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      室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié)

      時間:2024-01-22 19:25:34 海潔 實習總結(jié) 我要投稿
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      室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié)(精選17篇)

        總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié)(精選17篇)

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 1

        生態(tài)、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展是21世紀面臨的最迫切的課題。生態(tài)建筑已成為當前建筑學研究的熱點。室內(nèi)設計中的生態(tài)問題是生態(tài)建筑研究中極為重要的內(nèi)容,但至今尚未引起我國建筑界和室內(nèi)設計業(yè)界的足夠重視。90年代以來,隨著國家經(jīng)濟生活的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設計已深入到備種類型的建筑中,室內(nèi)設計所使用的材制也已涉及到鋼鐵、有色金屬;、紡織、木材、陶瓷、塑料、玻璃等多種行業(yè)。事實上,室內(nèi)設計。施工和使用中引發(fā)出的種種環(huán)境和社會問題,如不及時解決、引導,將有可能發(fā)展成破壞生態(tài)和環(huán)境的:“病疾”,增大環(huán)境治理的難度。從目前國內(nèi)的總體狀況看。所反映出的問題可以歸納為四個方面。

        第一,普遍存在青追求“豪華”、“新穎”、“時髦”、“氣派”的傾向,在某些室內(nèi)設計中過分使用不銹鋼、鋁板、銅條、塑料、玻璃、錦段、木材、磨光石材、大理石板等材料。不僅在大型公共建筑室內(nèi)裝飾中大量使用,甚至在某些所謂的豪宅中也用大理石板裝修墻壁,用不銹鋼包裝拄子。大量耗用不可再生的珍貴裝修材料,對建筑業(yè)的`可持續(xù)發(fā)展是極為不利的。盡管這在室內(nèi)裝飾設計中是少量的事例,但這確是值得室內(nèi)業(yè)界關(guān)注的傾向。

        第二,現(xiàn)代室內(nèi)裝飾中大量使用了人工合成的化學材料,其中相當一部分化學材料,含有對人體育害的物質(zhì)。這些物質(zhì)在使用中還會長時間散發(fā)出來。不僅有刺激性氣味污染室內(nèi)空氣,而且影響人的健康,引起一部分人的身體過敏,患上所謂的“住房癥”。

        第三,由于室內(nèi)裝飾的:“時效性”,室內(nèi)裝飾處在不斷地更新過程中被拆除的建筑裝飾材料,由于不能再生循環(huán)利用而被丟棄成為建筑垃圾,成為環(huán)境的污染源。

        第四,把室內(nèi)設計僅僅看成是裝飾材料的運用,看成是室內(nèi)空間中被裝飾部位的形式。比例、色彩、符號的重組、構(gòu)成,忽視室內(nèi)設計的技術(shù)內(nèi)涵。如室內(nèi)設計中自然光的運用,設計與自然通風的結(jié)合,綠色景觀在室內(nèi)設計中的創(chuàng)造,生態(tài)建筑材料在室內(nèi)設計中使用,等等。現(xiàn)代室內(nèi)設計中大量的人工照明和人工空調(diào),隔離了人和自然的聯(lián)系,不只是耗費大量的能源,而且由此產(chǎn)生了危害人類健康的“空調(diào)病”。

        現(xiàn)代室內(nèi)設計是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容,F(xiàn)代室內(nèi)設計廣泛運用各種建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng)造悅目。舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面作出了很大貢獻,在人類建筑史上是一次巨大的進步。但是這一進步是以地球資源與能源的高消耗為代價的,它反映出工業(yè)時代“戰(zhàn)勝自然”“人天對立”的思想。在20世紀現(xiàn)代室內(nèi)設計充分發(fā)展的同時,它對地球生態(tài)環(huán)境的破壞也與日俱增。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 2

        當我打開電腦開始寫這份實習報告的時候,最先看到的不是四處奔走找工作的自己,也不是鼓起勇氣第一次走進公司大門開始實習生活的自己,而是幾乎一夜沒睡凌晨和室友分別的自己。送朋友上出租車的時候,我沒出息的流出了壓抑好久的眼淚,不只是因為離別的不舍,還因為對未知的未來既興奮期待又緊張不安。不管當時大家都是以怎樣的心情面對,我們都不可逃避的畢業(yè)了,開始了自己的愚人之旅。畢竟,我們因為夢想來到大學,離開當然也是為了更好的圓夢。

        我算是比較幸運的intern,遇到了一個寬容有耐心的老板,遇到了一些不勾心斗角心地善良的前輩和同事,還有一個肯傾囊相助的好師傅,如果有一天我在這個行業(yè)里站穩(wěn)了腳跟或者有幸做到了我期待的程度,他們都功不可沒,因為他們是我初入社會時融入的第一個團體,并且給與我的都是正面力量,是他們讓我對未來不那么膽怯,甚至充滿信心。(我喜歡現(xiàn)在的自己,當然畢業(yè)時慌亂不安的自己也很可愛,因為那是我無法抹去也不想抹去的青春的痕跡)

        第一次去量尺接的工程就是工裝,面積還挺大,客戶要把一個3層辦公樓改成幼兒園,抱著10米的皮尺和照相機屁顛屁顛的跟在師傅身后,仔細聽著師傅和業(yè)主的溝通,生怕漏了一個字,后來干脆拿手機錄音,量尺的時候甚至還分不清上下水管,不認識分水器,找不到煙道在哪里,現(xiàn)場的一切對我來說都既陌生又令人興奮。我求知若渴,那種恨不能一下子把所有不會的東西都學會的心情現(xiàn)在想想還挺好笑的,一下子都學會,怎么可能啊;氐焦疽院,師傅把放CAD圖的工作交給了我,我滿口答應,誰知這一套圖放了2個多小時還沒放完,有好幾個地方尺寸都對不上,最嚴重的是,我竟然忘了量舉架。師傅問我還差多少能完成的時候我都想在地上找個縫鉆進去再也不出來了,結(jié)果師傅看了眼圖來了句:我就知道你放不明白,我畫,你好好看著。接下來的時間里,師傅讓我知道了啥叫紙上談兵,我自以為不錯的軟件功底就是紙上談兵。因為剛出校門,沒接觸過現(xiàn)場,畫圖是我當時唯一有些自信的地方,結(jié)果我放的圖卻被批的體無全膚,被改的面目全非。有點小失落,但也服氣。師傅畫圖簡潔利落,有章法,表達清晰,還美觀。讓我更清楚的意識到了,對我來說,學習,才剛剛開始。

