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青春與激情演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占那啻号c激情演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春與激情演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好！
今天演講的題目是“飛揚(yáng)青春，舞動(dòng)激情”。
青春，每個(gè)人聽到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)有不同的感受！有回憶，有憧憬，又激動(dòng)，有熱情！青春是一段青蔥的時(shí)光，是一段激情的歲月。它是一個(gè)美好的詞語，是一個(gè)多滋的字眼，它承揚(yáng)著激動(dòng)的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但它卻一如行云流水般，一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時(shí)光，利用我們的青春創(chuàng)造出自身最大的價(jià)值。
還記得曾經(jīng)在圖書館讀過一本書：名叫“隨想錄”，在書中有這樣一句話令我印象深刻：“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路�！睕]錯(cuò)這就是巴金的觀點(diǎn)。青春，就像是上帝給人們安排的人生中最美的時(shí)光，著這段時(shí)光中的人們，走在這個(gè)世界上，如果平平坦坦，那么我的未來將會(huì)毫無意義。
但是如果我們利用青春的朝氣，青春的蓬勃，那么我們的未來將會(huì)截然不同。在青春中，我們可以放飛夢想，通過行動(dòng)，智慧，毅力與勇氣，建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷，但是為了自己的目標(biāo)，我們必須踏上征程，磨練意志。
從我們降生到世上那一刻起，命運(yùn)就安排我們要?dú)v經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上，我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難，最開始的壯志被坎坷所封殺，消逝的無影無蹤；可我也看到過在青春的征程中，堅(jiān)定夢想，不懼磨難，用照樣的青春戰(zhàn)勝了成功路途的種種阻礙，從而成就輝煌。青春，在我的心里，絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時(shí)光，我走在青春的路上，散發(fā)著自身的光芒，展現(xiàn)著自身的`蓬勃與朝氣，堅(jiān)定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價(jià)值，而在這段這征程中，我絕不會(huì)退縮。我將用雙腳站在荊棘之上，固守陣地，決不動(dòng)搖，越挫越勇！
20xx年7月，當(dāng)我走出大學(xué)的校門的那一刻，我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開始了。面對各種形形色色的行業(yè)，各個(gè)競爭激烈的單位，剛結(jié)束大學(xué)生活的我，也曾有過迷茫，也曾失去目標(biāo)�？墒俏胰匀粓�(jiān)定了我的夢想，在實(shí)現(xiàn)夢想的這條道路上，旅途越是坎坷，我就越是堅(jiān)強(qiáng)。在戰(zhàn)勝艱難的過程中，我不懈努力，自考了成人大專學(xué)歷，并找到了一份值得我熱愛的職業(yè)。
在年，我進(jìn)入了從事石油相關(guān)工作，工作至今已有5年的時(shí)間，在這5年里，我從不曾忘記自己的夢想，也從未放棄實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我張揚(yáng)著青春，舞動(dòng)著激情，一直保持著飽滿的工作熱情以頑強(qiáng)的毅力、扎實(shí)的作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力讓自己快速成長為一名勤于技術(shù)創(chuàng)新、善于啃硬攻堅(jiān)的技術(shù)骨干。
在我的不懈拼搏之下，我逐漸獲得了成就，也獲取了領(lǐng)導(dǎo)的信任與好評。我在20xx年成功的競聘成為寨溝灣中心站班長，在擔(dān)任班長期間，我堅(jiān)持定期開展增壓機(jī)組及其配套設(shè)施運(yùn)行狀況安全檢查和工藝適應(yīng)性動(dòng)態(tài)分析，建立起了增壓機(jī)組故障統(tǒng)計(jì)和跟蹤分析臺賬與設(shè)備故障數(shù)字化管理庫，有效提高了運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)管理水平。更圍繞增壓開采、節(jié)能減排、基礎(chǔ)管理等重點(diǎn)工作，帶動(dòng)班組員工推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，注重對設(shè)備設(shè)施以及藥劑加注的優(yōu)化，就20xx年1月對寨溝3井起泡劑加注進(jìn)行摸索，制定出合理的加注量，保證產(chǎn)量的同時(shí)，當(dāng)月節(jié)約起泡劑30余桶。
我不僅創(chuàng)造了工作的激情，也創(chuàng)造了生活的激情。作為技能骨干，我深深銘記自身的職責(zé)，積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競賽，并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱號，20xx年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱號，20xx年獲得分公司職業(yè)技能比賽（增壓）金牌。20xx年被評為分公司勞動(dòng)模范，重慶氣礦勞動(dòng)模范。
