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高中教師評語15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編為大家整理的高中教師評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中教師評語1
1、最困難的事情就是認(rèn)識自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
2、學(xué)問是苦根上長出來的甜果。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的,老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向,在你摔倒的時(shí)候扶你一把,不能代替你前進(jìn)。繼續(xù)加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績一定會直線上升的!相信自己,加油!
3、你是一個(gè)勤奮的學(xué)生,老師對此很欣慰。但是為什么學(xué)習(xí)成績不是很理想呢?學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認(rèn)真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺,還是其他原因。老師相信,只要你能找到不足,糾正學(xué)習(xí)方法,一定可以再邁上一個(gè)臺階。
4、你很聰明,但缺乏智慧。要知道行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的孩子,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著從一點(diǎn)一滴做起,成功就從每一步開始,不斷努力,相信你一定會收獲成功。
5、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),相信自己,你可以做得更好。希望在新的一年里,收獲更多的快樂和成功。
6、幾次排座位,都把你的名字寫錯(cuò)了,真的不好意思。在我的印象中,你是一個(gè)很雋秀的女孩子,心特別細(xì),相信你的人緣一定很不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你做到了刻苦認(rèn)真,當(dāng)你第一時(shí)間將罰抄的'默寫交給我的時(shí)候,我估計(jì)很多人還沒動筆,我真的很感動。不過幾次周記,我發(fā)現(xiàn)你寫得不是很工整,這說明你寫作的時(shí)候是在趕時(shí)間,匆匆忙忙的,這就背離了寫周記的目的了,是吧?
7、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個(gè)好孩子,大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里,看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的。
9、你團(tuán)結(jié)友善,尊師守紀(jì)。但是,在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)W。愛因斯坦說過,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,書籍是進(jìn)步的階梯。多結(jié)交益友,他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強(qiáng),一定可以跨過難過,走向勝利的頂峰。
10、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。信心是一個(gè)人成功的前提,相信自己,愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉和培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中生。
高中教師評語2
1.王艷一分耕耘一分收獲。你有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神。能夠堅(jiān)持不懈,持之以恒,遇到學(xué)習(xí)問題時(shí)敢問多問勤問,所以獲得了豐厚的回報(bào),成績喜人。為人落落大方,性格開朗和氣,同學(xué)相處和睦,師生都很喜歡你,希望你充滿自信,堅(jiān)信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行,一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。
2.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步!
3.你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?
4.王慧你是一個(gè)文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績一直在進(jìn)步,現(xiàn)在已進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài);你做事認(rèn)真踏實(shí),交給你的任務(wù)我都很放心,因?yàn)槟愣紩錾腵完成,從不讓老師煩心費(fèi)神,細(xì)心是你的特點(diǎn);老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。如果每位同學(xué)都像你一樣認(rèn)真踏實(shí)熱愛班級,我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
5.其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
6.為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
7.石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動的高中生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,有強(qiáng)烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認(rèn)真,品德兼優(yōu),熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補(bǔ)自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團(tuán)隊(duì)合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì),有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生。
8.這位同學(xué)性格開朗,品德端正,成績優(yōu)異,有較好的口語交際能力和團(tuán)隊(duì)精神,在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,助人為樂。成才先成人,該生始終認(rèn)為學(xué)會做人事最基本和重要的。在實(shí)際生活中,該生會敞開胸懷去包容別人,學(xué)會去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,真正做到同學(xué)認(rèn)可,老師贊許,家長滿意。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,會積極完成各科的作業(yè),勤于思考。課上認(rèn)真聽講,積極配合老師,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,并能幫助學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,積極向上的學(xué)生。
9.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時(shí),是一個(gè)成功的人材。
10.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
11.其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!
12.是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。
13.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
14.為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
15.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
高中教師評語3
1:你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績。
2:你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,不能更好地利用時(shí)間,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會百尺竿頭,更進(jìn)一步!