        我有一個習慣,就是把當天學到的知識記在一個本子上,一起實習的同事戲稱為超級小本本,因為有什么接觸過又忘記的東西在那上面總能找得到,后來,這個超級小本本慢慢演變成了學習總結(jié),我開始把那上面的知識分類,匯總,錄入電腦,發(fā)現(xiàn)我堅持了這么久的小筆記,不只是方便于我查找知識點,通過總結(jié),還讓我的知識形成了一個網(wǎng),使我學習的思路變得清晰起來,以下就是我實習期間總結(jié)出來的學習心得:

        一、作為設計師,需要做的有哪些:

        1.接待客戶:通過愉快輕松的談話了解客戶的需求與喜好,盡可能多的了解客戶的家庭成員、生活習慣等各方面狀況。期間設計師幾乎是充當一個推銷員的角色,要了解客戶的心理,并把自己的設計理念與特色推銷給客戶,并使其接受。

        2.量初尺:在現(xiàn)場畫平面圖,測量并記錄尺寸,測量要準確迅速。

        注意標注上下水管、梁柱、煙道的位置。(首次接待客戶有可能和量初尺同時進行)

        3.出方案:準確的放出CAD平面圖,構(gòu)思方案,出拆改圖,平面布置圖、地面圖,天花圖等施工圖紙,用3D畫出效果圖。做好預算。(效果圖要認真做,客戶并不專業(yè),也許施工圖看不太懂,但效果圖對他來說是最直觀的,要讓客戶在效果圖中看到他未來的家的樣子。)

        4.第二次約客戶:給客戶看方案,講解設計方案與施工方案,探討預算等相關(guān)適宜。雖然有些客戶并不是很喜歡看施工圖,但依然要堅持講解,因為這不但是設計師負責任的表現(xiàn),也可以通過專業(yè)而詳細的講解來提高自己在客戶心里信任度。

        5.修改方案:如果客戶覺得地方有些不滿意,須修改方案。修改后再次與邀約客戶面談。

        6.簽合同:談單成功,簽訂合同。

        7.復尺:精確的測量客戶空間的尺寸,詳細畫出立面圖,節(jié)點圖,電路圖,水電圖等。

        8.交底:在施工隊進場之前與業(yè)主一起給水電工頭開會交底,把施工圖交給2人手中,交代設計方案,需要該動并添加的地方(如:電源位置等)須告知工頭并做好記錄。之后在各工種進場時都要交底,施工途中可去現(xiàn)場指導。

        9.完工:與業(yè)主一起驗收。

        二、作為設計師,需要具備的素質(zhì)有哪些:

        1.基本功底:要具備一定的手繪能力,至少在和客戶溝通時可以迅速的在紙上清晰的表達出自己的方案和思路。這也是衡量一個設計師專業(yè)度的標準之一,也更方便于與客戶無障礙的溝通。

        2.設計方面:

        a.思路清晰,空間分割合理并滿足功能性:所謂設計并不只是標新立異,在大部家裝方案的構(gòu)思過程中,更多要考慮的是功能性,首先要滿足客戶的生活功能需求,就像除非客戶有特別要求,否則沒人會給一個面包師傅的家里設計一個舞蹈練習室一樣,滿足需求并合理有效的利用空間才是第一步。

        b.在滿足使用功能的前提下滿足客戶的精神需求,很多人尤其是年輕人常常提出這種要求:我要我的房間看起來不一樣。這就需要設計師用創(chuàng)造性的思維在設計上彌補空間本身的不足并且達到客戶的創(chuàng)意需求,如空間較小的戶型設計要有延伸性,這樣,在視覺上,使人眼中的空間要比實際的大等。這樣,在設計上,達到一種眼見不一定為實的效果,就成功了。

        c.熟悉并了解各種裝飾風格,并知曉其發(fā)展歷史,以便更好的運用相對應風格的元素,使其在空間中很好的融合,不突兀,而不是山寨的、機械的元素疊加。

        d.在風格的設計上要保持連貫性,不能讓人在客廳還是地浪漫清新中海風格,一推開臥室門忽然變成了中式風格。這種跳躍性的風格設計是很不可取的。

        e.善于運用顏色和材質(zhì):一個空間的色調(diào)是由其中的主色彩來決定的,如果墻體是大片的淡藍色,房間會被定義為冷色調(diào),然而,顏色的作用也不只是為空間定“調(diào)”,還可以作為空間的調(diào)味劑,比如臥室的床(床是臥室的核心),上面的飾品(枕套、抱枕、被套等)可以用同樣色系、不同明度的顏色來搭配,或者用同樣的顏色卻不同的材質(zhì)來搭配,小小的顏色差異或者觸感的不同,一定會使房間有不一樣的感覺,房主也會喜歡這種小小的差異。

        3.施工方面:

        a.對水、電、瓦、木、油各工種施工流程熟悉,可以和顧客講解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的優(yōu)勢。

        b.能協(xié)調(diào)并解決施工過程中遇到的.各種問題,增加客戶對設計師的信任度。

        c.關(guān)注并了解新施工工藝,更新信息是自己的設計不落俗套,跟得上潮流,甚至可以融會貫通,舉一反三,引領設計的流行。

        4.軟裝設計:軟裝設計是新興的一個家裝行業(yè)的分支,于業(yè)主來說,他們又多了一個消費方向的選擇,而于我們,無疑是有興起了一個搶飯碗的行業(yè),如果我們已經(jīng)為空間設定好了風格與搭配,客戶又請來一位軟裝設計師,結(jié)果完工后房間的整體感覺與自己當初設計的大相徑庭,這無疑是:孩子明明是自己生的,卻冠上了別人的姓。所以設計師本身在軟裝配飾上也要有所涉獵,使客戶在各方能夠面都信服自己。

