國防的心得體會
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的國防的心得體會，希望對大家有所幫助。
國防的心得體會1
今天上午第三節(jié)課，燦爛的陽光伴隨我們走進道德講堂。我們傾聽了一節(jié)國防知識講座。
一進道德講堂，首先映入眼簾的是十六個醒目的大字“太平盛世居安思危，心系國防從我做起”。這力重千鈞的兩句話瞬間讓我正襟危坐。瞄一眼身旁的同學們，也呈現(xiàn)出一派挺拔的少年朝氣。
講座開始了!給我們普及知識的是人武部的黃叔叔。首先黃叔叔簡單介紹了國防兩字的概念：“古人視禮義為維護社會國家的安全力量，必須嚴格遵行，防止逾越，稱為國防。今日指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的.政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)、斗爭。”我們?nèi)粲兴虻攸c點頭。黃叔叔繼續(xù)介紹：“國防包括海陸空以及火箭軍等部隊�！睘榱嗽鰪娙の缎�，黃叔叔突然提了一個問題：“同學們，你們知道目前中國有幾大戰(zhàn)區(qū)嗎?”楊軒馬上舉手，響亮地回答：“應(yīng)該是東、南、西、北、中五大戰(zhàn)區(qū)�！蔽矣X得不可能這么簡單，沒想到黃叔叔卻肯定地說：“完全正確!”我對咱班的軍事迷楊軒佩服不已。
接著，黃叔叔又向我們介紹了一些國防知識——“國防要不戰(zhàn)而勝，要么戰(zhàn)之必勝，要時刻防備外來侵略……
其中，最令我印象深刻的是兩張照片的鮮明對比。在敘利亞戰(zhàn)場，記者舉起相機為一位小女孩拍照，女孩誤以為對方拿著槍，條件反射似的舉起了雙手，她驚恐的眼神瞬間被永遠定格。而在利比亞撤僑現(xiàn)場，一位中國小女孩和一位中國海軍阿姨手牽著手向前走著，鏡頭前，她們洋溢著自信的微笑。我不禁感嘆道：“是啊，弱國無外交，我們身后是強大的祖國�！�
聽完講座，我仍然心潮澎湃，軍人是最神圣的，最富有犧牲精神，也最需要社會尊崇的最可愛的人!
國防的心得體會2
通過今天學習防震減災(zāi)知識和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時如何帶領(lǐng)學生安全的逃離。
現(xiàn)把學習心得和大家一起分享：
一、地震來了怎么辦
1。是跑是躲不要猶豫
一次地震，從人們感覺震動到房屋開始倒塌，通常有十幾秒鐘的時間間隔。經(jīng)驗告訴我們：震是就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2。采取正確的姿勢
躲避地震時要盡量降低身體的重心；蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；趴下時要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時要低頭，并用手護住頭部，有條件時，可用身邊的'物品，如書包，被褥等頂在頭上；要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3。尋找安全的地方
在室外，安全的地方是遠離建筑物空地。在室內(nèi)，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對安全地點。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間；家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角；教室的講臺、書桌下；商場書店的結(jié)實柜臺、室內(nèi)立柱附近；影劇院的排椅下；工廠車間內(nèi)的機床、大型設(shè)備附近等。
4。震后迅速撤離
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關(guān)掉煤氣，切斷電源，防止火災(zāi)發(fā)生。
5。要點
選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心； 抓住桌腿等牢固的物體；
保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方；
要避開高大建筑物，如：樓房、煙囪、水塔下，避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復雜的構(gòu)筑物；
避開危險物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等； 避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
二、火災(zāi)來了怎么辦
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。
國防的心得體會3
三防在我們大部同學的心中，就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時，當我們感到難受時，一想到休息時能和同學一起玩，瞬時難受就小消逝了。
在分寢室時，為了我們幾個能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官，那叫一個兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時間隨著太陽的升落，轉(zhuǎn)眼一天過去了。
晚上的`我們，按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒有變。雖然教官對我們兇，但我們在大腦里也沒有想換教官的想法�？蛇@事就偏偏產(chǎn)生在我們身邊。集合在整隊時，有一個我們不認識的教官站在我們隊前，而我們的教官就在那里，對我們高興地說這是的新教官，朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學習內(nèi)勤時，當我們在那玩時，如果看到他發(fā)覺我們，他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)覺我們，他就會悄悄地，用小偷般的步伐，一點一點靠近你并站在你后面。當你發(fā)覺他會嚇一跳。
