關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會1
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護士長給我這次進修學(xué)習(xí)的機會。通過這段短暫的時間,我深刻地體驗到人民醫(yī)院的先進管理模式、周到的職業(yè)安全防護等方面,這些都值得我們認真學(xué)習(xí)。同時,通過此次培訓(xùn),我對成為一名合格、卓越的護理人員有了更深入的了解和認識。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部門的指導(dǎo)和支持,我將繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的核心理念是人性化、時代化、制度化和規(guī)范化。人性化意味著我們必須以病患為中心,從他們的角度出發(fā),關(guān)注他們的需求,盡可能提供溫暖和關(guān)懷。我們必須注重與病患及其家屬的良好互動,以便更好地滿足他們的需求。制度化意味著根據(jù)醫(yī)院的實際情況,結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化意味著我們必須不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的護理思想,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為病患提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些理念不僅是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著社會的不斷進步,對于護理工作的要求也越來越高。過去我所學(xué)習(xí)的護理知識已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會的需要。因此,在本次的培訓(xùn)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多新的護理知識和技能。
首先:隨著衛(wèi)生服務(wù)的不斷發(fā)展,護理服務(wù)也從簡單的醫(yī)療行為如打針、輸液、發(fā)藥等逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁┤轿坏母哔|(zhì)量護理服務(wù)。對于護士而言,他們所提供的服務(wù)不僅包括專業(yè)技能,更需要注重言行舉止,以體現(xiàn)對病人的關(guān)懷與照顧。因此,在未來的醫(yī)療競爭和社會需求中,護士禮儀將成為表達護理人員形象的重要方式,帶來社會和經(jīng)濟效益。
2.通過這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了專業(yè)的知識和技能,還提高了我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)。這為我們成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士打下了堅實的基礎(chǔ),同時也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)了專業(yè)價值和個人價值。正如常言所說:“三分治療,七分護理!弊鳛橐幻R床護士,我們與患者接觸最密切,應(yīng)該給予他們像親人一樣的關(guān)懷,時刻關(guān)注他們的需求,滿足他們的要求,用我們的愛心去關(guān)愛每一位患者。這不僅能提高醫(yī)院護理質(zhì)量,還能夠增加患者戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全,避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全,注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛,這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學(xué)習(xí),我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式。
5.我們吉慶醫(yī)院需要加強管理制度建設(shè)。借鑒學(xué)習(xí)其他醫(yī)院的先進經(jīng)驗,我們要建立一套適合我們醫(yī)院的自有管理制度,并嚴格執(zhí)行。例如,我們可以規(guī)定日班護士必須為夜班護士做好用物準備,確保搶救物品齊全;病人概況和交班報告應(yīng)由值班護士記錄,字跡整齊、清晰、簡明扼要,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;對于進修護士或?qū)嵙?xí)護士填寫的交班報告,帶教護士或護士長必須負責(zé)修改并簽名。通過這些具體措施,我們相信能夠提高我們醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
通過學(xué)習(xí)和比較,我認識到我們醫(yī)院的'護理還存在一些問題。例如
1.服務(wù)態(tài)度不夠好,我們的護理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌,我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式,沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比較松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)
針對上述問題,我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改:首先,我們需要轉(zhuǎn)變觀念,加強整體護理理論的學(xué)習(xí)。在日常工作中,我們要堅持以病人為中心的服務(wù)理念,同時不斷更新自己的知識和技能,提高護理水平。觀念的轉(zhuǎn)變不僅是認識的轉(zhuǎn)變,更是行為的改變。通過深入學(xué)習(xí)整體護理理論,了解護理程序、護理哲學(xué)及護士行為準則等相關(guān)知識,我們能夠更好地開展整體護理工作。同時,還需學(xué)習(xí)病人的心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等專業(yè)知識,以更好地滿足患者的需求。只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地服務(wù)病人,提升整體護理水平。
