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自律的演講稿精選15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖月傻难葜v稿，歡迎閱讀與收藏。
自律的演講稿1
親愛的同學(xué)們，老師們好！今天我演講的題目是自律。
北風(fēng)呼呼，送走了一場剛剛落幕的期中考�，F(xiàn)在面對我們的是更年輕的挑戰(zhàn)，是一片需要我們用更多汗血揮灑的田野。此時此刻，我們不能放松懈怠，而需要自律，自己約束自己。
正如普羅涂斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者”。一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，似乎只是漫漫機遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，將會演變成頑固不化的惡習(xí)，也只有嚴(yán)于律已，能時刻約束自己的人，才會走向成功，如果一個人不能自我控制，那么，他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。
也許你會認(rèn)為，自律名人，偉人才應(yīng)修為的。其實不然，我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點一滴的'小事中做到自律，自習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，或是食堂就餐，自覺排隊，這些都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符：有的人臟話隨口而出，有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚，更有甚者，拿著手機，小靈通高談闊論。也許這些在你看來是最普遍的，但這卻也是破壞和諧生活的始作俑者。
人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時光，不嚴(yán)于律已，終將一事無成。自律不能光放在嘴邊說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可能征服的高峰；也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強的自控力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙；“行百里者半九十”“千里之行始于足下”，就讓我們從一點一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自律的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫陳麗瓊，來自陜西省人民檢察院，今天，我演講的題目是《一念一世界，一步一人生》。
人生漫漫長路，誘惑無處不在，聲色犬馬、紙醉金迷的幻象，時刻撩撥著脆弱的神經(jīng)，誘惑著空虛的心靈。廉貪榮辱、功過得失僅在一念之間、一步之遙。
從事檢察工作幾年來，我經(jīng)手的職務(wù)犯罪案件近百起。每當(dāng)想起犯罪嫌疑人充滿悔恨的雙眼、瑟瑟發(fā)抖的雙手，我都禁不住要問，究竟是什么讓他們走上了歧途，迷失了方向。我想，可能就是那一念的差別、一步的距離吧。當(dāng)他們萌生貪贓枉法的那一念時，當(dāng)他們邁出愧對人民的那一步時，他們的人生——已迥然不同。
還記得，那是一個陽光明媚的上午，我象往常一樣去看守所訊問犯罪嫌疑人，正待還押之時，一聲略帶遲疑的呼喚從身后傳來，犯罪嫌疑人停住了腳，緩緩回頭看了一眼，一個身著制服的中年干警站在身后。兩人目光交織一起，一種說不出的尷尬油然而生。“老張?是你嗎?”中年干警低聲問道。犯罪嫌疑人沉默了片刻，將頭慢慢轉(zhuǎn)了回去，一時間眾人無語。我遲疑地問道：“你們認(rèn)識?”犯罪嫌疑人對著我，嘴唇翕動，低不可聞的聲音漸入我的耳中：“他是我同事”。
看著眼前的情景，我不禁感慨萬千。昔日的同事，他們曾經(jīng)一起在國徽下莊嚴(yán)宣誓，用堅強臂膀托起湛藍(lán)天空;昔日的朋友，他們曾經(jīng)一起在烈日下走街竄巷，用仁愛之心為百姓分憂解難;昔日的伙伴，他們曾經(jīng)一起在烈焰中鍛打鋒芒，用懲惡之劍守護公平正義。而如今，這對昔日的戰(zhàn)友，他們分立于“黃線”兩側(cè)，一個身著筆挺制服，胸前國徽熠熠生光;一個戴著冰冷手銬，畏縮在陰暗墻角，看似一步之遙，卻身處兩個世界。
宋人程頤說過“一念之欲不能制，而禍患于滔天”。
一個“貪”字，辜負(fù)的是黨和人民的悉心栽培。年少時，他家境貧寒，父親早逝，母親重病，幾度輟學(xué)，是學(xué)校、老師和鄰居資助他完成了學(xué)業(yè)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。然而，就因為一念之差，他走上了貪贓枉法的不歸路，最終落得個身陷囹圇的下場。
一個“貪”字，失掉的是得來不易的事業(yè)和榮譽。年輕時，他也曾勤勤勉勉、兢兢業(yè)業(yè)，為終有一日成為一名對社會有用之人而勵精圖治，檔案袋里厚厚一沓滿載著他的榮譽和功勛，辦公室中掛滿了群眾送來的錦旗和牌匾�？墒�，在誘惑面前，他逐漸放松了對自己的約束，從吃點喝點到收受財物，最終走上了犯罪的道路。