作為作業(yè)區(qū)HSE培訓(xùn)師，我十幾對作業(yè)區(qū)HSE體系進(jìn)行了考察，并為推進(jìn)工作的整體安排，制定了班組工作計(jì)劃，對照體系推進(jìn)工作的要求，認(rèn)真開展自檢自查，“我的崗位我負(fù)責(zé)盡職盡心保安全”主題活動(dòng)中，認(rèn)真帶領(lǐng)班組員工開展討論工作，在寨溝灣中心站建設(shè)及試運(yùn)投產(chǎn)期間，我靈活運(yùn)用HSE工具與方法，對多個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)準(zhǔn)確把握，將上鎖掛簽、變更管理制度落到實(shí)處，確保各項(xiàng)施工作業(yè)萬無一失。
作為一個(gè)中心站班長，我深切地知道，不但需要提升自己的素質(zhì)，得想方設(shè)法提升全站員工的素質(zhì)，才能適應(yīng)現(xiàn)場生產(chǎn)的需要。我著力制定完善了“五個(gè)一”班組學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)我提出的《增壓機(jī)組單雙作用調(diào)整》、《張緊輪護(hù)罩整改》等合理化建議到采納，保證了裝置的合理化運(yùn)行。
在工作的過程中，我堅(jiān)定信念，發(fā)揮和創(chuàng)造出了專屬于我的價(jià)值，并將其發(fā)揚(yáng)，展現(xiàn)。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒青春！放飛這青春的張揚(yáng)，舞動(dòng)著對事業(yè)激情，用堅(jiān)定的步伐，一步步向著夢想起航。我相信，在這孕育著生機(jī)的時(shí)光，在這接滿金秋碩實(shí)的季節(jié)，在這承載著拼搏激情的歲月，我將會(huì)在這平凡的崗位上，實(shí)現(xiàn)出自己的人生價(jià)值，在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無怨無悔的青春之歌。
我的演講完畢！謝謝！
青春與激情演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好！今天我的演講題目是《在青春的激情中體會(huì)師愛》。
人們常喜歡用美好的詞句來形容美麗的青春，的確，青春充滿了理想與信念，青春充滿了激情與希望。我常常在想：美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對一群群活潑可愛的孩子時(shí)，我恍然大悟：原來青春是一種責(zé)任，青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起時(shí)的快樂，它讓我更深刻的體會(huì)到了青春的激情會(huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。
世上有許多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
回想當(dāng)我第一次面對孩子們的時(shí)候，心里充滿了新鮮與好奇，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾，仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早！”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓放c生機(jī)。每天傍晚，隨著一聲聲地“老師，再見！”給我留下了明天的希望之光。孩子們那純潔的心，圣潔的情，深深地意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福與快樂。那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功名；那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。
幾年的教育生涯，更讓我深深地懂得，教育是愛的事業(yè)。教師的愛是博大的愛，她高于母愛，大于友愛，勝于情愛。師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智而科學(xué)的愛，是積極主動(dòng)的愛，她是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，這種愛包含了一種崇高的使命與責(zé)任。一位哲人曾經(jīng)說過：“教師的`愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙，教師的愛是融化學(xué)生心靈上久積而成的堅(jiān)冰。”自從踏上工作崗位的那一天起，我就一直堅(jiān)持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個(gè)學(xué)生的心靈。
記得我在私立學(xué)校任教時(shí)，當(dāng)時(shí)班里有個(gè)孩子叫張碩，他得了膈膜炎，只要稍微一碰到他，胸部就會(huì)產(chǎn)生劇烈的疼痛，而且一痛起來就會(huì)臉色發(fā)白，嘴唇哆嗦，額頭上滲出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的樣子，我的心也會(huì)隱隱作痛，恨不得那個(gè)受痛苦煎熬的人是我，他的痛苦我替代不了，于是我就想辦法，盡量減少別人碰到他的機(jī)會(huì)。以前他是睡在上鋪的，為了方便，我把他調(diào)在了下鋪，在教室里的座位我也做了調(diào)整，讓他坐在靠墻的里側(cè)位置……在我的影響下，班里的同學(xué)對張碩格外的關(guān)心，每次經(jīng)過他的課桌都是小心翼翼的，而且他們還自發(fā)地成立了幫助小組，每天輪流為張碩打飯，為了避免張碩在刷洗快餐杯時(shí)被擠碰到，連這些他們也都包了。愛的接力棒在孩子們中間傳遞著，由此我感到了欣慰。然而讓我感到更為震撼，讓我更為感動(dòng)的是，我已經(jīng)離開他們六年了，但每逢教師節(jié)和過年的時(shí)候，我都會(huì)接到這些孩子們的電話，有的是一直聯(lián)系著的，有的是經(jīng)過輾轉(zhuǎn)打聽到我的號碼的。就在今年教師節(jié)的前幾天，我收到一條短信：“王老師，您好！您還記得我嗎？我是龍門北校六·三班那一屆的王偉，我現(xiàn)在在平原一中讀高三呢，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我報(bào)了音樂興趣小組，上次聲樂考試，我得了第一名呢！老師，您為我感到高興吧？祝您節(jié)日快樂！”讀著短信，我的眼角濕潤了，腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)活潑可愛、愛唱愛跳的小姑娘的面孔，那時(shí)班里的同學(xué)都叫她“未來的歌星”。老師怎么不記得你呢？怎么不為你感到高興，感到自豪呢？