其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員,微笑是最基本的,它可以給病人帶來溫暖、安慰和希望。在工作中,我們還應(yīng)該對待病人予以寬容,設(shè)身處地為他們著想。要積極學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實踐中,真心關(guān)注每一個病人,注重與其及家屬的溝通,采取有針對性的整體護理,提高病人的治愈率和滿意度。
第三,在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;
第四,為了解決我們醫(yī)院在管理制度上存在的問題,我們將著重研究學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的成功管理經(jīng)驗,并結(jié)合我們醫(yī)院的實際情況,制定適合我們醫(yī)院的一套完善的管理制度,并嚴格執(zhí)行。這將是我們未來的重要工作之一。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。我會在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會2
20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發(fā)區(qū)醫(yī)院,并籌建聊城市中心醫(yī)院,20xx年也是我5年大學(xué)臨床結(jié)束并順利畢業(yè)的一年,機遇就是這么巧合,通過應(yīng)聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當(dāng)中,掌握精湛的技術(shù)才能并更好的為患者服務(wù),我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進修學(xué)習(xí),作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內(nèi)、神內(nèi)、消化、呼吸等四個內(nèi)科學(xué)習(xí),半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現(xiàn)就揀幾點我在心內(nèi)和呼吸科學(xué)習(xí)過程中感觸較深的來談?wù)劇?/p>
心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個病區(qū)加一個CCU病區(qū),不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的急危重病人,面對危重急癥病人的首診和搶救,心內(nèi)科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內(nèi)科不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系;颊呒凹覍僭谂c醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“急診不急”在心內(nèi)科是很重要的一個環(huán)節(jié)。才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學(xué)會判斷。
在我成為一名心內(nèi)科醫(yī)生的過程中,每位同行都是我的導(dǎo)師,每個經(jīng)歷都是我的財富,讓我從中獲得了人生的許多啟示。當(dāng)然,想要成為一名出色的內(nèi)科醫(yī)生,單純的溝通技巧遠遠不夠,還需要扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗、快速反應(yīng)和嫻熟的操作技能,這是保證在緊急情況下能夠應(yīng)對考驗的重要保障。
呼吸疾病在臨床醫(yī)學(xué)中具有較高的復(fù)雜性。許多呼吸疾病的發(fā)病原因和機制與個體的生活環(huán)境、吸煙史及遺傳因素密切相關(guān),例如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘和呼吸系統(tǒng)腫瘤等。此外,許多呼吸疾病也與流行病學(xué)有關(guān),如社區(qū)獲得性肺炎、天氣變化引起的普通感冒加重慢性阻塞性肺疾病等。因此,對于呼吸科醫(yī)生而言,需要全面了解患者的個人情況和環(huán)境因素,并在診斷和治療中采取個體化的策略。
在診斷方面,完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應(yīng)包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,③病因診斷,在病因、病理等難于明確時,則僅可得到臨床診斷。診斷依據(jù)除了包括:病史、癥狀、體征、化驗資料、X線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查。對于一些臨床表現(xiàn)非常明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷,如COPD的.桶狀胸、心源性哮喘等。
內(nèi)科疾病相對復(fù)雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應(yīng)該對這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義,同時還要鑒別這些癥狀、體征是因為內(nèi)科疾病所引起,還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問題,從中得到提示,然后進行相關(guān)的實驗室檢查,得到相應(yīng)診斷,然后在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(zhì)(是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質(zhì)性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然后在采取相應(yīng)的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng),重點捕魚”的思維方式。