在學習進程中，最可笑的一次，是王之睿在跟我們講話時，被朱教官發(fā)覺了，悄然地走了過來，把我們推開，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰知他突然說，乾坤大移動，本來就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽到我們笑，轉(zhuǎn)過頭來，猛地看到教官，這時才知道自己剛才說錯話了。
而我們?nèi)赖纳�，也從這里開始改變了。
晚上我在寢室準備洗澡時，教官沖了進來。由于我們知道教官很愛可笑，所以他叫我們安靜時，我們不聽他就開始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓練轉(zhuǎn)就過去了，想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念，畢竟從來以前從來沒有，一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續(xù)三防，但終止終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活，足以帶來歡樂的回想。
國防的心得體會4
為了更好地開展防震減災(zāi)科普教育活動，紀念汶川特大地震周年，提高廣大小學生的公共安全意識，增強地震災(zāi)害防御和自救互救能力，我校積極貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針。根據(jù)市地震局等部門的要求，《關(guān)于舉辦全市中小學生防震減災(zāi)有獎?wù)魑牡耐ㄖ肺募木�，我們開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育活動，營造了濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。
首先，學校各部門精心安排，認真準備，努力營造了“防震減災(zāi)”宣傳氛圍。我們利用“紅領(lǐng)巾”小廣播向?qū)W生介紹地震知識和防震要領(lǐng)。各班級也利用黑板報出版防震減災(zāi)基本常識，并利用班隊會組織學生學習相關(guān)科普知識，提高學生的預(yù)防、避險、自救、互救能力。通過這些宣傳教育活動，讓全體師生都明確了防震減災(zāi)的重要性。
其次，我們結(jié)合“品德與生活”課和班隊課，組織學生學習“抗震救災(zāi)英雄少年”的事跡。各班利用黑板報宣傳了這些英雄少年的事跡。通過了解他們的故事，廣大學生認識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢、團結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應(yīng)該繼承和發(fā)揚的.中華民族傳統(tǒng)美德，也是當代中小學生健康成長應(yīng)該具備的寶貴品質(zhì)。我們引導學生學習“堅強勇敢”的品德，讓他們在遇到困難和挫折時不氣餒、不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣；學習“團結(jié)互助”的品德，讓他們在日常學習和生活中心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體；學習“樂觀向上”的品德，努力在各種環(huán)境下堅定對生活、對未來的信心和希望，勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上，我們還開展了以“防震減災(zāi)”為主題的征文活動。通過歌頌英雄少年的優(yōu)秀品德，我們希望學生們在學習英雄少年事跡、弘揚抗震救災(zāi)精神的過程中，能夠進行自我教育和自我提高。
經(jīng)過班主任的辛勤輔導和教研室的認真審核，我們最終上報了6篇學生的作文參加大武口區(qū)的評選。
今后，我們將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并將這項工作常規(guī)化。同時，我們還將結(jié)合學校實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，確保廣大師生的生命安全，將災(zāi)難帶來的損失降到最低限度。
國防的心得體會5
我一直在上學的路上思考一個問題，昨晚媽媽問我，
希望大家好好想想。集體榮譽感是什么？她說:因為這是一個士兵真正必須具備的.品質(zhì)，是一個士兵最重要的精神！
早上我們一起訓練，我喊得最響，跺得最重，但我從來沒有想過理解集體榮譽感，我按照老師的指示，目的只是不想被老師責罵，不想受到懲罰！
下午，在我們班第一次失敗后，隊長代替我們受到了懲罰。我顯然應(yīng)該暗自慶幸，我不必受到懲罰，但我感到莫名其妙的不舒服。第二次，我們班成功了，有些班失敗了。他們的隊長也會為他們受到懲罰，但下面的學生不能坐著不動。他們都想和隊長分享。雖然我坐在下面，但我的心充滿了鮮血…
晚上回家，我給媽媽一個答案:團結(jié)就是把大家當成一家人，一榮俱榮，一損俱損，媽媽滿意地點了點頭。
國防的心得體會6
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也�！笔堑�，一個國家無論國土多么之大，也無論人民多么富裕，但是對我們來說還是安全最重要。一個民族要強大，必須要從國防入手。如果一個國家放棄國防，居安忘戰(zhàn)，就難免外界對我們這個國土、這個民族的侵占。國強，人民才能安居樂業(yè)。
回往過去，19世紀初，在我國內(nèi)爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭，因無法抵抗西方列強，簽訂了3條不平等條約，因此引發(fā)了一系列的反抗運動，對清朝的統(tǒng)治構(gòu)成了嚴重挑戰(zhàn)。雖然清朝政府意識到要強大祖國，但是中國艦隊好到一定時，貪官再不批發(fā)任何的資金，導致中國艦隊10年沒買一艦、一彈導致1894年中日甲午戰(zhàn)爭的失敗。19世紀末，中國國內(nèi)的排外情緒開始高漲，結(jié)果在慈禧太后的縱容下引發(fā)義和團運動仇殺洋人，因此造成八國聯(lián)軍的入侵。1901年因此而簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。
