圖書館志愿者心得體會(huì)(精華15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編整理的圖書館志愿者心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書館志愿者心得體會(huì)1
轉(zhuǎn)眼間，圖書館志愿者工作漸進(jìn)尾聲，回首這一年，有風(fēng)雨也有晴，走過(guò)那些日子，有收獲又有感觸。一年來(lái)，志愿者一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述那屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…...。
圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系，他們是圖書館的“保護(hù)者”，也是圖書館隨處可見(jiàn)的身影。
當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在20xx年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開(kāi)，陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑，就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來(lái)。10月30號(hào)的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神，還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子，由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書加工流程及各個(gè)閱覽室，讓大家更好的了解到借、還書的流程。詳細(xì)的介紹了圖書的分類、檢索機(jī)的使用以及圖書館的代書板的使用。充滿好奇的眼神是對(duì)這些知識(shí)的渴望，講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時(shí)間的流逝中，志愿者不知不覺(jué)的拉近了和圖書館的距離。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識(shí)講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書館使用。這些活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，來(lái)了解圖書館的奧秘。
志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書館展開(kāi)，是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書館。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對(duì)圖書進(jìn)行整理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo)，這些事情不僅僅幫助了同學(xué)，同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書號(hào)的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù)，并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平時(shí)的生活。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱謂，而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。
下學(xué)期的活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展來(lái)，第一次見(jiàn)面會(huì)布置了半學(xué)期的任務(wù)，下學(xué)期的安排志愿者在閱覽室?guī)椭蛋嗬蠋熞黄鹬蛋�，學(xué)習(xí)任務(wù)重的他們沒(méi)有人選擇逃避，把自己不多的課余時(shí)間奉獻(xiàn)給了圖書館，大家任重而道遠(yuǎn)。在值班的日子中穿插了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三月份集體去公園學(xué)習(xí)相關(guān)植物，大家還偶遇上了各種小動(dòng)物，大自然讓大家飽享眼
福。更是了解了圖書館對(duì)植物動(dòng)物類書籍的儲(chǔ)存，現(xiàn)實(shí)動(dòng)植物與書上的可以有機(jī)的聯(lián)系在一起。演講比賽的舉行展現(xiàn)了大家青春的風(fēng)采，第六屆讀書月啟動(dòng)儀式大家更是積極的參加，在活動(dòng)中積極發(fā)言，這個(gè)儀式的啟動(dòng)點(diǎn)燃大家讀書的熱情，圖書接力棒就這樣在你我他中接力下去
。紙質(zhì)圖書大賽如期而至，志愿者小組的分組配合，其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者，比賽進(jìn)行的特別的順利，比賽小組的較量是分秒必爭(zhēng)，比智慧、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合能力，志愿者參與其中，給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶。“圖書館就在你手中”讓移動(dòng)圖書館更深入到大家的了解之中，志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員，為同學(xué)的一次次的疑問(wèn)進(jìn)行解答，對(duì)移動(dòng)圖書館的使用進(jìn)行了更深入的介紹。時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲，志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾，志愿者本學(xué)期在圖書館的共值班達(dá)到近百次，幫助閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書進(jìn)行管理。
只是做事不問(wèn)報(bào)酬是的大家的習(xí)慣，隨叫隨到是大家的態(tài)度，遇事冷靜是大家的心態(tài)，在大家的心里只有三個(gè)字：“志愿者”，這三個(gè)字就是所有的一切！
志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，雖然大家來(lái)自于不同的院系，但都有著對(duì)圖書館的熱愛(ài)，每一個(gè)人都是隊(duì)長(zhǎng)，每一個(gè)人都盡力所為，每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來(lái)。相同的信念走在一起，讓大家的凝聚力可見(jiàn)一斑。