希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),其實醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術(shù)。這段進修時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養(yǎng)和對我們生活方面細心的服務(wù),進修結(jié)束之后我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類健康事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會3
在骨科進修學(xué)習(xí)的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。
回首在骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠,從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路。
孜孜不倦的對專業(yè)的追求。作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個經(jīng)驗科學(xué),對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗。
明確管床醫(yī)生的概念,其實就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生即為一線住院醫(yī),他們要負責(zé)管理自己所負責(zé)的病人床位,完成相關(guān)檢查、術(shù)前、術(shù)后會診等工作,并處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,如果有問題及時向上級醫(yī)生匯報。因此,住院醫(yī)生經(jīng)常需要留下加班,因為他們的工作量較大、繁瑣,不能將今天的工作推到明天。只有每天踏實地將自己的'床位管理好,才能成為一名真正意義上的臨床醫(yī)生。做好住院醫(yī)生的工作,才能為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負責(zé)的心。但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的骨科教授里做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,精神、文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要。
一年的進修雖短,但嚴謹求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻的工作作風(fēng)會讓我受用一生。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會4
時間真的過的很快,一個星期的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到我院急診部去學(xué)習(xí),雖然時間很短暫,可是卻讓我開闊了視野,增長了見識。
首先是急診科的環(huán)境。
急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室,我主要在搶救室和輸液室上班。
第二是急診科的管理制度,他們有一套完整的科學(xué)化、制度化的護理管理。
1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,例如搶救間分為三個班次,18-3,四人為一組,新老搭配,這樣減少交接班次數(shù),從而有效地利用了人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患。
2、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作
3、急救藥品及急救儀器的管理到位
各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設(shè)備,每項工作都有專人負責(zé),責(zé)任到人并相互監(jiān)督,而且班班清點,定期檢查執(zhí)行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救. 第三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
急診科制定自己的學(xué)習(xí)制度和計劃,病例討論或急救專業(yè)培訓(xùn),提起胸外按壓都知道,可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發(fā)癥,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創(chuàng)傷,胃肝脾破裂,四是他們有著團結(jié)協(xié)作,爭分奪秒的精神
搶救間要求護士的各項基礎(chǔ)技能操作都要非常熟練,準確迅速,要能快速執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,在搶救危重病人的過程中需能體現(xiàn)著醫(yī)生與護士,以及護士之間的密切配合和團結(jié)協(xié)作精神。
我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發(fā)性創(chuàng)傷的,肺部感染的,換氣過度的,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等,這就考驗了護士對?浦R的把握,以及應(yīng)對能力及其團隊的協(xié)作能力,記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發(fā)的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫(yī)生與護士趕緊跑上前,醫(yī)生邊與病人家屬詢問病史,查體,按醫(yī)囑給藥,采血檢驗,安裝心電監(jiān)護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著,同時又有護士約床旁B超,聯(lián)系心內(nèi)科醫(yī)生會診,結(jié)果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術(shù),再晚會有生命危險.醫(yī)生又與心導(dǎo)管室聯(lián)系準備急診手術(shù),幾分鐘后老爺子在護士與醫(yī)生的護送下進了手術(shù)間.手術(shù)很順利,患者現(xiàn)在ICU觀察,家屬也感激萬分。