我用一片至真至誠的愛心擁抱了每一個(gè)孩子，雖然有時(shí)也會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨，有時(shí)也會(huì)感到很煩很累，但我的心中始終涌動(dòng)著一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子。這樣的思考使我對孩子少了一份埋怨，多了一些理解；少了一份苛求，多了一些寬容。當(dāng)看到家長把天真爛漫的孩子交給我們時(shí)，當(dāng)看到他們信任的目光時(shí)，我又怎能不全身心的去愛他們呢？
一個(gè)人的青春是有限的，而我的事業(yè)是常青的。業(yè)精于勤荒于嬉，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷豐富自己的知識，提高教學(xué)水平。我的青春在學(xué)生身上得到延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)。我將在這三尺講臺上開墾荒園，播種智慧，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用火紅的青春去譜寫激情的歲月，用雙手和大家共同托起明天的太陽。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春與激情演講稿3
人活著是因?yàn)橐活w心，心執(zhí)著是因?yàn)樗姆较�，方向飛翔是因?yàn)槲�。我是一個(gè)夢。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我對幸福頂禮膜拜。
我是大愛的前提，因?yàn)橛辛宋�，就有了好的梁祝傳，成為千古一蝶；我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)楹臀以谝黄�，有無數(shù)偉大的詩人和成功的人！不信你聽；一代英雄曹操，對著天空高聲唱道：“老漢臥虎，志在千里：先烈在后年，心強(qiáng)。”那是曹操的夢想；“總有一天，我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋�！蹦鞘窃娙死畎椎膲粝�；“我寧愿香在枝頭死去。我為什么要在北風(fēng)中吹倒？”這是宋代詩人鄭思肖的夢想。是一場夢，鑄造千千的偉人和永恒的好傳！
我是音樂人創(chuàng)作的源泉，因?yàn)橛形以�，有�?zhí)著的成功者，像貝多芬一樣用心去感知音樂的神奇魅力。
我激發(fā)了詩人的靈感。因?yàn)槲�，才有了桃花源和莊周夢蝶的超凡浪漫。
我是汗水后的清涼，歡樂的支持者，十年寒窗后的精神支柱，成功人士的奮斗力量。
一切都讓我很光榮，但有時(shí)候也很難過。
我不能讓死去的人重新燃起對生活的渴望，我不能讓浪費(fèi)時(shí)間的'人實(shí)現(xiàn)自己的偉大幻想，我也不能讓沒有方向的出走的人找到回家的路。唉！原來我也有這么多無奈。面對那些拋棄我的人，我一直無法重拾他們的心，因?yàn)樵谒麄兊纳�，生命�?dāng)初的美好和歡樂早已失去。沒有夢想，他們將失去生活的方向和信仰的指南針。也許他們不應(yīng)該放棄他們的夢想，直到他們完成他們忙碌的生活。
如果你有夢想，你可能不會(huì)成功，但你會(huì)有生活的快樂和希望。沒有夢想，你注定是一個(gè)失敗者，一個(gè)普通人。
黃色森林里有兩條路。你會(huì)站在這個(gè)十字路口獨(dú)自前行，還是會(huì)跟隨夢想的翅膀，勇往直前？我覺得聰明人會(huì)選擇后者，因?yàn)檫@是人生的捷徑！
青春與激情演講稿4
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我給大家先講個(gè)故事吧。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來了。
其實(shí)，我們都是這樣一只鷹。我們每個(gè)人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c(diǎn)燃它。每個(gè)人大腦中都有一座金礦，等我們?nèi)ラ_采。每個(gè)人身后都沉睡者一個(gè)神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉�。因此我們要相信我們每個(gè)人都有前進(jìn)的能力。
每天，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，非洲大草原的動(dòng)物們就開始奔跑。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱汉⒆幽惚仨毰艿每煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會(huì)活活的餓死；而另一個(gè)場地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點(diǎn)高三文4班，再快一點(diǎn)，如果跑不過最慢的獅子，那就會(huì)被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動(dòng)物們，不得不跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，否則你就會(huì)被弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)淘汰。為了高考，在這里我們要前進(jìn)，前進(jìn)得更快一點(diǎn)不管是暫時(shí)落后的同學(xué)，還是在前面領(lǐng)路的'同學(xué)，在文5班的集體里，我們都要前進(jìn)。
