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期末總結(jié)會教師發(fā)言稿
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的期末總結(jié)會教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認(rèn)可。
又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學(xué)校在這里舉行上學(xué)期期末表彰大會,老師和同學(xué)們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅!
首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們黃岡中學(xué)生特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了黃岡學(xué)生生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的.背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀
,你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會!讓我們在新學(xué)期里,大有作為!
同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。
成績較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認(rèn)真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這
就是堅持的力量!
成績不理想的同學(xué)要認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。 請記。簾o論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學(xué)習(xí),堅持就是勝利!
請記。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
請記。簺]有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!
新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!做為老師我們會一如繼往的關(guān)愛你們,請相信在前行的路上我們會風(fēng)雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會合作,學(xué)會感悟,學(xué)會生活,學(xué)會做人!
最后,祝愿我們的學(xué)校越來越好也祝愿我校全體師生新學(xué)年、新起點---大有作為!
謝謝大家!
20xx年3月
期末總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期即將結(jié)束,我們聚集在這里,進(jìn)行本學(xué)期結(jié)業(yè)式,我的心情是激動的。因為,我們摘取了一個又一個教育教學(xué)成果,一次又一次得到上級部門的認(rèn)可,我校正以穩(wěn)健的步伐,邁入職業(yè)名校。
當(dāng)我們通過國家級重點職校評估的時候,那時我們的心情是激動的:我們的勞動得到了認(rèn)可,我們的成績受人矚目,我們的校園環(huán)境景色宜人,教學(xué)設(shè)施日新月異,我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,教學(xué)秩序井井有條,學(xué)校的社會聲譽(yù)日益提高。
而今,我們百尺竿頭更進(jìn)一步,以不可辯駁的實力,于本學(xué)期再次通過國家級重點技工學(xué)校的驗收。成為國家級雙重點。走過的道路是艱難的,可我們的步伐是堅實的,一步一個腳印,亦步亦趨向著我們的'目標(biāo)邁進(jìn)。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,同心同德,擰成一股繩,再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績輝煌!
發(fā)展是硬道理,我們只有發(fā)展才不被淘汰,但這絕不是目的!我們的目的是辦人民滿意的教育,是塑造社會有用之才,是用職業(yè)名校來回報社會、服務(wù)社會。我們正在以實際行動接近目標(biāo),用我們的實際行動與日新月異發(fā)展的社會合拍。
如今,我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常,進(jìn)入了發(fā)展的快車道,城區(qū)建設(shè)翻天覆地:南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè),都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會有用人才,做為我校,要乘社會發(fā)展的東風(fēng),趕上社會發(fā)展的節(jié)奏,培養(yǎng)更多更好的社會有用之才,起到國家雙重點職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求:那就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度,踏實求真的學(xué)習(xí)態(tài)度,千錘百煉的精湛技術(shù),以及高尚的道德品質(zhì)保證。
回顧我們半學(xué)期的工作歷程,有著我們成功的喜悅,也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣,充滿著每位同志付出的艱辛勞動,職教中心不會忘記你們!
本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國家級重點技校繁重的準(zhǔn)備工作,但我們依然狠抓教學(xué)工作,重務(wù)實、重實效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實。鼓勵教師聽課,博采眾長。整個教學(xué)體系順暢的運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。
三個系也依據(jù)本系的具體情況,在保證常規(guī)教學(xué)的同時,開展各種活動促進(jìn)教學(xué),校內(nèi)技術(shù)比武活動,為學(xué)生提供了實踐鍛煉的機(jī)會,提高了學(xué)生技能水平,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭能力。
學(xué)校始終將德育工作放在首位,本學(xué)期,學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作,努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ),把思想教育工作滲透到日常的一點一滴。開展了豐富多彩的教育活動,形成了多方面教育的良好氛圍。增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感與競爭意識。同時陶冶了學(xué)生的情操,拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明。
在就業(yè)安置上,我校招生就業(yè)辦公室,依然秉承對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極聯(lián)系,努力推薦,妥善安置。力求做到學(xué)生滿意,家長滿意。
一個學(xué)期來,各部門的工作都準(zhǔn)確到位,紀(jì)律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運(yùn)行,管理水平均大幅度提升。
這個學(xué)期,我們除了成功通過國家重點技工學(xué)校的驗收工作,還取得了上級主管部門授予的諸多榮譽(yù)稱號:(羅列榮譽(yù)及優(yōu)秀集體個人)
老師們,同學(xué)們,“創(chuàng)名牌學(xué)校、當(dāng)一代名師、做合格人才”。是我們的口號。我們也正以實際行動在踐行我們的口號!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我們看到的景色將更加美好!翱鬃拥菛|山小魯,登泰山而小天下。”我們的前程也將更加遠(yuǎn)大,當(dāng)我們一次次超越了自己,我們也更加有理由相信:“職教中心的明天更美好!”我們必將成為國家級重點名校!