一個“貪”字，毀掉的是一個家庭的幸福和希望。中年時，他的妻子患病身亡，只留他一人獨立撫養(yǎng)十四歲的女兒，女兒中考來臨之際，他卻因收受不義之財東窗事發(fā)。在看守所里，悔恨的淚水灑在摁滿紅指印的筆錄紙上，他喃喃地說：“我不是一個好父親”，然而，追悔莫及已枉然，失去自由的他再也不能挺起筆直的`脊梁為女兒遮風(fēng)擋雨。
有句諺語說得好，“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)�！必澙肥且磺行皭旱母�，而誘惑，正是開啟這潘多拉魔盒的鑰匙。誘惑如惡魔，撕扯著原本純真的心靈;誘惑如毒藥，湮滅著本性高貴的靈魂。我們該如何走好自己人生的每一步，是每個人都應(yīng)該慎重思考的問題。
面對誘惑，關(guān)鍵還在于自己。只有保持頭腦清醒，不為權(quán)力所動，不為金錢所惑，不為美色所迷，才能真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”。
拒絕誘惑，需要的是“廉潔自律”的高貴品格。有人說，它是道德品質(zhì)的精髓，是民族精神的聚集，是無私奉獻(xiàn)的旗幟。而我要說，它是卑微不失凌云志，平凡猶有不可欺的骨氣;是邪惡之辱不低頭，大義凜然不畏懼的正氣。
拒絕誘惑，需要的是“不貪為寶”的人生信條。這對一名公務(wù)人員而言，是一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美，是一種“超然物外、獨善其身”的境界。
拒絕誘惑，需要的是“權(quán)為民用”的堅定理念。原江西省副省長胡長清這樣說：“權(quán)力是我手中的一張牌，有了它，可以換來大把的鈔票，再去換來更大的權(quán)力，進而撈取更多的享樂�！边@樣的想法，最終換來的只能是一顆正義的子彈和遺世的罵名。權(quán)力是人民賦予的，只有權(quán)為民所用，才能頭頂朗朗青天，腳踏堅實厚土，說一聲“無愧于心、無愧于民”。
“洪水猛于野獸，物欲甚于洪流�！币荒钪g，人生的道路就會被誘惑分隔成無數(shù)的十字路口;一步之距，人生的軌跡就會因貪腐迷失正確的方向。順從內(nèi)心的貪欲，只會飛蛾撲火、飲鴆止渴，走向那高聳的監(jiān)墻鐵窗;筑起心靈的長堤，就會防微杜漸、無欲則剛，最終收獲人民的信任。
朋友們，反腐倡廉，任重道遠(yuǎn)。讓我們在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大征程中，以清正廉潔為帆，以恪盡職守為槳，以民心民意為舵，破浪前行，鑄就輝煌!
謝謝大家!
自律的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人人需要自律。自律，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號，更應(yīng)深入我們的心中，貫徹于我們的一舉一動里。
幾個月前，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。那是一節(jié)班會課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的`內(nèi)容。因為這是班會課，所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過是寫寫作文，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會“自律”的主題。
快下課時，老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問題，并要求我們嚴(yán)于律己，做好份內(nèi)的事，保持自己桌子周圍的衛(wèi)生，還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著，卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟，我們根深蒂固地認(rèn)為：這只是說說的。
但很快，我們的報應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場，勒令我們跑六圈作為處罰。跑完六圈，我們累得氣喘吁吁，幾乎直不起腰，像石頭一樣躺在地上動彈不得，而幾個較胖的同學(xué)就更倒霉了，回到教室，我們迫不及待地去喝水，一桶18升的純凈水一下就沒了。接著，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴(yán)于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生，可你們自己看看呢，有幾個人是干凈的？還有，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說，更應(yīng)該在行動中表現(xiàn)出來……”
我們低頭看看，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了�？磥�，如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣，躲得了一時，躲不了一世呀！自律，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動中。
自律的演講稿4
在上網(wǎng)課期間，“自律”大概就是最重要的東西了，做到“自律”，那么課會很好的掌握，作息會很有規(guī)律，輕輕松松地形成一個良性循環(huán)，之后借助這段寶貴的時間“彎道超車”。
不過，做到“自律”卻不是一件輕輕松松的事情。這段時間里，我自覺是不算自律的，這幾天也在尋找一個突破現(xiàn)在“懶惰”狀態(tài)的方法，那就在這里，回憶一下以前“自律”時的做法和體會吧。
