高考演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的高考演講稿,希望能夠幫助到大家。
高考演講稿1
各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對教師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長朋友放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
教師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的.時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的教師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
高考演講稿2
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:
大家好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人和老師的殷切期盼,堅定地邁進了xx中。今天xx月x日我們在這里,吹響20xx年高考最后一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
同學們:“十年磨劍、六月試鋒”。置身于高考競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們還有一百天。一百天,將是我們成敗的關(guān)鍵,一百天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學,意味著我們將從此掀開輝煌的人生篇章。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰(zhàn)友,對同學們后期的備考提出以下幾點建議:
一、要明確目標,堅定信心
目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達到目標,實現(xiàn)自己的理想,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。
二、要意志堅定,勇往直前
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱?荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量。心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結(jié)局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,勇往直前就能達到勝利的彼岸。
三、要端正態(tài)度,爭分奪秒
我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于高考備考,與高考無關(guān)的念頭不要想,與高考無關(guān)的事不要做,靜下心來投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。把握好這最后的一百天,不要讓時間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時間的觀念,專心致志抓學習,細節(jié)決定成敗,在精細上下工夫,勤字當頭,重視每一堂課,學習、做題、檢測,要認真對待每一個環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細致規(guī)范要能力,向規(guī)范細致要成績;A(chǔ)知識的復習要查漏補缺,習題訓練要糾錯總結(jié),仔細領(lǐng)悟,總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,接受經(jīng)驗,吸取教訓,積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習,做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考復習,奮戰(zhàn)百日報答父母深恩。
四、要平和心態(tài),講求效率
最后一百天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個小時才能做完,你心里就會產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來說,是生活給予他的財富。心態(tài)平和了,計劃祥實了,學習的效率自然會高了。一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的.。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務(wù),而有的人,不善于計劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現(xiàn)你的夢想。
同學們,20xx年的高考真真切切的就在那里,金榜題名時從來沒有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們在這里為我們20xx屆全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號角。因此在這最后的一百天是拼搏的一百天,是奮斗的一百天。
同學們,讓我們奮斗這一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗這一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗這一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗這一百天,20xx年高考捷報便是我們的勝利,是我們永恒的輝煌。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學們學習愉快,高考金榜題名!
高考演講稿3
一、關(guān)于粗心
選擇題容易粗心是很正常的,每個星期練習一兩套,可以有效地避免這個問題。
粗心的原因有很多種,但當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過了,并且總結(jié)了,借鑒了,就不會再犯了吧。
一來要多練,二來,千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學都有錯題本,但那些粗心錯的題目卻從不收錄。
你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當時粗心做錯的題目?荚囍澳贸鰜恚匆幌,警戒一下自己,考試中就會好很多。
二、平時作業(yè)會做,但考試成績就是不行?
其實有很多人都是作業(yè)會做,考試考不高或者是不穩(wěn)定。
原因可能有兩個:
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個包括心理原因和客觀原因。心理原因,你考試會緊張不?這個好辦,高三下學期會考到你麻木的。
客觀壞境,比如不能翻書,不能用計算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話,把作業(yè)當考試,考試自然就像做作業(yè)了。
有一個一定要養(yǎng)成的習慣,就是做題的時候,堅決不能翻書!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會,這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點在高三尤其重要!
比如你說的計算出錯,平時就一定不要用計算器!要筆算!即使是五位小數(shù)也一樣。
2、第二個重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽課的效果,所以很有針對性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強,很多根本就不是考試的題型。
數(shù)學考試綜合性最強,所以這個毛病在數(shù)學學科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯,對吧?
一定要拿套題做專項練習。
另外,會不會是考試前復習不到位,遺忘了之前學過的內(nèi)容呢?這也有可能是一個原因。
三、關(guān)于浮躁
浮躁問題,我覺得最大的原因就是太過在意排名。
我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的`那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運的安排。
我們可以掌握的那一部分,就是自己的分數(shù)。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時沒有用功,或者是知識有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分數(shù)。這也是我要你們重視分數(shù)的原因。
但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?
排名起起落落,又能說明什么?
你不妨換個方式想,你的分數(shù)是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識不過關(guān)?是哪一種題型不會做?根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點,多做訓練和總結(jié),下次才能有所提高。
如果你的分數(shù)沒有大的起伏,那么我可以說,你做得很好,只是沒有進步。沒有進步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著排名,每一次寶貴的考試,你都沒有吸取上去丟分的教訓,及時改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?
