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      畢業(yè)演講稿

      時(shí)間:2024-08-29 01:08:00 演講稿 我要投稿

      實(shí)用的畢業(yè)演講稿模板集錦9篇

        演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的畢業(yè)演講稿模板集錦9篇

      畢業(yè)演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!非常榮幸能夠站在這里代表軟件學(xué)院全體教師向我們20xx屆畢業(yè)生送上真摯的祝福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

        從編程菜鳥變成業(yè)界大牛,這或許是每個(gè)走出校門或者踏入職場(chǎng)的人最根本切實(shí)的希望。然而這條榮耀之路該如何前行,對(duì)職場(chǎng)新手們卻是一個(gè)陌生的概念,在這最后的“教育”時(shí)間里,希望我的發(fā)言能夠?yàn)槟銈兘獯鸩糠忠苫蟆?/p>

        步入職場(chǎng),第一個(gè)頭銜只能是職場(chǎng)菜鳥,做菜鳥的時(shí)間長(zhǎng)短因人而異,但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段。

        任何大牛都是由無知走向成熟,而作為菜鳥的這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,因此掌握正確的學(xué)習(xí)方法就至關(guān)重要了。古語說,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至江海”,在學(xué)生時(shí)代,大家各種實(shí)踐課題做了若干,遇到問題,問同學(xué)、問老師,千辛萬苦把問題解決了,很多人卻不做心得筆記,做完就了事,只是享受了一下解決問題的`喜悅。其實(shí)很多小程序甚至代碼片段雖然不長(zhǎng),但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的工作不能在今后的工作中使用、借鑒,而還需要花功夫重復(fù)造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發(fā)人員,追求問題解答的執(zhí)著和熱情固然值得肯定,但是總結(jié)錯(cuò)誤、積累成果的開發(fā)習(xí)慣也是必須培養(yǎng)的。闊步前進(jìn)的同時(shí)思索沉淀一下自己的思想,當(dāng)用到時(shí)就可以事半功倍,或許會(huì)讓前面的路更加好走。

        在IT行業(yè),高手和菜鳥之間的差別有時(shí)會(huì)很大。所以剛剛?cè)胄,難免會(huì)自愧不如。但是千萬不能自卑,要知道你們剛剛進(jìn)入職場(chǎng),本身就是站在最低點(diǎn),再?zèng)]有什么可以輸?shù)牧,因此大可以做個(gè)初生牛犢,靠著一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。

        一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)給人帶來成功的愉悅之前,多半會(huì)先經(jīng)歷失敗的沮喪。堅(jiān)韌意志的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新手來說也是非常重要的。我們都應(yīng)該清楚,就算一個(gè)小小的程序,開發(fā)起來往往由于不容易注意到得細(xì)節(jié),也會(huì)造成令人抓狂的bug,而解決這些棘手問題的唯一辦法,就是耐心和堅(jiān)持了。所以在工作中即使是很小的任務(wù),也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不輕言放棄的堅(jiān)韌。這樣在接觸越來越大的任務(wù)時(shí),在心態(tài)上也已經(jīng)成熟到可以應(yīng)付得了任何可能出現(xiàn)的異常情況,自然會(huì)越戰(zhàn)越勇。

        每個(gè)身在職場(chǎng)的人都應(yīng)該有危機(jī)感,就連剛起步的大家也一樣。IT世界的技術(shù)日新月異,淘汰和更新飛快,今日的潮流技術(shù)有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術(shù),如果掌握深度不夠,仍然不能立足。所以要跟上IT產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)速度,深入的掌握一門技術(shù),不間斷的學(xué)習(xí)就很有必要了。IT行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于職場(chǎng)新手來說更應(yīng)該未雨綢繆,絕不可臨渴掘井。一直保持在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣不要丟棄,才能讓自己在進(jìn)步的道路上糧草充分,后勁十足。

        總之,進(jìn)入職場(chǎng)后的大家不要盲目自大,也不要妄自菲薄,應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,先賺資本,再賺錢,做最好的自己。

        最后,希望大家能夠“認(rèn)真生活,快樂工作”!謝謝大家

      畢業(yè)演講稿 篇2

      尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

        今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的唿喚。

        有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

        三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

        三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

        在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的.酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

        隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。

        我們?cè)谖磥淼倪@條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲

        ”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

        生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

        一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來,在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

        就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

        愿我們的母校明天會(huì)更美好。

      畢業(yè)演講稿 篇3

      大家:

        晚上好!