1.狠下心來去完成一個開頭
在很多的時候，我都會很贊同“萬事開頭難”這句話，特別是在需要“自律”的時候。例如：有一天早上我起床很困然后眼看著就要到8點了，一般這種情況下，我腦海中會蹦出兩個想法A.趕緊洗漱一通準(zhǔn)點上課找點零食墊吧墊吧B.打個卡然后回窩睡覺，課什么的再補也好說。
如果我選擇了A選項的話，那么做到一次“自律”的幾率大概有90%了。因為就我的情況來說，既然我已經(jīng)選擇了坐下來上課，那么必定是要把這節(jié)課該學(xué)的都學(xué)完了，只要我的精力集中到課的內(nèi)容上，認(rèn)真聽個45分鐘不是什么難事。所以說對我來說真的難的就是這個“開頭”。只要開了頭，就算是刷題，那聽見紙張“嘩嘩”翻過去的聲音也是爽的。只要爽了，害怕什么不能“堅持”。所以這個時候，狠下心來讓自己完成一個開頭是很重要的。頭都已經(jīng)開了的話，后面的順著順著也就下來了。
2.“自我催眠式”完成中間過程
一般情況下，開了頭就沒問題了，可是又因為現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，有誘惑力的東西太多太多了。如果一邊上著課，一邊腦子里都是“王者”“b站”“刷直播”，上課的效率怎么可能高的起來?這里我舉個我自己的例子。我很喜歡看小說，網(wǎng)絡(luò)古風(fēng)穿越逆襲之類的百看不厭。你們大概也知道，這種小說大概都是情節(jié)連著情節(jié)快節(jié)奏停不下來，讓讀者們喊著“我看完這件事就棄書”，然后不知不覺津津有味地刷完了一整本。對于這種情況，我大概算是有經(jīng)驗，這個時候“自我催眠”會有點效果的。比如“這種情節(jié)這么簡單主角不死光圈你還看什么，不就是搞轉(zhuǎn)折逆襲然后男女主長長久久有什么好看的，語言浮夸沒水平半篇都是吹人物的外貌描寫一點內(nèi)涵都沒有，你看個什么勁呢?”這時候靜一靜，從現(xiàn)在的情節(jié)里跳出來，縱觀這本小說，然后你會發(fā)現(xiàn)，也沒有那么想看了。
要真正地做到“不想”，那也得通徹地明白這些東西都沒什么意思，都是無聊的人才干的事，不值得把時間花費在這上面。小說的話我現(xiàn)在境界還不到，那說說游戲還是可以的。我六年級的.時候也很喜歡玩游戲，什么“王者”“吃雞”玩得不亦樂乎，可是剛上初中壓力超大沒時間理，等放了假就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)對游戲沒興趣了。想想當(dāng)時為什么要花那么多精力上幾顆星，等到了最高級別又有什么意思?玩游戲，玩的不過是和別人較量勝出的快感，或者是朋友間、網(wǎng)友間交流的一個寄托�？墒牵螒蚴冀K是游戲，玩不了一輩子的。一個“戰(zhàn)隊”的戰(zhàn)友，可能會玩一年、兩年，可十年之后，誰還會繼續(xù)守著一個游戲。入戲淺的早就脫身到社會上發(fā)展自己的事業(yè);入戲深的，是要等到最后一個隊友都下線棄坑，然后把“自己”停在某個有意義的地方，才被迫脫身嗎?沒有人陪著，一直守著一個已經(jīng)陌生的游戲，又有什么意思。
像這樣懂了，就是最好的，斷個徹徹底底。做不到的話，“自我催眠”扛一段時間也是扛。長久之計，還是需要自己真正明白的，這也不是別人說說就能清楚的。
3.找到努力的動力
“你為什么努力/自律?”理想回答可能是“為了我的未來�！笨僧吘惯@種東西離得有點遠(yuǎn)，我們現(xiàn)在也都大多無法“老成”地明白“少壯不努力”后果的嚴(yán)重性。
我覺得，找到一個動力源泉是很重要的。不是說“我一定要進級部前十!”這樣的，而是一個由你內(nèi)心深有所感而激發(fā)出來的一個“必勝”的信念。我的話，例子大概在初一吧。入學(xué)考，級部78。從那個時候開始，我就有意識無意識地給自己加壓力了�！坝袎毫Σ庞袆恿Α保@句話我深信不疑�！皦毫Α眮碜阅睦�?就來自曾經(jīng)的輝煌吧。然后我就開始想：“你好歹也拿過李滄區(qū)第三吧，市南區(qū)再怎么厲害也不能學(xué)校里都才七十多吧。還記不記得你老師同學(xué)怎么說了，你們不都約好了‘二中見’，老師不都整天說‘咱們曹姐考二中沒有問題’，你就這么讓她們打臉失望的嗎?”動不動給自己來幾遍這樣的“靈魂質(zhì)問”，因為當(dāng)時心里就這么想，別給李滄區(qū)丟臉的想法也不是一般的強烈，所以我動力很足，“自律”方面很強的樣子�，F(xiàn)在，我有些松懈了，因為現(xiàn)在的自滿，也因為我已經(jīng)完成了這個動力源泉中我給自己下的目標(biāo)。所以現(xiàn)在我覺得我需要“打擊”，需要什么事來給我提供新的一份必勝的信念。
4.“自律”和“放松”的定位
關(guān)于這個定位，每個人都有自己的想法。我的例子的話，像上文說的“小說”和“詩詞家傳記”吧。這兩種你要是問我，那么我都很喜歡，但是這種喜歡也是不一樣的�！胺潘伞�，就像是碳酸飲料，讓人上癮，夏天的艷陽中讓人忍不住像干一瓶;“自律”呢，就像是茶，與碳酸飲料放在一起沒什么人會選，但我一旦選了，品出茶香了、讀傳記讀出興趣了，那必然也是不想放下的�？上�，很多時候我拿不起茶杯來。
明白一點地說，就是在“自律”的過程中，我會很開心，但是如果把兩個選項放在面前的話，我很少會比“放松”更想要“自律”的甜頭。要我毫不猶豫地選擇后者，那么需要我更加明白它的好處，可要明白，就得做了才知道。這是個明顯的循環(huán)�！案徽哂�、貧者愈貧”是這個道理吧。
自律這種事情大多是別人沒辦法幫的，主要靠自己領(lǐng)悟啊。但自律又確實是一大“殺器”，所以希望我們都能更加自律吧。
自律的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是“嚴(yán)格管理，純潔校風(fēng)，嚴(yán)格自律，奮發(fā)進取”。