志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里，但是工作中難免也是存在一些不足的地方，活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過(guò)，志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力，明天會(huì)更輝煌。
作為一個(gè)讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來(lái)不清楚圖書館里真正的運(yùn)作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工作者，從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心，進(jìn)行心靈深處的.對(duì)話。
圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開(kāi)始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊，由于一些書大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng)，原以為兩列書架的整理是件再容易不過(guò)的事情，現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書架有那么高，就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書能有那么重，就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書上如此厚重的灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的美妙動(dòng)聽(tīng)，這是書的細(xì)語(yǔ)，這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽(yáng)光撒在書架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺(jué)得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久，最后一本書也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒(méi)有一本逾越，內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺(jué)這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護(hù)。
雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的
圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂(lè)。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法
涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
時(shí)間：20xx年6月3日
地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書館
成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，我始終相信，無(wú)論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心。
陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號(hào)，志愿者們一大早便來(lái)到了圖書館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動(dòng)。
八點(diǎn)五十，大家有序簽到集合，在與老師打過(guò)招呼后開(kāi)始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書放回原位，將圖書室內(nèi)打掃干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的常客了，所以在圖書館老師的簡(jiǎn)單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)�、澆花、整理書籍，一切都井然有序，活�?dòng)中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾，因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖�，這冽冽寒冬也變得溫暖無(wú)比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng)，大家都分外認(rèn)真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽(tīng)見(jiàn)一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開(kāi)心。
為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度，更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間，通過(guò)此次活動(dòng)，志愿者們受益匪淺。
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做志愿者，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。
我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)�？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的
圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂(lè)。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等
等很多細(xì)致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)�？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
圖書館志愿者心得體會(huì)2
從上財(cái)出發(fā)到上海圖書館，花了一個(gè)小時(shí)。第一次見(jiàn)到上圖，一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，這雄偉的建筑里藏著多少智慧，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思好奇，我走進(jìn)了圖書館。
九點(diǎn)半的圖書館里，已經(jīng)有很多人在借書，閱讀，有兒童拿著漫畫書，成年人拿著厚厚的專業(yè)書，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時(shí)此刻，都是上圖里的一個(gè)閱讀者，一個(gè)正在學(xué)習(xí)的人。很多志愿者已經(jīng)在排隊(duì)簽到，簽完到以后我被安排在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后，就和我開(kāi)始工作起來(lái)。
