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      校園安全演講稿

      時(shí)間:2023-06-11 00:55:06 演講稿 我要投稿

      校園安全演講稿(集合15篇)

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的校園安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園安全演講稿(集合15篇)

      校園安全演講稿1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

        在我們的學(xué)校,也存在著一些不安全的因素:我們每天早晨都要做操,全校三十幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)的要擠在一個(gè)大操場(chǎng)上做操,所以我們都要在走廊上排好隊(duì),然后再在老師的帶領(lǐng)下走到操場(chǎng)上。由于人太多,使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的下不來(lái),萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊(duì)可是到了下午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說(shuō)影響下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

        下午,放學(xué)了有些同學(xué)拿著家長(zhǎng)給的零花錢(qián)到學(xué)校門(mén)口的小店里去買(mǎi)零食,買(mǎi)一些油炸食品來(lái)吃。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“這些東西可臟啦!那些用來(lái)炸的油,他們用好幾天都不會(huì)換,你想想看那會(huì)有多少細(xì)菌在里面,同學(xué)們吃了身體能好嗎?在夏天,他們把肉放在盤(pán)子里,這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的`細(xì)菌是非常多的,因?yàn)椋n蠅專(zhuān)門(mén)住在臟的地方。而且也沒(méi)有冰箱,有些東西是餿的,他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒(méi)有消過(guò)毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕!

        中國(guó)青少年研究中心曾作過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故。

        其實(shí)安全隱患無(wú)處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。

      校園安全演講稿2

      老師和學(xué)生:

        大家過(guò)年好!度過(guò)了一個(gè)平靜愉快的寒假,我們帶著新的期待迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。帶著對(duì)寒假生活的完美回憶,對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們又走到了一起。

        在過(guò)去的一年里,我們所有的老師和學(xué)生都在一個(gè)地方思考,在一個(gè)地方努力,取得了良好的成績(jī),贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們老師努力工作的結(jié)果,也是學(xué)生勇于爭(zhēng)取的結(jié)果。

        “心不能善,不讀書(shū)不能樂(lè)”。愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)民族運(yùn)動(dòng),育人強(qiáng)國(guó)的精神始終貫穿著我們的辦學(xué)宗旨。育人成才的要求使我們的教師努力建設(shè)一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一個(gè)充滿愛(ài)心和責(zé)任感的道德凈土,營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、藝術(shù)的.校園文化氛圍。眾所周知,教育的魅力來(lái)自于師生之間的互動(dòng),來(lái)自于思想的共鳴,來(lái)自于感情的共鳴,來(lái)自于人格的提升。今后,要繼續(xù)開(kāi)展感恩教育,大力弘揚(yáng)民族精神,把握日常行為規(guī)范,加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等。讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,讓每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)尊重父母的好孩子,一個(gè)立志上進(jìn)的好學(xué)生,一個(gè)未來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的好公民。但這需要強(qiáng)壯的身體和健康的身體作為基礎(chǔ)。

        同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來(lái)。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,也關(guān)系到我們的家庭,學(xué)校,整個(gè)社會(huì),以及我們身后的整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)伴隨我們的童年。

        這一天,老師利用這段時(shí)間,圍繞“安全”這個(gè)主題,和同學(xué)們交流了幾個(gè)安全問(wèn)題。

        一、關(guān)注校園安全:

        1.學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,在右側(cè)樓梯上輕輕走上走下。走廊內(nèi)嚴(yán)禁跑、追、跳橡皮筋,嚴(yán)禁攀爬扶手等危險(xiǎn)區(qū)域。

        2.不要觸摸或移動(dòng)消防設(shè)備、電線和各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室和其他場(chǎng)所禁止違反規(guī)定使用明火。

        3.各種學(xué)校工作都要注意安全,比如掃地、擦窗戶、搬桌子等。防止事故發(fā)生。

        4、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)使用固定的運(yùn)動(dòng)器材。

        5.增強(qiáng)安全意識(shí),處處樹(shù)立“安全第一”的理念,加強(qiáng)安全教育。

        6.注意食品衛(wèi)生和安全。既然春天來(lái)了,食物就容易變質(zhì)。不去無(wú)照商店買(mǎi)菜,不吃零食。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口出”。

        7.注意心理安全。學(xué)生要互相理解,互相理解,看別人的長(zhǎng)處,尊重別人不同的性格;與此同時(shí),自我應(yīng)該以一種平和的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)自身的困難。