當(dāng)然，前進(jìn)不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵(lì)。需要的是我們少一分浮躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨(dú)，耐得住失落。最后，希望我們每個(gè)人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)燃、綻放！
青春與激情演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天人要演講的題目是“激情青春，勇者勝”。一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神”。那樣運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號嗎？更高，更快，更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶猶新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌籃，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是攀勇高峰的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中胡最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，他讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
不為掌聲的詮釋，不為刻意的'征服，只有辛勤在汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧！用你堅(jiān)忍不拔在毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。跑道已灑滿陽光，不要羞澀，不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心。就有希望。風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然，XX年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們準(zhǔn)備好了嗎？
青春與激情演講稿6
尊敬的各位評委：
在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的`!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
青春與激情演講稿7
有人說青春是美好的，但它是短暫的。在我看來，青春是放下夢想，追求理想的花季。
青春，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們努力追求自己的人生目標(biāo)，努力追求自己的理想。在16-17歲的生活中，我們感受到了各種壓力，父母對我們評價(jià)很高，老師對我們要求很嚴(yán)格。我甚至想問家長老師：“你們這樣度過青春嗎？
生活中的16-17個(gè)我們。有時(shí)候，我會(huì)體會(huì)到幸福。比如可以和朋友一起去郊游玩，一起收集標(biāo)本。誰不記得那些快樂的日子？
我們在16、17歲的時(shí)候，有時(shí)會(huì)沉默、憂郁。我們經(jīng)常一個(gè)人坐在窗前，看著高樓和藍(lán)天，凝視著自己，想著我們的過去。但即使你的青春沒有那么輝煌，也沒必要后悔。詩人拜倫說：“失去虛度的年華，并不可惜�！彼�，當(dāng)你意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，青春也是閃亮而熾熱的'。這光芒不是為你的驕傲而存在，而是為你追隨你的前進(jìn)之路；它的存在不是為了你的享受，而是為了你奮斗的力量。所以青春的字典里沒有“后悔”這個(gè)詞根！
青春短暫，智慧無限�；〞r(shí)間學(xué)習(xí)知識是把握青春最好的方法。雨果說：“��！春天是青春的一年！青春是生命的春天！”既然不能守春，就要抓緊春季播種。
人生16-7，多么美好的時(shí)光！大家好好珍惜吧。當(dāng)我們擁有青春時(shí)，不要讓它在無知中逝去。讓我們朝著理想努力，做最好的你。
青春與激情演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我經(jīng)常聽別人哼唱，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》，但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀，才知道那是最真實(shí)的”�！豆陋�(dú)的王子》的唱腔太超脫——經(jīng)過一生的反復(fù)追求，他只能得出這樣的結(jié)論：平淡而真實(shí)。
平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)五彩夢想走進(jìn)大學(xué)校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實(shí)的。而有些人認(rèn)為只要“不與世爭，過平靜的生活”，就可以無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們豐富的校園生活從它多彩的色彩中淡出？是什么讓我們真正的熔漿凝固，內(nèi)心深處沒有熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想的象牙塔嗎？是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟荒贻p了，真的'什么都看扁了？沒有！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的還是你。