高考演講稿4
尊敬的各位老師,各位同學:
大家上午好:
我曾問過同學:“你認為青春是什么?”她文不對題地回了很多,但意思總結(jié)下來是說,青春離不開奮斗,青春逃不開高考!
大家都有過這種經(jīng)歷,在過去無數(shù)次親友聚會中,我們有哪次完完全全未被問及學習情況?在過去許許多多的寒暑假中,我們有哪次完完全全未被問及假期作業(yè)的情況?期中、期末考試的情況等等,他們的問題都圍繞了同一個話題----學習。今年我們高三,我們的生活似乎就更以學習為主旋律了。我們?yōu)槭裁磳W習?這個答案可以有很多,但我覺得最切合實際的回答便是為了高考?梢,青春與高考緊密相聯(lián)。
青春是應(yīng)該用來奮斗的。不要說你不在意分數(shù),不要說你不在意考什么樣的大學,那只是你僅有的言辭來掩蓋你的失意,你的膽怯,你的懦弱。每一個人都希望自己將來可以以自己喜歡的方式生活,但是這樣的生活需要我們青春為它奠基,它需要用我們青春的汗水、心血來澆灌。也許我們會在自己為未來奮斗時感到目標遙遠而感到迷茫不知所措,也許我們會埋怨時間都在抬頭聽課與低頭看書之間流走,自己的青春都在紙筆之間消逝,但是請不要停下你在學習上前進的腳步,因為高考的成功需要這樣的行動,你正在向美好的未來大踏步地走著。
我仍記得高二小高考時同學問我緊不緊張,從他的`行為可以看出他是有點緊張的,但是我告訴他我不緊張,因為我為它付出了很多的努力,我相信一定會有回報!我想,高三的每位同學,在現(xiàn)在都會碰到各種各樣的情況,或許,你是一模、二模考試中從未失敗過的“常勝將軍”,此時,你要信心百倍,你一定是贏得高考的勝者,繼續(xù)努力吧,你會創(chuàng)造出更高的傳奇;蛟S,你是位力爭上游的中間生,此時,你一定在想,拼吧,青春不拼,有何意義,高考不勝,更待何時!你的努力就是沖擊本二的神器,因為你潛力超乎你的想象!目前,也許部分同學成績還不能讓人滿意,此時,你一定要少一些糾結(jié),多一些行動,去超越自己,用盡全力的去跑完高考的最難一程,我相信最大的贏家一定是你!
同學們翻開倒計時牌你會驚異地發(fā)現(xiàn):今天,距離高考僅剩10天。轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!從現(xiàn)在開始,我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,從現(xiàn)在開始,我們要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,從現(xiàn)在開始,我們要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中!
拿破侖說過:“最困難之日,就是離成功不遠之時!蓖瑢W們,讓我們走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂的心迎接高考,用沉著的心對待學習,用平常的心對待成績,用無畏的心對待困難。不負青春,高考不!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
高考演講稿5
尊敬的各位家人們:
大家好!
兩年前,你們以優(yōu)異的成績,投入到__學校這個大家庭的懷抱,帶著夢想與追求,不舍晝夜。300來天后,你們又將走向何方?你們的高三會給出答案!
高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍圖。很多人把自己的藍圖當成一張紙的時候,另一些人卻把他的藍圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如百度CEO李彥宏,山西陽泉市高考狀元,北大,搜狐的CEO張朝陽,清華,騰訊的創(chuàng)始人馬化騰,高考分數(shù)739分,深大;新東方創(chuàng)始人,俞敏洪;京東商城的CEO劉強東,江蘇宿遷市高考狀元,人大,等等。這些牛人都是當年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學校4年9狀元就是很好的說明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實際行動向你們說明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著你們狀元的消息!
高三像一首歌,能演奏出不同的樂章。有的人一路領(lǐng)先,成為高考百米賽中的領(lǐng)先者,成為了學霸;也有的人成績落后。但是過去不等于未來。馬云第一次高考只考了1分,復讀兩年,才蹭上一個本科,從1分到本科,馬云付出了多少的努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著這種不服輸,敢拼博的精神,馬云在拿著黃頁推銷,被無數(shù)次拒絕后說:“再過幾年,你們都會知道我是干什么的!”有人說,我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下!钡,我可以負責任地告訴你,只有你足夠的優(yōu)秀,才能吸引到優(yōu)秀,才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因為這個世界上從來沒有低廉的尊重,也沒有無能的自由與幸福。不管現(xiàn)在成績?nèi)绾危还苣愕某錾矶嗝吹氐紫,也不管你是男是女,高考只認奮斗,不相信眼淚。同學們,用你們的行動來為自己演奏一曲美麗的的華章吧!