        8.所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免碰撞或摔倒?/p>

        9.注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室必須關(guān)好門(mén)窗,以免給小偷機(jī)會(huì);還有一些學(xué)生把球帶到教室,在陽(yáng)臺(tái)上踢足球。這種行為違反校規(guī),有很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進(jìn)一個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設(shè)想。期待這種違紀(jì)行為的同學(xué),應(yīng)該馬上改正。

        二、注意交通安全:

        目前交通發(fā)展很快,路上來(lái)往車(chē)輛很多。上學(xué)要提醒同學(xué)注意交通安全,做好宣傳提醒家長(zhǎng)注意交通安全。老師鼓勵(lì)學(xué)生做到以下幾點(diǎn):注意上下學(xué)的安全,上下學(xué)要有時(shí)間,不要在路上玩;不要在路上穿,不要走在路中間,走在路兩邊的人行道上;過(guò)馬路要注意交通;不要在路上踢足球;不允許騎車(chē);騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),騎行時(shí)抓住扶手,停車(chē)后下車(chē),不要乘坐無(wú)牌或無(wú)牌農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。

        三、注意活動(dòng)安全:

        在家活動(dòng)要注意安全。性格就是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離工地、道路等存在安全隱患的地方;不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍;請(qǐng)勿玩火或燃放煙花爆竹,以防意外傷害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要跟父母長(zhǎng)輩說(shuō)明白,告訴他們你在跟誰(shuí)玩,在哪里玩,注意時(shí)間,不要回家太晚,免得父母擔(dān)心。周末不要在學(xué)校玩。

      校園安全演講稿3

      親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:

        你們好!

        校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的`安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

        1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

        2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。

        3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。

        4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;

        5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān),機(jī)器,

        6、信息課上、科學(xué)課要聽(tīng)從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。

        謝謝大家!

        我的演講完畢。

      校園安全演講稿4

        今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西,金錢(qián)買(mǎi)不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來(lái)。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光;我們崇拜生命 在今天這個(gè)社會(huì)中,有許多事故都是出人意料發(fā)生的:課間在教室里打鬧引發(fā)沖突,事情不受控制進(jìn)一步惡化,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了,湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡,開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們?cè)谛@的安全。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等,這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼(é)腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作

        方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

        所以,從1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的`星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。但是這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有我們廣大學(xué)生自己要提高安全防范意識(shí),學(xué)校和有關(guān)部門(mén)在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力

        才能更有效的保障我們學(xué)生的安全。

        健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

        親愛(ài)的朋友啊,就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧!

        讓家園不再有淚水與傷痛!

        讓生命不再有遺憾與悔恨!

        讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!

      校園安全演講稿5

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《食品,是生命的門(mén)戶》食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。

        俗話說(shuō)得好:國(guó)以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,就要首先做到食品安全。

        難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通,我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊,原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買(mǎi)5角錢(qián)的辣條和一些小吃。

        你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證,這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些,只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。

        同學(xué)們,我倡議,我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買(mǎi)食品。

        也許,你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有,就是在學(xué)校附近的'那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。

        首先他們使用的油經(jīng)常不換,更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢!而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的,路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!

        我還發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴衛(wèi)生手套,在我們付錢(qián)的時(shí)候,他們往往都是一手接過(guò)錢(qián),一手給我們食品的,這樣錢(qián)上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了,想到這些,你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎?

        同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái),拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品,垃圾食品,加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧!

        現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品,例如一些奶粉、地溝油,還有最近的可口可樂(lè)等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,忍不住想這可真是吃葷怕激素,吃素怕毒素,喝飲料怕色素,想到這些,我就心驚膽顫,我不知道我們可以放心去購(gòu)買(mǎi)的食品還有多少呢?

        作為一名小學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),我們從身邊的小事做起,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),為食品健康盡一份力。

        食品安全需要你我的參與,也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從我做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們的燦爛將來(lái),為了我們的美好家園共同努力吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      校園安全演講稿6

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。

        近年來(lái),安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車(chē)輪下,死在火海里,要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過(guò)馬路的時(shí)候要看兩線三通,遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們?cè)诎踩那闆r下堅(jiān)持冷靜、安全、快速的逃生。

        雖然學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如2009年3月,四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生,晚自習(xí)剛走出教室,燈突然滅了。穿過(guò)黑暗的走廊時(shí),有人喊“鬼來(lái)了”,早已驚慌失措的同學(xué)們毫無(wú)秩序地跑下樓,互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽,后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠,不停的往學(xué)生身上摔,F(xiàn)場(chǎng)一片混亂,尖叫聲此起彼伏。最終,8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。這給死傷的.學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了多么大的損失!