另外我在輸液區(qū)也學(xué)習(xí)了一段時間,輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的,不僅看到了急診科的'優(yōu)點,以及的我們的不足,我深深地體會到了急診科護士步伐那么快,技術(shù)那么嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什么說話語速那么快,我們門診雖然節(jié)奏沒有急診那么快的節(jié)奏,但是分診,抽血也已經(jīng)滲透在我們的血液中,我覺得急診給了我啟發(fā),那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,同時加強與同事間及其病人的溝通,建立門診護士的美好形象,那就是真誠主動的態(tài)度,熱情服務(wù)的微笑,姿,輕盈機敏的步態(tài),按照總醫(yī)院的標準嚴格要求自己,使門診成為醫(yī)院最美麗的一道風(fēng)景線。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會5
4月,我非常榮幸地來到了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科進修學(xué)習(xí)。為了充分利用這個難得的機會,我計劃認真學(xué)習(xí)他們先進的護理理念和技術(shù)。來到邵逸夫醫(yī)院后,我深刻感受到了醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院中,處處可見年輕護士的身影,她們堅定自信、專業(yè)有力,展現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。邵逸夫醫(yī)院的護士圍繞系統(tǒng)的患者評估開展工作,正確分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐。多年的實踐秉承著“給予您真誠、信心和愛”的服務(wù)理念,護士們的關(guān)愛融入到病人日常護理中。這是什么讓她們?nèi)绱藞远?邵逸夫醫(yī)院一直致力于傳承一份愛的脈動,將其作為營養(yǎng)的土壤,造就了一支具有開拓精神的隊伍。醫(yī)院一直秉承護理護士的理念,以關(guān)愛護士為先,創(chuàng)造一個讓護士參與管理、學(xué)習(xí)成長和專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個委員會,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會,形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護理的同質(zhì)化。為了更好地服務(wù)病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造出與眾不同的效果。在這短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式和周到的職業(yè)安全防護等值得我們學(xué)習(xí)的方面。
一、良好的醫(yī)患關(guān)系
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚:老李!老李!睜開眼睛!張阿姨!攥住我的手!或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的`親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句謝謝或麻煩你了!,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關(guān)系
作為護士,無論患者有什么疑問或顧慮,我們都會耐心傾聽并提供有效的解決方案。當(dāng)患者家屬擔(dān)心病情或恢復(fù)進度較慢時,我們會給予相應(yīng)的安慰和支持,例如向他們介紹負責(zé)治療患者的醫(yī)生,讓他們了解醫(yī)生的專業(yè)能力和責(zé)任心。我們不會說自己的話來夸大自己或醫(yī)院的優(yōu)勢,而是以真實和客觀的態(tài)度來與患者及家屬溝通,使他們信任和依賴我們和醫(yī)院。我們希望通過這樣的交流,能夠減少患者轉(zhuǎn)院的情況,同時提高他們對醫(yī)療服務(wù)的信任感。
三、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風(fēng)
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。護士每天八點鐘開晨會交接班,夜班護士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當(dāng)班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。
四、護理安全工作管理到位
首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項。
常言道:三分治療,七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進修學(xué)習(xí)的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會6