        5.風水方面:我選擇把他單獨列出來而沒放在“設計方面”中是因為它的地位有點小尷尬,說它重要它也不是特別重要,說它不重要好多人還挺重視它,人們生活在現(xiàn)代,卻也無法完全摒棄老祖宗留下的精神良藥,講究風水也不只是年長的人的專利,有些年輕人也開始在客廳中插一束鮮花希望能給自己招來桃花運。所以,學習風水,是一種趨勢。

        6.總結(jié):設計師是一個要求從業(yè)者全面發(fā)展的行業(yè),色彩學,空間構(gòu)造學,人體工程學,施工工藝等等,甚至聲學(比如與客戶談話的聲音大小)都要有所了解。所以,作為設計師,要時常給自己拓展知識才能不退步。

        三、家裝設計的各種裝飾風格及其特點:

        近期主要流行的風格:

        1.地中海風格:依地區(qū)不同有三種方案

        A.藍白配:

        B.黃藍紫和綠

        C.土黃和紅褐色:

        2.東南亞風格

        3.美式鄉(xiāng)村風格

        4.新古典風格

        5.新中式風格

        6.中式古典從中國古典風格上來說,主要有:

        a、唐朝風格;造型簡明,比例尺寸合適。色彩上以“大紅大綠”為主。

        b、清朝風格;造型細節(jié)處理細致。喜歡在梁柱上繪制各種圖案,色彩多樣秀麗。

        c、蘇州園林風格。門窗多采用柵格,雕刻精致,造型強調(diào)對稱等

        7.恬淡田園風格:上面介紹的美式鄉(xiāng)村風格也屬于田園風格的一種,除此之外,田園風格還包括:英式田園風格、中式田園風格、法式田園風格、南亞田園風格、日式鄉(xiāng)村風格等。

        8.時尚混搭風格

        9.現(xiàn)代簡約風格:

        a.硬朗色系

        b.輕快色系

        c.典雅色系

        d.輕柔色系

        e.優(yōu)雅色系

        f.華麗色系

        還有古印度風格、巴洛克風格、洛可可風格、歌特風格、羅馬風格、后現(xiàn)代風格等。

        四、其他:

        其他一些瑣碎的施工、軟件、設計上的知識點,在此就不一一贅述了。

        以上是我實習期間學到的知識的分類、匯總。

        實習結(jié)束了,畢業(yè)了,生活還在繼續(xù),工作還在繼續(xù)。我越來越清楚我想要一個怎樣的未來,越來越清楚我想做一個怎樣的自己。我的夢想是成為一名室內(nèi)設計師,我今后的日子會一直為之努力,直到成功的那天,我會用也正在用每天踏實的學習和工作努力的換取我未來的幸福。就像一支向陽的小花,安靜平和,卻努力堅定,不浮、不躁、不怕,綻放。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 3

        今年一過完年,我就通過我媽媽同事的介紹,讓我進入了一家集團裝飾公司,這家公司在省內(nèi)算是做的還不錯的,有二十幾家分店,分布在不同的城市。我去的那家公司也是一家分公司,帶我的是一個老家的熟人,因為有熟人的原因,我的工作還算順利。做設計助理工資并沒有多少,最主要的就是要去學,去問,去練。只有我們清楚了這一套流程,我們才有可能晉升為設計師。所以在這幾個月的實習中,我一直努力的向辦公室的各位設計老師求學請教。跟著他們跑工地,學工藝。

        幾個月下來,我真實的感受到做設計真的太累了,而且現(xiàn)在的設計一般偏為營銷設計,并沒有太大的技巧可言,當時候有一段時間我很疲憊,對未來也非常迷茫,甚至不知道自己該不該堅持下去。但是這個專業(yè)我辛辛苦苦學了三年,我不想就這樣浪費掉,我也不想為自己造成一次遺憾。無論如何,我都想再堅持堅持,除非我真的沒有辦法堅持下去了。這幾個月,給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪莻人的表達能力,因為設計師偏為營銷設計,所以我們的一項必要技能就是要能說會道,在一個銷售的基礎上學會“賣”設計,這對我來說真的'很痛苦,我從未想過自己的設計竟然是用一種“賣”的方式實現(xiàn)的。

        并且前幾個月的時候,我真的很辛苦,每天在公司打雜,每天跟著項目經(jīng)理跑工地,受工地師傅的冷眼。這讓我非常的絕望,但是我還是足夠的勇敢,也足夠有勇氣,所以我便堅持了下來,隨著時間的慢慢過去,我和公司的項目經(jīng)理還有各位設計師也相處的還不錯了,所以有他們的照顧,我在專業(yè)上的突破也越來越多了,我也在其中學到了很多的知識,平時都是學習中沒有接觸過的。這次實習即將結(jié)束,但是未來還在等待,我會振奮軍心,繼續(xù)前行!