在一堆堆書里面，去找一本書，需要的是技巧，根據(jù)目錄和拼音，數(shù)字的順序在千萬(wàn)本書中找到那本你需要的書，需要的是耐心。這也是一個(gè)安靜的世界，沒(méi)有外人，適合內(nèi)心的放松。一個(gè)人踱步在寬敞的，無(wú)人的一排排書架中，會(huì)忘記外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗(yàn)。
在上海圖書館的.志愿服務(wù)，主要是在書庫(kù)里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書看書還書的場(chǎng)所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰?kù)大門的陌生與緊張，到再入此門時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的快樂(lè)與滿足。從書庫(kù)的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫(kù)工作的不易。
如今的大學(xué)生活與其說(shuō)是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說(shuō)是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。團(tuán)學(xué)聯(lián)、社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡(jiǎn)單的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
圖書館志愿者心得體會(huì)3
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！钡拇_如此，一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了假期。為了充實(shí)自己的假期生活，我參與了志愿者活動(dòng)。在圖書館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，這次最終有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我肯定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有急躁地整理，書架最上層的整理，我們相互輪番踩在一張專用凳子上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書，經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的.工作不知不覺(jué)結(jié)束了，下午我們還需連續(xù)努力。原本下午還需連續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時(shí)間，發(fā)覺(jué)工作比較難進(jìn)行，由于下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順當(dāng)。就這樣，在圖書館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。由于在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，便利讀者的取閱，節(jié)省了他們查找圖書的時(shí)間。我也把握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)生疏到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外學(xué)問(wèn)。到底實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論學(xué)問(wèn)只是表面生疏。
正所謂“實(shí)踐出真知”，作為同學(xué)的我，并不是只要把握理論學(xué)問(wèn)，更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參與到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐力量不斷提高。這一天，我收獲的不僅是學(xué)問(wèn)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的志愿者活動(dòng)，在志愿者活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展需要。
圖書館志愿者心得體會(huì)4
作為一名志愿者，我在少兒圖書館度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。我有機(jī)會(huì)通過(guò)這份工作，了解了一個(gè)新的環(huán)境和面向未來(lái)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)和滿足，同時(shí)也展示了自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)造力。
我初來(lái)乍到時(shí)，少兒圖書館就像一個(gè)神秘的空間。窄窄的通道和寬敞的閱讀區(qū)域，讓我感受到了和其他圖書館不一樣的體驗(yàn)。我很快加入了一個(gè)熱情友好的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)他們的指導(dǎo)和幫助，我知道了許多與閱讀有關(guān)的事情。我和其他志愿者一起工作，幫助圖書館工作人員維護(hù)秩序，協(xié)助讀者查詢資料，整理和安排圖書，還有和孩子們有趣的交互方式。
我喜歡我的志愿者工作，不僅因?yàn)槲铱梢耘c不同年齡的人交流，還因?yàn)槲铱梢灾饾u成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)的.過(guò)程，我不斷了解到新知識(shí)和閱讀方法，發(fā)現(xiàn)更多書籍和故事，這實(shí)際上也助于提高我的閱讀和寫作技巧。我也享受和其他志愿者一起用自己的創(chuàng)造力，策劃游戲和活動(dòng)。我們的目標(biāo)是讓孩子們感到有趣和有用。這一切都讓我在未來(lái)所追求的職業(yè)生涯有所幫助。
我的志愿工作讓我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲腋械阶约旱哪芰Φ玫搅苏J(rèn)可。我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)話，準(zhǔn)備好自己的節(jié)目，甚至有時(shí)根據(jù)讀者的喜好咨詢關(guān)于閱讀和其他相近主題的信息。同樣重要的是，志愿者工作為我展開(kāi)了更為廣闊的世界，我了解了許多新領(lǐng)域和新問(wèn)題，比如如何使用最新的技術(shù)、如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)并與不同的人有效溝通。這些經(jīng)歷為我彌補(bǔ)了許多學(xué)校未能提供的機(jī)會(huì)。