        我是xxxx班的xxxx,首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任,給了我站在這里的機(jī)會(huì),也感謝各位同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!說實(shí)話,我對(duì)于自己的成績(jī)不是很滿意,現(xiàn)在大家讓我站在這里,我都覺得沒有什么底,但既然來了,我也希望,我所帶來的東西不會(huì)讓大家失望。

        當(dāng)我在上大一大二的時(shí)候,我也象你們一樣,坐在學(xué)術(shù)廳里聽?zhēng)熜謳熃銈冎v他們的大學(xué),講他們?cè)诖髮W(xué)四年里所取得的成績(jī),那時(shí)候,對(duì)于他們,我是無比崇拜的,但是,現(xiàn)在,我要告訴你們,其實(shí)你們用不著去崇拜他們,因?yàn)樗麄冎皇亲鞯搅舜蠹叶寄茏鞯降囊磺,但是,你卻絕不可以不去欣賞他們,因?yàn)殡m然大家都可以作到,但是真正做到的畢竟也只是少數(shù)。

        這就是我要給你們講的第一點(diǎn),要懂的欣賞別人。人無完人,誰都有缺點(diǎn),但是,誰也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),或許她的缺點(diǎn)讓你實(shí)在難以接受,但你也必須學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn),只有?dāng)你能夠欣賞別人的時(shí)候,你才可能有機(jī)會(huì)集眾家之長(zhǎng),你才能夠從別人那里學(xué)的一切于你有用的東西,而這樣的東西完全有可能會(huì)影響你的一身!比方說,我原來有個(gè)同學(xué),一女孩,偏偏很懶,是那種衣服可以和男生一樣穿出感覺來的那么一個(gè)人,她甚至也很長(zhǎng)時(shí)間才洗一回頭,但是她為人很塌實(shí),學(xué)習(xí)上更是刻苦,這就有了讓人向她學(xué)習(xí)的資本,不管別人怎么說她,反正,我卻是很佩服她的專勁兒,我是一個(gè)不大坐的住的人,但我卻可以強(qiáng)迫自己在考研的時(shí)候坐下來,我告訴自己,我必須那樣做,如果,我不想以后再回頭后悔的話!

        而且,如果你能夠做到欣賞一個(gè)可能原本你不喜歡人的優(yōu)點(diǎn),你就會(huì)有了一種很平和的看待生活的態(tài)度,這種態(tài)度于一個(gè)人的人生也是非常重要的,尤其當(dāng)你面對(duì)很大的壓力,甚至你覺得再也抗不下去了的時(shí)候,平和的心態(tài)會(huì)讓你冷靜下來,然后想想辦法去克服,你要相信船到橋頭自然直的道理。

        平和的心態(tài)是我今天要給你們講的第二點(diǎn),而要維持自己心態(tài)的平和,你首先必須作到一個(gè)穩(wěn)字。那么”穩(wěn)“是什么意思呢?就是要你以一種很堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)來坦然面對(duì)你所遭遇的一切。無論過級(jí),還是考研,你總會(huì)遇到來自于你自己或著外界環(huán)境所帶來的各種壓力,甚至,你還可能遭遇別人的嫉妒,奚落和各種甚至是故意為之的惡意中傷,這些都是無可避免的,因?yàn)槿耸冀K是有他丑惡的一面,這不會(huì)因?yàn)槟愕牟幌矚g而不存在,所以,你生活在這樣的世界,你就必須改變你自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不要妄圖去改變某個(gè)人或著改變這個(gè)圈子,你所能夠做的僅僅是接受,面對(duì),然后穩(wěn)住你的陣腳,沉著應(yīng)對(duì),你要知道,你只有做到了穩(wěn),你才可能穩(wěn)若泰山,穩(wěn)抄勝券!