        再比如我這邊來(lái)的真實(shí)故事:課間活動(dòng)的時(shí)候,有兩個(gè)男生在一起玩游戲,一個(gè)男生不小心失手,推倒了另一個(gè)男生。男孩立刻摔倒,頭正好撞到多媒體桌腳,頓時(shí)血流不止。你看,雖然這只是個(gè)游戲,但是這個(gè)同學(xué)受傷了。大家都知道“小場(chǎng)地,小游戲,不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個(gè)危險(xiǎn)的游戲呢

        這兩起案件之后,我為這些學(xué)生感到惋惜,但往往有些學(xué)生并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們?cè)趯W(xué)校隨便打架,不服從老師的指揮,甚至把學(xué)生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生,只會(huì)帶來(lái)恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎?

        所以我們每個(gè)人都要做到:輕輕地上下樓梯,慢慢向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍;學(xué)生友好,謙遜,和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們;用漂亮的學(xué)校提高!

      校園安全演講稿7

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

        每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

        提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的.危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

        1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

        2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

        3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

        4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

        同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

        我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      校園安全演講稿8

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

        說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈,停車(chē),綠燈,往前走,行人要走人行道。過(guò)馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對(duì)安全的第一個(gè)理解。

        從家到學(xué)校,幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心,注意交通安全。快樂(lè)上學(xué),平安回家,是每一位老師和家長(zhǎng)的共同心愿。而我一直覺(jué)得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。

        殘破的車(chē)輛,血跡斑斑的.道路,僵硬的鐵青身軀,看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我的內(nèi)心被深深震撼了。在我的耳邊,仿佛回響著事故家屬的哭聲。當(dāng)時(shí)我深深地覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要私自追車(chē),否則我會(huì)付出沉重的代價(jià)。

        同學(xué)們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂(lè)和美好。

        為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請(qǐng)收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

        同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒(méi)有安全感,和平就不會(huì)輕易到來(lái)!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。

        謝謝大家!

      校園安全演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,我是來(lái)自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。

        安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!

        每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,我真替他們捏一把汗?墒侨说纳谴嗳醯,一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的生命!

        媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

        那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”!追車(chē)、吊車(chē)、闖紅燈、酒后駕車(chē)、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

        “高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的`關(guān)愛(ài),少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

        1、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

        2、要注意防范心理安全。

        3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

        4、要注意食品衛(wèi)生安全。

        5、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

        安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

        有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

        是。](méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛(ài)生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

      校園安全演講稿10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我在國(guó)旗下演講的題目是:學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行。

        有人說(shuō):“安全是一種愛(ài),親人永遠(yuǎn)的牽掛,安全是一種法,行為的準(zhǔn)則,是對(duì)不良習(xí)俗的約束與控制”,而我要說(shuō),安全更是一種責(zé)任,上天賦予每個(gè)人生命。只有一次,要無(wú)比珍惜,要無(wú)比珍重。

        安全,是一個(gè)永恒的話題。關(guān)注安全,應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從我做起,注意安全,遵章守紀(jì),不傷害自己,也別傷害別人。人的命運(yùn)是由自己掌握的,一不小心就會(huì)喪失全部!

        朋友們,交通安全與我們息息相關(guān),無(wú)論何時(shí)何地,都要時(shí)刻牢記交通規(guī)則,關(guān)注安全,唱響生命,讓我們心中警鐘長(zhǎng)鳴吧!我們渴望和平,沒(méi)有什么比生命更可貴,誠(chéng)然,沒(méi)有什么比安全更重要!也許,在你眼中,那些不以為然的瑣事,也許會(huì)使你提前5分鐘到達(dá)對(duì)岸,但也可能使你帶著更多的`懊悔步入人生的重點(diǎn)!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,我們要從身邊的小事做起,決不能掉以輕心,切記要關(guān)注安全,安全出行!