從近期各方面反映的情況看，全校教育教學(xué)秩序良好，多數(shù)同學(xué)專心學(xué)習(xí)，積極發(fā)展，展現(xiàn)了良好的進取狀態(tài)，但是也有部分同學(xué)缺乏目標(biāo)，混天度日，放松要求，無視校紀(jì)。有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在課堂打瞌睡，玩手機隨身聽，每到考試半小時不到就交卷，有的同學(xué)午休不按要求回寢室或教室休息，在校園游蕩，或男女生躲到角落里挨挨擠擠，有的同學(xué)不按要求申辦出入證，每到上下午放學(xué)就擠在校門，企圖蒙混出校，或者翻越圍墻，泡進網(wǎng)吧，抽煙喝酒，打牌，被攔阻時甚至公開沖撞校門，辱罵門衛(wèi)，有的同學(xué)缺乏基本文明素養(yǎng)，逞兇斗狠，一言不合即大打出手，有的`同學(xué)不遵守作息時間，下午五點一過即在食堂門外敲碗敲盆，第三節(jié)晚自習(xí)有不少班級、不少同學(xué)尤其是高二年級提前出教室，不聽值周人員管理，有的住校生第二節(jié)隨通學(xué)生混出校門，大買食品，遲遲不回甚至夜不歸宿，教師公寓租住學(xué)生半夜三更吵鬧或在外喝酒上網(wǎng)，這一系列現(xiàn)象，嚴(yán)重污染校風(fēng)，損害學(xué)校聲譽，干擾學(xué)校教育秩序。
為了純潔校風(fēng)、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校行政會決定，強化環(huán)節(jié)管理，加強教育處罰力度，要求全體教職工準(zhǔn)時到崗到位，嚴(yán)格履行職責(zé)，失職者視其情節(jié)給予相應(yīng)的經(jīng)濟和行政處罰，要求全體同學(xué)嚴(yán)格自律，學(xué)會做人，奮發(fā)進取，不能甘做沒有能力無法自立的社會負(fù)擔(dān)，更不能做違法亂紀(jì)、破壞社會穩(wěn)定和諧的罪魁，累教不改者從本周起加重處罰。學(xué)校規(guī)定，加強門崗管理，學(xué)生晚自習(xí)期間及放學(xué)后進校憑校牌登記后進入，無校牌者憑班主任電話登記后進入，翻越圍墻者記過處分，翻越兩次以上者開除處分，沖撞門崗者開除處分。各班要組織重新學(xué)習(xí)學(xué)校德育管理十七條規(guī)定和學(xué)校文明禮儀規(guī)定，強化紀(jì)律意識，一些行不為規(guī)范的同學(xué)尤其要認(rèn)真反思，及時改正，以免在錯誤路上越走越遠(yuǎn)，無法回頭。
同學(xué)們，流光似水，日月如梭，高中僅有短短三年，希望大家珍惜青春年華，積極進取，奮發(fā)努力，吃苦耐勞，堅定不移，為美好的明天拼搏向前。
謝謝大家！
自律的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這個演講臺上，真的很激動，也很緊張。感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們能夠給我這次展現(xiàn)自我的機會。下面我把自己真誠的介紹給大家。我是xxxxxx。今天我競選的是辦公室副主任。
進入大學(xué)生自律管理委員會，是我給自己定下的目標(biāo)，上一學(xué)期中，我已經(jīng)實現(xiàn)了自己隨其波的夢，如今！我又開始為揚其流而奮斗。所以，今天我站在了這里來參加大學(xué)生自律管理委員會辦公室副主任一職的競選。
回顧去年的一年是我收獲的一年，在這一年中大學(xué)生自律管理委員會工作的鍛煉尤為重要，剛進大學(xué)生自律管理委員會時，她還不是大學(xué)生自律管理委員會，當(dāng)時只是校樓委會，近一學(xué)期的工作，我不僅熟悉了他的.工作性質(zhì)，他的工作職能，也在一線工作中掌握了一定的經(jīng)驗，當(dāng)時的我對文檔處理只是略窺門道，如今可以說我已經(jīng)熟練掌握，單從這一點你就可以看出我收獲的多少。我相信我有能力做好辦公室副主任這一職務(wù)。也許有的人會想“你為什么不競選辦公室主任一職”，畢竟：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。借用管理學(xué)老師說的：放錯了位置的人才就等與垃圾。我想告訴大家的是：適合自己的才是最好的！在上一學(xué)期的工作中，我嘗試過，發(fā)現(xiàn)主任一職并不適合我，而我在一旁卻能很好的把工作搞好。而在這一學(xué)期的實踐中，我也很好的證明了這一點！
如果我當(dāng)選，我將從以下幾方面著手工作：
第一，盡快了解各部新部長，新成員，對他們的性格，為人處事的方法心知肚明，以盡快的開展工作。
第二，在辦公室與老師方面：在明確老師的指示下，做好上傳下達(dá)工作。同時，在第一時間內(nèi)把校、各系部送來的文件、邀請函等送達(dá)老師手上。最后，在老師的指導(dǎo)下，再次明確各部職責(zé)，從而提高各部辦事效率。
第三，在辦公室與各部方面：首先，加強辦公室與各部之間的交流互動，從而帶動各部之間的交流互動，以提高信息的傳播效率，爭取把力使在一起。其次，積極配合各部工作，盡力把每一次活動搞好。最后，及時傳達(dá)校、各系部的活動通知、邀請信等。
第四，在辦公室與廣大同學(xué)方面：在做好基礎(chǔ)信息統(tǒng)計的同時，加強辦公室成員與同學(xué)的交流，聽取采納同學(xué)的建議批評，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揮長處，彌補不足，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