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 4

        短短幾個月的公司實習,讓我對室內(nèi)設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些了解,剛開始工作時為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時間積極自學設計方向的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,將實踐與所學相結(jié)合,盡快讓自己適應工作。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一步,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經(jīng)學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。

        通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

        從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設計作品。

        經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的.市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

        在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

        在專業(yè)學習方面主要有以下幾點:

        1.有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。

        2.有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。

        3.細致入微追求:室內(nèi)設計師所面臨是環(huán)境中各個不同細節(jié)對細節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計成敗越是簡約設計細節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

        4.有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

        5.要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場發(fā)展、科技進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。

        6.重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

        7.對陳設品認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

        8.好人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè)是服務于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群需求。

        9.重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎上對人在即將設計空間中可能發(fā)生動作、行為進行一些假設同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

        10.形成風格:作為設計師創(chuàng)新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設計畢竟是造型藝術(shù)設計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設計規(guī)律風格。

        到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 5

        通過這次實習總結(jié)出以下幾點:

        1、 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

        2、 找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態(tài)。

        3、 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結(jié)合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。

        4、 出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。

        在專業(yè)學習方面主要有以下幾點:

        1、有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。

        2、 有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。

        3、 細致入微追求:室內(nèi)設計師所面臨是環(huán)境中各個不同細節(jié)對細節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計成敗越是簡約設計細節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

        4、 有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

        5、 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場發(fā)展、科技進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。

        6、 重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

        7、 對陳設品認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

        8、 好人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè)是服務于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向,正如能夠成功藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群需求。

        9、 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎上對人在即將設計空間中可能發(fā)生動作、行為進行一些假設同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

        10、 形成風格:作為設計師創(chuàng)新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設計畢竟是造型藝術(shù)設計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設計規(guī)律風格。

        在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的.最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。

        因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 6

        轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)離我們遠去;仡欉^去一年的工作情況,不能畫上句號。要回顧過去一年的工作情況,總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓,等待新的一年的改進。

        在公司快兩年了,接觸過的客戶種類很多,有些不講道理,和藹可親。然而,他們與客戶面對面交流。當與客戶發(fā)生分歧時,他們大多可以利用我的設計專業(yè)知識說服客戶,甚至當場做出效果來改變主意。

        與客戶的電話溝通其實是一門科學。電話那頭,看不到客戶的表情和動作。我只能從客戶在電話里的語氣來分析猜測客戶的想法和感受。我漸漸開始明白,有時候,不管客戶有多糾結(jié),都要堅持一定的工作原則,因為一旦為一個客戶開了先例,接下來就要考慮如何面對更多的客戶,要對自己的言行負責;有時候,我不得不與一些客戶妥協(xié)。即使他們對我恨之入骨,我還是要認真為他們服務,因為我不能因為一些小事失去一些重要的客戶。這是我工作中沒有做好的地方。

        最后,感謝領導和同事(網(wǎng)絡部、設計部、工程部)對工作的.支持和理解。20xx年后,我個人的總成績是xxx。有幾點我認為是影響工作情況的主要因素:我經(jīng)常沒有真正用心對待一個客戶,在與客戶溝通時沒有一個正確的態(tài)度。面試后,后期回訪和客戶跟蹤是否有不足,導致客戶有時會誤入歧途。風格設計的應用和對很多工程細節(jié)的熟悉程度有待提高。

        雖然我個人有很多缺點,但我覺得這不是最重要的。最重要的是你能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,不斷的提升自己,讓各方面都得到不斷的提升。期待來年有個好的開始,認真對待每一個客戶,把握每一個機會,掌控每一個節(jié)點。總之,總結(jié)過去,展望未來。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 7

        從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學教師的悄悄關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多學問,關(guān)于做人,做事,做學問。

        通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上力量的提高起到了促進的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積存,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。

        現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比擬清楚的啦,自己在設計這方面還有許多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我連續(xù)留在公司工作。而我個人覺得假如單位還有自己的進展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要處處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

        在實習間看到不少同學,不停的換崗位。相比照起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現(xiàn)在工資凹凸并不能推斷一個人力量的凹凸,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實地,從實際動身去工作,去看問題。自己會覺得有安全感。

        在實習中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順當干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是閱歷方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+留意細節(jié)+敬重他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的熟悉。由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的.工作,因此我特別珍惜這次實習的時機,在有限的時間里,加深對各種專業(yè)學問的了解,嫻熟對各種專業(yè)技能的把握,找出自身的缺乏。這次實習讓我受益匪淺,讓我在學問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素養(yǎng)得到了培育,鍛煉和提高。同時我學到了很多珍貴的閱歷,這為我以后步入社會打下了堅實的根底

        以上就是自己對這個月的實習生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術(shù)設計方面的學問,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 8

        這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責任,凡事得謹慎當心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起書所能解決。我的實習是從課程結(jié)束開頭的,應聘到一家室內(nèi)設計公司實習。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設計作品。

        通過前兩天的工作實踐,基本的.了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的安排任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設計師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡單造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會造成設計的庸俗化。

        在公司老師、前輩的提點之下,我也漸漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿意人們對室內(nèi)視覺上的美扮裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段制造出符合現(xiàn)代生活要求,滿意人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

        現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必需滿意人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,制造一個共享空間滿意不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中,無論是家庭還是公共場所,都必需考慮與室內(nèi)設計有關(guān)的基本要素來進行室內(nèi)設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、顏色、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

        經(jīng)過了幾次的設計任務的熬煉,使我學到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就肯定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 9

        回顧以往所做的工作,感慨很多。工作使自己的能力得到了提高,同時也暴露出了諸多不足。

        1、把握不好設計與施工的關(guān)系。

        設計的責任感不強,有時候急于出設計成品而忽略了施工,設計方案太理想化,導致與與現(xiàn)場出入太大,在施工中無法實現(xiàn)。圖紙往往要經(jīng)過二次返工,給施工帶來麻煩,影?工期,也浪費了人力物力財力。

        2、施工知識有很大欠缺。

        設計和施工工藝有明顯的脫節(jié),一些細部的結(jié)構(gòu)把握不準,材料的選擇達不到最適用最節(jié)省,畫的圖紙讓施工人員模棱兩可,浪費了時間,嚴重時,還會造成不必要的返工。

        3、在設計中往往考慮不到工程成本

        設計中太強調(diào)方案的好壞,一味的追究設計質(zhì)量,忘記考慮成本和甲方的承受范圍。導致方案要進行二次設計,拖延了時間,給甲方造成了不好的影響,對工程的進度十分不利。

        出現(xiàn)這些問題的源頭首先是:

        1、專業(yè)知識的缺乏。設計水平有待很大提高,施工工藝要有很大程度的補充和學習。

        今后要多看書,多了解新材料新技術(shù)的應用,多去工地學習施工知識,要不斷提高自己的審美能力,培養(yǎng)自己敏銳的洞察力,學會從身邊的裝飾設計中尋找亮點和創(chuàng)意;要注意對環(huán)境細節(jié)的處理,越是簡單的設計,細節(jié)越重要,一個好的設計方案,往往由很多好的細節(jié)構(gòu)成;要提高自己的表現(xiàn)能力和表現(xiàn)手段,能清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓甲方很容易接受和明白。

        2、與施工預算沒有做好很好的溝通銜接。設計太孤立,沒有綜合起來考慮。

        設計與施工和成本是緊緊相連的。今后要多方面考慮,做到設計與施工很好的結(jié)合,避免出現(xiàn)設計出來無法施工的情況;要在注重設計的同時考慮到成本,做到方案與成本的平衡統(tǒng)一。同時在以后的工作中要多與同事溝通、探討,多了解其它部門的工作性質(zhì);充分把設計方案和實際情況很好的結(jié)合起來;多多配合協(xié)助其他部門,加強團隊合作精神,使工作效率提升一個新的臺階。

        自己的硬件知識需要不斷的'進步,軟件知識同樣重要,要跟上變化著的社會發(fā)展,不斷學習新的制圖軟件來提高自己的作圖質(zhì)量,多多學習掌握一些軟件技巧,提高自己的工作效率,施工圖紙要準確無誤,達到標準規(guī)范制圖要求。

        新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策充實自己,在自己的崗位上踏踏實實工作,努力做出更大的成績,為公司帶來更大的效益!

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 10

        實習正是室內(nèi)設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現(xiàn)場測量,觀察施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會實習談單、協(xié)助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關(guān)鍵在于你 是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。實習作為非畢業(yè)生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次去實習的'我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

        通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

        在實習了將近一個月的時間下,我終于達到了我的目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 11

        在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)學問,更有許多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)時機供應了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設計和效果設計的最終合就是作為一個設計師還必需要了解裝修裝飾施工的`根本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專業(yè)內(nèi)容。假如不了解實現(xiàn)功能設計的根本需要和方法,那么你功能設計的果就不行能讓業(yè)主滿足,需要懂得很多人類生活習慣的一些根本需要和享受需要,現(xiàn)代化的進展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,共性化的表現(xiàn)和私密性的合都要詳細的表達在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活閱歷,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中許多這些方面的學問很大一局部來源于時間生活。勞碌的實習生活,使我對設計這個行業(yè)更加有信念。

        木材市場后,于是就打算去南京市區(qū),經(jīng)過了一個小時左右的車程,我們到了南京木材市場,市場很大,有一個個木材攤位組成,一個火車鐵軌把市場分成了兩半,而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規(guī)格。

        經(jīng)過了多家的商談后,最終老板選擇了一家材料質(zhì)量好,價格相對公正的經(jīng)銷商,從那里進了幾卡車木材。經(jīng)過這次跟隨,我發(fā)覺,進貨也有很深門道,并不是有錢就可以進到好貨,由于木材不同于其他產(chǎn)品,作為原材料,它有結(jié)巴、可能腐爛或被蟲蛀,在加工時可能有不符合規(guī)定尺寸、側(cè)面彎曲、斷裂的產(chǎn)品,不少經(jīng)銷商利用消費者對木材的一知半解,運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不仔細測量、觀看或不懂貨時,那么進回來的貨就可能數(shù)量缺乏或因質(zhì)量賣不掉而賠本。二是要提防經(jīng)銷商使用假尺假計算器而使進回來的數(shù)量缺乏掉。想來做生意的風險還真大。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 12

        三個月的實習不知不覺結(jié)束了。在xx有限公司實習期間,我學到了很多大學課堂上學不到的東西,也經(jīng)歷了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

        我的實習從大三開始,被老師推薦到一家室內(nèi)設計公司實習!我真的很高興我能在大二的暑假利用業(yè)余時間在那家設計公司學習設計和實踐的知識。要不是這些,我現(xiàn)在愿意被學校分配到工廠當普工。但我最大的收獲是將我所學的adobe軟件應用到實踐中,并通過實踐檢驗了我對設計的假設和猜想,取得了一些令人滿意的結(jié)果。

        在推薦我進入室內(nèi)設計公司之前,老板已經(jīng)讓我了解了室內(nèi)裝修和結(jié)構(gòu)。實習前讓我做好各種準備!所以我的工作還是很忙很順利,實習的時候也學到了很多,F(xiàn)在我知道我平時的努力沒有白費。

        然后在公司老板的帶領下,慢慢融入到室內(nèi)裝修的各個領域。在設計過程中,我遇到了很多困難。對于一個包裝專業(yè)和學過平面設計的'學生來說,設計一個招牌或者名片應該沒什么大問題,但是對于室內(nèi)設計,比如各種房子,豪宅,平面圖,施工立面圖,還是有很多地方讓我困惑。這時候我不得不上網(wǎng)找室內(nèi)設計資料和相關(guān)的設計軟件。從外表看起來很簡單,但自己動手真的很粗糙。我一遍又一遍的改,一遍又一遍的修,一遍又一遍的讓老板,專業(yè)專家,網(wǎng)友評論教學,指點迷津。反復,不斷提高自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

        第一階段開始,我只知道軟件。從我的愛好和公司的指導來看,我從簡單的手繪開始,慢慢了解了室內(nèi)視覺的知識,慢慢就能畫手繪了。接下來就是復制別人的作品,用軟件復制別人的作品一模一樣。就這樣,我在過程中積累了很多知識和經(jīng)驗。

        第二階段,我不用完全按照別人的畫。我學會了用別人優(yōu)秀的產(chǎn)品和家居設計的細微之處專注于自己的作品。就這樣,我開始獨立制作室內(nèi)效果圖,評估自己的興趣和愛好,很快就可以用心畫一張效果圖。

