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      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      時(shí)間:2023-03-08 19:16:48 演講稿 我要投稿

      【熱門(mén)】好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿1

        大家好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

        古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話!币詴(shū)為友,可以明理增智,可以陶冶情操;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。

        從小到現(xiàn)在,姥姥給我買(mǎi)來(lái)一本本豐富多彩的書(shū)籍,但我尤其愛(ài)看老舅給我買(mǎi)的《小故事大道理》。

        每當(dāng)我打開(kāi)《小故事大道理》,觀看那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的“小故事”,品味那一個(gè)個(gè)有著深?yuàn)W蘊(yùn)含的“大道理”。都讓我受益匪淺。這一次期中考試語(yǔ)文有一道題是成語(yǔ)接龍,我竟然沒(méi)有接上!這是為什么?我讀了那么多的書(shū):資治通鑒,三國(guó)演義,太空探秘!也皇前鬃x了嗎!我生氣、我上火。我又一次的打開(kāi)了《小故事大道理》,我重新閱讀了其中的“信念與意志”和“努力與收獲”。這使我明白了知識(shí)面前來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲!這次失誤是因?yàn)槲覍?duì)一些知識(shí)掌握的不扎實(shí),所以我一考語(yǔ)文就害怕,一害怕腦袋就一片空白,什么知識(shí)都想不起來(lái)了。所以我堅(jiān)定信念和意志,堅(jiān)信努力就有收獲!一定要把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)得透徹!

        書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的'門(mén),和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿2

        教師常說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)才能使自我知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊!彪m然我活潑好動(dòng),可是我不喜歡看書(shū)。但一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我不愛(ài)看書(shū)的壞毛病。

        記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書(shū)店。

        剛進(jìn)書(shū)店大門(mén),一股清涼的感覺(jué)撲面而來(lái),真是爽快極了!書(shū)店里又涼快又安靜,看書(shū)的人異常多:站著的.、蹲著的、坐著的,到處都是。

        我看了四周一圈,隨便從書(shū)柜上找到一本學(xué)校小說(shuō)系列——楊紅纓阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

        隨手翻了兩頁(yè),我便聚精會(huì)神、一心一意、爭(zhēng)分奪秒、如癡如醉地讀起來(lái),越讀越覺(jué)得馬小跳盡管調(diào)皮,但也有很多可愛(ài)的地方,馬小跳的性格簡(jiǎn)直和我太像了。

        我喜歡路漫漫的聰明好學(xué),喜歡馬小跳的頑皮機(jī)靈,喜歡丁文清的博學(xué)多識(shí),也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達(dá)、唐飛等幾個(gè)愛(ài)學(xué)也愛(ài)鬧的調(diào)皮鬼……

        從此,我不喜歡看書(shū)的毛病改掉了許多,我從書(shū)中品嘗到了前所未有的樂(lè)趣,好書(shū)真的我的好伙伴呀。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        書(shū)是人類(lèi)的食糧,我們天天都離不開(kāi)它。有句話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

        我看過(guò)許多書(shū),有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。

        這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強(qiáng)。老人澤皮德,用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣(mài)掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣(mài)掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),后來(lái)被賣(mài)到玩具國(guó),變成了一頭大蠢驢,后來(lái)仙女再次救了他。

        最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來(lái),在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的`好孩子。

        《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白印N覀兌际翘煺、好奇心?qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

        《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,要做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿4

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友”這是家喻戶曉的名言。一本好書(shū)不但豐富知識(shí),增添智慧,而且還能使我快樂(lè)。其實(shí)一開(kāi)始我對(duì)讀書(shū)毫不感興趣,但是媽媽每天晚上都給我講有趣的'童話故事,漸漸地我喜歡聽(tīng)故事了。

        一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),媽媽和我一起看,一起讀,當(dāng)我讀完一個(gè)故事后,我會(huì)感到很激動(dòng),慢慢地我愛(ài)上讀書(shū)。從此之后,我每天擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),一天不看書(shū),心里就覺(jué)得空蕩蕩的。

        好書(shū)伴著我成長(zhǎng),給了我很多知識(shí),使我懂得了很多道理。書(shū)帶我走進(jìn)多彩的世界,它帶我飛上了藍(lán)天,了解宇宙的奧秘;它帶我進(jìn)入大海,讓我了解海洋的神秘;它帶回到古今中外,了解過(guò)去的事情……在好書(shū)中行走,我感到幸?鞓(lè),溫馨寧?kù)o。

