識到,振興學校的關(guān)鍵在教師,提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓,造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學水平和科研能力具有示范性,符合新世紀素質(zhì)教育的專家化教師隊伍,要建立這樣一支隊伍,就要制定切合實際的師資培訓規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢,有目的地開展各項師訓活動,努力打造一支平等和諧、教學相長的學術(shù)氛圍的教師隊伍。
體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗,弄得好,可以為一個人謀求更大的發(fā)展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會,知識更新,真可謂坐地日行八萬里。如果總認為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說了算”的隊伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人,學生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應該與學生平等相處;ハ嘧鹬,共同進步。
提高教育教學質(zhì)量是學校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,首先要加強對常規(guī)學校的管理,通過檢查學生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守,是否有嚴謹?shù)闹螌W精神、靈活恰當?shù)慕虒W方法,也可以知道學生的學習狀況、學習態(tài)度,以及學習方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現(xiàn)的問題,要及時地糾正。其次要以課改為契機,立足校本培訓,更新教育觀念,大力發(fā)展科研興校。實踐使我認識到:向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進素質(zhì)教育和教育改革?蒲信d校,這是創(chuàng)建特色學校、實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
辦一所好學校是校長的神圣職責。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學也好,做也好,沒有最好,只有更好。我將繼續(xù)學習先進、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質(zhì),提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導航員,制度上的裁判員,感情上的聯(lián)絡員,業(yè)務上的指導員,作風上的示范員,生活上的服務員,同時要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)挕⒍橇看、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功,我將做一位讓領(lǐng)導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。但是我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”
謝謝大家!
有關(guān)學校校長競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
大家好!
我,xx,xx中心小學的教導處副主任。今天,能站在這競聘的“舞臺”上,看到對手都是一個個健壯偉岸的男士,我不禁更佩服于自己的勇氣。感謝教育局,感謝中心校提供了一個公平、公正、公開的平臺,讓我一介女子也得以在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向與展望!我相信,只要我有這個水平,有這個能力,有這個素質(zhì),就算我是一介女子,就算我沒有做過校長的經(jīng)驗,我也有機會競崗成功!
我,從教13年,從班主任到少先隊大隊輔導員,從語文科組長到教導處副主任,一路走來,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。我愛寫詩填詞,曾填過這樣一首詞:[憶江南]紅旗展,歡樂校園航。授業(yè)傳知呵笑靨,桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的,甘做孩子王!現(xiàn)在,我正是為了能成為真真正正的孩子王而站在“舞臺”上,用行動來實現(xiàn)我心底的愿望!因為我愛孩子,愛這偉大的教育事業(yè),處處身先士率,廉潔自律,言正、身正,作風正派,團結(jié)友愛,與同事和諧相處,關(guān)心和愛護學生,一直堅守“學為人師,行為世范”這一準則,深受師生的認同和好評,所以才得以被評為優(yōu)秀教師,所以才被評為優(yōu)秀班主任,所以才被評為“xx縣師德師風先進個人” !
13年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實認真,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教學方法,工作業(yè)務水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面。管理工作到位,做到有計劃,有總結(jié),嚴、勤、細、實,出色地完成本職工作,業(yè)績突出。就拿近三年的成績來說,所撰寫的教學論文獲得市級二等獎一篇,縣級二等獎五篇,三等獎一篇;教學設(shè)計獲得國家級二等獎兩篇,縣一等獎一篇,三等獎一篇;教學反思獲得縣二等獎一篇;輔導學生參賽,獲得縣級二等獎有兩人,三等獎兩人,鎮(zhèn)級一等獎兩人,二等獎一人,三等獎5人。我的板書設(shè)計《xx》還發(fā)表在國家級刊物《xx》6月刊第256期上;參加xx縣第七屆中青年教師基本功比賽,榮獲三等獎;參加小學語文專業(yè)測試,獲優(yōu)勝獎。在xx鎮(zhèn)中小學“師德師風之我見”演講比賽中榮獲了第三名;參加xx鎮(zhèn)第二屆體現(xiàn)新課程理念小學語文學科課堂教學設(shè)計比賽,榮獲一等獎;今學年,我擔任教導處副主任,雖然工作量極大,但我從不怕苦,從不討價還價,只是通過更努力的工作,去將工作做好。學年初,第一次排課,就是四十多個教師的課,21個教學班,那工作的細微性和復雜性,相信做過主任的都知道,但我咬著牙頂下來了,晚上做夢也在排,3天內(nèi),我把全校的課程都排好,讓學校的課堂教學正常有序地開展。整個學年,除了本職工作,我還負擔起學校的文藝,學年初的校企聯(lián)誼、今學期的六一文藝匯演、6月份參加縣比賽的廉潔修身藝術(shù)朗誦,從起稿到準備,到輔導到演出,我都全力以赴,功夫不負有心人,有兩個節(jié)目獲得了鎮(zhèn)級三等獎,一個獲得縣級三等獎。平常,在教學過程中,我還主動指導老師開展課堂教學活動,參加各項比賽,指導的xx老師參加第二屆全國語文報杯課件制作大賽獲得國家級三等獎,xx老師的教學設(shè)計獲得市級一等獎,xx老師參加班主任演講比賽獲得鎮(zhèn)級二等獎,我還獲得第二屆全國語文報杯課件制作大賽的組織獎……08年7月,我被定為xx縣中小學后備干部,參加了“中小學校長培訓班”,還有幸參加了xx縣首屆校長論壇,那一次論壇大會,我獲益良多,也是從那一次,我下定決心競聘校長,我要不斷提升自己,爭取做一個校長,做一個優(yōu)秀的校長!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼晕乙矊ψ约赫f:“不想當校長的教師不是好教師!”每個人到新崗位,都要邁出那么一步,我相信,以我的能力,只要我用心去做,絕對能勝任。尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,如果這次能競崗成功,我將從以下幾方面努力:
一、要做像太陽一樣的校長!我有句座右銘是這樣說的,“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮。消極的人像月亮,初一十五不一樣。”我要自強不息,勇于創(chuàng)新,永遠向前,襟懷坦白,任人唯賢,克己奉公,無私奉獻。
二、我要全心全意地熱愛自己的學校,在其位謀其政嘛,我要與時俱進,開拓創(chuàng)新,樹立鮮明的'教育思想和教育觀念,明確自己的辦學目標,勤奮工作,不斷學習。
三、以人為本,科學、民主管理。我會讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在教學上擁有更大的發(fā)言權(quán)。我會利用現(xiàn)代的信息技術(shù),建立一個網(wǎng)絡平臺,讓教師甚至學生都可以在那里暢所欲言,并從中吸取好的意見和建議,教師有個性,學校才會有特色嘛。我還會讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。
四、我要為教師創(chuàng)造提高素質(zhì)的條件和機遇,搭建展示的平臺,展示自我。增強教師的自信心、競爭意識和才干。并向有經(jīng)驗的學校借鑒,向“名!睂W習,進而培養(yǎng)自己學校的“名師”,形成學校的個性特色,給它灌注源源不斷的生命力,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。
五、我會結(jié)合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學,全面推進素質(zhì)教育,尊重差異,發(fā)展個性,豐富學生的學習生活,讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學質(zhì)量。
總結(jié)過去,展望未來,我決心要把握好現(xiàn)在。俗話說得好,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。相信我,給我一個舞臺,我會用心演繹,再給您們十分的精彩!
謝謝大家!
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