良玉需要和氏去發(fā)現(xiàn)，千里馬需要伯樂去發(fā)現(xiàn)，可是我已經(jīng)站在了這里，難道你還要眾里尋他嗎？
老師們！同學(xué)們！你們還在猶豫嗎？提其筆寫下我的名字吧！我將用自己無限的真誠與實干的精神證明你的選擇是無悔的。領(lǐng)導(dǎo)們，同學(xué)們，您給我一片掌聲，我還您一份真誠，您給我一個機會我將還你一份意外的驚喜！抬起頭！看一下我這張充滿自信的臉，并記住他的名字吧！謝謝！
最后，請大家相信我，支持我。我能并且可以把工作干好，謝謝！
自律的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著秋天的腳步，享受著秋天的清風(fēng)，我們迎來了本學(xué)期的第八周。今天，我國旗下演講的題目是：《自律是通往成功的大門》 。
記得一位哲人說過:“沒有哪一朵花不想開得鮮艷，沒有哪個人不想鑄就輝煌�！边@是每一個人最正常的心態(tài)，這種心態(tài)是積極的、向上的，但鑄就人生的輝煌如果沒有外在的約束和內(nèi)功的修煉，談何容易？我相信大家都是向往成功的學(xué)子，大家應(yīng)該在他律下規(guī)范行為以正身，在自律下于細(xì)微處見品格。
美國心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的`攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)人都吃下了糖果。
以后，工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢�，自律是一個人成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們回想一下，當(dāng)我們進入校園的第一天起，我們是否遵守了校紀(jì)校規(guī)? 我們見到老師是否問好？課間休息時我們有沒有安全意識？“不追逐打鬧，注意安全，不大聲喧嘩”，從這些行為習(xí)慣我們就能看出一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。有句古話說得好“嚴(yán)以律己, 寬以待人”，嚴(yán)格要求自己的一言一行，團結(jié)同學(xué)，互相謙讓，真正領(lǐng)會三初校風(fēng)中的“友愛”兩字的含義所在。大課間下樓做操時我們是否做到兩兩對齊，不講話，靠右行走？中午吃飯前有沒有洗手，吃飯時有沒有做到不講話，吃完飯不做劇烈運動，不出校門買零食？當(dāng)你在課間休息時有沒有早早地為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備？我們在上課前應(yīng)該準(zhǔn)備好所用的書本和相關(guān)書籍，以及必要的學(xué)習(xí)工具。毛主席也曾經(jīng)說過：“凡事豫則立，不豫則廢”，從小就要養(yǎng)成提前做好準(zhǔn)備的好習(xí)慣，將來對我們一定會大有好處。
各位同學(xué)，要想成功立足于天地之間，那你就要在他律中明辨是非，在自律中遵紀(jì)守法，在自覺中不斷完善自我。在一天快要結(jié)束的時候，認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間，是否學(xué)有所獲。
相信我們從學(xué)習(xí)生活中各個細(xì)節(jié)注意嚴(yán)于律己，就能很好的規(guī)范自己的行為和習(xí)慣。一旦有恒，何事不成�，F(xiàn)在，就讓我們從一點一滴的小事做起，克己自律，自我約束，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，為我們的美好未來而奮斗。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
自律的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。
“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的'。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自律的演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演評的是自我管理。所謂自我管理，就是自己管理自己，凡事不能全讓老師督促 著做，老師是我們前進道路上的一盞指路明燈，關(guān)鍵要靠自己辨別方向，路就在自己腳下，要看我們怎樣走，怎樣選擇。我們要 自己的事情自己做，相信自己是命運的主宰！好習(xí)慣，益終生。自我管理要從以下幾點做起：
1、生活自理：從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手，自己的事情自 己做。個人房間自己整理打掃，睡前必須整理好書包，準(zhǔn)備好明 天要穿的衣物，早起要自己鋪床、疊被、整理※房間。
2、時問管理：樹立積極的時間觀念，嚴(yán)格按照計執(zhí)行，不拖廷，忙而不亂。做到"效率高、執(zhí)行嚴(yán)、效果好" 、堅持閱讀：制定閱讀計劃，増加閱讀量，積累詞匯。做 到"兩周閱讀一本書、一學(xué)期閱讀六本書",讓我們說禮貌用語，"講文明、懂禮貌、愛同學(xué)、守紀(jì)律".常常誦讀，時時提醒，幫助我們約束自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。、學(xué)習(xí)自理：改進學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)態(tài)度要 端正，要做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作 自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不懂的問題及時向老師請教。學(xué)校的任何作業(yè)、任務(wù)盡量自己獨立完成，自己的事情自己上心，要有意識地培養(yǎng)自己的獨立能力，克服依賴心理。
