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學生期末綜合素質(zhì)評語參考句子(精選60句)
胡雨:善良可愛的乖女兒,當老師我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。以下這篇文章是小編整理的學生期末綜合素質(zhì)評語參考句子,感興趣的一起來看看吧。
1、李昌霖:你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結(jié)同學。學習上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
2、周璐鳴:在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團結(jié)同學。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而基礎又較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學期,學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個"懶",真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。
3、期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進步!
4、在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,團結(jié)同學,不錯。望你記。簩W習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
5、潘姝含:成績優(yōu)異、學有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享,既幫助了同學,又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學期更好地幫助老師打下基礎喔。
6、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
7、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
8、課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個性的回答贏得了老師和同學們的贊許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字里行間流露出你獨到的見解和飽滿的情感。然而,對待家庭作業(yè)卻不盡如人意,時會發(fā)生沒完成的現(xiàn)象,這點讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點,痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。
9、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
10、你文靜穩(wěn)重,學習認真踏實,是個好姑娘?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能看到你高高舉起的小手,老師多么希望在課堂上能聽到你的高見!來期你能滿足老師這一要求嗎?
11、馮璐璐:自尊心強,有主見,工作負責,得到了大家的認可。學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
12、施子恒:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,期待看到你成功的笑容!元旦晚會證明你是一個多才多藝的好學生。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
13、陳淑淳:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……
14、陳天一:你是一個有天賦的好學生,但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,思想上認識還不夠,成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!其實,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度,你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴格約束自己,勇創(chuàng)佳績。
15、杜彪:所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
16、你生性乖巧、懂事、善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。以后不管在學習上還是在生活上,遇到不懂的問題,要及時弄懂,老師很樂意幫助你,記住了嗎?
17、胡濤:個子高高的你是個聰明、機靈的孩子。喜歡助人為樂!能成為老師的小幫手。可老師發(fā)現(xiàn)你上課愛走神。其實,只要嚴格要求自己,你一定會更出色的,加油吧!
18、你是一個熱情、懂事、善良的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,努力學習吧,只有這樣才能圓了你美麗的夢。
19、你有一雙珍珠般的眼睛,里面盛滿了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無邪的笑容,總能讓人為之一振。大家都夸你頭腦機靈,反應敏捷。無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是古往今來,大凡成功的哪一個不是跟勤學有關。愛因斯坦也曾說過,天才出于99﹪的汗水+1﹪的天賦?梢,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,會在下個學期給我們,給你自己帶來更大的驚喜!加油!期待著你更加優(yōu)異的表現(xiàn)!
20、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
21、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
22、工作能力在這學期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在學習上再多一份細心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,希望能看到一個更出色的你,加油吧!
23、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望、以后再接再勵,更上一層樓。
24、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。
25、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學習上,你也渴望進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學習上來。
26、與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
27、你可知道,樹立理想容易,它只需要一分鐘;實現(xiàn)理想?yún)s很艱難,因為它需要無數(shù)個一分鐘。
28、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
29、王馨宇:你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。
30、你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示著聰慧靈巧,你一向優(yōu)異的成績,鮮明優(yōu)美的圖畫,嫻熟動聽的琴聲,還有那清晰有條理的發(fā)言,一切那么美好。只是有一點點遺憾—:老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
31、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
32、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!
33、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
34、你聰明,思維敏捷,在學習上很有天賦,無疑,你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生。我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
35、你是一名純樸善良的孩子,老師很喜歡你。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,關心同學,對老師有禮貌。由于基礎不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。
36、李宗泰:這一學期你的進步老師都看在眼里,你雖然有時缺乏定性,但你犯錯以后會非常的后悔自責,你也努力了,上次考試進步也很大,但是老師覺得你缺乏一定性,學習是一個長期的持之以恒的過程,老師希望你能更加的努力,"加油,宗泰!"
37、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會做到的,是嗎?
38、性格內(nèi)向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結(jié)同學。老師希望你:一、加強外語學習;二、加強同學間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生。
39、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!
40、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。
41、你是一位多么聰明、機靈的孩子呀。老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?你明白嗎? 其實,你只要嚴格要求自己,掌握好的學習的方法,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去,一定會有更大進步的。
42、李夢波:你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你太貪玩了。希望你能改掉壞習慣,努力學習。
43、盡管你課余并沒有與其他同學一同嬉鬧,大多時候只是默默地坐在位置上看書、做題,但你卻在所有同學心中留下深刻的印象,令所有同學們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切,你是良好班風的維護者,你是激勵同學的強心劑。功夫不負有心人,你的成績?nèi)遮叿(wěn)定,只要堅持不懈,一定會實現(xiàn)自己的理想。
44、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調(diào),不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!
45、你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班長,你責任性強,能緊緊依靠全班同學積極開展工作。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學都非常感謝你。
46、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
47、你隨和幽默、樂于助人、會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須。"男兒不展風云志,空負天生八尺軀",趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
48、陳海玲:課堂上,你專注的眼神,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!你的勤奮、你的開朗、你的要強……繼續(xù)努力吧,你肯定會有無限的前途!
49、你是一個文靜沉默的女孩,秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,不懂就問。學習需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,爭取更大進步
50、陳成銓:常聽數(shù)學老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷,我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子,請記。翰环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上只有腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
51、周:威:從表面上來看,你是個性格內(nèi)向、不善表達的孩子。其實,老師知道你感情細膩豐富,是個有進步愿望的孩子。只是這學期老師對你的關心不夠,沒有在學業(yè)上給與你更多的幫助,使得你在學習上顯得有些吃力,情緒也不是很好。孔曉暉,我們的生活是豐富多彩的,需要我們用積極樂觀的心態(tài)去對待。學習成績并不代表一切。老師期待你有杰出的表現(xiàn)。
52、江小雨:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一分耕耘一粉收獲",勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
53、老師眼中安靜的女孩,總習慣于默默地獨自做著自己的事情,我想了解一下,距離目標你還有多遠的路。
54、每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。是啊"窮則獨善其身,達則兼濟天下",難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續(xù)努力,爭取實現(xiàn)自己"濟天下"的宏愿!
55、你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,相信你會取得成功的!德育考核:優(yōu)秀。
56、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,寫得字也很漂亮,讓老師喜歡,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
57、周飛翔:經(jīng)過了一個學期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學交流,但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的,你也在乎老師的評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變,會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習慣。祝你新年快樂!
58、劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭:你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
59、國祥祥:你是一個天真活潑的女孩。白雪下覆蓋著的青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績,迎接春天!愿你用思索這把金鑰匙,去打開敞開的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂!不過,你有個壞習慣,做什么事都慢慢吞吞,希望你能改正。
60、同學:表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
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