        在第三階段,我們開始使用cad繪制各種住宅平面圖、建筑立面布置圖和施工圖。不僅要會畫畫,還要會人體工學,知道每件家具的長短、高低、等比例!現(xiàn)在我們專注于這個廣場的工作。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 13

        每個快畢業(yè)的大學生都會面對工作實習,其目的主要是讓我們走向社會的一個過度。今年我也參加了實習的大軍,我所學的專業(yè)是裝潢設計,所以找了一家裝飾公司學習。這個公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費者之間的橋梁,在這里實習會使我得到更好的熬煉,而這種既有科學學問的嚴謹,也有藝術(shù)的魅力。

        實習的五十天很快就要完畢了。再回首這豐收的一個月,我感到非常的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也翻開了視野增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的根底。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開幾個局部講一下自己的感受報告實習的狀況。

        在公司這五十天我是漸漸的進入工作角色的,由起先的學習簡潔的繪圖到成為同事們的助理,再到參加到工程中來,干一些有用的事情。這些慢慢的進步是同事們給與我的確定,也是我努力的結(jié)果。我得的不僅僅是學問,還得到了走向社會的自信,下面簡潔介紹一下我在合成行所參加的一些工作:

        始終跟工程經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開時我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx,花費了三天時間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的'竣工圖,寫竣工報告。實習期間有外出考察,外出考察的主要任務就是考察下一期的工地以及消費市場,做好記錄和拍照工作。

        還有其他時間我的重點是學習如何高效,快速地駕馭繪圖技能,還有一些詳細的施工常識,以免以后的工作中設計出來的圖紙適宜,合理,且符合人們審美標準。我知道了如何詳細的施工和施工的步驟,如何設計的更合理和人性化,留意到了許多以前我簡單無視的細微環(huán)節(jié),以便在以后的工作和學習中不出笑話,不出過失,在設計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

        當我駕馭的一些根本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機做改前大樣圖,然后聽從經(jīng)理,工長和監(jiān)理的看法做改動后的圖紙,接下來做該改動地方的技術(shù)!沒有界限,只要你肯學就確定能進入到這個學問的領域中來。這對我以后的工作生活是一個很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

        經(jīng)過50天的實習工作,不僅學到了專業(yè)學問,更得到了珍貴的工作經(jīng)歷和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜愛上了競爭的環(huán)境,通過這次勝利的實習經(jīng)驗,在自己以后的競爭生活中會走的更穩(wěn)、更好。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 14

        經(jīng)過短短一個月的裝修培訓,對我來說,可以說是收獲最大的一個月。我學到了很多。第一個方案,對于三室兩廳兩衛(wèi)一廚的設計,我是設計成中式的。我發(fā)現(xiàn)我看的關(guān)于家居設計的中國風大多只在家具和裝飾上使用古風,很少在墻上做古風的裝飾。在我的中國設計中,我不僅裝飾了家具,還裝飾了墻壁?蛷d和餐廳之間,我用了一個六邊形的隔斷,上面刻著花和木雕,給人一種古典、大方、高貴的感覺。書房里我用的是嵌墻單人床,節(jié)省空間,未雨綢繆。廚房外面左手邊有個地方,不用的話浪費空間,我就裝飾用了:用鵝卵石鋪地板,插裝飾竹。第二個方案中,我使用了旋轉(zhuǎn)樓梯,在旋轉(zhuǎn)灣內(nèi)建了一個水池,在水池內(nèi)設置了帶有植物的假山,增加了活力,給人一種親近自然、美麗大方的感覺。這是我從我的設計方案中學到的。

        在搜索信息的過程中,我從整體中學到了很多知識:

        把小房間變成大空間,把小房間的側(cè)面做大,就是利用人的視覺感受的特點,通過布局、色彩、光線等科學的裝飾手段,改變現(xiàn)實的不利因素,讓視覺跳出小空間,達到擴大和“擴大”心情的目的。

        1.門窗翻新

        改造房間的舊窗戶,比如用大理石板代替混凝土窗臺,鋸磨其內(nèi)緣成曲線形狀,用鋁合金窗代替木窗框,在窗玻璃四周打磨一些鮮花等素雅圖案;或者把鋁合金窗做成凸四邊或六邊,讓小房間有“一雙美麗的大眼睛”。然后把傳統(tǒng)的平開門改成了推拉門。一是節(jié)省了開啟空間,門飾以古代雕花圖案。這個裝修在我的第一個方案中客廳和陽臺的交接處體現(xiàn)的很好。

        2.家具布局

        如何解決小房間必備家具與有限空間的矛盾,首先要注意家具風格的選擇,力求簡潔實用,符合裝修環(huán)境,避免過于復雜的造型,這在我第一個方案的餐廳中就有體現(xiàn)。我的設計方案是中式設計,所以選了一張六人餐桌,有古木經(jīng)典;其次,家具的布局應適當集中,以避免混亂。比如從地面到屋頂?shù)恼麄衣柜、組合柜或書柜,都可以在一面墻上制作。在我設計的.方案中,采用了這種方式,既節(jié)省了空間,看起來簡單整潔,但在于小桌椅、窗戶等相應的空間布局。從而比較空間的“剩余”。

        3.墻面美化

        選擇合適的色漆和墻面覆蓋物(紙)可以徹底改變你的房間。柔和輕快的光色系列會給你帶來很大的空間感;如果墻面上交替涂上兩種淺色水平線,線條與地面平行,從下往上逐漸變窄,會給人一種寬闊、明亮、空間擴大的感覺;如果在墻上畫或者掛一幅海洋與森林的山水畫,會給人一種開闊深刻的感覺。

        4.用鏡子

        人都會有這種感覺。如果房間的墻上有一面鏡子,整個房子都可以在鏡子里反映出來,讓人覺得房間在擴大。這就是光學反射的作用。利用反射來“擴大”房間面積是一種有效的裝飾手段。比如你在房間里的大窗戶或大門對面的墻上安裝一面鏡子,你會覺得房間里好像多了一扇門或一扇窗,可以換一個新的光源。如果在鏡子兩側(cè)安裝一副掛有掛鉤的窗簾,光學反射效果會增強,效果會更好。