5自控能力：提高專注度，假到做事不分，充分有效利用時間。就像魯迅先生說的：時間就像海第里的`水，只要愿意擠，總還是有的�？傊�，我們要謹(jǐn)記自己是班級的主人，每個人的一言一行一舉一動都影響著班級的榮譽，讓我們用自己的行動來感化身邊的人，一支獨秀不是春，百花齊放春滿園！同學(xué)們，未來的路還得我們自己走，美好的生活還得靠我們自己去爭�。∽屛覀円黄鹋�，向自己的理想邁步！
自律的演講稿10
正確的陪伴，讓孩子在自律中成長
孩子的成長，離不開家長的陪伴。正確的陪伴，會讓孩子更加自律，更積極地努力。
疫情期間，我們難得有機會陪伴孩子學(xué)習(xí)，所以也很想為孩子的學(xué)習(xí)盡一份心力。
因為這學(xué)期面臨生物地理的小中考，孩子的學(xué)習(xí)必須有目標(biāo)才能有動力，所以我們首先根據(jù)孩子目前成績先給孩子設(shè)置一個合理的目標(biāo)，能翹起腳后跟摘蘋果，劉佳佩的目標(biāo)是39中，設(shè)定目標(biāo)以后她就會比較有動力，特別是對待生物地理的學(xué)習(xí)就更加認(rèn)真努力。知道自己必須努力，最好都能達(dá)到B等級才能實現(xiàn)目標(biāo)。我們有時候也和孩子一起搜索39中美麗的校園和住宿情況，或者提前收集有關(guān)39中自主招生的信息，從而做到心中有數(shù)。也堅定孩子學(xué)習(xí)的'信心。
有了目標(biāo)后，孩子的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，都離不開家長的精心陪伴。
其次：幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的安排。
劉佳佩作息時間安排：她能在規(guī)定時間上課，完成作業(yè)，打卡;每天睡眠7小時左右(晚上12點～7點半左右);白天天氣好的時候，會下樓在小區(qū)里活動散步大約1小時(從穿衣服準(zhǔn)備走，到回來各種消毒);吃飯休息娛樂總共大約2小時。
作為家長我一般會和她一起規(guī)劃時間，除了上課時間外，合理規(guī)劃碎片時間來進行復(fù)習(xí)鞏固，以及安排限時作業(yè)等，并督促她完成。
三：幫助她查缺補漏。
在語文學(xué)習(xí)方面，她除了寫完每天作業(yè)之外，還會自己給自己布置任務(wù)，比如，每天會讀一篇《世說新語》(有時候其他作業(yè)多的話，就省略)，標(biāo)注學(xué)過的文言現(xiàn)象，文章都不長，完成一次大約20分鐘，這項任務(wù)靠她自己完成，我指導(dǎo)不了，所以我會幫她拍照片發(fā)給親戚(高中老師)，然后遠(yuǎn)程指導(dǎo)一下。背誦課文的時候，因為疫情期間時間比較靈活，因此我在幫助她檢查背課文的時候，會比平時要求高一些，順便隨機性地提問幾個基礎(chǔ)知識點。有時候她會很自豪地把語文課本上記得密密麻麻的筆記給我看，每到這個時候，我都會很欣慰地鼓勵她：一定要把記在紙上的，提高效率記在腦子里。她的學(xué)習(xí)積極性和效率就會得到提高。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，比平時有較多的時間做課外題，我就給她定目標(biāo)，一章一章過關(guān)，每章節(jié)單元測試卷自批自改的分?jǐn)?shù)105分以上，再開始下一章，我還針對她的數(shù)學(xué)，請課外輔導(dǎo)班的老師幫她講解難題。有些題目，我也會和她一起探討做題思路，每天數(shù)學(xué)打卡時，我都會問她一句有沒有不會做的題目，如果時間允許的話，我還會拿出一道題讓她給我當(dāng)老師。如果她能給我講明白了，她自己應(yīng)該也就明白了。
英語學(xué)習(xí)方面，她每天做1-2篇閱讀(有時候其他作業(yè)多的話，就省略)，完成一次大約30分鐘;而且每天背課文，因為要拍視頻，所以我能監(jiān)控到背誦質(zhì)量，一遍不行兩遍。不像平時，孩子說背過了，時間不早了，就趕緊睡了，要求相對比平時嚴(yán)格很多。
至于其他的課程，我就監(jiān)督她能保證獨立按時完成，保證自己先做一遍再查看答案。
當(dāng)然，除了這些之外，我還會不定時進入她的房間送一杯水或者送一盤水果(也不會太頻繁，免得影響她注意力)，順便監(jiān)控她確實沒有玩手機、沒有抄答案，而且在按照課程表內(nèi)容認(rèn)真上課。
課余時間，我還會讓她鍛煉身體，做力所能及的家務(wù)，盡量讓她的居家學(xué)習(xí)生活充實有意義。
作為家長，我們會盡我們所能地做好我們的本分，也希望孩子們能盡你們所能，用心學(xué)習(xí)，積極健康快樂的進步成長。
自律的演講稿11
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！� 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的.同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！� 作為一個高中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，共同構(gòu)建和諧校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