活得最好的人不是活得最久的人，而是最能感受生活的人。除了沒有上理想的大學(xué)，沒有把握住一段近乎成功的愛情，虛榮而不屑，你對生活有多少正確的感受？生活給了你多少真正的負(fù)擔(dān)？沒有！只是因?yàn)樵诋?dāng)代中國，有億萬文盲半文盲，大學(xué)生對社會(huì)期望過高，也只是因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己，認(rèn)識社會(huì)。
那種平淡的心態(tài)依然是不上進(jìn)的借口。所以，你曾經(jīng)想有所作為，卻不知從何下手，跟著感覺走，面對各種誘惑遠(yuǎn)離自己的真實(shí)狀態(tài)，在時(shí)代的浪潮下四處漂泊。當(dāng)你疲憊地走了無數(shù)365英里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了那份平淡，什么都沒有留下。
不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。四年，我們有幸有這四年，可是有多少人走了四年；更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中？當(dāng)我們走出他們的處境，進(jìn)入很多人夢寐以求的大學(xué)，是為了追求“平淡才是最真實(shí)的”嗎？
在我們四年的每一天里，我們都給了我們愛的人很多關(guān)心和溫暖。他們很努力，默默支持孩子的選擇。他們唯一的希望就是我們可以走自己的路。還有，在很多人眼里，我們總是在期待著我們，期待著我們用知識構(gòu)建大腦，用雙手為人們描繪更美好的生活。
在親人和關(guān)心我們的人面前，我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實(shí)的”？我們付出我們的黃金時(shí)代，投入父母的血汗，就為了換來這份平淡嗎？就為了換一張各科都過了60分的畢業(yè)證？從每個(gè)家庭的貢獻(xiàn)到時(shí)間的流逝，我們怎么能輕易認(rèn)同“平淡無奇”是真的呢？
把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，還有她的一句話：就算不成功，也不會(huì)變成一片空白。成功女神并不偏愛所有人，但所有參與過、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天，我和幾個(gè)剛進(jìn)美術(shù)班的女生聊起學(xué)美術(shù)后的感受和收獲，她們告訴我：沒有什么大的飛躍，但是她們學(xué)會(huì)了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)成為畫家，但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們，即使你沒有成功，你也沒有變成一片空白。
在這里，有人會(huì)說：我真的很普通，我沒有一技之長，我不會(huì)唱歌，我不會(huì)跳舞，我不會(huì)背詩，不會(huì)畫畫。這四年注定我會(huì)這么平淡。世界上只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)天才莫扎特。越來越多的人正試圖通過堅(jiān)持不懈的努力把平淡變成輝煌。毅力在效果上有時(shí)可以和天才相提并論。有句話說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
永遠(yuǎn)不要
為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
青春與激情演講稿9
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好!今天我演講的題目是《青春的誓言》!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的`刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春與激情演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是—《青春，最美是激情》。
現(xiàn)在，請大家一起，想象一副關(guān)于青春的畫面，相信每位同學(xué)腦海中都會(huì)產(chǎn)生一副畫面，雖然各自不同，但青春的畫面中，應(yīng)該都有陽光、朝氣、活力、惜時(shí)、節(jié)奏和奮斗這些共性的元素。這，就是激情！
你可知道一個(gè)消防戰(zhàn)士從接警、穿裝備服，登上消防車需要多長時(shí)間嗎？答案是1分40秒！短短的不到兩分鐘他就要完成這一切！這，就是節(jié)奏！這，就是效率！激情青春，潛力無限。我們應(yīng)該踏著青春的節(jié)奏，恰風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，做一名富有激情、富有活力的寶中學(xué)子！
國慶節(jié)后，學(xué)校把同學(xué)們的延點(diǎn)自修時(shí)間適度縮短，并把早讀前移，從課間操和晚上回宿舍的時(shí)間中創(chuàng)造出寶貴的15分鐘的小早讀。一日之計(jì)在于晨，早睡早起提效率。我們睡得香，起得早，精神振奮，書聲朗朗。這，就是激情！每天你可以至少多記10個(gè)單詞，或是3首詩，那么一周下來你將會(huì)多記70個(gè)單詞或21首詩，一個(gè)月下來你將會(huì)多記300個(gè)單詞或90首詩，一年下來你就會(huì)多積累3600個(gè)單詞或1080首詩，那三年會(huì)是多少，十年又會(huì)是多少……？同學(xué)們，這就是激情的力量！珍惜時(shí)間，你將會(huì)收獲知識；學(xué)出節(jié)奏，你將會(huì)提高效率；永葆朝氣，你將前行之路受益終生。
金秋十月，課間操。我們迎著秋日的暖陽，伴著歡樂律動(dòng)的樂曲，邁著整齊劃一的步伐，喊著響徹校園的口號，在操場上激情跑操。給青春伴舞，讓激情飛揚(yáng)，跑出了我們寶中學(xué)子的朝氣活力與蓬勃精神。
在上周的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們用他們的體育精神告訴了我們什么是激情，在藝術(shù)節(jié)上，參演節(jié)目的同學(xué)們用他們的才藝表現(xiàn)告訴了我們什么是激情。走路走快些，閑事少做些，手機(jī)少玩些，時(shí)間抓緊些，卷面工整些，上課專注些。激情源于夢想，引發(fā)動(dòng)力；激情來自心靈，出自行動(dòng)。保持激情，需要積極的心靈做沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的`汗水做陽光雨露，孕育出最后的成熟。