        關(guān)于平和的心態(tài),還有極為重要的一個(gè)方面,那就是正確的看待和評(píng)價(jià)那些比你優(yōu)秀的人,尤其是你周圍的同學(xué)和朋友。我想這個(gè)可能是我大學(xué)四年來做的最好的一方面了,因?yàn)槲疑钋械拿靼咨酵庥猩,人上有人的道理。事?shí)上,如果你對(duì)身邊比你優(yōu)秀的同學(xué)心生嫉妒的話,首先說明你的確沒有別人做的好,其次這也證明你沒有足夠的自信,如果這樣的情緒久久的縈繞在你的內(nèi)心的話,你自己的心會(huì)越來越扭曲,而在外人的眼里你更是丑陋不堪的,更為令你感到沮喪的是,當(dāng)你還沉浸在嫉妒的怒火中時(shí),可能你所謂的對(duì)手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把你拋在后面了,你會(huì)很悲哀的發(fā)現(xiàn)你嫉妒之后還是不如別人!我聽同學(xué)說了一個(gè)很經(jīng)典的例子,有一個(gè)人考北大的心理學(xué),連續(xù)考了三年都沒有考上,他后來自己總結(jié)時(shí)說了一件事便道出了一切緣由。和他租住在同一所院子里的一個(gè)同學(xué)和他考一個(gè)學(xué)校,一個(gè)專業(yè),也算是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。臨考前的某天,那同學(xué)過來問他有沒有學(xué)校最近的什么資料,明明就在他的右手邊他卻告訴那人說沒有,其實(shí),他更本是對(duì)自己缺乏信心,在考試之前他都已經(jīng)輸了,而以這種心態(tài)上考場(chǎng),結(jié)果也就是很顯然的了,心態(tài)決定命運(yùn)說的就是這個(gè)道理!

        對(duì)于大學(xué)期間的學(xué)習(xí),我不得不說的第三點(diǎn)是,一定還要有所目標(biāo)!一個(gè)人,一旦有了目標(biāo),他就會(huì)有去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的動(dòng)力,相反,如果你的生活漫無目的的話,你會(huì)失卻對(duì)于生活的激情,你會(huì)喪失所有與人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,到最后,你會(huì)覺得什么都無所謂,而這,于一個(gè)年輕人而言無疑是判了死刑,所以,無論如何,要給你自己一個(gè)在這四年內(nèi)必須要達(dá)到的目標(biāo),不一定要很遠(yuǎn)大,只要你覺得不負(fù)青春就行了。我是從一上大一就要求自己一定要過六級(jí),一定要考研的,后來我的學(xué)習(xí)過程中,也一樣有過貪玩懶散的時(shí)候,但我的大方向始終在那,我沿著自己的計(jì)劃,一步步也都還是做到了!另外我還有個(gè)弟弟,在上大一,以前,我和父母一樣擔(dān)心他,但現(xiàn)在我對(duì)他卻很有信心,因?yàn)樗兴睦硐耄兴敫傻?事,而這些事對(duì)于一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)是絕對(duì)有利的,所以,我也相信他大學(xué)四年后一定可以取得比我更好的成績(jī)!所以當(dāng)擬定好你的目標(biāo)以后,你還得有相信自己一定可以作到的勇氣,這實(shí)際上也就是你自己要有所自信!其實(shí),作為一個(gè)年輕人,從某種程度上可以這樣說,只要你有了自信,有了直面生活的勇氣,你就能夠擁有一切了!