        書(shū)不但使我快樂(lè),而且對(duì)我寫(xiě)作文也有很大的幫助,每當(dāng)寫(xiě)作“山窮水盡”的時(shí)候,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,在我眼前浮現(xiàn)出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)。好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)使我進(jìn)步。書(shū),我愛(ài)你,你是我一生的朋友!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿5

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好:

        當(dāng)我不能獨(dú)立讀書(shū)時(shí),書(shū)是一個(gè)神秘的王國(guó);當(dāng)我上了小學(xué),書(shū)是有趣的,豐富的樂(lè)園;而現(xiàn)在,書(shū),已是我成長(zhǎng)中永不可缺少的伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬(wàn)苦之后他終于變成了白天鵝。

        讀完之后我心里開(kāi)心了許多,因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友,他就不會(huì)再孤單、寂寞,而那些不快樂(lè)的記憶,也一定會(huì)消失,他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。

        到了三四年級(jí),《草房子》一度是我睡覺(jué)前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫(xiě)的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的.禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,讀的書(shū)也要有一些水平了,于是我開(kāi)始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

        比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書(shū),就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書(shū),就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書(shū),就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書(shū),都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂(lè)的童年和我一起成長(zhǎng)。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        著名的大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

        在我們現(xiàn)在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識(shí)。

        就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類(lèi)的強(qiáng)大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的.他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

        看完這本書(shū)使我知道了人類(lèi)在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

        書(shū)是我們最好的老師,從書(shū)中我們懂得很多道理,從書(shū)中我們可以學(xué)到做人的方法,從書(shū)中我們可以看到人世間的美好,更能從書(shū)中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

        好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!我叫何思潔,來(lái)自伯延鎮(zhèn)中學(xué),我今天演講的題目是:《跟書(shū)交朋友》。

        小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙。”讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本又一本厚厚的書(shū)。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)?跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書(shū),伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

        長(zhǎng)大后,不知曾幾何時(shí),我置身書(shū)!安豢勺园巍!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書(shū)中目睹了黃河的九曲連環(huán),見(jiàn)證了長(zhǎng)城的磅礴氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的`莊嚴(yán)神秘?我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,

        無(wú)從談發(fā)展!書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)。

        今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力讀書(shū)豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!庇H愛(ài)的朋友們,書(shū)是知識(shí)和力量的源泉,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,勇攀知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書(shū)香為夢(mèng)想插上快樂(lè)的翅膀,展翅飛翔!讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿8

        有一天,媽媽下班回家,從包里掏出一本書(shū),名字叫做《閣樓上的光》,是一本詩(shī)集,作者是享譽(yù)世界的藝術(shù)天才及詩(shī)人,集插畫(huà)家、漫畫(huà)家、劇作家等于一身的謝爾。

        這本書(shū)的封皮是白色的,左側(cè)寫(xiě)著書(shū)名,右邊畫(huà)著一幅插圖:一個(gè)人的腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)亮著一盞孤燈的閣樓。書(shū)皮外面還裹著一張宣傳頁(yè),上面寫(xiě)著:“課本沒(méi)有教給孩子想象,這本書(shū)為孩子插上想象的'翅膀”。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),第一首詩(shī)就是“閣樓上的光”,我最喜歡這首小詩(shī)里的兩句:“站在外面,我看得見(jiàn)。我知道你就在里面……,往外偷看!倍嗝葱蜗笊鷦(dòng)的語(yǔ)言,一下子就讓讀者真的感受到:閣樓上孤燈一盞,盡管門(mén)窗緊閉,漆黑一片,還是能看到微光在閃。

        這第一首詩(shī)就把我深深地吸引住了,后面的詩(shī)我一首接一首地讀,感覺(jué)每一首都很精彩,每到有趣的地方,就情不自禁地給媽媽朗誦起來(lái),媽媽聽(tīng)后,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而連連叫好。同學(xué)們,你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書(shū)。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿9

      尊敬的各位老師,新愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自X年級(jí)X班的XX,今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古至今,書(shū)籍一直是人類(lèi)最好的精神食糧。的確,從我讀第一本書(shū)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn),書(shū)籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。

