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名師課心得體會
心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的名師課心得體會,希望能夠幫助到大家。
名師課心得體會1
一、數(shù)學課堂是培養(yǎng)思維的課堂
xxx老師給我們展示了《認識長方體》這一課,在這一課中牛老師教給學生的不僅僅是長方體的特征,更重要的是教會了學生如何從數(shù)學的角度去認識長方體,探究長方體的基本特征。
牛老師教給學生的是如何從實物到圖形,如何從直觀發(fā)展到抽象,是思維能力的提升!
作為數(shù)學老師,我們就應(yīng)該像牛老師一樣去引導(dǎo)學生發(fā)展思維,提高數(shù)學素養(yǎng)。
二、教師應(yīng)該深入理解教材
看似簡單的教材,如果認真研究,就會發(fā)現(xiàn)教材的每個例題都有其深層內(nèi)涵,甚至每個習題的.設(shè)計都是有一定意圖的。作為教師,我們只有深入理解教材,才能把復(fù)雜的知識教的簡單,把簡單的知識教的厚重。
三、教師應(yīng)該創(chuàng)造性地使用教材
在深入理解教材的基礎(chǔ)上,我們可以根據(jù)實際情況將一些習題進行改編:可以將靜態(tài)畫面變成動態(tài)畫面,將全直觀變成半直觀,將單個的知識點進行聯(lián)系等。
xxx、xxx等5位名師的課堂和講座,不是聽過就行了,而是值得我們?nèi)ニ伎肌⑷W習,因為那里面會給我們帶來更多的啟發(fā)!
20xx年是個值得提贊的一年,在這一年當中,我們在李總的帶領(lǐng)下,進行了一次又一次的學習,每一次的學習都有不同的收獲,在這學習當中我們不僅能領(lǐng)略到名師們的風采,更是讓我們在學習當中又一次歷練了自己。又一次見證了學習的重要性。
名師課心得體會2
在上個星期六很有幸參加了名師送課下鄉(xiāng)活動,心中感慨頗多,對于這次聽課現(xiàn)總結(jié)如下。在課上讓所聽課的人不認為是在聽課,而是一種享受,這就需要教師不僅要把教材處理的好,而且有很強的駕馭課堂的能力,而曲老師做到了。他不僅教材處理的好,而且把自己對教育的態(tài)度都溶于到了教學之中,使我真正地體會了名師的風范。我特別有感觸的主要表現(xiàn)在如下幾個方面。
一、把枯燥的數(shù)學公式轉(zhuǎn)化成了幾個簡單的問題。
在本節(jié)課中,主要的是三角形內(nèi)角和定理,雖然簡單,但是在證明中學習它實際上是比較枯燥的',而曲老師則把其中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成了幾個問題讓學生去在問題中回答,無意中已經(jīng)把學生的積極性就帶動了起來。
在這些問題中,曲老師還把其中的例題進行了變形,使學生不再有只看課本的依賴性,在課堂上也就調(diào)動了學生的積極性,使學生更加積極地去思考,心得體會。
二、課堂上能極大地融合在同學們之間
在本節(jié)課前幾分鐘,曲老師有非常簡練的語言和學生交流,看學生是否帶了數(shù)學工具和練習本,并且清點人數(shù),無疑在短短的幾分鐘就拉近了和學生的距離,和學生們的關(guān)系密切了起來,也為能使學生親其師,信其道打下了基礎(chǔ)
在學生進行交流的時候,曲老師微笑著走進了每位同學的身邊,使學生感到了教師的親切,而且低頭聽學生們的討論,并且及時地給予指導(dǎo),讓每位同學都能感到教師在關(guān)心他們。
在進行例題講解的時候,曲老師沒有像我們一樣,一點不漏地傳授給學生,而是鼓勵學生讓學生去,而且稱學生為小老師,極大地滿足了學生的虛榮心,也極大地調(diào)動了學生的積極性。這樣既節(jié)省了時間又能調(diào)動學生的積極性。
三、體現(xiàn)了學生為主體,教師為主導(dǎo)。
在本節(jié)課中,曲老師把新課改的理念運用很到位,體現(xiàn)了以學生自學為主體,教師為主導(dǎo)。
在本節(jié)課中,每處都能體現(xiàn)出是以學生為主導(dǎo),以學生自學為主的課堂,看似教師是無事可做,可見曲老師駕馭課堂的能力是多么的大,使本來都不認識的學生在他的指導(dǎo)之下,一環(huán)又一環(huán)的向下進行著,打開了學生的思維,使學生能更深入地思考問題,并且處理問題。在這里主要體現(xiàn)在學生的自學,學生的交流,學生自己完成教師提出的問題。
在交流中,我更加深刻地體會到了名師的魅力所在。曲老師在平時把每節(jié)課都上成了公開課,并且在平時做到天天清,堂堂清,不給學生留下任何學習的壓力。讓每位同學都能夠樂學,還讓每位學習好的同學更加樂學。
總之,這次學習讓我感觸很大,我們不應(yīng)該的是怨天尤人,而更應(yīng)該的是腳踏實地的去工作,只要努力,就一定會有收獲。
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