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,在成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院半年的進修生活已經(jīng)圓滿的畫上了句號。細數(shù)這六個月來的短暫時光,我倍感珍惜。因為我知道,這次醫(yī)院選派我出去進修學(xué)習(xí),除了因為醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要外,還包含了院部領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任和殷切希望,我也把這次進修當(dāng)做一次難能可貴的學(xué)習(xí)機會。通過這半年時間的進修學(xué)習(xí),不僅提高了我自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,還使我開拓了視野,拓展了思路,讓我終身受益匪淺,同時也明確感覺到了自己存在的不足。下面就我這次進修學(xué)習(xí)機會談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院是西南地區(qū)臨床中醫(yī)學(xué)科門類最齊全、綜合服務(wù)水平的集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的三級甲等綜合性中醫(yī)院、全國示范中醫(yī)院、國家中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)單位,也是國家中藥臨床試驗研究(GCP)中心、全國中醫(yī)眼病醫(yī)療中心、全國中醫(yī)急癥醫(yī)療中心以及國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合急診臨床基地和感染病臨床基地。我所在的心血管科是國家新藥臨床試驗中心心血管基地、四川省中醫(yī)重點專科。該科主要采用中西醫(yī)兩法診治各種心血管疾病,同時。
半年來,在教師的精心指導(dǎo)下,我全面了解了心血管系統(tǒng)中常見疾病,如高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等的診斷和治療方法。在CCU中,我也掌握了心血管科各種急危重癥的治療和搶救流程,并對其有了一定的熟悉和掌握。同時,我也熟悉了心血管科疾病的問診技巧、查體要點以及常規(guī)藥品的準確、合理應(yīng)用。我還具備獨立操作心電圖機的能力,并且掌握了閱讀心電圖的要點,能夠準確出具報告單。此外,我還觀摩學(xué)習(xí)了冠脈造影及支架植入、永久起搏器植入、心臟電生理檢查和射頻消融等各種介入治療。
我不僅折服于他們精湛的醫(yī)療技術(shù)外,還被他們科學(xué)、規(guī)范的科室管理深深打動,尤其體現(xiàn)在他們核心醫(yī)療制度的落實方面。他們的三級醫(yī)師查房制度體現(xiàn)得淋漓盡致。住院醫(yī)師全都是主治以上職稱,每個醫(yī)療組每天都有副主任以上醫(yī)師查房,科室主任、副主任固定每周一、四業(yè)務(wù)查房;除了常規(guī)的晨間查房外,各個醫(yī)療組還經(jīng)常自己組織下午查房;在查房過程中,他們對每個病人的病情從循證醫(yī)學(xué)的角度進行詳細的`分析和點評,讓每個參與查房的醫(yī)生都能“要是病人在治療過程中出現(xiàn)本科室以外的其他癥狀;他們就會立即邀請相關(guān)科室會診,每周一、三、五是他們開展介入治療的時間;周二、周四下午就會進行術(shù)前討論,周三下午是疑難危重病例討論時間,周五下午是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座時間;他們還特別重視醫(yī)患溝通制度;每個病人入院后都會由經(jīng)治醫(yī)生親自書寫一份醫(yī)患溝通記錄。
作為一所中醫(yī)醫(yī)院,中醫(yī)特色治療是他們的一大特點。心血管科開展的中醫(yī)治療項目一般有灸法治療、耳穴治療、中藥浴足、中藥塌漬、針刺等中醫(yī)治療項目,灸法治療是采用購置的冠心灸、強腎灸、鎮(zhèn)痛灸等,入院后每個病人發(fā)放一個療程(7天);耳穴治療是他們自制的。他們的中藥浴足開展得最為普遍,幾乎每個病人都會使用。這是因為他們規(guī)定有嚴格的中藥飲片使用比例(要求達到藥占比的25%)。
作為專治心血管疾病的科室,科室內(nèi)的設(shè)備使用率高又是該科室的一大特點。心血管科共設(shè)有80張病床,但心電監(jiān)護儀就配置有40余臺。心力衰竭、心律失常病人常規(guī)心電監(jiān)護,介入治療后的病人亦常規(guī)心電監(jiān)護2-3天。科內(nèi)還配備有床旁多普勒超聲儀,入院病人常規(guī)行心臟多普勒超聲檢查?苾(nèi)還設(shè)有心功能檢查室,對心律失常及高血壓病人常規(guī)開展24小時動態(tài)心電圖、心率變異性分析及動態(tài)血壓檢查。
心臟介入及非藥物器械治療是現(xiàn)代心血管疾病治療的一大趨勢。該科擁有一個介入導(dǎo)管室,配備有數(shù)字減影血管造影儀和心臟多普勒超聲檢查儀等多種先進設(shè)備。
在科室的績效考核方面,他們以個人創(chuàng)造的醫(yī)療業(yè)務(wù)收入為標準,采用多勞多得、按勞分配的原則來調(diào)動科室人員的工作積極性。他們以發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢和醫(yī)療質(zhì)量指標為主要內(nèi)容,把病歷書寫質(zhì)量、核心醫(yī)療制度落實、中醫(yī)辨證論治合格率、中西藥占比、四合理運用、醫(yī)療差錯發(fā)生率及參加教學(xué)活動的情況等作為考核依據(jù),制定了科室人員綜合考核細則。
在護理工作方面,他們采用護理分組的工作模式把護理人員分成2個工作小組,每組設(shè)護理組長1名。每個工作小組又分為治療組、辦工組、巡視組、機動組等,各小組分工合作、團結(jié)協(xié)作,使繁雜的護理工作開展得有條不紊。
通過這半年時間來的進修學(xué)習(xí),讓我的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了很大的提高,但同時我也深刻的認識到了自己存在的不足,感受到了基層醫(yī)院與三級甲等醫(yī)院之間在軟硬件設(shè)施方面存在的明顯差距。時值我院創(chuàng)建二級乙等中醫(yī)醫(yī)院之際,我把自己在進修學(xué)習(xí)過程中的所見、所感、所想與住院內(nèi)科實際情況相結(jié)合,提出以下幾點愚見,望能為科室的發(fā)展起到一定的促進作用。
1、嚴格執(zhí)行核心醫(yī)療制度
核心醫(yī)療制度的落實是提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全的重要舉措。在科室常規(guī)業(yè)務(wù)開展的過程中,應(yīng)嚴格落實查房制度、會診制度、疑難危重病例討論制度、死亡病例討論制度等核心醫(yī)療制度。就我院職稱結(jié)構(gòu)而言,現(xiàn)住院內(nèi)科已完全具備執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度的能力,但由于副主任以上職稱人員每天承擔(dān)著門診醫(yī)療任務(wù),致使三級醫(yī)師查房制度落實困難,建議每周指定一天上午為副主任醫(yī)師在內(nèi)科業(yè)務(wù)的查房時間,這一天上午指定查房的副主任醫(yī)師不承擔(dān)門診醫(yī)療任務(wù)。