高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說20xx年是階層固化的.一年,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。你們相信嗎?反正,我不信!北大才女劉媛媛在超級演說家中說:“我相信拼搏的力量,我相信夢想的力量,我就是那個漏網(wǎng)之魚。”是的,即使階層固化,命運的手里也有漏網(wǎng)之魚的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開階層的刀。你到底是這個劃分的贏家還是輸家,完全取決于你們!
高三是一個人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專注力。很多人面對高三刷不進的題,做不完的作業(yè)和考不完的試,選擇了逃避,過得了今天,但,明天的冷眼、孤獨、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠糾纏。而有的人卻把這些當著人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開,蝴蝶自來;你若堅強,命運就會打賞的生活。他們成為這場檢測的贏家。我多么希望所有的同學都成為這場檢測的贏家!
同學們,高三了,還有300來天你們就要遠航了。我不希望你們?yōu)橐你俱,但希望你們拼搏進取;不要你們鞠躬盡瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來前程似錦,但是,至少它能讓你無怨無悔!畢竟,你拼搏過,奮斗過!
孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來得更猛烈些吧!我們帶著鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來的競爭與挑戰(zhàn)!
高考演講稿6
各位老師,親愛的同學們:
今天是5月28日,再過一個多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的.一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科"考查知識范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數(shù)學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要"就題輪題",而要"舉一反三",學會換個角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業(yè)留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是"與書為伴";其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。
同學們,在已經(jīng)過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的"來不及"——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應(yīng)對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
高考演講稿7
大概每一個備戰(zhàn)高考的學子都會經(jīng)歷這么一個階段,就是在一段持續(xù)的時間里,感覺自己學習熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。
對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯,也找到了適合他自己的學習方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現(xiàn)在離高考只有半年的時間,貿(mào)然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。
然而,對那些在高三上學期沒有找到狀態(tài)的同學來說,當務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個男生,學習特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間,但熬夜的直接后果就是他在應(yīng)該上課聽講的時候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的!伴_夜車”本身就是一種“沒效率”的表現(xiàn):為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個除舊迎新的日子里,同學們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長學習時間。在我看來,高質(zhì)量有效率的學習才是真正的刻苦。
其實,如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結(jié)。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂于反思的學生,都要對年前的學業(yè)做一個階段性的總結(jié),這時候會發(fā)現(xiàn)很多學習方法上的問題,也包括思維方式、時間安排、心態(tài)調(diào)整等等,這都是平時察覺不到的。
當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程,如果把我們的計劃方案拿出來和結(jié)果作一個對比會發(fā)現(xiàn),最終實現(xiàn)程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關(guān)系,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實用性、針對性,如果覺得實施難度比較大的話,也可以成立學習小組之類的,甚至同桌兩個人就足夠了,便于直接交流和校正,其實主要目的在于互相督促和鼓勵,增強成效。
需要指出的是,無論有沒有制定出細化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個高考復習階段基本上都很強調(diào)“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設(shè)想一般是很有挑戰(zhàn)性的,至于做不做,自主權(quán)在你這里,沒辦法,沒人可以替你決定。時間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學的,哪些想法有問題,最好和老師有個溝通,慎重評估一下轉(zhuǎn)換的`風險,不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗。
我也曾經(jīng)有過這種情況。大約是秋冬交際的時候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計劃老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時候總會不由自主地走神:總之,生活和學習的節(jié)奏都完全被打亂了。
當一測的成績出來的時候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點慌張了。而真正到了二測,自己已經(jīng)到了真正的谷底的時候,失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。
學習中隨著復習時間的延長和復習難度的增加,覺得自己所學的知識越來越糊涂,學習效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實這就是眾所周知的“高原現(xiàn)象”。聽了三位過來人的話,我想大家應(yīng)該都知道了,高原反應(yīng)其實是高三備考的常態(tài),你們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是這些過來人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關(guān)鍵在于,在高原反應(yīng)的時候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》?里面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因為不能忍受養(yǎng)家糊口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領(lǐng)救濟,吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機會敲門,并毛遂自薦進入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實在這個過程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。
我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎么說呢,“堅持”并不一定是一個痛苦的過程。比如說,我已經(jīng)習慣了每天6點半起床24點睡覺,其實大家從我的作息時間也可以看的出來我并不是特別拼命學習的那一類人,那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經(jīng)一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。
高三的時候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終于弄懂了一個地理光照圖,當你終于背下來了一條鐵路線,當你可以流暢地復述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績上。
是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來說,在高三這種高強度的復習狀態(tài)下,如果沒有堅定的信念,很多人都會堅持不下來。拿我自己來說,是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進;而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個月的日子里,突然感覺自己又有點力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續(xù)到了高考。
考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會有希望!