這豈不是奇恥大辱!作為一個中國人，你還要在那里呆著嗎?可見只有把國防鞏固好，我們中國人就才不能被外國人欺負，我們不再被外國人認為我們是“東亞病夫”。我們要讓外國人認為我們是好樣的，讓他們一提到中國人，就會豎起大拇指。如今，我作為一名學生，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的'士兵�；蛘邏舨灰欢軐崿F(xiàn)，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
如今，釣魚島危在旦夕，作為一個中國人，我們不能坐以待斃，我們要向世界證明中國是一個強大的民族。我們要揮灑我們的熱血，孤傲地屹立在戰(zhàn)場上，我們要向全世界宣告：“中國是個偉大的民族，我們是永遠不落的太陽!”作為小學生的我們可能會想：“我還下，還沒我什么事”。不，不你錯了!作為祖國的未來，祖國需要我們，我們要努力學習，要做好熱愛國防，愿意為國防獻身的思想。我們可以用自己的力量去宣傳國防，激勵人們，讓我們的祖國幸福安康。
同學們你們還在等什么?你們還在想什么?跟著我的步伐，來，我們一起熱愛科學，練習各種技能，保衛(wèi)我們的祖國!我們熱血的少年，人民需要我們，祖國需要我們!少年強!中國才真正的強!國防，你是人民驕傲的資本，我們要讓五星紅旗永遠屹立在東方，國防，我為你自豪。
國防的心得體會7
今年5月12日，我國迎來了第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風險，提升基層減災(zāi)能力”。為了增強廣大師生對公共安全風險的關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
首先，學校進行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。演練的目的是提升師生的防災(zāi)救災(zāi)能力，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提高應(yīng)對各類自然災(zāi)害的能力。根據(jù)學校安全領(lǐng)導小組的計劃，演練活動于5月12日中午12點進行。在演練中，學校制定了應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認真學習。各班主任和任課教師分工負責，當聽到防震預(yù)報鈴聲后，全體師生按照預(yù)案進行疏散和自救。通過演練，學生們學會了應(yīng)對地震的方法，提高了應(yīng)急處置能力。
其次，學校開展了防震宣傳教育活動。學校組織了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)放地震知識手冊、黑板報等形式的宣傳活動，加強了學生的安全自救意識。此外，學校還實施了“安全教育進課堂”活動，每學期開設(shè)安全教育課程，對學生進行常規(guī)性的安全教育，包括防災(zāi)減災(zāi)、消防安全、人身安全、食品安全等方面的知識。在周末晚自習班會上，各班開展了防震減災(zāi)的主題班會，教師引導學生閱讀有關(guān)防震減災(zāi)的書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的.重要性和科學減災(zāi)的技巧。學校學生科組織了板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
此外，學校還落實了校園風險排查整治工作。學校成立了領(lǐng)導小組，制定了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和宣傳周活動方案。同時，學校積極開展校園風險排查和整治工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進行了安全大排查，消除了各類安全隱患。
通過以上系列活動，學校提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供了強有力的安全保障。希望通過這樣的活動，廣大師生能更加重視公共安全，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為社區(qū)的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
國防的心得體會8
保護我們的是祖國母親，保護祖國母親的是人民解放軍，保護人民解放軍的是強大的祖國，強大的中國需要奮進的我們！所以，祖國母親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分！今天的國防教育，讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的.太陽做斗爭。時間尚早，九月份的太陽還保存了一點仁慈，偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意�？呻S著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識到，可能中暑了�！斑�有十秒，堅持，十、九、八、七�！苯坦俚穆曇羧缫宦曮@雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰(zhàn)勝了自己！陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕松！
過了第一道考驗，剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰(zhàn)勝了惰性，到了午餐時間，和同學們大聲合唱“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量�！蔽腋惺艿胶汀皯�(zhàn)友們”團結(jié)拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負荷的疲憊后，我不多一會兒便進入沉沉的夢鄉(xiāng)，夢里，有絢爛的陽光，有向晚的清風，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸。我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅！我甜甜地笑了！