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、聚集最最有力的回應(yīng)！
同學(xué)們，長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒，誰就能終將與卓越為伍成就不凡。青春最美是激情，飽含激情的青春，讓我們怦然心動(dòng)。讓我們一起加油，帶著這份激情去改變自己，回報(bào)社會(huì)，去創(chuàng)造一個(gè)激情無悔的精彩人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春與激情演講稿11
尊敬的各位評委：
在座的各位觀眾你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的.最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。,
青春與激情演講稿12
“心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮。就算天高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽我的話。不怕要多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！币皇纵p快的曲調(diào)在腦中不停的旋轉(zhuǎn)，青春正要閃閃發(fā)亮……
青春是繁花似錦的春天;青春是絢麗奪目的夏天;青春是艷如紅霞的秋天;青春是一枝獨(dú)秀的冬天。
我們懷著好奇的心情走進(jìn)這瑰麗多彩的.青春世界。我們在廣闊的草原上奔跑;在神秘的太空里漫游;在耀眼的舞臺上表演;在高大的榕樹上歌唱;。我們過著多姿多彩、無拘無束的生活。我們的光芒在這里絢麗綻放。青春之火傳遞著，燃燒著，翻滾著，在我們的手中發(fā)出耀眼的光芒。
青春是一幅枝繁葉茂，盎然生意的風(fēng)景圖;也是一幅多姿多彩，異想天開的夢幻圖;更是我們追求的，向往的人生圖。
名人曾經(jīng)也用筆描繪了自己的青春。雷鋒叔叔這樣寫道：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！备锩鼘�(dǎo)師李大釗曾說過：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙�！绷植灿腥绱嗽娫疲骸鞍资讐研鸟Z大海，青春浩氣走千山�！边�有許許多多的名作文人都激情贊美青春，展望未來，看來，青春對于人們來講都是幸福的，因?yàn)樗故局F(xiàn)在，昭示著未來。
在青春綻放的時(shí)候，我們都有許許多多的夢想和愿望。青春之所以耀眼動(dòng)人，是因?yàn)樗鼜膩頉]有界限，它讓所有的人都在這時(shí)忘掉自己，盡情憧憬。在青春的夢境里，不管是悲傷或是快樂，它都會(huì)給你體驗(yàn)。證明你已經(jīng)來感受過，而不是匆匆的過客。
在青春燃燒的時(shí)候，我們鍛煉自己，學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)災(zāi)難來臨，不言放棄，面對阻礙，克服困難;當(dāng)看見別人取得驕傲的成績時(shí)，不怨天尤人，學(xué)會(huì)努力，攀登高峰;要知道：只有第一個(gè)俯視風(fēng)景的人才是最大的贏家!青春是我們的良師益友，它會(huì)教會(huì)我們許多許多。
青春，它流露著濃濃的詩情畫意;青春，它散發(fā)出淡淡的幽香含情;青春，充滿著我們的年少輕狂;青春，充滿著大地的無限生機(jī)。擁有青春擁有自信、擁有美麗、擁有快樂，青春如同天然的結(jié)晶石`如同太陽如同光芒針，如同空中的五彩星。青春是我們成熟的標(biāo)志，讓我們的青春從這里起航，讓我們的快樂在這里飛揚(yáng)。
青春在于人，只有這么一次，要好好珍惜�！扒啻喉氃鐬�，豈能長少年”;“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。青春有限，智慧無窮，讓我們趁著短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧，讓自己的生活更快樂、更幸福、更美好!
青春與激情演講稿13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
飛揚(yáng)的青春，個(gè)性的天空，應(yīng)該是逍遙的；張揚(yáng)的性格和蓬勃的歲月，應(yīng)該感受到了詩意的晦澀和唯美�，F(xiàn)在我們局限在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的范圍內(nèi)。是的，我們是快樂的，沒有人能否認(rèn)知識和成就帶來的快樂。但是，我們在校園里閑逛，看夕陽帶來的月光；在雨中美麗的花園里奔跑，看著充滿歡笑的雨滴沖刷著大地上的塵埃，這種青春不是更迷人嗎？但是，生活并不完美，有些無奈我們無法彌補(bǔ)，有些事我們必須放棄。青春的絕對自由只能在夢里得到滿足。實(shí)際上，我們必須集中精力學(xué)習(xí)。否則，我們會(huì)因現(xiàn)在而快樂，因未來而痛苦。我們不需要為了快而毀掉大部分生活。
講座，漫畫，
都是我喜歡的電視，有時(shí)錯(cuò)過了一兩集，我都會(huì)懊惱個(gè)半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時(shí)間都沒有，偶爾記起來，又會(huì)在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的.欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自己許下的諾言，有時(shí)可真是讓我跋前躓后，左右為難。
飛揚(yáng)的青春，縱然也有失落，也有無奈，可在這充滿活力的歲月，對于個(gè)性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的，讓我們用心去描繪那個(gè)青春無悔的夢吧!