2、加大科室硬件投入
現(xiàn)代診療技術(shù)的開展,除需具有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平外,硬件設(shè)施的投入亦是不可缺少的一部分。通過進修學(xué)習(xí)期間的感受,讓我深深體會到在我院由于設(shè)備的缺乏,有些時候真有一種“巧婦難為無米之炊”的尷尬與無奈,科室急危重癥比例不高也與硬件設(shè)施的缺乏有一定關(guān)系。就現(xiàn)在住院內(nèi)科業(yè)務(wù)開展而言,建議醫(yī)院檢驗科開展利鈉肽、N末端-利鈉肽原、血氣分析等檢驗項目,為內(nèi)科購置腦功能治療儀、腦血流圖檢測儀等設(shè)備,同時建議開展無痛胃鏡檢查。另外,科室現(xiàn)有閑置呼吸機一臺,建議派人學(xué)習(xí)使用。
3、充分彰顯中醫(yī)特色
自我院創(chuàng)建二級中醫(yī)醫(yī)院以來,內(nèi)科就開展了中醫(yī)適宜技術(shù)的治療。之前科室常規(guī)開展的中醫(yī)適宜技術(shù)有針刺、耳穴、穴位敷貼、艾灸、刮痧、耳尖放血、拔罐、灌腸等項目。由于新農(nóng)合政策的限制,現(xiàn)科室開展的治療項目僅有針刺、穴位敷貼、艾灸三種。但不管那種中醫(yī)治療項目,都一直沒有在患者心目中形成是我院“中醫(yī)特色治療”甚至如針刺等侵襲性操作部分患者還很排斥。在中醫(yī)適宜技術(shù)治療方面,我們可以借鑒成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院心血管科的做法,為大多數(shù)病人開展中藥浴足治療。在洗腳的時候加上點中藥湯劑大家很樂意接受;
4、細化科室人員專業(yè)
住院內(nèi)科屬于大內(nèi)科范疇,收治的病人遍及內(nèi)科的各個系統(tǒng)。由于醫(yī)院條件及病人資源所限,不能像三級醫(yī)院那樣分出細化的二級科室,科室人員也不可能達到科科精通的要求。所以,就需要細化科室人員的專業(yè)方向,不是要求每個系統(tǒng)的專業(yè)方向都細化,至少要把心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等專業(yè)細化到科室人員的人頭上,做到“百家爭鳴、各引一端”。目前內(nèi)科已有人員在心血管和消化內(nèi)科方面完成了進修學(xué)習(xí),建議統(tǒng)籌安排人員進修呼吸、內(nèi)分泌和神經(jīng)內(nèi)科。
5、合理配備醫(yī)務(wù)人員
目前內(nèi)科醫(yī)護人員共有11名,人員配備稍顯不足,尤其體現(xiàn)在護理人員方面。我科現(xiàn)有護理人員5名,每天僅能完成基礎(chǔ)的護理工作。級別護理的護理內(nèi)容都不能完全完成,中醫(yī)特色護理這一塊更是無法體現(xiàn)。
以上是自己半年進修時間的一點心得體會,時值我院創(chuàng)建二級乙等中醫(yī)醫(yī)院之際,希望我這點小小的心得體會能為醫(yī)院的上等達標工作提供有限的參考。最后我要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會7
為期三個月的進修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi),我學(xué)到了不少知識,感觸良多。
還記得,當(dāng)我收到進修通知時,感到非常興奮和感激,我深深地感謝醫(yī)院和科室給予我這個寶貴的機會。在前往進修之前,我對《臨床骨科護理學(xué)》進行了認真的復(fù)習(xí),以加強我的?评碚撍,并為此次進修學(xué)習(xí)做好了詳細的計劃和設(shè)想。
我發(fā)現(xiàn)自己的期望可能過高了。進修的前三周,我感到非常失落,因為我們基本上每天都要完成比我在醫(yī)院工作時更加繁重的護理工作,但老師們卻很少給我們進行正式的護理課程或查房。當(dāng)然,這也是客觀原因造成的,因為他們工作太忙了,如果能按時完成交接班就已經(jīng)非常不錯了。
只能主動向護長要求每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多,每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、院內(nèi)壓瘡的認識、PICC管感染的原因分析與處理、外科傷口處理的新進展及《臨床護理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習(xí)班等等。
進修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前實習(xí)的態(tài)度和方法走進進修的地域,就像我進修的前三周的經(jīng)歷,總想著老師會主動教我,護長會妥善安排好自己的進修學(xué)習(xí),最后只能失望。進修學(xué)習(xí),是一種自我尋求、自我思考的學(xué)習(xí)。在進修過程中,要學(xué)會偷。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué),對每一個進修生都十分重要。附一的老師,當(dāng)想把一些有價值的資料拿去復(fù)印,借口問可不可以帶回宿舍看?她們總會很有禮貌地告訴你對不起,只能想辦法回去學(xué)習(xí)了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導(dǎo)師在為下級護士進行一些?剖痉痘蛏闲≌n時。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。
在附一,在實踐中,我們可以采用知賢任用的方式來管理團隊。例如在骨科領(lǐng)域,一些老護士雖然已經(jīng)工作了23年之久,但仍然和那些剛工作1-3年的年輕護士一樣早早地上班。與此同時,有些護士只有4-5年的工齡就被提拔為總帶教,6-7年的工齡便成為了?谱o士。這些例子告訴我們,能力的重要程度遠高于工齡的長度。此外,護長們也應(yīng)該根據(jù)不同的護士的性格特點和能力來分配病區(qū)的護理管理QC工作,這樣才能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)點,提高整個團隊的工作效率。