        小房間的擴大不僅能讓人感到快樂和舒適,還能給家庭生活帶來樂趣。

        在墻壁的裝飾中,背景、文化、強化、活化、簡化是墻面裝飾的特點。

        1.背景

        家具在家中定位后,墻面的裝飾要作為家具的背景處理。

        2.文化

        墻面裝飾內(nèi)容力求高品位、高品位,突出濃厚的文化內(nèi)涵。

        3.加強

        墻面裝飾材料體現(xiàn)了實體結(jié)構(gòu)美和自然美的特點?梢愿鶕(jù)墻面裝飾選擇木墻、竹墻、大理石貼面墻、磚或青石貼面墻。

        4.脫鹽作用

        對于小空間,裝飾用來稀釋墻壁的阻擋性。

        5.激活

        對于廚房和衛(wèi)生間來說,它們的缺點是不靈活和僵硬。如果在瓷磚的選擇上有一些變化,尤其是用陶瓷藝術(shù)來裝飾墻壁,可以給人更多的享受和快樂。

        6.簡化

        我以前用墻裙裝飾我的房間。如果顏色用的不好,就會雜亂無章,我也沒法裝飾墻壁,F(xiàn)在和以前不一樣了,注重使用無污染的綠色建材,漆的顏色可以淡。

        我們應該把這些應用于混凝土裝飾

        1.裝飾客廳——墻面

        客廳墻的裝修一般集中在客廳電視后面的墻上,而沙發(fā)后面的墻只是因為主賓的視線而搭配

        景觀墻。中間的墻面可以用白色臺階裝飾成小舞臺,配以白色半透明的窗簾、色彩鮮艷的工藝裝飾畫和射燈,使墻面有層次感。

        2.裝飾臥室墻壁

        臥室以“溫馨”為主。臥室用靠近窗戶的墻裝飾。如果床頭墻是“軟報告”

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 15

        一、關(guān)于室內(nèi)設計課的教學目標

        旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計思想和理念,富有想象力、創(chuàng)造力及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設計人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才,滿足社會對室內(nèi)設計人才的需求,進一步規(guī)范裝飾行業(yè)市場,提高室內(nèi)設計人員的整體業(yè)務水平。通過理論知識的學習要求同學們掌握室內(nèi)設計原理,室內(nèi)界面組織處理及材料、施工、工藝、照明、色彩、織物、家具、綠化等內(nèi)容以及室內(nèi)設計施工圖和效果圖的學習和繪制。在實踐教學方面要求學生熟悉最新的材料、施工工藝及國內(nèi)外流行設計風格,并能夠運用施工圖和表現(xiàn)圖將自己的設計意圖準確表達出來。在本課程理論學習的基礎上,通過參觀、考察和市場調(diào)研,使學生掌握室內(nèi)設計三視圖的繪制、效果圖的繪制以及室內(nèi)模型的制作,并在此基礎上掌握室內(nèi)設計的基本原則以及室內(nèi)家庭裝修的步驟和程序

        二、關(guān)于室內(nèi)設計課的教學方法

        在現(xiàn)代教學過程中,教學方法與教學手段的革新,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。以提高教學的效果為目的,促進學生學習能力的提高為宗旨。在教學方法上采用項目制教學、實踐教學、事實教學等多種教學模式。

       。ㄒ唬╉椖恳龑Ы虒W法。項目教學法是由美國著名教育家凱茲博士和加拿大著名教育家查德博士共同推創(chuàng)的一種以學生為本的活動教學法。在職業(yè)教育領域引用項目活動教學法,可以促進學生素質(zhì)教育和職業(yè)技能的整體提高,對于開發(fā)學生創(chuàng)新意識、體現(xiàn)個性差異、培養(yǎng)操作技能、生存能力及主動學習能力均有較大的作用。在項目教學過程中,學校和企業(yè)共同組成項目小組。深入實際,在解決問題的同時,學習和應用已有知識,在實踐的第一線培養(yǎng)學生解決問題的能力。整個項目教學活動分為三個大階段:即活動的開始、展開和結(jié)束。首先安排學生與老師開展項目的探討,思索如何立項、立什么項、如何解決項目問題?要求學生有一個總體的思路,并沿著這個思路前進,在過程中隨時準備運用學過的知識來自主解決問題。其次是在活動展開過程中,創(chuàng)造機會讓學生走進企業(yè),感受企業(yè)的生產(chǎn)工藝和管理氛圍。在實踐過程中盡量與企業(yè)的生產(chǎn)接軌,老師積極參與到項目小組的設計貫徹、工作進行和工藝討論和指導之中;顒咏Y(jié)束后,要有明確的項目考評和總結(jié)。

       。ǘ┱n堂搬進工地。國家教育部(高教[2006]16號)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》中明確指出:“把工學結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設,引導課程設置、教學內(nèi)容與教學方法的改革。人才培養(yǎng)模式改革的重點是教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性,實驗、實訓、實習是三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”。因此,在教學過程中要有計劃地安排學生到本系的實訓基地實地參觀學習,實地測量,繪圖,把課堂從學校搬進企業(yè),在實地訓練中應用理論知識,圍繞實際課題開展有針對性的理論教學;利用實際工地的學習環(huán)境,激發(fā)學生學習專業(yè)知識與技能的動力,啟發(fā)學生對專業(yè)理論認知的興趣,取得了明顯的教學效果。

       。ㄈ╅]合式、開放式教學共存。校外專家、資深設計師作為外聘教師與學生進行知識傳授與交流,形式有主講、答疑、現(xiàn)場會、多媒體講座、國外專家交流等教學形式靈活多樣,即有講授課,又有研討課,還有現(xiàn)場課。靈活的教學更有助于學生興趣的培養(yǎng)、學習互動性的建立。