自律的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！眹袊�，校有校紀(jì)，家有家規(guī)。古人早就說過：一個沒有規(guī)矩的人，就仿佛是一個脫了韁繩的馬，在一望無際的草原，漫無目的地奔跑，沒有自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該做一個遵規(guī)守紀(jì)的人。
對紀(jì)律的認(rèn)識程度不同，其結(jié)果也不同。在同一個班級，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊，學(xué)習(xí)成績差別很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時，就去交友、上網(wǎng)、玩游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界，不能自控，甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說謊、逃課。而紀(jì)律意識強的同學(xué)面對誘惑時，表現(xiàn)出了較好的自控能力。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)累了時會看一些作文書或其他有益于學(xué)習(xí)的書，調(diào)整之后繼續(xù)寫作業(yè)。這是能自律的學(xué)生，也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自律的同學(xué)還會嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查、自省、自我批評。一節(jié)課下來，會問自己學(xué)得了什么？在課堂上精力夠不夠集中？有沒有說話、違反紀(jì)律等。還會經(jīng)常提醒自己，什么可為，什么不可為，什么堅決不為。會問自己，我在做什么？我該怎么做？對我來說最重要的'是什么？自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響？正如孔子所說：“吾日三省吾身，傳不習(xí)乎？”學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊里沒有水。如果沒有了紀(jì)律，沒有了自律，人們隨心所欲，就不會有成功，意外災(zāi)難會接連不斷，世界會變得混亂不堪。
掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地。紀(jì)律是勝利之母。因此，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會自律，學(xué)會做更出色的自己。自律，我們才可以自尊自愛；自律，我們才可以自省自知；自律，我們才可以自立自強。
自律的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸的站在這里，與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。青春是人的一生中最美好的時光，美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽，我們張開翅膀，就能擁抱未來的輝煌。
我們風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�；厥孜覀兩砗蟮囊淮_印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無聲訴說著我們的成長。
當(dāng)我們踏進高中，不再終日享受父母的呵護，卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛，正是在這些關(guān)愛中，我們健康成長。我們要成長，我們更要成功。
只有自律，才能自立，才能自強，才能成功。梁啟超說得好：“少年強則國強。”路在我們腳下，我們要走正，走的坦蕩。在三中的集體生活中，嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對的，什么是錯的，懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗，是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維習(xí)慣，等等，這將讓我們在日后的生活中受益無窮。
著名教育管理學(xué)博士黃全愈在xx《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這就是“做也得做，不做也得做”的沒商量的“天條”。
同學(xué)們，不要再抱怨這里沒有自由，那是因為你沒有找準(zhǔn)自己的位置。
美國人尚且如此重視學(xué)生的自律意識，難道你還想輸給美國人嗎？
我們沒有信心嗎？有！