在少兒圖書館求職，我獲得了與其他志愿者工作和與讀者溝通的機(jī)會(huì)。我享受每一分鐘，并積極地參與圖書館中的每個(gè)活動(dòng)，從而學(xué)習(xí)更多和展示自己的才華。我的表現(xiàn)也經(jīng)常得到關(guān)注和表?yè)P(yáng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種極大的基礎(chǔ)�？偠灾�，我期待著未來(lái)的志愿者工作機(jī)會(huì)，以及在不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
圖書館志愿者心得體會(huì)5
作為一個(gè)讀者，圖書館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氣氛，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ�，卻從來(lái)不清晰圖書館里真正的運(yùn)作治理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工，從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心，進(jìn)展心靈深處的對(duì)話。
圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開(kāi)頭了工作人員最根底的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊，由于一些書大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng)，原以為兩列書架的整理是件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書架有那么高，就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書能有那么重，就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書館中，我隱蔽在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的`聲音，此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書的細(xì)語(yǔ)，這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。慢慢的，我整理書籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽(yáng)光撒在書架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺(jué)得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久，最終一本書也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒(méi)有一本逾越，內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺(jué)這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛(ài)護(hù)。
雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿效勞時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照看好他們，那些書籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。
圖書館志愿者心得體會(huì)6
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，留神與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，會(huì)聚了眾人的力量，就能翻開(kāi)時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的開(kāi)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者效勞的道路上不斷前行！上個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn)，我們?cè)谝莘驁D書館進(jìn)展志愿效勞活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很珍貴的實(shí)踐時(shí)機(jī)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家效勞：他們每天書架，從還書處把書用書車?yán)貋?lái)，對(duì)書進(jìn)展分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)展上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿效勞的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的效勞，圖書館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。
圖書館志愿效勞的主要內(nèi)容有：為閱覽室圖書、清掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次效勞前，我們都會(huì)進(jìn)展分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在效勞過(guò)程中，幫助管理員圖書，對(duì)書進(jìn)展上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的.圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更珍貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)參加到圖書館志愿者效勞的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見(jiàn)微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的會(huì)聚之地，是同學(xué)們精神樂(lè)土，我的付出變得更為特別、更有意義！
青年志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)奉獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
圖書館志愿者心得體會(huì)7
志愿者，一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，一群不為任何報(bào)酬，心甘情愿為社會(huì)播撒文明與愛(ài)的人。“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門。