進修生活是辛苦的,進修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的'碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
護理部:一個人的進修學(xué)習(xí)過程,就如同他的職業(yè)生涯一樣。在職業(yè)生涯中,積極向上的心態(tài)和主動學(xué)習(xí)的精神是必不可少的。只有積極主動去探索、思考和創(chuàng)造,才能更快地成長進步,而不是等待別人來指導(dǎo)和安排自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。進修學(xué)習(xí)的經(jīng)歷同樣如此,它讓我們能夠自我尋求、自我思考,從而改變自己的境遇,并獲得滿滿的收獲。我們的職業(yè)生涯、甚至是我們的人生也應(yīng)該如此,因為只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的成長和進步。
關(guān)于醫(yī)生進修的心得體會8
20xx年是聊城市醫(yī)療領(lǐng)域的重要一年。聊城市婦幼保健院成功購置了開發(fā)區(qū)醫(yī)院,并籌建聊城市中心醫(yī)院。同時,我也順利畢業(yè),結(jié)束了5年的大學(xué)臨床學(xué)習(xí)。通過應(yīng)聘,我很幸運地成為了市婦幼的一員。為了更好地為患者服務(wù),掌握精湛的技術(shù),我們院組織了新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。作為新員工,這是一次非常難得的機會。在進修期間,我被分到了心內(nèi)、神內(nèi)、消化、呼吸等四個內(nèi)科進行學(xué)習(xí)。半年的時間雖然說長不長,但我所獲得的知識和經(jīng)驗卻是非常豐富的。在這里,我想分享一下我在心內(nèi)和呼吸科學(xué)習(xí)中的幾點感受和體會。
心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個病區(qū)加一個CCU病區(qū),不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的急危重病人,面對危重急癥病人的首診和搶救,心內(nèi)科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內(nèi)科不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系;颊呒凹覍僭谂c醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“急診不急”在心內(nèi)科是很重要的一個環(huán)節(jié)。才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學(xué)會判斷。
在心內(nèi)科每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,工作總結(jié)想做好一名內(nèi)科醫(yī)生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發(fā)病的復(fù)雜性在臨床醫(yī)學(xué)中是比較突出的.。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發(fā)病機理與生活環(huán)境、吸煙史及遺傳因素密切相關(guān),如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統(tǒng)腫瘤等;許多疾病的病因與發(fā)病機理還與流行病學(xué)有密切的關(guān)系,如社區(qū)獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學(xué)問題存在。
在診斷方面,呼吸系統(tǒng)疾病的完整診斷應(yīng)包括三個方面:功能診斷、病理診斷和病因診斷。其中,功能診斷主要是通過肺功能檢查等手段來評估呼吸系統(tǒng)的功能狀態(tài);病理診斷則包括對病變的性質(zhì)和部位進行分析和鑒定;病因診斷則是針對疾病發(fā)生的原因進行探究和研究。在進行診斷時,需要綜合考慮患者的病史、癥狀、體征、化驗資料以及影像學(xué)檢查等多方面信息,對于一些癥狀較為明顯的呼吸系統(tǒng)疾病,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出初步診斷。但對于早期病癥輕、癥狀不明顯又無典型病史者,則需要進行詳細的檢查和分析,才能最終確定診斷。特別是支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查可以對診斷起到重要的輔助作用。
內(nèi)科疾病相對復(fù)雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應(yīng)該對這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義,同時還要鑒別這些癥狀、體征是因為內(nèi)科疾病所引起,還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問題,從中得到提示,然后進行相關(guān)的實驗室檢查,得到相應(yīng)診斷,然后在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(zhì)(是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質(zhì)性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性)。
希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),其實醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術(shù)。這段進修時間里,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x我院培養(yǎng)和對我們生活方面細心的服務(wù),進修結(jié)束之后我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力。
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