       。ㄋ模└傎惙。由指導老師帶領學生共同參與室內(nèi)設計大賽的真題設計,激發(fā)學生的.學習興趣與設計潛能。

       。ㄎ澹┐疝q、交流式。對學生課程設計的指導,采用互動的課堂教學形式:首先學生自己講解設計思路與設計創(chuàng)新,再由老師和同學共同探討或是提問。在答辯的過程中,鍛煉了同學的語言組織能力和隨機應變能力,考核了同學的專業(yè)知識面,使同學認識自己專業(yè)知識的不足之處,明確努力方向。

        (五)事實課堂教育。聯(lián)系往屆事業(yè)有成的畢業(yè)生,到班級進行交流,談自己畢業(yè)后的事業(yè)、為人處世、以及成功的案例等,使學生明白在學校學好專業(yè)、學會做人、培養(yǎng)自身素質(zhì)的重要性。

       。皩崙(zhàn)課堂”!皩崙(zhàn)課堂”是大學生的實踐課堂。通過對外的技術(shù)服務,促進專業(yè)教學與同學實踐的能力。有課程指導老師帶隊,組織同學進行社會公益服務,在新交付小區(qū)設攤位,為居民免費提供裝修設計咨詢服務和設計平面方案。

        三、關(guān)于室內(nèi)設計課的教學手段

        充分利用學校的專業(yè)機房、多媒體教室,設備先進,網(wǎng)絡發(fā)達,利用教師終端控制系統(tǒng),使課堂教學得到有利的保障;制作多媒體課件,上傳到建筑室內(nèi)設計精品課程網(wǎng)站,供教師上課選用和學生下載;在室內(nèi)設計課教學指導中采用理論與實際相結(jié)合的教學措施,給學生定制相關(guān)的實際工程設計,并利用課余時間安排實踐參觀,在工程指導中使學生能進行實踐設計;設置對外的學習市場化窗口――設計事務所,學生可以在跟老師結(jié)對設計實際工程中學到實踐知識,為本專業(yè)學生提供直觀的實習場地;通過設計沙龍、參觀、推薦公司實習等形式進行教學。

        四、關(guān)于室內(nèi)設計課的考核

        (一)室內(nèi)設計課的理論考核。學生的動手實踐能力是建立在扎實的理論基礎上,沒有一定的理論做基礎,學生要想設計出高水平的設計方案是不可能的。因此,室內(nèi)設計課要注重大學生對室內(nèi)設計理論的掌握。這部分考核可以占總分數(shù)40%。

        (二)具體項目設計。在室內(nèi)設計理論的基礎上,大學生要設計一份高水平的項目設計作業(yè)。具體設計項目學生可以結(jié)合自己的實際自行確定。這部分考核可以占總分數(shù)40%。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 16

        通過這次為時半個月的實習,我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。

       。1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

       。2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

        (3)細致入微的追求:室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

       。4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

       。5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

       。6)重視概念設計,風格定位:概念設計是項目的設計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

       。7)對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

       。8)好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的',不是做藝術(shù)品。

        很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群的需求。

       。9)重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

       。10)形成自己的風格:作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕。

        不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設計規(guī)律的風格。

        這是在校期間第一次實習,我的大學生活也將畫上圓滿感嘆號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多課本中學習不到的東西,相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。

        室內(nèi)設計專業(yè)實習總結(jié) 17

        在即將畢業(yè)階段,學校支配我們同學去各個地方進行實習,讓我們對自己所學專業(yè)進一步的了解,讓我們將學校里學到的專業(yè)理論學問運用到工作實踐里面,讓動手實踐來檢驗我們所學究竟學問。我們從實習的過程中還會學到許多的學問,這些對我們以后參與工作有著莫大的關(guān)心。

        首先讓我們來了解一下室內(nèi)設計,F(xiàn)在社會的不斷進展,以前的人們對于自己的家不會太過在意,只要擁有一般的家具就行,可是現(xiàn)在人們對自己家里的裝修是越來越講究,而從古至今設計一行業(yè)也是不斷進展擴大,現(xiàn)在也有了室內(nèi)設計,就是對房子里面進行設計。而一名設計師要有全面的綜合素養(yǎng),室內(nèi)設計師除了專業(yè)學問和技能外,要不斷提升審美力量,要具備廣博的學問和閱歷,才可能制造出感動人的空間。還要擁有敏銳的洞察力量,對社會上的'觀看和預見,設計師就是擔負著引導時尚的責任,他們還擁有細致入微的追求,對各個環(huán)境的不同細節(jié),對細節(jié)的處理,都特別的仔細和細心,由于這搞關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計的成敗。

        第一天來到公司上班,我被支配到一位師傅手上進行實習工作,首先要了解的是這個公司的規(guī)章制度,這是以后工作必需遵守的東西。然后和師傅聊談天,他也跟我談些他的工作閱歷,這些對我來說都是受益匪淺。我來的也比較湊巧,剛好有一家住戶需要我們公司為他們家進行室內(nèi)設計,首先我們要做的是進行實地考察,了解整個房間的構(gòu)造和客戶的需求,我們再著手設計。得到房屋的構(gòu)造圖,還有房主的要求,我們拿著圖紙回去進行設計。主要是師傅在設計,我在一旁打打下手,觀看實習,師傅設計的很仔細,我在一旁也不敢打攪他,有什么不懂的也只是放在心里,等到他不忙的時候在向他請教,或者回去查找資料。看了幾天,師傅也讓我試著給一個房間進行設計,我很興奮,在哪里仔細的思索設計,設計完了讓師傅看看,師傅看了之后沒說什么,只是關(guān)心教導我改正,這讓我對設計專業(yè)更加的了解。跟著師傅實習讓我把握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的嫻熟程度。

        通過這次的實習,我學到了許多課堂上學不到的東西,最主要的是擁有了一些工作閱歷,這才是我最大的財寶,它會始終陪著我,關(guān)心我成長。也為我以后的工作打下了基礎。這次的實習讓我知道社會不斷的進展進步,只有不斷學習新的學問才不會被社會所淘汰,只有不斷用學問來武裝自己的大腦,才會讓自己越走越遠。

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