國防的心得體會9
保護我們的是祖國母親，保護祖國母親的是人民解放軍，保護人民解放軍的是強大的祖國，強大的中國需要奮進的.我們！所以，祖國母親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分！今天的國防教育，讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。綠色的足球場上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時間尚早，九月份的太陽還保存了一點仁慈，偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意�？呻S著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識到，可能中暑了。“還有十秒，堅持，十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰(zhàn)勝了自己！陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕松！過了第一道考驗，剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰(zhàn)勝了惰性，到了午餐時間，和同學們大聲合唱
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團結(jié)拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負荷的疲憊后，我身子沾上床不多一會兒便進入沉沉的夢鄉(xiāng)，夢里，有絢爛的陽光，有向晚的清風，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅！我甜甜地笑了！
國防的心得體會10
實施新時代愛國主義教育，目的在于著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)扎實開展深入、持久、生動的愛國主義教育。
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神。做一個忠誠的愛國者是對大學生的基本要求。
愛國主義教育針對不同年齡段，不單一、全方位展開，充分利用新媒體技術(shù)，要把愛國主義教育落到實處。要聽取各方面的建議，切實貼近學習生活，聽從黨中央的領(lǐng)導意見。國防教育愛國主義心得體會篇3
華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少禮貌與滄桑；川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對挫折而不倒，歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。
愛國是猶如屈原般，長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱，終生為了國家，正直而行，竭忠盡智，將個人的命運融入國家的命運。應(yīng)對著大勢已去的楚國，不愿與國家分開的詩人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦；用一腔熱情，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前，見之而泣，聞之而悲，目睹長安城的`荒涼，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪。
愛國是《木蘭詩》中：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸的英雄氣概，愛國是陸游筆下王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的臨終囑托，愛國是岳飛精忠報國，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言，愛國是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
愛國是孫中山為救風雨飄搖中的中華民國而奔走，越挫越勇，永不言棄；是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原；用改革開放的春風吹暖大地。
但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛國的真諦。
愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員，強忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學家，為了得到一個精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師，為了使自己的每一位學生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生，為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身危險當中，而渾然不知。
愛國是每一個學生都認真的學習，是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作，是每一個職員都努力工作，是每一個軍人都無私奉獻。愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無論是做出驚天動地的大事，還是微不足道的小事，其實愛國的真諦只有一個：每一個人都將自己就應(yīng)做的事做好！
國防的心得體會11