為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人來(lái)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，在這個(gè)星期的周六，我們?cè)诒表請(qǐng)D書館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)，能有機(jī)會(huì)做志愿活動(dòng)，這是我們的榮幸。
我們的到來(lái)受到圖書館工作人員的熱烈歡迎，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容有：為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生；為圖書館運(yùn)送書籍等。分組過(guò)后，每個(gè)小組按不同館類進(jìn)行工作，在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們服從管理員安排，由于院圖書館的工作繁忙，所以同學(xué)們得到的.任務(wù)也很繁重。
圖書館的工作說(shuō)著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡(jiǎn)單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過(guò)程中，更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單，如果我們不親身體驗(yàn)的話。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)�？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。
此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的
品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力。更可貴的是，同學(xué)們深切的體會(huì)到圖書管理工作的艱辛。
此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利，取得很大的成效，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)最光榮這句話深刻的含義，當(dāng)同學(xué)們看到自己的成績(jī)時(shí)，滿臉的自豪與興奮。
總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)讓同學(xué)們充分的體會(huì)到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會(huì)到了志愿者的精神。
圖書館志愿者心得體會(huì)8
作為一名大學(xué)生，我一直覺(jué)得自己應(yīng)該參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。因此，當(dāng)我得知我們學(xué)校圖書館需要搬書志愿者時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名了。雖然是一個(gè)看似普通的志愿活動(dòng)，但我相信每一個(gè)小小的貢獻(xiàn)都能在不同的領(lǐng)域創(chuàng)造積極的影響。
作為圖書館搬書志愿者，我們的主要任務(wù)就是將館內(nèi)書籍整理有序地搬到新的位置，以確保圖書館能夠更好地為讀者提供服務(wù)。這包括整理書架、分類書籍、排列順序等工作。在整個(gè)過(guò)程中，我們必須保證書籍的正確歸類，以方便讀者借閱和歸還。此外，我們還負(fù)責(zé)清理舊書架，將書籍搬上新書架。這項(xiàng)工作既需要耐心和細(xì)心，也需要團(tuán)隊(duì)合作。
參與圖書館搬書志愿者活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在和其他志愿者一起工作時(shí)，我們必須與大家協(xié)調(diào)一致，共同完成任務(wù)。通過(guò)分工合作，我們能夠高效地完成工作，使圖書館更有序、更整潔。其次，這項(xiàng)活動(dòng)提高了我的組織能力和時(shí)間管理能力。每次搬書之前，我們需要提前規(guī)劃好工作步驟和時(shí)間，以確保順利進(jìn)行。此外，對(duì)書籍的整理和分類，也讓我更好地認(rèn)識(shí)不同領(lǐng)域的知識(shí)和學(xué)科。最重要的是，參與圖書館搬書志愿者活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和自豪感。
圖書館搬書志愿者活動(dòng)對(duì)我個(gè)人有著積極的影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了一定的推動(dòng)作用。首先，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到為了讓更多的人受益，我們需要付出自己的努力。在圖書館中，整齊有序的書架和分類系統(tǒng)，可以提高讀者的借閱效率和信息獲取質(zhì)量。其次，作為志愿者，我有機(jī)會(huì)與來(lái)館的讀者進(jìn)行交流。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了他們的.需求和期望，從而更好地幫助他們。與此同時(shí)，我們每個(gè)志愿者在社交媒體上宣傳這項(xiàng)志愿活動(dòng)，吸引更多的人參與，提高了志愿者活動(dòng)的影響力和參與度。
總之，參與圖書館搬書志愿者活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，我不僅在其中收獲了很多，也為學(xué)校圖書館的服務(wù)貢獻(xiàn)了一份力量。這項(xiàng)志愿活動(dòng)培養(yǎng)了我的合作精神、組織能力和時(shí)間管理能力，同時(shí)也使我意識(shí)到積極的小小貢獻(xiàn)對(duì)社會(huì)的積極影響。我鼓勵(lì)更多的人參與這樣的志愿活動(dòng)，一起為社會(huì)創(chuàng)造積極的價(jià)值。
圖書館志愿者心得體會(huì)9
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！上個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn)，我們?cè)谝莘驁D書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡(jiǎn)單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋?lái)，對(duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓
同學(xué)們有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。
“惟天下之靜者，為能見(jiàn)微而知著�！辈还苁巧钸�是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái)，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂(lè)土，我的付出變得更為特別、更有意義！