        那么,我要說的第四點(diǎn)就是要有自信。如果一個(gè)人沒有自信的話,他是永遠(yuǎn)也不可能有任何成就的,因?yàn)樗约阂呀?jīng)放棄了他自己,那么毫無疑問,這個(gè)世界也最終會(huì)放棄他!記得剛開始決定考研的時(shí)候,我覺得電子科大實(shí)在太難,而且非常排外,他們學(xué)校每年都有很多人考本校,而這些人光是起點(diǎn)都比我們高,我們和他們競(jìng)爭(zhēng)能有戲么?所以我退而求其次,選了川大,為了更順利的完成考試,我還跑到川大去上課,去問那些師兄師姐歷年的考試重點(diǎn),我還買了真題試卷,甚至在回南充以前還去見了我打算報(bào)的那個(gè)導(dǎo)師……按理講,我是萬事具備,只欠自己努力復(fù)習(xí)這個(gè)東風(fēng)了,我也以為沒有什么問題了。但恰恰就是這種心態(tài)差點(diǎn)讓我就考不上了!因?yàn)楫?dāng)九月中旬回來以后,我總是覺得專業(yè)課太簡(jiǎn)單了,不忙復(fù)習(xí),結(jié)果等我后來覺得應(yīng)該復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我實(shí)在看不進(jìn)去,這種輕敵的心態(tài)讓我提不起任何的積極性,當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)狀態(tài)就是復(fù)習(xí)半天再睡半天,壓跟兒就不是要考研的人,這樣過了三天以后,我覺得不行了,照這樣的復(fù)習(xí)狀態(tài),我肯定考不上,我想了一晚上,第二天就給成都的同學(xué)發(fā)短信,讓他幫忙找資料,半個(gè)月后,我收到了他寄來的資料,這時(shí)候已經(jīng)是十月份十號(hào)左右了。由于突然換了志愿,我發(fā)現(xiàn)我以前的復(fù)習(xí)計(jì)劃不行了,我必須盡快把專業(yè)課過完一遍,否則的話,我的時(shí)間會(huì)不夠用。所以在資料買來之前著段時(shí)間內(nèi),我規(guī)定自己必須把專業(yè)課教材看完,我還得慶幸自己一開始就買了教材,所以,我花了一個(gè)星期的時(shí)間把前七章看完了,當(dāng)時(shí)是每天晚上從九點(diǎn)開始復(fù)習(xí)專業(yè)課,一直到零辰兩三點(diǎn),有幾次還看書到了四點(diǎn),{因?yàn)槲沂莻(gè)夜貓子,喜歡夜里看書,早上一般九點(diǎn)半起床,而且我是要睡午覺的,否則,晚上也挺不了}在我拿到資料的時(shí)候,我還沒有看第八章,后來拿到去年的大綱一看居然不考,當(dāng)時(shí)就覺得很興奮…

        在這個(gè)過程中,幾乎每一個(gè)人,無論老師,朋友,還是一般的同學(xué)只要聽說我改了志愿,一致都說一句話:電子科大好難啊,不過有志向是好的,加油吧————我估計(jì)當(dāng)時(shí)他們也都統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為我考不上了,只是不好說出來,在這種情形下,我也急啊,不過只有那么幾秒鐘,過后,我仍能穩(wěn)下心來而且堅(jiān)持到底,因?yàn)槲沂冀K相信,天道酬勤,只要你付出了就一定會(huì)有所收獲!

        自信有其反面的一個(gè)解釋,那就是不要自卑!我記得有一句話是這樣說的,“如果你沒有足夠大的權(quán)利,你也沒有足夠多的金錢,但這都不重要,你還有另外一個(gè)可以讓你成功的途徑,那就是名,名聲和名望!边@就是說,我們的父母雖然沒有給我們創(chuàng)造足夠的財(cái)富,但他們卻給了我們最為重要的生命,還給了我們站在大學(xué)校園的機(jī)會(huì),而這已經(jīng)足以成就我們今后的整個(gè)人生!所以只要你有足夠的勇氣和自信,并有足夠的善良和愛心,還有足夠的勤奮和用功,那么你可以得到別人與身俱來的但可能留不長(zhǎng)久的東西,你一樣可以是個(gè)成功的人,而且你的這份成功比別人來得更是坦然,更是問心無愧!我的父母是極為開明的父母,他們很是支持我們的學(xué)業(yè),不管家里經(jīng)濟(jì)曾是多么的拮據(jù),但他們始終鼓勵(lì)我和弟弟讀書,不管我們讀研讀博,他們都很支持,所以今天我能站在這里最應(yīng)該感謝的是我的雙親!我的父親常常對(duì)我們說一句話:爸爸沒有能力為你修一條高速公路,充其量也就能為你們修一條柏油馬路,以后的路還是得靠你們自己去闖,自己去奮斗,要走什么樣的路只會(huì)取決于你們自己…父親的比喻是非常貼切的,也許你的父母并沒有給你創(chuàng)造你所認(rèn)為的那些財(cái)富,但他們已經(jīng)把他們畢生的積蓄拿來給你鋪路了,走在這條路上,你首先應(yīng)該昂首向前,因?yàn)槟闼鶕碛械碾p親的愛是這世界上最為珍貴的東西,你不比任何人低一等!請(qǐng)記住,昂起你高貴的頭,一定不要自卑!