老師們,同學(xué)們,一個結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了,讓我們滿載著榮譽(yù)和勝利的喜悅來度過xx春節(jié)。最后,祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞、和諧的__年的到來!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們你們好!
今天我能榮幸的坐在這里,我很高興。這里面包含了我辛勤工作的汗水、校領(lǐng)導(dǎo)的幫助以及同學(xué)們的努力,所以我首先要謝謝我們班的所有同學(xué),是他們的努力使我們班的成績在不斷進(jìn)步。
在這兩個月里我也付出了許多。接班時我班的學(xué)生情況很復(fù)雜,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,計算能力不強(qiáng),學(xué)的知識不扎實,學(xué)了新知識又忘了舊知識。于是我就制定了具體的教學(xué)方案。我把學(xué)生分成了等級,并根據(jù)等級進(jìn)行目標(biāo)教學(xué),好學(xué)生接受新知識快完成的也快,所以我給這些學(xué)生布置一些難度較深的作業(yè)讓他們完成,充分發(fā)揮他們的智慧潛能。對于中等學(xué)生我就按照常規(guī)進(jìn)行教學(xué)使他們完全掌握學(xué)科大綱中要求掌握的知識。但對于差一點的學(xué)生來說我采用了等級目標(biāo)管理,讓他們根據(jù)自己的.實際情況確定自己的目標(biāo)去完成,并在學(xué)習(xí)過程中不斷的提高目標(biāo),使他們在學(xué)習(xí)中樹立信心,產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。
教學(xué)方案的確立還在于實施,只布置任務(wù),不進(jìn)行檢查,學(xué)生就不會自覺完成。為此,我加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,讓學(xué)生必須完成每天給自己確定的目標(biāo)任務(wù),并總結(jié)一天的收獲。
兩個多月過去了,在這兩個多月中我付出了許多。十月一放假回來后,我發(fā)現(xiàn)有五名學(xué)生沒完成假期作業(yè)。其中有三名學(xué)生平時就時常不完成家庭作業(yè)。我請來了他們的家長,向他們介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,并請他們協(xié)助督促孩子完成家庭作業(yè)。而我每天都要對他們的作業(yè)進(jìn)行檢查。經(jīng)過一段時間的努力,這幾名同學(xué)都能自覺完成家庭作
業(yè)了。為了有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)生,每天早晨七點我就到校了。今年我兒子上一年級了。由于孩子年齡小,很多事情都不懂。所以放學(xué)后,還得我看著他寫作業(yè)。因為他寫字很慢,所以每天都要寫到很晚。然后我還要備課,幫學(xué)生修改作文草稿。特別是期中復(fù)習(xí)期間,就更忙了。我不但要輔導(dǎo)兒子,還要擬訂復(fù)習(xí)計劃、判卷子。我身體不好,每年一到期末復(fù)習(xí)特別忙時就會生病。今年也不例外。臨考兩個星期我就感冒了,渾身無力,大腦似乎凝固了,想做一道題都困難,可我沒耽誤一節(jié)課,吃上點藥又硬挺著去上課了。那段時間我實在太累了,真想請兩天假休息一下?梢幌氲桨嗬锬嵌齻學(xué)生還在等著我。我又放棄了這個念頭。那時侯我想輔導(dǎo)兒子,可自己卻感覺力不從心。我干脆放棄了對兒子的輔導(dǎo),每天讓他奶奶看著寫作業(yè)。而我則全身心地投入到了對我班學(xué)生的輔導(dǎo)中。在復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)邵朋飛、郭佳寧兩名同學(xué)小數(shù)乘、除法的計算存在很大困難,我就讓他們每個人每天做四道計算題。然后交給我。我看完后,再針對題中出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)。經(jīng)過努力,郭佳寧同學(xué)在這次期中考試中數(shù)學(xué)取得了62分的成績。而邵朋飛雖然數(shù)學(xué)沒及格,但計算題失分很少。
此外,在教學(xué)中我從不敢怠慢一個細(xì)節(jié),比如,在語文教學(xué)中一個字的筆畫有多少,這個筆畫是彎鉤還是豎彎鉤我必須讓學(xué)生弄清楚,因為如果稍微疏忽在以后的考試中就會出現(xiàn)失分現(xiàn)象。教學(xué)中我特別注重教具的使用,從不嫌麻煩,因為使用教具能夠使學(xué)生形象直觀的理解教學(xué)內(nèi)容,比如,在數(shù)學(xué)課行程問題的教學(xué)中,我積極使用相遇問題演示器,學(xué)生們在我的演示中掌握了行程問題中的幾種現(xiàn)象,90%以上的學(xué)生都能獨立完成行程問題的題目,這就是教具的作用。
學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣在于培養(yǎng),只有培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,才能使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,有了學(xué)習(xí)動力學(xué)生的成績才能提高。因此,我在教學(xué)中特別注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)。提高教學(xué)難度,讓學(xué)生在取得成功中感受學(xué)習(xí)樂趣,開展豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在玩中體驗學(xué)習(xí)的樂趣等這些都是培養(yǎng)興趣的有效途徑。
以上只是我一些不成熟的經(jīng)驗,不管怎樣我覺得要搞好教學(xué)就要扎扎實實的,一步一個腳印的去做,只有如此才是提高成績的根本。謝謝大家!
期末總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,對各位同學(xué)提三點要求:
第一、珍惜時間不浪費
當(dāng)你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的.指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),同時找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。
第三、誠信考試不偷看
我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條,不準(zhǔn)翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機(jī)會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng),各位老師要記清時間安排,本周二下午小學(xué)常識英語學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學(xué)生到校參加期末班級總結(jié)會,領(lǐng)取素質(zhì)報告冊。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結(jié)會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。
老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!
期末總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們端芬中學(xué)的全體師生聚集在一起,召開第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好更快地提高成績。
同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
幾點要求:
同學(xué)們,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了初中各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學(xué)習(xí)的同學(xué);在課余時間,我們看到了一些勤學(xué)好問的同學(xué)的身影。你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在這個學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。
我們端芬中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。上學(xué)期,八、九年級的全體教師,放棄了大量的休息時間,連第三節(jié)晚自習(xí)都用來輔導(dǎo)各個層次的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的努力,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有的同學(xué)偏科現(xiàn)象比較厲害,個別科目亮起了紅燈;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有個別同學(xué)沉溺于電子游戲和網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),白白錯過了自己求學(xué)的青春時光;或者違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們身邊那些成功前輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后
天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進(jìn)行封閉式管理以后,減少了同學(xué)們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學(xué)科的。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。 學(xué)習(xí)要有好的方法。“精學(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強(qiáng)做練習(xí),學(xué)練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學(xué)習(xí)成績。語文、英語、政治等文科的學(xué)習(xí),要加強(qiáng)早晚讀的誦讀。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的'深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
對于成績欠佳的同學(xué),樹立自己的學(xué)習(xí)信心,在堂上盡自己的能力聽好課,不違反紀(jì)律,如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為,不怕困難,堅持從最簡單的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),相信你們的成績肯定有所提高。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。只要你們肯努力,相信你們的學(xué)習(xí)會取得一定效果。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入端芬中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。從我們端芬中學(xué)培養(yǎng)出去的學(xué)生,在臺山一中和僑中,往往是班級里的學(xué)習(xí)佼佼者,在高考中獲得優(yōu)異的成績。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,臺山一中、臺山僑中離我們并不遙遠(yuǎn),大學(xué)離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。
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