每個年輕的朋友都有自己的理想，理想的實現(xiàn)，必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書，在桌子上刻下一個早字，那么就讓我們在心里刻下一個“嚴(yán)”，嚴(yán)于律己，倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，又怎么能夠去談成就夢想，還怎么去談報效國家？要我說，做不到自律，就是瞎掰扯，扯淡。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，高一下學(xué)期還有一段時間。早晨，伴著一絲絲微涼的晨光，住校的同學(xué)很早就起床了，或早或者準(zhǔn)時進入教室自修，教室里是勤奮的身影；走在安靜的校園里，會感到學(xué)校不過去更干凈了；兩操時間，放眼望去，是整齊而朝陽的身影，那是向前的駿馬，是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體，是富有斗志的'青年，滿耳聽到的是嘹亮的口號……
有了自律，才會表現(xiàn)得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因為一時的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽不進老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差，被老師課后談話；甚至于的同學(xué)不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
這點苦都吃不了，以后怎么辦？沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心，怎么能成就大事
要成功，首先要學(xué)會自律。
同學(xué)們，古人云：“一屋不掃何以掃天下�！蔽覀兩硖幦�，雖然是普通高中，雖然是生活條件艱苦些，但是我們來此的目的不是享受，為了自己的將來，這點苦算得了什么。
成功時不要太過得意，因為那些成功只代表過去，失落的時候也不要太自卑，因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
自律的演講稿14
各位同學(xué)，學(xué)長：
大家好！
今天，我站在這里，面對這么多注視的目光，展示自己，對我來說，既是一個考驗，又是一項難得的機會，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為校學(xué)生會自律委員會的一員。
我先做一下自我介紹，我是高一（x）班的xxxx，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來競選，主要有以下兩個原因。
1）我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會付出的`那種喜悅，我才站在這里去爭取。
2）“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機會，而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺，給我們一個更廣闊的天地。
如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽同學(xué)們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會虛心接受，并努力改正。
俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，在xxx這個舞臺上，請給我一次機會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。
請記住我，高一xxx班，xxx，謝謝大家！
自律的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間一晃，我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了，不能再事事依靠父母，我們要做到自律自強，讓父母不為我們操心，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個能做到呢？教室里，老師在認(rèn)真地上課，有的同學(xué)卻在下面偷偷講話，做小動作，甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟�？梢�，自律不是一件容易的事情，但是我相信，只要我們多自我反省、自我約束，就一定能戰(zhàn)勝自己，改掉自我放任的毛病，那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會是生機勃勃、欣欣向榮的景象。
前段時間媽媽讓我背誦《少年中國說》，我想到了里面的幾句話“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容，更是咱們?nèi)A夏民族得以自強不息的.精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>
大家想想，我們每天依偎在父母的懷抱里，時時、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡單的小事都做不了，那如果有一天我們離開了父母，我們將怎么生活呢？我們是不是就會像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢？
親愛的同學(xué)們，讓我們舉起勤快的雙手，做一個自律自強的好少年，讓我們不再依賴父母，自己的事情自己做，讓我們從小事做起，從力所能及的事做起，從我做起！
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