        第五個(gè)方面,我覺得應(yīng)該懷著一顆感恩之心去做人!要記得在心里感激曾經(jīng)幫過你的人,平日見面也不要吝嗇你的微笑,這樣,人家才不會(huì)覺得心寒。其實(shí)在生活中往往遇到這樣的事,你真心的欣賞某一個(gè)人,你把她甚至當(dāng)成自己最為信任的朋友,你甚至愿意幫她做一切你能夠做到的事,但是如果突然有一天,你發(fā)現(xiàn)她對(duì)你并沒有你對(duì)她那樣的感情,甚至她不僅沒有絲毫顧及你對(duì)她的好,對(duì)你甚至有所背叛的時(shí)候,你是不是覺得心灰意冷?對(duì)于她,你這輩子可能再也不會(huì)看重她了,當(dāng)然更不可能再幫她什么。其實(shí)人都是一樣的,如果你傷了一個(gè)欣賞你的人的心,實(shí)際上,這對(duì)于你而言是非常遺憾的,甚至是很可悲的。

      畢業(yè)演講稿 篇4

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。。

        我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。

        太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

        四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的.心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

        是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

        現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

        “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

        我的演講完畢,謝謝大家。

      畢業(yè)演講稿 篇5

        各位老師,各位同學(xué):

        大家好! 今天,我站在這里,代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向河南的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。 三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

        三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的.收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室 , 三年的初中生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們?cè)谒锤@中從懵懂走向成熟,是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。 別了,母校,我們深深眷戀,三年斑斕回憶的諾亞方舟。

        三年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。 初中,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔,三年的初中生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為自己的中考博得最美的一瞬,為初中留下最美的姿態(tài)。 在此祝愿全體師生考到一個(gè)心儀的學(xué)校,心想事成,開開心心,快快樂樂!

      畢業(yè)演講稿 篇6

      尊敬的園長(zhǎng),敬愛的老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

        大家好!

        歲月匆匆,花開花落。三年的幼兒園生活不知不覺就要結(jié)束了,回憶過去,一幕幕往事涌上心頭。

        忘不了,敬愛的老師,是你們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(zhǎng)足的`進(jìn)步,您淵博的知識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

        忘不了,親愛的局第二實(shí)驗(yàn)幼兒園,在您的懷抱里,我們規(guī)范了自己的言行。懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;在您的懷抱,我們獲得了知識(shí)的甘露、智慧的力量、做人的道理。

        忘不了,親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。

        今后,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        感謝您,局第二實(shí)驗(yàn)幼兒園——我們成長(zhǎng)的搖籃!

        感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表局第二實(shí)驗(yàn)幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長(zhǎng)和老師們致以最崇高的敬禮!祝愿老師們身體健康,祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!

        謝謝大家!

      畢業(yè)演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

        上午好! 時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松猛局幸粋(gè)重要的里程碑,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師,對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

        三年前的典禮叫開學(xué),三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí),班主任、任課教師的語重心長(zhǎng);畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意,而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì),不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來說,它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別教師同學(xué),扛起行李,獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng),用你們九零后特有的舞動(dòng)青春,去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。

        同學(xué)們, XXX中學(xué)的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí),在這里你們結(jié)識(shí)了好友,在這里你們遇見了親切和藹的教師。

        三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶,也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。

        這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊?我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:

        1、“不要拋棄學(xué)問”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的.終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

        2、正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向。 印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!睙o論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,“多情自古傷離別”,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;貋砜纯矗绕浠貋砜纯次覀兤恋男@及可愛的師弟師妹,希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。

        “輕輕的我走了,正如我輕輕的來!”同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感,以及您母校全體教師真誠(chéng)的祝福,祝你們鵬程萬里、展翅翱翔!

        謝謝大家!

      畢業(yè)演講稿 篇8

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        在這一個(gè)青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又將要迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

        那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的'腦海中閃過。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。

        同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。

        我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。

        這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

        四川涼山鹽源縣百年名校,鹽井小學(xué)已經(jīng)成立整整一百年!將要告別這母校,好舍不得!