你知道在這個敏感度很高的時期,考生會比較容易否定自己,我也經(jīng)常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現(xiàn)出來。我想是由于復習過程太枯燥,非要制造出來點動靜不可,這大概也是幾個同學抱怨起來產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。
就像長跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦,滿腔熱情,到最后銳氣會越來越少,但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜,很幸運高考在“很多時候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學得差不多,進入角色之后,才會慢慢產(chǎn)生點激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再沖刺,最后只是機械地奔跑了,也就根本無所謂堅持與放棄。因此,調(diào)整好心情的溫度對堅持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。
高考演講稿8
同學們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。
從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的'陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動迎接下一個挑戰(zhàn),因為他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。
同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!
高考演講稿9
同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c: 首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的'心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
(1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規(guī)范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
一位農(nóng)民朋友曾給我講述了段他自己的事:
那天,我拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那一段長長的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個人絕對拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過來了一個熱心的路人。他看出了我的窘境,對我說:“沒關(guān)系,我來幫你。”說著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢。
于是,我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車拉到了坡頂。當我感謝熱心人的鼎力相助時,沒想到他卻說:“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車拉上去,全靠的是你自己。”
農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無須費勁就能輕松前行。許多時候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯失了成功的良機。結(jié)果便是半途而廢,無功而返。
高考演講稿10
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家早上好!我是107班的z,今天我在國旗下演講的.題目是:高考賦。
高考者,此乃學者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴,無須項莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無須王勃之鴻文,意在助興;非魏國之境,無須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),并其明智,傾其所蓄極可。
中華者,人杰地靈,俊彩星馳,遠道之皆為高考來哉!臨千人之考場,得萬人之精題,具文房之四寶。高朋滿座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。
君不見之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨。悔不當初,何來如此?考場之圣潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當以清風明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復來,終害己。于是吾有嘆息焉,弊招損,誠得益。高考在即,愿君懼之!
考生者,凡人也,宿舂糧;高遠者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當喻之于懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳跡。新停筆頭,卷已交于他人之手,封于紙函之中,高考已矣。
人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬乘之勢,麾其所與,計營生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂,漫腹閑愁。記否?天無絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。
躊躇滿志,被袗衣,束金冠,花開時節(jié),盼君榮歸。
我的發(fā)言完了,謝謝!
高考演講稿11
親愛的老師:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色_月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的.方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以_為榮;明日,_將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝大家!
高考演講稿12
尊敬的的學校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以提前的祝福......
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同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會。
人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的'沖刺階段,我們要保持樂觀自信的狀態(tài)。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應(yīng)對未來的唯一方法。
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可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
學生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!
高考演講稿13
同學們: 大家好!
剛步入高三時,我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了,也許同學們或多或少在拒絕談天數(shù),拒絕談一百天。當我提起這個數(shù)字時,想必每位同學的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。
也許你正因為春節(jié)長假,沒有認真學習而后悔不已,還自我調(diào)侃說,我充分尊重了各省市電視臺工作者的辛勤勞動,在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點一線的重復生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦,而選擇逃避;也許你已厭倦了每天的學習,頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由,來拒絕今天的努力學習。眾多的理由纏繞著我們,使我們想去學習時,被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂時又時刻惦記著自己學習,終無法盡興盡情,我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地,進退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……
不努力的理由千千萬,要奮斗的理由卻很簡單,就現(xiàn)在,拋下你所有的顧慮與擔心,好好的問問自己,今年我們20歲左右,我愿意簡單的承認我比別人差嗎我的能力底線只是如此而已嗎高考是我自己的人生大事,現(xiàn)在看來老師和家長比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。
非常喜歡電視中,介紹劉翔的幾句話,中國有我,亞洲有我,世界由我,每個都到世上過一生,他的青春是怎樣的光彩奪目,你曾為那12秒91而熱血沸騰嗎你曾為他披著國旗一躍跳上領(lǐng)獎臺的情景而激動嗎我想我們的答案都是肯定的,因為我們同他一樣都有一顆同樣活力跳動的青春的心,我們也渴望著中國有我、亞洲有我、世界有我的驕傲與自豪。但也許有人會說,這發(fā)生在我們身上不可能,但我們?yōu)槭裁雌搜矍熬褪且粋絕佳的'時機、我想只要
我們努力,起碼可以感受到,五中有我,七臺河有我,黑龍江有我的自豪。這完全有可能只要我們現(xiàn)在把握住眼前的分分秒秒。
高考一百天沖刺也猶如賽跑,現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動了發(fā)令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次說起奧運會的狀態(tài),他說用漫畫書中的話說,他周圍的小宇宙已經(jīng)一兩萬,我們就是要在今天達到這種競技狀態(tài),拿出我們不服輸?shù)木,拿出我們?zhàn)勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。
上了12年的學,面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學時的心情,拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認真做每一道題,在因疲倦放下一百次時,我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那么難!踏實努力、勇敢拼搏,高考過后,我們將收獲的不只是一紙大學的錄取通知書,還有我們更加堅強和成熟的自己。
最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨蕚浜昧?