        品味書(shū)本是一種精神上的享受,它可以使我們的生活更加充實(shí),古語(yǔ)有云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì),脫俗的談吐,而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下,人們?cè)絹?lái)越重視物質(zhì)上的享受,對(duì)心靈上的享受越來(lái)越淡薄。因此,我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書(shū)?古人云“書(shū)如藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊x書(shū)就是為了明事理,提升自已的個(gè)人修養(yǎng),書(shū)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,讀書(shū)是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

        人生之途是書(shū)長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí),增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,凈化我之心靈,豐富我之思想,塑造我之靈魂,書(shū)——成為我生活的伴侶,人生的知已,步行的向?qū),做事的參謀。

        同學(xué)們,當(dāng)你們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí),別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書(shū)的`真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,想一

        想,在我們成長(zhǎng)的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽(tīng)美人魚(yú)的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無(wú)助時(shí)有真摯的夏洛,迷茫時(shí)有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂(lè)園。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”只有勤奮讀書(shū),才有可能在書(shū)山之上越爬越高,在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)!

        老師們,同學(xué)們,讓我們風(fēng)雨兼程,聆聽(tīng)歷史的回音,廣闊天地里彌漫著的悠悠書(shū)香,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在文學(xué)名著里游弋,在唐詩(shī)宋詞里穿行,在這無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚起飛,讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        剛發(fā)芽的種子愛(ài)和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛(ài)和美麗的花兒做朋友;可愛(ài)的小魚(yú)愛(ài)和純凈的水做朋友。

        好書(shū)就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書(shū)把我引在人生的大道上。

        好書(shū)還像芬芳撲鼻的.花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。

        以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁。現(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書(shū)了。這還要從一天晚上說(shuō)起。

        有一天晚上我在書(shū)桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書(shū)吧!”說(shuō)著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來(lái)書(shū)是那么有趣,奇妙。我原來(lái)以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒(méi)想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)作。

        隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書(shū)了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書(shū)》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開(kāi)始試著閱讀了。好書(shū)一直伴我走過(guò)每一天。讀好書(shū)能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是呀,沒(méi)有書(shū)人類(lèi)怎能有了知識(shí),人類(lèi)怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒(méi)有了書(shū)的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書(shū)的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書(shū)的陪伴讓我們下筆如有神。

        謝謝你,好書(shū),是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書(shū),我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開(kāi),你是我的朋友。同學(xué)們,讀書(shū)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書(shū)讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書(shū)的海洋吧!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆墓胖两,書(shū)籍一直是人類(lèi)最好的精神食糧。從我讀第一本書(shū)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn):書(shū)籍的世界,要比現(xiàn)實(shí)的精彩得多。從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。

        臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睆膬簳r(shí)的《格林童話》到現(xiàn)在的《紅樓夢(mèng)》,每一本書(shū)都是我的益友,是我的'良師。

        小時(shí)候,《格林童話》曾帶給我無(wú)數(shù)美好的回憶。那時(shí)候,每天睡覺(jué)之前,我總會(huì)纏著爸爸講一個(gè)故事。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)拿出一本《格林童話》,把書(shū)上的故事念給我聽(tīng)。每次我都會(huì)沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,書(shū)中的故事就是我的經(jīng)歷一般。而漸漸的,我長(zhǎng)大了,不再滿足于聽(tīng)故事,而是要自己看,自己探索書(shū)中的奧秘。

        再大一些,我對(duì)讀童話故事感到有些無(wú)聊了,比童話更高級(jí)的小說(shuō)開(kāi)始出現(xiàn)在我的視野里。那時(shí)候,我第一次接觸《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)瑰寶,但它對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,看著如霧里看花一般似懂非懂。然而清代的張潮說(shuō)過(guò):“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!敝饾u長(zhǎng)大了,從書(shū)中讀到的東西也就多了。在《紅樓夢(mèng)》中,我讀出了明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角的世間之百態(tài),也讀出了超凡脫俗、不求名利的仙境之安逸;讀出了王熙鳳等人心狠手辣、冷漠無(wú)情的鐵血手段,也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛(ài)情。在《紅樓夢(mèng)》中,我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線、伏脈千里”的神奇讖言——或許短短的幾個(gè)字就是之后情節(jié)的提示;也是第一次見(jiàn)識(shí)到一個(gè)人居然可以寫(xiě)出風(fēng)格不同卻同樣高超的詩(shī)句——“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無(wú)根:好風(fēng)頻借力,送我上青云”之得意豪邁,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多讀、越是理解更深,越是明白《紅樓夢(mèng)》的深?yuàn)W,越是佩服曹雪芹的才華橫溢。直到現(xiàn)在,我也不敢說(shuō)我懂《紅樓》,我了解《紅樓》。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有勤奮讀書(shū)、刻苦讀書(shū),才有可能在書(shū)山之上,越爬越高,在學(xué)海之中越漂越遠(yuǎn)。愿同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。謝謝大家!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿12

