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      初三畢業(yè)演講稿

      時間:2024-07-28 09:33:34 演講稿 我要投稿

      初三畢業(yè)演講稿

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      初三畢業(yè)演講稿

      初三畢業(yè)演講稿1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是初三班湯凡藝同學(xué)的家長。今天,我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典,并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻,我的心情和所有其他家長一樣,非常激動,心中充滿了無限的感激!在這里,請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

        三年前,當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時候,我們看中的是“德育為首,育人為本”的辦學(xué)理念,“愛國求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信,我們的孩子在這里學(xué)習(xí),我們的孩子在這里生活,一定會很愉快,一定會很努力,也一定會很成功!

        在這平凡而又緊張的三年中,我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長媽媽,一直在用心上下功夫,每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長寄語”,如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田,讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中,我們敬愛老師,尤其是初三年級組的`老師們,更是全力以赴,可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說:“媽媽,這三年來我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈,老了兩圈,兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師,信其道,深外分校擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團隊,讓我們深深感動,充滿敬意!他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻,身體力行,感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑,他們與孩子們迎難而上;快樂、傷心、奮進,他們與孩子們形影不離,是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……

        今天,三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在深外分校這片沃土上,汲取知識和思想,感受激情和夢想,積聚信心和力量。她們長大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心作為家長,我們都深感慶幸,慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校,慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r光。

        最后,祝深外分校與時俱進,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時,我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,作為家長,我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤,苦心不負!愿你們健康成長,走得更遠,飛得更高!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿2

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        今天,我站在這里,代表全體 ****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

        經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

        三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。

        在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的.機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

        現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

        “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!

        同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:

        今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;

        明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

        我的發(fā)言完了,謝謝大家。

      初三畢業(yè)演講稿3

      初二學(xué)生代表在初三畢業(yè)時的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們:

        今天你們將填報中考志愿,即將開始另一個嶄新的旅程。三年時間一晃而過,可能還有很多事情沒來得及做,很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說,成長就是一個不斷收獲,又不斷喪失的過程,在這段過程中,曾經(jīng)的簡單和和幼稚被歲月無情地埋葬,收獲的是希望,是夢想和向夢想攀爬的勇氣。三年時間,尤其在這最后一年里,你們的努力每個人都看得見,你們的艱辛我們難以想像,很多苦、很多淚,你們默默收起來,為的是一份長久的等待。三年時間,一千多個日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你們的身影;貞浱,來不及細數(shù),都匆匆交與時間吧,只有它能證明一切。而我們,將沿著你們所開辟的道路,勇往直前!揚起風(fēng)帆,鼓足氣力,遠航吧!300多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里等著你們的凱旋! 在這即將別離的時刻,我堅信,你們在我校所經(jīng)歷的所有歡樂淚水,奮斗,不屈,將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞。中考是我們(nèi)松幸淮紊袷サ目简,其壓力可想而知。如今你們已?jīng)順利過關(guān),有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。此時此刻,即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的,即有對初三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是,在各位學(xué)長的激勵下,我們必將堅定信念,坦然走下去。初三的各位學(xué)長們給我們留下的,是你們在初三生活中所體現(xiàn)出的踏實勤奮的態(tài)度,不屈不撓的斗志,開朗自信的心態(tài),求真務(wù)實的精神。你們并沒有被接 過不斷的挫折所嚇倒,你們也未曾陶醉在勝利與榮譽中無法自拔,你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而這,也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財富。 各位學(xué)長們,不論你們走到何處,我們都會祝福你們。也請你們放心,我們有實力也有信心,將段中精神繼續(xù)發(fā)揚下去!我們一定做到以下幾點:

        1.珍惜時間,好好把握每一天,充實的過好每天,在初中畢業(yè)時能大聲說一句:“初中的三年,我盡力了!”

        2.踏踏實實地做自己能做的事,堅持夢想,同時不要忘了從小事做起。

        3.該做的事情立即動手去做,別猶豫。

        4. 安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。 謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!聽了初二年級同學(xué)演講,我有些汗顏同時也感到十分高興。在今天這個特別的時刻,我就長話短說,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!

       。ň瞎

        是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的.指導(dǎo),使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:

        老師,你們辛苦了!

       。ň瞎

        感謝段中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠航的永恒動力 今天我們即將離開母校,明天我們就將成為段中放飛的希望 有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;卡拉ok的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個段中的學(xué)生,段中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為段中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里 耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 謝謝大家。

       。ň瞎

      初三畢業(yè)演講稿4

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

        感謝你們,三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的'希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的報答……

        有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

        在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。同學(xué)們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失!