高考演講稿14
尊敬的各位親友、來賓:
大家好!
十分感謝大家能在百忙之中趕來參加我的高考升學宴!在此,我要對所有親人和來賓朋友們說聲:“謝謝”!
漫漫學習路,在我至今為止的xx年人生里,我作為一名學生,已經(jīng)走過了十二年的學習歲月!對于這十二年,有人感到辛苦,有人樂在其中。但正是在辛苦和美好互相交織的道路上,我才能收獲到成長,才能感受到在我身邊許許多多重要的人們,為我的付出,給我的鼓勵和陪伴!正是因為我的身邊有了大家,我才能在學習的辛苦中堅持前進,看到人生道路中更多的美好!
在此,我要特別的感謝一些人,他們是我生命中不可或缺的存在,是我最為我重要的人!
首先,對我而言最重要的人,自然是給我生命,引導我人生的.父母!從小到大,我都沒有讓父母放下過去心來,這是最令我慚愧的事情。小時候,你們?yōu)槲业奶詺舛^疼,長大了,卻依舊要操心我的學習和生活。我仍然記得,在這xx年的人生里,你們是怎么的慈愛,怎樣的關(guān)心!“哀哀父母,生我劬勞!”如今,我雖然還算不得獨立,但我一定會用自己的努力去拼搏,去報答我的父母!
其次,還有我最親愛的老師們,你們是知識的園丁,是勤勞的花農(nóng)。你們用辛勤和汗水澆灌了我們這些學生!讓我們的學會了知識,懂得了禮儀!在學習的這一路上,我遇上了太多的老師,他們不僅僅是課堂上的恩師,更是在我身邊,指點過我,教育過我的人們。我的親人、我的朋友,你們都是的成長路上必不可少的人,以為有你們的教導,才有了我現(xiàn)在的結(jié)果!我非常的感謝你們!
當然,對我而言,一直以來在我身邊的同學們也是最不能忘記的!學習辛苦,但作為學習道路上的同路人,我們一起并肩走過風雨,穿過知識的田野,渡過書山題海!如今,我們終于突破了高考,即將在人生中走向的新的階段!謝謝你們一路來的陪伴和鼓勵!
回顧至今為止的人生,我的生命中有許許多多的人。但如今結(jié)束了高考,我才不過是走過最開始的旅途!在今后的生活中,我還會遇到跟多的人,跟多的事情!相信在未來,我們的人生也會更加的精彩!希望我們最終都能通過自己的努力,開出最美的花朵!
最后,再次感謝各位的光臨,祝愿各位:幸福美滿,心想事成!
謝謝大家!
高考演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我叫xx,來自高三(x)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學生的學習、思想與生活。
同學們,今天距離20xx年高考僅剩x天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開始了高考倒計時,高考沖刺的戰(zhàn)役也早已打響。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"
這么多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養(yǎng),用高考拉開光輝的帷幕!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的'最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時,你必將收獲超出你預(yù)期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛。
在這最緊張、最寶貴的短暫時光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過三分二,憑付桐花報與之”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:
以積極的態(tài)度解決問題,
以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,
以激情的態(tài)度快樂學習,
以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,
以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,
以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己;讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。少年俠氣,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說此時不搏何時搏?就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才會有成功;
拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;
拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;
拼潛力,大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞!在知識的海洋里遨游,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”我要說的是:“與己斗,其樂無窮”!當然,這并不簡單。
畢業(yè)班的戰(zhàn)友們,拼吧!
高一、高二的學弟、學妹們,你們準備好了嗎?
謝謝大家!
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