      畢業(yè)演講稿 篇9

        工作19年時(shí)間里,有將近15年我都擔(dān)任著大班的教育教學(xué)工作,幾乎每一年,我接的都是新班,同事們都開玩笑地說我是“畢業(yè)班專業(yè)戶”。常常是感覺和孩子們的相處和彼此喜愛才剛剛開始就要結(jié)束了,我們還有好多活動(dòng)和想法沒有落實(shí)呢就要面臨畢業(yè)分離,這不能不令人感到無奈和遺憾,甚至連家長(zhǎng)們都感嘆這一年過得實(shí)在是太快了。

        但是“有失必有得”,我雖然不能和孩子們一起享受更多的快樂時(shí)光,但我卻擁有一筆特別珍貴的財(cái)富――每一屆孩子們畢業(yè)的照片和紀(jì)念冊(cè)。閑暇之余,我常常拿出這些照片,端詳著那一張張可愛的笑臉,回憶他們?cè)谟變簣@的諸多往事,幸福感溢滿心底。是的,這些孩子們留給我的,并不僅僅是回憶,還有更多的東西,更多的感受……

        幸福

        一個(gè)教師節(jié)的下午,我像往常一樣開完教研會(huì),和同事一起匆匆回班。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)中學(xué)生模樣的男孩,手捧鮮花在門口眺望,好像在找人。同事說:“一定是畢業(yè)的孩子回來看老師的,真好!蔽衣犃瞬挥傻眯纳w慕?僧(dāng)我們走近的時(shí)候,只見那個(gè)大男孩卻快走幾步,來到了我的'面前。

        “您是朱老師吧?”

        我吃了一驚,“你是……”

        “我是大林呀,您還記得嗎?”

        “嗯……”我的腦海里快速地閃現(xiàn)出了一個(gè)文文靜靜的小男孩的身影,“是你呀,大林,我想起來了,你畢業(yè)都有1O年了吧?”

        “對(duì),您還記得我,太好了!我已經(jīng)上高一了呢,我來看您來了!”他說著就把手中的鮮花雙手遞給我:“朱老師,節(jié)日快樂,您還是和以前一樣漂亮!”

        頓時(shí),一股暖流涌上心頭,幸福感把我緊緊包裹,天都一下子變得亮堂起來,我的臉也因?yàn)榧?dòng)而發(fā)紅,仿佛自己又回到了10年前那個(gè)青春年代,真是太美妙了。

        每一年,這種幸福的感覺都會(huì)降臨到我身上:一年級(jí)的小學(xué)生剛剛戴上紅領(lǐng)巾就蹦跳著回來看我;三四年級(jí)的孩子看著我,一臉羞澀都有些不好意思;那些已長(zhǎng)成大小伙子的孩子們,在大街上或者商場(chǎng)里看到我,都會(huì)驚喜地拍一下我的肩膀,深深鞠一個(gè)躬,讓我回味無窮。

        自豪

        作為一名老師,他最大的成就就是看到自己的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)、成才。從幼兒園畢業(yè)的孩子們,雖然只有6歲,但當(dāng)他們?cè)谛W(xué)里取得一點(diǎn)成績(jī),有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),他們都會(huì)想到我:

        “朱老師,我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”

        “朱老師,我考試得了雙百!”

        “朱老師,我戴上紅領(lǐng)巾了!”

        “朱老師,我的作文評(píng)了一等獎(jiǎng)!”

        這是孩子們的驕傲,更是我的自豪!

        信任

        孩子們雖然畢業(yè)了,開始了他們?nèi)松行碌囊豁摚液图议L(zhǎng)們的聯(lián)系卻依然如故。每當(dāng)他們遇到一些煩惱和困惑、驚喜和興奮,都忘不了與我分享!爸炖蠋,您教我們的方法非常好,我現(xiàn)在一直在堅(jiān)持用!薄爸炖蠋,孩子寫作業(yè)有點(diǎn)磨蹭,幫我想想辦法吧!”……面對(duì)每一位家長(zhǎng)的傾訴,我都像從前那樣耐心地傾聽,真誠(chéng)地分享并和家長(zhǎng)一起尋找對(duì)策,因?yàn)楹⒆觽冸m然畢業(yè)了,但他們依然牽動(dòng)著我的心,我樂得擁有這份信任,更愿意為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的才智。

        “畢業(yè)”,這個(gè)詞雖然代表著分離,代表著傷感,代表著太多的不舍與眼淚,但同時(shí)它又給我?guī)砹嗽S多幸福與溫馨、自豪與驕傲、信任與肯定;雖然孩子們一批一批遠(yuǎn)離了我,但我們的心卻連得更緊,他們留給我們的不僅僅是對(duì)過去的回憶,更多的是對(duì)今天的把握和對(duì)明天的期待!

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