青年志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
圖書館志愿者心得體會(huì)10
從上財(cái)動(dòng)身到上海圖書館，花了一個(gè)小時(shí)。第一次見(jiàn)到上圖，一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，這宏偉的建筑里藏著多少才智，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思古怪，我走進(jìn)了圖書館。
九點(diǎn)半的圖書館里，已經(jīng)有很多人在借書，閱讀，有兒童拿著漫畫書，成年人拿著厚厚的專業(yè)書，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時(shí)此刻，都是上圖里的一個(gè)閱讀者，一個(gè)正在學(xué)習(xí)的人。很多志愿者已經(jīng)在排隊(duì)簽到，簽完到以后我被支配在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后，就和我開(kāi)頭工作起來(lái)。
在一堆堆書里面，去找一本書，需要的是技巧，依據(jù)名目和拼音，數(shù)字的挨次在千萬(wàn)本書中找到那本你需要的書，需要的是急躁。這也是一個(gè)安靜的世界，沒(méi)有外人，適合內(nèi)心的放松。一個(gè)人踱步在寬敞的，無(wú)人的.一排排書架中，會(huì)遺忘外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗(yàn)。
在上海圖書館的志愿服務(wù)，主要是在書庫(kù)里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書看書還書的場(chǎng)所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新穎與辛苦。從剛?cè)霑鴰?kù)大門的生疏與緊急，到再入此門時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔⻊?wù)的歡快與滿足。從書庫(kù)的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫(kù)工作的不易。
如今的高校生活與其說(shuō)是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說(shuō)是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。團(tuán)學(xué)聯(lián)、社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡(jiǎn)潔，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員悄悄的勞碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這或許也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
圖書館志愿者心得體會(huì)11
我們到達(dá)圖書館后，圖書館的負(fù)責(zé)人就安排了工作給我們，由于借書的人太多，很多書籍都沒(méi)有依據(jù)挨次擺放在應(yīng)當(dāng)放的位置，所以我們的任務(wù)就是將沒(méi)有放正確位置的書籍依據(jù)挨次重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù)，但是我們幾個(gè)人也沒(méi)有退縮，大家都是愛(ài)看書，疼惜書籍的人，也就不覺(jué)得任務(wù)有很難。我們團(tuán)結(jié)合作，經(jīng)過(guò)我們有序的將書籍依據(jù)編碼一本本的放在相同編碼的書架上時(shí)，半天的時(shí)候就過(guò)去了。雖然是暑假期間，圖書館也沒(méi)門，借書的人照舊有很多，所以下午我們掛念負(fù)責(zé)借書的'事項(xiàng)，將來(lái)借書的同學(xué)的書籍快速的錄入系統(tǒng)中，并且提示同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書還到圖書館，還有還書的程序，整個(gè)下午都在不停的借書和還書之間，不知不覺(jué)太陽(yáng)都要下山了，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
這次的圖書館的志愿者的活動(dòng)，雖然也有一天的時(shí)候，但是卻是我很充實(shí)很歡快的一天。手里捧著有著書香芳華的書本，我都覺(jué)得捧著稀世珍寶一樣，嶄新的書籍我當(dāng)心翼翼的拿著，生怕會(huì)弄壞，有些書籍有損傷的地方，我都會(huì)盡自己最大的可能去修補(bǔ)好，還有的都不能看了，都散架的書籍，就要登記在冊(cè)，看之后有沒(méi)有可以替換掉的。我在這一天的時(shí)間里，接觸了好多類型的書籍，也是大大的開(kāi)闊了我的視野，有很多我沒(méi)有看過(guò)卻很感愛(ài)好的類型，現(xiàn)在知道到哪里去找了，下次就會(huì)直奔而去。
這一天的志愿者工作，讓我更了解了圖書管理員的工作，在自己的努力之下，將圖書有序的放在了書架上，以便同學(xué)能夠便利的借書，也是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，也了解到很多課外的學(xué)問(wèn)，也知道了人外有人，山外有山的道理。這天之后，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，更加要拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，去看各種不同類型的書籍，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。自己現(xiàn)在是一名高校生了，更有理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，更加樂(lè)觀的去參與有意義的志愿者活動(dòng)。
圖書館志愿者心得體會(huì)12
逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨�，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的`暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。
圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)始老找不到書的正確位置，總是事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂(lè)。
我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來(lái)自圖書館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動(dòng)。