      親愛(ài)的同學(xué),教師們:

        大家好!

        今日我演講的題目是“沉醉書(shū)香”!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。一本好書(shū)就是打開(kāi)智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

        讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作本事。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,最怕的就是寫(xiě)作文,因?yàn)槊看螌?xiě)作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫(xiě)不出來(lái)。我此刻不一樣了,我從一個(gè)不會(huì)寫(xiě)作文的人,變成了一個(gè)不怕寫(xiě)作,會(huì)寫(xiě)作文的人了。每次寫(xiě)作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書(shū)帶給我的好處。

        讀書(shū)讓我就能夠開(kāi)闊視野。我雖然沒(méi)有去過(guò)北京,西安,內(nèi)蒙古…可是我從書(shū)上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書(shū)帶給我的好處。

        讀書(shū)讓我明白了許多英雄人物的`事跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的他們樂(lè)觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。

        書(shū)就是一片知識(shí)的海洋,也是一片豐收的田野。愛(ài)書(shū)的人是渴望讀書(shū)的,無(wú)聲地書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時(shí)間在不停地流逝,而書(shū)卻會(huì)一向陪伴著我成長(zhǎng),一天又一天,一年又一年……、

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿13

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是中心小學(xué)一年級(jí)一班的胡浩杰,今天我演講的題目是《好書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。

        我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買(mǎi)下,一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。

        也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:

        月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?

        快下來(lái),讓我抱抱你吧!

        月亮,你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?

        快下來(lái),讓我跟你玩吧!

        小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂得還多!”

        于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的`道理。

        讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

        同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

        謝謝大家!我的演講完畢。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿14

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公簡(jiǎn)的追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)坎坷不平的人生經(jīng)歷的描寫(xiě),成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗螅磻?yīng)了一個(gè)平凡心靈的呼號(hào)和責(zé)難。作者通過(guò)這部作品告訴我們這樣一個(gè)主題:尊嚴(yán)+愛(ài)=人生的價(jià)值。

        我覺(jué)得一本好書(shū)能牽引你的靈魂走向光明之路。

        正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。上了五年級(jí),我和XXX成了好朋友,可她卻把我的善良當(dāng)作了軟弱,把我當(dāng)橡皮泥一樣愛(ài)咋整咋整。我也有我的`尊嚴(yán),我也實(shí)在忍無(wú)可忍。這時(shí)我想起了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我用她的方式解決了問(wèn)題。那一天,我對(duì)XXX說(shuō):“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴(yán),我不是你的牽線木偶!”說(shuō)完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見(jiàn)到我,嘴里吐出了三個(gè)字“對(duì)、不、起!”

        黑暗中,給你光明與溫飽的是書(shū)籍!逗(jiǎn)愛(ài)》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。

        《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我一個(gè)道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴(yán)!《簡(jiǎn)。愛(ài)》伴我生長(zhǎng),好書(shū)伴我一生!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿15

      尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!我是六年級(jí)的白天華,今日,我演講的題目是:好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

        書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方禮貌的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友!贬溽嘤跁(shū)海,我的心靈得到了升華。

        在我還很小的.時(shí)候,我不懂得看書(shū)是干什么,只明白很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買(mǎi)了很多識(shí)字書(shū)、圖畫(huà)書(shū),這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。

        大了,我就和書(shū)成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周?chē)氖澜。?shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。

        我喜歡的童話莫過(guò)于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

        書(shū),讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū),帶給我的是知識(shí),是歡樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適歡樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠的綠洲,給予我新的期望!

        同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的期望,讓禮貌之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

        我的演講完畢,多謝大家!

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