只有死者才看到戰(zhàn)爭的結(jié)束——柏拉圖。
歷史的狂風卷走古來悲者，“朝為耕種人，暮作刀槍鬼”我吟哦�！白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”我感慨，“羌管何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)”我傷懷。那些關(guān)山的冷月，那些孤夜的簫聲，那些日夜的家鄉(xiāng)的守望都在狼煙四起、刀光劍影的戰(zhàn)爭中變得蒼白無力，戰(zhàn)爭讓多少辛酸的故事上演��！
是的，自古知兵非好戰(zhàn)，戚繼光更有一句豪言狀語“封侯非我意，但愿海波平”，是的，憎恨戰(zhàn)場卻又眷戀戰(zhàn)場，兩者之間的支點是生與死的考驗，憎恨是因為訣別，是因為流血漂櫓與橫尸百萬，是因為斷壁殘垣與生靈涂炭，眷戀是因為保家衛(wèi)國，是因為自己腳下的土地流血，是因為家是永恒的牽掛，無可奈何的選擇也是義無反顧的選擇。
世上沒有一種神藥可以醫(yī)治戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷，唯一不變的是我們期待和平的心靈。當世界還不太平，有形的戰(zhàn)火還在土地上燃燒，無形的戰(zhàn)火仍在蘊釀，強權(quán)政治與霸權(quán)主義仍在，維和行動任重而道遠。鑄劍為犁，我們在呼喚，我們在渴求。
軍事是政治的保障，政治是軍事的.延伸，由于世界局勢動蕩不安，增強我國的國防實力與應(yīng)對新型戰(zhàn)爭的實力很有必要，只有一個軍事大國才能維護自己的民族尊嚴，只有一個軍事大國才能在不安的世界里，在維和的行動中，樹立好真正的大國形象！居安思危，是我們永恒的警言；世界和平，是我們不變的期待
國防的心得體會12
國防教育的目的：國防教育的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與建設(shè)。一是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強國防教育;二是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
國防教育的意義：“國無防不立,民無兵不安”。國防歷來是關(guān)系國家安危的一件大事,是民族精神和愛國主義的集中體現(xiàn),是民富國強的重要標志。自古以來,我國就有愛國、尚武、習武的光榮傳統(tǒng),“國家興亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘國忱”乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,全國各族人民的歷史使命是“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”,建設(shè),在全面建設(shè)小康社會總體布局中占有重要地位。天下雖安,忘戰(zhàn)必危。
長期的和平環(huán)境容易使人們的國防意識淡化。我們必須站在國家安全和發(fā)展的`戰(zhàn)略全局的高度,加強建設(shè)。當今的中小學生正生長在和平的環(huán)境里,是中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的人才預(yù)備隊,他們的命運民族的興旺發(fā)達、國家的繁榮富強緊密相聯(lián)、要使他們有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛祖國和中國特色社會主義事業(yè),具有為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而艱苦奮斗的獻身精神,就必須要進一步強化國防教育意識。
國防的心得體會13
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團糧食和物資儲備局(糧食局)，各垂直管理局：
2023年5月12日是我國第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范化解災(zāi)害風險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”;5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述，認真落實國家減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好2021年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國減辦發(fā)〔2021〕8號)要求，進一步加強防汛救災(zāi)應(yīng)急物資儲備管理和提升應(yīng)急保障能力，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、加強宣傳教育，認真開展防災(zāi)減災(zāi)活動
各單位要緊緊圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題，充分認識做好災(zāi)害風險防范化解工作的重大意義，認真組織做好各項活動。要深入挖掘推廣防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)好經(jīng)驗、好做法，加大宣傳教育力度，拓寬宣傳教育途徑，充分利用防災(zāi)減災(zāi)教育基地、博物館、科技館等公益開放場所，向干部職工普及洪澇、臺風、地震等各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對基本技能，提升災(zāi)害風險防范意識和能力。各儲備單位要做好防汛救災(zāi)應(yīng)急物資隨時調(diào)度調(diào)運的準備工作。
二、狠抓責任落實，開展風險隱患排查整治