        同學(xué)們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。

        最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

        謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        炎炎六月,百花爭艷,云雀歡唱, 滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚, 我們在這里隆重舉行雁坪中學(xué)20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

        此時此刻,回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)??你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。

        三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟,解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得佳績??你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃理想。你們的一個小小的失誤,都是老師們無數(shù)次的追悔;你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、

        一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌,同學(xué)們,你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的`無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。

        我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個行業(yè),恰如船夫,你們正是一船乘客,我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

        同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

        正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!

        同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校必將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上我們的祝福上路:祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)!

      初三畢業(yè)演講稿6

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        下午好!

        每年的這個季節(jié),我總是懷著無比激動的心情參加初三畢業(yè)典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學(xué)習(xí)畫上圓滿句號的儀式,一個標(biāo)志著你們的學(xué)習(xí)將進入一個新的篇章的儀式,一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請記住這一刻,讓這一刻永遠留在你們的腦海中,因為它對我們來說都意義深遠。在此,我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè),同時代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!

        這三年來,同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進了新球中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_始的初中生活而興奮,你們對未知的三年的初中生活感到好奇,你們因為要面對陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時間已經(jīng)不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚、打鬧的場面,不會忘記操場上你們互相競逐的一幕,不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然,同學(xué)們還一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),經(jīng)歷過小組合作教學(xué)改革,經(jīng)歷過每年的校運會,經(jīng)歷過每年的秋游,經(jīng)歷過各種文體活動……相信今后的某年某月,當(dāng)你們再回想起在新球的初中生活,你們會笑著說,那,是我最快樂的時光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。

        當(dāng)然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過,無奈過,抱怨過,也許被老師批評過,也許被同學(xué)誤解過……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關(guān)愛你的父母,愛護你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長。今后的路還很長,你還要面對壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你,種種挑戰(zhàn)不會因為你的懼怕而退縮,更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避,所以勇敢面對吧!不管今后會遇到多大的挫折,請記住一句話:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

        我們這一屆學(xué)生還與以往任何一屆學(xué)生不同的是,你們是新球中學(xué)第一屆從初一就開始實施小組合作教學(xué)改革的一屆學(xué)生,可以說是完全享受了三年教學(xué)改革成果的一屆學(xué)生。這是你們的幸運,也是學(xué)校的幸運!從小組合作中,我們老師欣喜地看到你們變化,你們的學(xué)習(xí)積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團隊凝聚力提升了、你們更加善于表達了,最為重要的是你們更加自信了!這些品質(zhì)對你們即將升入高一級學(xué)校是非常有幫助的,甚至?xí)䦟δ阋簧a(chǎn)生有益的`影響。

        回想在中考備考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次地定目標(biāo),提要求,加班加點補救弱科,高強度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間,F(xiàn)在是到了收獲的時刻,你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷:600分以上高達24人,580分以上達58人,其中駱春媚同學(xué)以635分奪得學(xué)校中考冠軍,并且進入街道前十名,邱津、林鍵聰、陳燕華三位同學(xué)進入街道前二十名,另有14位同學(xué)進入街道的單科前十名。平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見證,也是我校實行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。

        親愛的同學(xué)們,初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個逗號,人生的旅途還很長。新球中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證,而是人生的一種成長經(jīng)歷。作為校長,我覺得我和同學(xué)們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進了新球中學(xué)的大門,我也剛好走馬上任新球中學(xué)的校長,能陪伴你們一直渡過風(fēng)華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長,我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個世界都是你們成長的舞臺。

        “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們新球中學(xué)的校訓(xùn),希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn),低調(diào)做事,高調(diào)做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會有這樣一個聲音在對你們說:“加油!”。這個聲音來自球中的老師,來自球中的一草一木,來自球中的每個角落!祝同學(xué)們前程美好,天天向上!

        謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        離別的時刻已悄然而至,今天,我們站在這里,代表全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在一中校園里為理想而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進了一中學(xué)校這個神圣的知識殿堂,在一中學(xué)校的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

        是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。

        親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的.收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們。你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

        回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們上課。多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶,如此不易。再華麗的辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將離校,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸,女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機。不理解為什么不準佩帶各類飾品但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認,正是學(xué)校對我們嚴格地要求,諄諄地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。

        初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。

        有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

        體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著快樂,我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲。

        現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口。穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。

        我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里。我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子,無論走到哪里,“崇尚卓越,爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這里,我們曾刻苦學(xué)習(xí),奮力打拼。在這里,我們曾揮灑青春,三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來,“崇尚卓越,爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。再一次真誠地感謝學(xué)校,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。謝謝您,敬愛的老師。 最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。

        謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿8

        從籍籍無名的山丘,到名滿天下的三山五岳,都在佐證著羅曼羅蘭的那句:這個世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,每座山都有與眾不同的風(fēng)格,都有自己的金頂;每個人也有自己的優(yōu)點,都有自己的使命。

        當(dāng)法國教師馬修面對一群調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的學(xué)生時,選擇用音樂去喚醒學(xué)生心中的真善美。當(dāng)界的王者鄧亞萍從劍橋大學(xué)博士畢業(yè)后,雄心勃勃選擇進入商界,3年后,投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》;鄧亞萍的故事源自真實的生活,可以拍成一部電影《鄧亞萍的'冬天》。

        兩個人的故事或許可以給我們啟示:人各有所長,每個人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌蕩心靈的才華,鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。

      各位家長、老師、同學(xué)們:

        下午好!

        炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了20xx年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽,感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!

        日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風(fēng)化;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們——————一中的人!

        “有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學(xué)們,當(dāng)今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿———————希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

        祝愿全體教師身體健康,假期愉快

        祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個個成才,中考一路順風(fēng)!

        謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿9

      南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:

        感激南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。

        我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感激:感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐ΑH陙,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

        應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

        我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的'成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。

        經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

        最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。

        祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

        祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        這次作為學(xué)生代表站在這里,我心情非常的復(fù)雜,有一些焦慮,有一些緊張,有一些難關(guān),也有一些期待。我們站在這畢業(yè)的大門口,隨時都有可能把腳跨出去,也總有那么一天我們終將走出去?墒乾F(xiàn)在,我們?nèi)钥梢韵硎墁F(xiàn)在,我們還在彼此身邊,還在這個校園里,還能時時刻刻看到可親可愛的老師,所以讓我們先盡情的感受這次相聚吧。也讓我們彼此用最熱烈的掌聲恭祝我們畢業(yè)啦!

        這是我們青春里的第一個三年,還記得以前有一位姐姐和我說,人的青春之中有兩個三年,第一個三年是懵懂無知的初中,第二個三年是刻骨銘心的高中。當(dāng)初我不知道為什么這兩個三年會有所不一樣,但是當(dāng)我真正的感受下來之后,我清楚的知道初中真的是一個從幼稚走向成熟的階段。我們現(xiàn)在回過頭去看以前的自己就會發(fā)現(xiàn),那時候的我們,其實真的挺小的,想事情、學(xué)習(xí)都很不成熟。這也證明著我們在不停的進步,這是一件足以欣慰的事情。雖然高中還沒來,我們也還沒有去體驗,但是我相信在不遠的未來,我們一定會同樣感觸高中的美好的`。所以同學(xué)們,就讓我們一起懷著期待走向我們的高中吧!

        在這里,我代表全體同學(xué)向我們的老師們深深鞠一躬(90度鞠躬),感謝老師讓我們可以在一個健康向上的環(huán)境中成長,不僅端正了我們的三觀,也讓我們對未來有了一些遐想。我想代表我個人對我的班主任說一聲感謝,還記得以前自己很幼稚,總是喜歡去挑戰(zhàn)您,可能那時候自己太幼稚了,所以總是喜歡惹出一些事情來,這樣仿佛才能證明自己的存在。是您,用一顆博愛的心,慢慢將這個偏執(zhí)的我?guī)Щ亓苏5能壍馈N腋兄x您,發(fā)自內(nèi)心的感謝,我也愛您,發(fā)自內(nèi)心的愛。您在我的生命中,不是一個過客,而是能夠永久影響我的一個人,您是尊師,也是摯友,更是家人。

        在場的很多同學(xué)對老師都有已非常至誠的愛,雖然有時候會給老師惹一些麻煩。其實這三年來,我們對老師的愛不易于表。所以老師們,我們想對你們說一聲感謝,也想對你們道一聲愛您!未來,我們會繼續(xù)努力,繼續(xù)打拼,繼續(xù)往前走,向上攀爬。

      初三畢業(yè)演講稿11

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開初三工作會,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來年中考大捷。

        一、情況分析

       。ㄒ唬┙衲甑漠厴I(yè)班我認為有三大優(yōu)勢:

        1、有一批有能力、責(zé)任心強的管理人員:學(xué)校多年來重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗。特別是近年中考成績穩(wěn)中有升,取得了較好的成績,這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗。

        2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個個都是團結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優(yōu)秀教師。當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強、有責(zé)任心,特別有沖勁的.年青教師,早晚自習(xí),補貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。

        3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢。一是抓得早;二是老師隊伍相對穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說比上幾屆要強。據(jù)各班的情況分析:

        升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合計48人。

        升入淮中(360—429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合計70人。

        期末成績分析(略)

       。ǘ┐嬖诘闹饕獑栴}:

        1、客觀上來說,學(xué)生及家長向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。

        2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動少,效果較差。

        3、受社會負面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。這無疑會給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。

        三、工作目標(biāo)及措施

        1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:劉應(yīng)輝

        副組長:文澤斌卓常榮

        成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華

        行政下班:

        一班蔡興金二班周前雄

        三班劉應(yīng)輝四班卓常榮

        五班文澤斌

        學(xué)科負責(zé)人:

        語文邱波數(shù)學(xué)張麗英語沈美物理陳開俊

        化學(xué)賀勛政史張賢榮藝體蔣軍

        2、明確目標(biāo),增添措施

        (一)、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團結(jié)協(xié)作,腳踏實地精神,爭創(chuàng)新的佳績。

        (二)、沒有目標(biāo)也就沒有前進的動力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進入前12強”,力爭考取600分以上人數(shù)10人。

        各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

       。ㄈ┕ぷ鞔胧

        第一,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進意見和建議。

        在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行備課組及班主任負責(zé)制。

       。1)以備課組為核心實施學(xué)科負責(zé)制。備課組的職責(zé):制定教學(xué)計劃,統(tǒng)一教學(xué)進度,協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料,加強學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;

       。2)以班主任為核心實施班主任負責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。

        第二,加強學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績的保證。

        以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

       。1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對初三學(xué)生的紀律教育。

        (2)抓好主題班會,對學(xué)生進行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判,教育學(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,要根據(jù)學(xué)生的心理特點,采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。不輕易放棄一個學(xué)生。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因為轉(zhuǎn)化和提高一個學(xué)生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。不輕易放走一個學(xué)生。杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。盡管個別差生影響了整個班的紀律,給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。

       。3)加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。初三年級的管理工作如果單憑學(xué)校來完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長共同配合,形成合力。為此,本年度還要加強畢業(yè)班家校聯(lián)系會工作,使我校初三的各項管理工作日臻完善。

      初三畢業(yè)演講稿12

        時間過得真快,眨眼間,我們已經(jīng)結(jié)束初中生活,站在這里我無法說出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因為發(fā)言而緊張,還是因為舍不得畢業(yè),我想應(yīng)該是后者吧。

        的確,一眨眼的時間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長的渴望,走進了_一中,開始了初中生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬,我們和老師、同學(xué)相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。

        就在三年前,我們都沒想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的`時間里我們真的成熟了很多。

        回首這些年,不禁感慨萬千,在_一中,我們可以看到老師的愛和友誼的偉大,在這個大家庭里,我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的認真態(tài)度,更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施,強大的師資力量,人性化的教學(xué)理念,使我們在這里全面發(fā)展。

        然而,時光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹來的時候,我們覺得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時光飛逝,歲月如歌。

        朋友們,在未來的人生道路上,我們也要發(fā)揚_中學(xué)“嚴謹、樸實、團結(jié)、進步”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)造優(yōu)異成績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

        高中入學(xué)考試即將來臨,祝大家有一個滿意的結(jié)果,進入理想的高中。

        畢業(yè)后,我們要經(jīng);啬感?纯,永遠不忘母校!

        謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿13

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自103班的劉銳,今天,我有幸站在這里,代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

        三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

        再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的`奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

        回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。

        最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

        謝謝大家!

      初三畢業(yè)演講稿14

        同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風(fēng)景,點啟我們新的航程,F(xiàn)在我宣布,黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),分別是......以及初三年段所有老師,同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。

        “開心的相聚,感激的分離”,就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風(fēng)!

        “當(dāng)你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請我們學(xué)生代表友情感言)

        是的要感謝同學(xué)那相識相知的日子讓你陪我走過平坦坎坷的路正因為有你,世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學(xué),同學(xué)謝謝!好,在感謝的基調(diào)中我們走進

        畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞,

        邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷,老師傳道守業(yè)解惑,孜孜不倦伴,真的要感謝我們的老師的辛苦工作

        接下來進入畢業(yè)典禮第三樂章憶教誨感師恩(請學(xué)生代表教師感恩)

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師,因為老師為我們打開智慧的大門,教我們求知求真,使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺......請同學(xué)排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻花!

        老師的點點滴滴永遠難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動,同學(xué)們要不要請老師說一下此時感言?——好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請8個班主任站在前排來。請同學(xué)們聽好了,特別要聽好第一個字:請一班開始:

        好,世界將屬于你們!好同學(xué)們,聽清楚老師說的第一個字了嗎?,好對連起來就是—————全心全意的愛你們,因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲,同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐!

        同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識的睿智光芒,飄動的發(fā)絲,昭示出無怨無悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!

        接下來進入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的教育專家———特級教師,全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望王校長的話應(yīng)時應(yīng)景,特別應(yīng)證了我們此刻的心情,謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的

        第5樂章送祝福,展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的'班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)......謝謝王校長,我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!

        同學(xué)們:“林花謝了春紅,太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了,詩人汪國真曾說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。所以,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途一定會越來越光明,你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是,再過18天就是中考了,相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天,是你們突飛猛進的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!你們,將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號,F(xiàn)在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束

      初三畢業(yè)演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

        在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的`信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

        有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

        最后,愿同學(xué)們能永遠記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!

        祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

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