在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問(wèn)你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上來(lái)了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書序號(hào)，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí)，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項(xiàng)整理工作也已基本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛(ài)播撒，將愛(ài)傳遞。
圖書館志愿者心得體會(huì)13
以前總是在想：要如何才能算的上是一個(gè)志愿者呢？
小時(shí)候，志愿者在我的心中是一個(gè)神圣到遙不可及的名詞。因?yàn)椤爸驹刚摺边@個(gè)詞，在我的印象里它的最常見(jiàn)的搭配就是“2008北京奧運(yùn)會(huì)志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的事件掛鉤的。直到，我也終于成了一名學(xué)校圖書館志愿者。在這之后，我終于明白，“志愿者”這三個(gè)字的意義。
一開(kāi)始要征集圖書館志愿者的時(shí)候，我很是緊張，因?yàn)檫@在我心中一直都很神圣的工作，我終于有了機(jī)會(huì)去一睹真容了。經(jīng)過(guò)報(bào)名、填表、分組，我們真正的進(jìn)入志愿者工作。在這整個(gè)過(guò)程中，我一直在找尋、領(lǐng)悟我們做的這個(gè)工作之所以能被稱之為“志愿者”的理由。 在正式進(jìn)入工作之后，我們學(xué)會(huì)了依靠書的標(biāo)簽和其扉頁(yè)信息來(lái)將書分類的方法，在分類之后再將其按書架標(biāo)簽分門別類地將書歸類，最后，我們需要學(xué)會(huì)將這些已分類的書整齊地排列在書架上。甚至，我們還懂得了應(yīng)當(dāng)如何給那些沒(méi)了標(biāo)簽的書寫標(biāo)簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導(dǎo)下，在與同學(xué)們的合作下，都顯得那么的色彩繽紛，真實(shí)動(dòng)人。
在這樣的先學(xué)習(xí)，再在合作中工作，并最終獲得體會(huì)的過(guò)程中，我終于了解了何為志愿者。其實(shí)我們中有很多人都來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，也許我們懂的東西相當(dāng)?shù)挠邢蓿@并不代表我們所不懂的東西就一定非常難，并不就說(shuō)明我們真的就學(xué)不會(huì)，了解不了事情的真諦。就如
同志愿者工作，只要我們?cè)敢馊プ觯⒃敢鉃槠溆眯�，我們所學(xué)到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個(gè)字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂(lè)”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書分類、整理、排列的`方法；還有過(guò)程中與同伴合作所帶來(lái)的歡樂(lè)。
這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個(gè)圖書館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)現(xiàn)了，這種看似“光干活不給飯吃的”的活動(dòng)，其所代表的意義實(shí)際上就是這個(gè)過(guò)程本身以及這個(gè)過(guò)程所帶給我們的感悟。
經(jīng)過(guò)了這一個(gè)學(xué)期的親身參與和領(lǐng)悟思考，我終于明白了。志愿者工作確實(shí)是神圣的，志愿者們不計(jì)回報(bào)、愿意以寶貴的時(shí)間和真誠(chéng)的用心去做這個(gè)工作，這確實(shí)神圣。但值得注意的是：志愿者工作雖然神圣，但它并不是遙不可及的。它就在我們身邊，只要我們懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，只要我們?cè)敢庥眯牡厝⑴c，我們便會(huì)明白：它不但會(huì)使我們擁有獨(dú)屬于我們自己的一份獨(dú)特經(jīng)歷，而且會(huì)使我們從中學(xué)到很多有用的東西。
只要我們?cè)敢馊プ觯敢馊ビH身領(lǐng)悟，我們終會(huì)明白：作為一個(gè)志愿者，縱然是微小，也動(dòng)人！
圖書館志愿者心得體會(huì)14
作為一名志愿者圖書館執(zhí)勤人員，我有幸參與了一段時(shí)間的志愿者工作，這段經(jīng)歷不僅讓我得到了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓我積累了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的志愿者圖書館執(zhí)勤心得，希望能對(duì)其他志愿者或有志于從事類似工作的人們提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)與服務(wù)并重。
作為一名圖書館志愿者，首先要明確自己的身份是學(xué)習(xí)者和服務(wù)者的雙重角色。在執(zhí)勤期間，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在圖書館工作，我不僅能夠獲取大量的閱讀資源，還能在工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著積極影響。同時(shí)，我也要用自己的知識(shí)和技能幫助他人，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)習(xí)與服務(wù)的雙重目標(biāo)相輔相成，使我能夠更好地完成工作，同時(shí)不斷提升自己。
第三段：溝通與協(xié)作能力的重要性。
在志愿者圖書館執(zhí)勤中，良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。與圖書館的工作人員和其他志愿者保持良好的溝通，可以提高工作效率，減少誤會(huì)和沖突。在與讀者交流時(shí)，我們要傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，為他們提供專業(yè)的幫助。在處理問(wèn)題和困難時(shí)，與其他志愿者互相協(xié)作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)不斷鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，我逐漸變得更加自信和成熟。
第四段：責(zé)任與耐心的培養(yǎng)。
作為一個(gè)志愿者，我們肩負(fù)著一定的責(zé)任，需要保證圖書館的秩序和安全。而這個(gè)責(zé)任并不僅僅是在執(zhí)勤時(shí)遵守規(guī)章制度，還要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，時(shí)刻提醒自己保持專注和細(xì)致。在長(zhǎng)時(shí)間的執(zhí)勤中，我們還需要培養(yǎng)耐心。有時(shí)候圖書館的讀者提出一些棘手的問(wèn)題，有些讀者可能會(huì)對(duì)我們的服務(wù)提出不滿意見(jiàn)。在這些情況下，我們要學(xué)會(huì)保持冷靜和耐心，妥善處理問(wèn)題，解決糾紛。