青春與激情演講稿14
老師同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。
首先我想問你，什么是青春？青春是一道美麗的風(fēng)景，如初升的太陽，皎潔的月光，浩瀚的大海，深邃多彩的星空，蠶蛾破繭的美，草的力量。
青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種勤勞堅(jiān)強(qiáng)！怎樣才能讓青春在青春期飛翔？
我們應(yīng)該有這樣的雄心壯志：“一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！�，200年生活自信，三千里能打水的精神，“夜燈換雞，正當(dāng)男人讀書”的勤奮！
青春之路，有書相伴，才能擺脫平庸和孤獨(dú)；通往青春的道路，有了知識，才能擺脫貧窮和愚昧；在青春的.道路上，只有用拼搏的精神，才能活出精彩的人生。
奮斗是鷹與天空戰(zhàn)斗的翅膀。奮斗是冷梅和傲雪的芬芳。奮斗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們，要不要青春飛逝？你還在等什么？讓“戰(zhàn)斗”成為一艘船，“戰(zhàn)斗”成為一把槳，載著你的夢想去航行！
奮斗不是口頭上的花言巧語，但絕不放棄用行動(dòng)寫出來的東西；奮斗不是順境中花朵的裝飾，而是逆境中不懈的堅(jiān)持；奮斗不是為了給別人看的假象，而是刻進(jìn)骨髓溶進(jìn)血液的品質(zhì)！
青春與激情演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
這個(gè)世界上，有許多職業(yè)者看起來像是光鮮亮麗，但其實(shí)他們總是在奉獻(xiàn)青春。乘務(wù)員就是這樣一種職業(yè)，他們用自己的青春，帶給我們最好的服務(wù)，所以乘務(wù)員奉獻(xiàn)青春的演講稿，往往能帶給人無限的感動(dòng)。
也許有人會(huì)這樣認(rèn)為，乘務(wù)工作不外乎是端茶送水而已，是一種體力勞動(dòng)。其實(shí)，十年的工作經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識到要做好這份工作，更重要的是靠心靈去感受、體驗(yàn)，乘務(wù)工作是一種心靈的藝術(shù)。
在一次服務(wù)中，我看到一個(gè)小女孩臉色蒼白、頭冒冷汗，旁邊的父母顯得手足無措，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我斷定小女孩是暈機(jī)了，馬上端來熱水，幫她擦汗。由于后艙旅客全滿，空氣有些悶，我便對她父母說：“交給我來照顧吧�！蔽易屗稍诔藙�(wù)員座位上，幫她墊枕頭、蓋上毛毯、拉下簾子，小女孩想睡又不敢睡，我輕輕地哄她，還示意上洗手間的旅客輕點(diǎn)，小女孩終于睡著了。一個(gè)多鐘頭后，小女孩醒來時(shí)已恢復(fù)正常，飛機(jī)也快要下降了。當(dāng)我把小女孩交給她父母時(shí)，看著恢復(fù)往�；钴S可愛的女兒，父母十分感動(dòng)，連聲向我道謝。這時(shí)，了解事情真相的其他旅客也不約而同地鼓起了掌，客艙里響起了少有的掌聲，置身于其中，我深受感動(dòng)。是的，只要用“心”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)與旅客情感與心靈上的溝通，一定能打動(dòng)旅客的心，從而讓旅客在匆匆的旅途中得到溫馨、舒服的享受。
記得xx年1月的一天，一個(gè)中年人坐上了我領(lǐng)班的飛往成都的航班，我發(fā)現(xiàn)他一上飛機(jī)就愁眉苦臉，悶悶不樂，就找機(jī)會(huì)跟他攀談起來。在聊天中，得知這個(gè)旅客在廣州打工，這是第一次坐飛機(jī)回家過年，可過安檢時(shí)卻把一個(gè)袋子丟了。我安慰他不要著急，答應(yīng)幫忙尋找。旅客緊懸的心終于松了一口氣。我通過機(jī)組與安檢聯(lián)系找到袋子，回廣州我馬上步行到安檢拿回袋子并托下一個(gè)航班帶去，令這個(gè)旅客十分感動(dòng)。我覺得這是我應(yīng)該做的事。航班到站并不表明服務(wù)到站，只要能給旅客提供方便，即使辛苦點(diǎn)兒也無所謂。只要我們用愛的力量溫暖每一顆心，就能讓旅客在客艙里得到舒適的享受的同時(shí)，更得到真情，得到愛的啟迪，正如旅客在留言紙上所寫的，“我要學(xué)習(xí)你們這種熱心為旅客的精神，在本職崗位上做出成績”，這使我深深體會(huì)到工作付出后的歡樂，體會(huì)到了這一平凡職業(yè)的不平凡之處！
中國有句古話叫“將心比心”，意思是說要站在別人的立場上思考問題。我們這個(gè)社會(huì)有細(xì)致的分工，我們這個(gè)社會(huì)的人際關(guān)系是“我為人人，人人為我”，人人都是服務(wù)對象，人人又都為他人服務(wù)，在更多的場合你為別人服務(wù)，在更多的場合又會(huì)接受別人的服務(wù)，只有“將心比心”，才能力求把服務(wù)工作做得盡善盡美。