        然而,生命意識(shí)的內(nèi)涵,不僅體現(xiàn)在關(guān)注安全,愛(ài)護(hù)、珍惜自己的生命,也體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)、珍惜他人的生命。作為社會(huì)一員的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的生命。生命,人一生最為寶貴的東西,她承載這人類(lèi)的理想,承載著所有人的感情,承載著每一個(gè)家庭的歡樂(lè),承載著人類(lèi)的幸福,也承載著美好的未來(lái)。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,承擔(dān)責(zé)任。

        生命是頑強(qiáng)的,生命無(wú)處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬(wàn)冤魂在車(chē)輪下游蕩。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號(hào),而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從同學(xué)做起,從自我做起,我點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      校園安全演講稿11

        說(shuō)起校園,應(yīng)該是一個(gè)再安全不過(guò)的地方了,但今年來(lái)出現(xiàn)很多校園傷害,再次敲響了安全警鐘。希望安全的校園越來(lái)越多,希望所有行業(yè)的安全事故越來(lái)越少。

        說(shuō)起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

        這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級(jí)的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車(chē),撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué),她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車(chē)的車(chē)輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車(chē)禍猛于虎,一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候,她的生命之花還沒(méi)來(lái)得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!

        為了避免這類(lèi)悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí):知道了不要橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生交通事故,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。

        為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的'老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。

        一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的流感就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。

        為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機(jī)”時(shí),我們不會(huì)把步子夸得太大;玩“扭腰盤(pán)”時(shí),我們不會(huì)隨便松開(kāi)把手……。掌握了這些安全常識(shí)后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

        學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,

        讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

        別讓安全問(wèn)題成為校園的痛處,讓學(xué)生回歸到一個(gè)安全的讀書(shū)環(huán)境。讓所有的學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境下發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)。

      校園安全演講稿12

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        學(xué)校安全一向是全國(guó)人民重視之一,異常是小學(xué),每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而,我認(rèn)為這些事情大可避免。

        我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué),安全問(wèn)題是校方十分注意的。但我卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來(lái),他們或許為了看下頭的人或物,但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。

        萬(wàn)一手一滑,后果會(huì)十分嚴(yán)重。學(xué)校安全要從身邊的小事看起,這種看似平常的'事實(shí)際上萬(wàn)萬(wàn)不能忽略。我在微博上也看到過(guò)此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級(jí)的亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰(shuí)最膽大”,亮亮為了更好的證明,竟坐在了學(xué)校五樓的欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰(shuí)知因同學(xué)惡作劇一推,他的手一滑,整個(gè)人從五樓掉了下去……

        這件事給了愛(ài)調(diào)皮爬欄桿的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也挺行我們的重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學(xué)站在每層樓的欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動(dòng)作,也更可能會(huì)阻止一次災(zāi)害的發(fā)生!

      校園安全演講稿13

        “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)被告人們老調(diào)重談的課題,生命只能在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好的'珍惜,不要讓它過(guò)早的凋謝。

        而在我的校園旅途中,就有一件與安全失之交臂的事。那天,我們幾個(gè)同學(xué)在課間十分鐘時(shí)出去玩了。原本課間和同學(xué)玩游戲是一件很愉快的事。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉(zhuǎn)圈,當(dāng)一個(gè)同學(xué)的手一滑,我就快甩了出去,頭一下子撞在臺(tái)階上,我雙手抱頭,蜷縮在地上,手拿開(kāi)一看,一手的鮮血,嚇得我心跳的速度已達(dá)到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都將離我遠(yuǎn)去,一切都是那么的凄涼。旁邊的幾位同學(xué)也傻了,站在那里發(fā)愣,路過(guò)的同學(xué)大叫道,引來(lái)了老師,直到老師來(lái)時(shí),我也沒(méi)有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起,那表情,疑惑與緊張,遞給我一張紙,我把紙按在傷口上,一路上,老師一直問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。醫(yī)生檢查了,并為我醫(yī)治,傷勢(shì)比較嚴(yán)重。從那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

        所以說(shuō)上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次的生命的機(jī)會(huì),讓我們明白生命只有一次,讓我們關(guān)愛(ài),還讓我們明白校園的安全是不可以忽略的。

        我忠心希望大家愛(ài)護(hù)自己的生命,并注意安全。

      校園安全演講稿14

      親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),同志,朋友們

        大家好:

        我叫某某,來(lái)自xx,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。

        不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話,一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”;貒(guó)后小伙子又結(jié)交了一位姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

        當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話,但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道!钡俏蚁朐賳(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱。

        就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的.快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

        這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

        朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交-太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

        我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

        謝謝大家!

      校園安全演講稿15

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多 了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

        l、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

        2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

        3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的.絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

        5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

        6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

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