各單位要堅持“人民至上、生命至上”，不斷強化發(fā)展理念，抓緊抓實風險源頭管控和災(zāi)害風險隱患排查整治。進一步壓實所屬儲備倉庫防災(zāi)減災(zāi)主體責任，重點針對庫區(qū)塌方、泥石流等風險，及時疏通排水系統(tǒng)，加強設(shè)施設(shè)備維護，對易發(fā)生災(zāi)害的地段、部位等薄弱環(huán)節(jié)重點監(jiān)控，認真組織開展安全隱患排查治理。發(fā)現(xiàn)隱患立行立改，不能立即整改的要嚴格落實管控措施。對存在重大風險、不符合安全生產(chǎn)條件的，必須守牢關(guān)口，實施動態(tài)監(jiān)控，堅決杜絕設(shè)施設(shè)備帶病運行，盡最大可能減輕災(zāi)害事故風險。
三、提升管理能力，筑牢應(yīng)急物資保障基礎(chǔ)
各單位要針對當前日益嚴峻的災(zāi)害風險形勢未雨綢繆，切實做好應(yīng)對重特大災(zāi)害的應(yīng)急物資保障準備。按照工作職責，進一步梳理掌握所管理的`應(yīng)急物資儲備底數(shù)，結(jié)合本地區(qū)災(zāi)害風險種類和特點，進一步優(yōu)化應(yīng)急物資儲備規(guī)模、品類和布局，不斷完善應(yīng)急物資儲備體系，優(yōu)化運行管理機制，提高儲備效能。進一步加強在庫物資日常管理和監(jiān)管，健全管理制度和規(guī)范標準，完善物資倉儲設(shè)施設(shè)備，做好物資入庫驗收和出庫調(diào)運等日常工作，切實做到數(shù)量真實、質(zhì)量良好、儲存安全。
四、強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有力有序應(yīng)對重大災(zāi)害
各單位要增強對防范化解重大災(zāi)害風險的組織領(lǐng)導，抓緊修訂完善應(yīng)急預(yù)案，注重提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性，有針對性地開展多種形式的應(yīng)急演練，不斷提升應(yīng)對重大災(zāi)害和突發(fā)事件的能力和水平。要加強與應(yīng)急、水利等部門協(xié)同聯(lián)動，及時掌握暴雨、臺風等災(zāi)害性天氣及地質(zhì)災(zāi)害、森林火險預(yù)測預(yù)報信息，提早加強風險防范措施。進一步加強值班值守工作，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班和24小時應(yīng)急值班制度，認真履職盡責，及時有效應(yīng)對，確保災(zāi)害發(fā)生后物資保障到位，全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
各單位要高度重視、精心組織，廣泛開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動，并于6月15日前將總結(jié)報告報送我局安全倉儲與科技司。
國防的心得體會14
國家興亡匹夫有素。為了提高同學們的國防意識增加愛黨、愛國、愛軍的情感謝發(fā)我們長大建設(shè)祖國獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我們班級響應(yīng)學校的提倡特開展班會形式的國防教育活動.希望同學們在其中了解一些國防學問擴展自己的學問面同時增加保衛(wèi)祖國的'信念。下面我就這次國防教育主題班會做一下簡潔總結(jié)∶
學習國防學問是每一位公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱忱，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，可以促進青少年德、智、體全面發(fā)展。通過學習國防學問增加愛國意識本次主題班會同學們意識到自己的責任與義務(wù)，也簡潔學習了一些國防的基礎(chǔ)學問，我們應(yīng)努力學習，將來為社會貢獻自己的一份力氣。
學習國防學問對我們青少年學生的成長和發(fā)展有著非常重要的作用，不僅了解了一些國防學問還增加我們的愛國意識。希望同學們能意識到自己的責任與義務(wù)，將來成為對國家對社會有用之人。
國防的心得體會15
時光飛逝，一去不復返，六天的軍訓生活圓滿結(jié)束。雖然六天的軍訓生活很辛苦很累，但我收獲了很多。所以我想到一句話:只要我們付出，就會有收獲。軍訓期間，我們汗流浹背，很累，但也很開心。因為有同學和老師的陪伴，老師平時很溫柔。雖然我們認識的時間不長，但是老師很關(guān)心我們。有很多事件讓我感動。老師幫我們盛湯端湯。讓我們多喝熱水……即使是小事也深深打動了我。
軍訓生活只持續(xù)了六天，從第一天到最后一天，依依不舍。在此期間，我經(jīng)歷了很多事情，比如被批評、被表揚、被幫助等等。在軍事訓練期間，我總是告訴自己，出汗不流淚，堅持，不能落后，六天的軍事訓練生活結(jié)束了，我做到了，我為自己感到驕傲，感到光榮，同時我也感受到軍隊的嚴厲和力量，感受到軍人的責任。
軍事訓練的第六天，我們將面臨分離，認為不會哭，但在分離的那一刻，分離的那一刻，既然我哭了，我就不想讓教官離開。我們所有的女孩都跑過去抱住教官。教官和我們一樣哭得很厲害。教官說了一些話后，他讓我們調(diào)整情緒，但教官坐在一邊哭，當我看到教官時，我又哭了。走過去，讓教官不要哭，說:謝謝老師分開的時候，班里的同學都哭了，連家長都哭了。老師終于說世界上所有的宴會都結(jié)束了，最后悄悄離開了我們，我們?nèi)コ燥埩�。然而，老師們沒有和我們一起吃最后一頓飯。
我真的'很后悔沒有珍惜六天的軍事訓練生活，但我會記得老師，謝謝你陪我完成旅程，我希望我們會看到，我會聽你的，記住你的話，努力成為一個優(yōu)秀的學生，不會讓你失望。
團結(jié)就是力量，這是鐵，這是鋼……軍訓中最難忘的是唱軍歌，因為有響亮有節(jié)奏的軍歌時不時響徹耳朵，所以我們在軍訓中從不死氣沉沉，學唱歌成了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們響亮有力的聲音流露出他們對士兵的驕傲。這種感覺感染了我們班的每一個學生，每個人都盡力唱出了最響亮的軍歌。
軍訓六天后，雖然我們很苦，但我們也很開心，很開心。我一定會記得這次軍訓活動，阮老師，感謝老師嚴格的訓練和訓練。這次軍訓我收獲頗豐，期待下一次軍訓。
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