相信大家不會(huì)忘記1990年發(fā)生的特大空難“十二事件”吧�？针y發(fā)生的第二天，我執(zhí)行xx航班。在南京上客時(shí)，幾個(gè)面帶憂傷的`旅客，引起了我的注意，他們坐好后，我馬上給他們遞上溫開水，并詢問他們是否身體不適，但他們都沉默不語，似有重重心事。這時(shí)，地面工作人員上機(jī)送艙單，我忙把他們請進(jìn)服務(wù)臺，詢問是否有空難家屬，他們回答說，好像有。我的心一下子沉了下去。起飛后，我給他們遞上小毛巾，再次輕聲詢問到廣州什么地方，是不是云山大酒店（當(dāng)時(shí)空難接待處），一旅客點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚叭噠叭噠地掉了下來，我一下子全明白了。
“人非草木，孰能無情”，我深深地體會(huì)到這些失去親人的旅客的悲痛心情，眼淚也奪眶而出，旅客的心和我們的心是相通的。而當(dāng)時(shí)，我也只能不停地安慰、開導(dǎo)他們，盡自己的一片心，既是對旅客，也是對空難中死去的同事、同學(xué)。到達(dá)廣州后，由于各種原因善后處理小組沒有來接他們，為防萬一，我和另一名乘務(wù)員自費(fèi)坐出租車將他們送到目的地，當(dāng)我們說明來意時(shí)，有關(guān)人員先是一愣，然后很快握著我們的手，連聲說：“謝謝你們幫了我們一個(gè)大忙�！甭每鸵鄰谋粗袑ξ覀冋嬲\地道了一聲謝謝xx人。我感到十分欣慰，此時(shí)能給他們一絲慰藉，是對我最大的鼓舞和真摯的支持。我從內(nèi)心感受到作為空姐的使命和責(zé)任，就像炭火一樣，燃燒自己，溫暖別人。
在服務(wù)過程中，有時(shí)我們的一片熱心也會(huì)得不到旅客的理解，我們也會(huì)碰到少數(shù)道德水準(zhǔn)低下的旅客，這更需要我們從大局出發(fā)，委曲求全，多一份諒解，多一份體貼。記得有一次我執(zhí)行xx航班，由于天氣原因延誤了五個(gè)小時(shí)才起飛，旅客上飛機(jī)時(shí)情緒都很激動(dòng)，他們不理解，把氣出在我們身上，我們在廣播里一再道歉，忙里忙外，照顧旅客，安撫旅客情緒，把飲料、餐食、報(bào)紙一份一份送到旅客手中。這時(shí)，有個(gè)男青年叫道：“不吃了，肯定是xx沒有飛機(jī)，騙我們天氣不好，要賠償我們損失�！甭每偷那榫w頓時(shí)起了波動(dòng)，都嚷著要向我們索賠。那個(gè)男青年又向我多要一份餐食，當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)把自己的機(jī)組餐都送出了，于是向他道歉說沒有了，他卻指著我的鼻子說：“民航都是騙子、混蛋！”我只能依然保持笑容跟他解釋，但他又罵開了：“你們只會(huì)笑，什么都不會(huì)，什么都不懂�！�
當(dāng)時(shí)，盡管我心里十分委屈，但我想到我現(xiàn)在穿著制服，是代表xx，我要維護(hù)xx形象，就依然平靜地對他說：“先生，如果是由于航班延誤時(shí)間，影響了你的工作，我們表示抱歉，對此帶來你的不滿我們表示理解。但是，由于天氣原因，我們也無能為力，為了你我的安全，我們只能等天氣好轉(zhuǎn)再起飛，請您支持我們的工作�！逼渌每涂吹竭@情景，也停止了爭吵，紛紛贊揚(yáng)。
我們乘務(wù)員服務(wù)態(tài)度好。后來臨下飛機(jī)時(shí)，那個(gè)旅客不好意思地向我道歉說：“對不起。我不應(yīng)該把氣出在你身上�！蔽倚χf：“我理解你的心情，歡迎你下次乘坐我們的航班。”“一定、一定�！甭每痛饝�(yīng)著。是啊，人心換人心，只要我們能夠體諒旅客，旅客也是能夠理解我們的。
也許空姐這一特殊的工作，使得我們心中裝得下千千萬萬個(gè)旅客，卻難以裝下自己的親人。每逢萬家團(tuán)圓的日子，都是我們繁忙的時(shí)候。多年來，當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候，我都堅(jiān)持在工作崗位上。也許我不是一個(gè)合格的妻子、合格的女兒，沒能為家人親手端上迎春的湯圓。如果，我們把乘務(wù)工作只看成是一種職業(yè)來對待時(shí)，將會(huì)覺得是極其辛苦和平凡的，旅客只是一個(gè)一個(gè)的工作對象；而當(dāng)我們把它看作一種崇高的事業(yè)時(shí)，對旅客的認(rèn)識會(huì)有一種全新的意義。我們不會(huì)再用一般的職業(yè)心理去對待他們，在為他們服務(wù)過程中愛的情感會(huì)油然而生，工作的辛勞就會(huì)變成我們付出后的歡樂。
十年來，我只是盡自己的一片心、一份力和乘務(wù)隊(duì)的姐妹們一起，為提高xx的服務(wù)質(zhì)量、為提高xx的聲譽(yù)而努力工作。去年六月我被授予全國民航青年崗位能手，榮譽(yù)給了我壓力，鞭策我繼續(xù)進(jìn)步。為了無愧于“xx空姐”稱號，我將繼續(xù)全身心投入這份平凡而又偉大的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
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