第五段：樂(lè)于奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)。
通過(guò)志愿者圖書館執(zhí)勤，我逐漸體會(huì)到了樂(lè)于奉獻(xiàn)并從中獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。圖書館是社會(huì)中一個(gè)重要的文化傳承場(chǎng)所，我們的.工作為讀者提供了便利和幫助。我們無(wú)私地付出，不求回報(bào)，從中獲得了成就感和滿足感。同時(shí)，執(zhí)勤工作也幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)與各種各樣的讀者交流，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。這段志愿者經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
總結(jié)：
志愿者圖書館執(zhí)勤是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過(guò)這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)在圖書館工作中學(xué)習(xí)與服務(wù)并重，溝通與協(xié)作能力非常重要，責(zé)任與耐心是不可或缺的品質(zhì)。并且，樂(lè)于奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)是我們從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。這些心得體會(huì)不僅適用于志愿者圖書館執(zhí)勤工作，也可應(yīng)用于其他類似的志愿者工作。我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)與更多的志愿者分享，為志愿者事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
圖書館志愿者心得體會(huì)15
圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，吸引著各個(gè)年齡段的讀者。為了提供更好的圖書借閱服務(wù)，許多圖書館都設(shè)有志愿者團(tuán)隊(duì)。最近，我有機(jī)會(huì)成為圖書館志愿者，這對(duì)于我而言是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)交了新朋友，同時(shí)也收獲了很多心靈上的滿足。以下是我在圖書館志愿者工作中的體會(huì)和心得。
首先，作為圖書館志愿者，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個(gè)讀者，而是一個(gè)行動(dòng)起來(lái)為讀者提供幫助的人。每次有新的讀者來(lái)咨詢書籍或者使用設(shè)施時(shí)，我都會(huì)全力以赴地幫助他們。我會(huì)耐心地解答他們的問(wèn)題，幫助他們找到他們需要的書籍或資源。有時(shí)候，我還會(huì)與讀者交談，了解他們的閱讀偏好，為他們推薦一些值得閱讀的書籍。通過(guò)這些互動(dòng)，我始終感到自己的努力是有價(jià)值的，能夠?yàn)樽x者提供幫助是一種深深的滿足感。
其次，圖書館志愿者工作給我提供了一個(gè)與各種不同背景的人交流的機(jī)會(huì)。圖書館吸引了來(lái)自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。作為志愿者，我能夠與這些人們進(jìn)行交流，分享彼此的閱讀心得、人生故事甚至是一些有趣的小事。這種交流不僅開(kāi)拓了我的眼界，也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點(diǎn)和選擇。通過(guò)這些交流，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們經(jīng)常一起討論圖書館藏書以及其他有趣的話題。這個(gè)經(jīng)歷不僅是一種自我提升，也是一種人際交往的機(jī)會(huì)。
此外，圖書館志愿者工作使我對(duì)圖書館服務(wù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)的觀念中，圖書館只是一個(gè)提供書籍借閱服務(wù)的場(chǎng)所。然而，在我的'志愿者經(jīng)歷中，我看到了圖書館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書館舉辦的各類活動(dòng)，如講座、展覽、閱讀推廣活動(dòng)等，為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化交流的平臺(tái)。這些活動(dòng)不僅豐富了讀者的知識(shí)面，也加強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。作為圖書館志愿者，我深刻體會(huì)到了圖書館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性，這也激勵(lì)我更加努力地為圖書館的服務(wù)做出貢獻(xiàn)。
最后，圖書館志愿者工作讓我更加深入地了解了書籍與知識(shí)的重要性。作為一個(gè)大學(xué)生，我常常陷入繁忙的學(xué)習(xí)和考試中，很少有時(shí)間去閱讀一些非學(xué)術(shù)性的書籍。然而，在圖書館志愿者工作中，我深刻體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和知識(shí)的力量。每當(dāng)我?guī)椭x者找到他們感興趣的書籍時(shí)，我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識(shí)到，閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α�。通過(guò)閱讀，我們不僅可以獲得知識(shí)，還能夠拓展思維，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我下定決心要更加注重閱讀，將圖書館志愿者工作所帶來(lái)的啟示融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)起來(lái)，圖書館志愿者工作為我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書館的重要性，也讓我更加明白了閱讀的價(jià)值。作為圖書館志愿者，我不僅僅是一個(gè)為讀者提供幫助的人，更是一個(gè)在知識(shí)海洋中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)?lái)積極的影響。
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