3:你性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學(xué)來成績不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,還有成績沒有上來,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績始終不能夠提上來。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
4:平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,放開膽小,參與到活動中去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
5:你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,較開學(xué)來有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很用心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動的'問題中去,所以成績始終上不來,平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績,老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
6:你平時(shí)能自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績。
7:你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績。最后。
8:你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績?nèi)菀赘≡,對待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
9:你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來有明顯的進(jìn)步,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
10:你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長,熱愛班集體,但是對自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時(shí)違反班級紀(jì)律,遲到,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。如果一些小問題如果能得到解決,你將會取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。
高中教師評語4
1、你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報(bào)!
2、xxx性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃,讓你的未來如你的所想?/p>
3、xxx獨(dú)立性較強(qiáng),對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
4、xxx你的心中,長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。
5、xxx你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
6、xxx學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
7、xxx你是個(gè)吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
8、xxx生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實(shí)現(xiàn)。
9、xxx在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵(lì),讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認(rèn)真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
10、你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績!
11、xxx笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。
12、以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書認(rèn)真,運(yùn)動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
13、你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會有一個(gè)更好的回報(bào)!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,有時(shí)候認(rèn)真聽講會比自己看參考書更有效果!
14、你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
15、xxx頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點(diǎn),一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求,要堅(jiān)持高付出,最后才有高收獲。
16、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步!
17、xxx讀書較認(rèn)真,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。
18、xxx你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏,構(gòu)筑明日的前程似錦。
19、xxx恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個(gè)很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
20、漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的.成績!你一定行的!平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
21、你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
22、xxx你身為一班之長,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有身體力行的精神,都很不錯(cuò)。建議今后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。
23、你是一個(gè)活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團(tuán)結(jié)友愛,能積極融入班級大家庭,平時(shí)經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定,相信一定能取得理想的成績!到
24、xxx昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
25、xxx在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。
26、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績?nèi)詴氐侥莻(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!
27、xxx如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會“回當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細(xì)枝末節(jié)的東西,都要時(shí)時(shí)在意,不可粗枝大葉。
28、xxx性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認(rèn)真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類書籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
29、你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!
30、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績會取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
31、xxx踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂?duì)繅艨M的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅(jiān)持走下去。
32、xxx無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
33、你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵(lì),對于不良現(xiàn)象,也能夠及時(shí)指出,直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
34、xxx每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進(jìn),可見讀書的效率還不錯(cuò)。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
35、同學(xué)們對你的評價(jià)有一句特別的對:你就像是吃了藥!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時(shí)候你的好心不一定會得到同學(xué)的認(rèn)可,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
36、xxx你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己,在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。
37、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
38、xxx學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,平時(shí)在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo),提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
39、xxx要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
40、xxx在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
41、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
42、xxx要為自己的人生樹立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo),并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕酚^,也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱,要時(shí)時(shí)用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。
43、你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
44、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
45、xxx性格溫順,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進(jìn)。
46、xxx沉默寡言,但一直都很努力學(xué)習(xí)。要相信自己的實(shí)力,也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應(yīng)該寬容一點(diǎn),自信一點(diǎn)。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個(gè)準(zhǔn)確的定位,那必然能夠走向巔峰。
47、xxx我心目中的你,是個(gè)獨(dú)立、溫順、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
48、xxx活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。
49、xxx面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實(shí)往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
50、xxx淳樸善良,活潑樂觀,是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會獨(dú)立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨(dú)行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。
51、xxx安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑,在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅(jiān)持到最后一秒,要堅(jiān)持寫完最后一個(gè)字。
52、xxx讀書很踏實(shí),性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。
高中教師評語5
一、評價(jià)內(nèi)容
在評價(jià)內(nèi)容方面, 教師不僅應(yīng)指出學(xué)生寫作中的缺點(diǎn)與不足,更應(yīng)表揚(yáng)其寫作中的優(yōu)點(diǎn),盡量發(fā)現(xiàn)他們寫作中的閃光點(diǎn),并將學(xué)生寫作中的經(jīng)典之處作為范文、范例,在課堂上讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣不但可以有效地激發(fā)他們的寫作興趣,更可以調(diào)動他們的寫作主動性,增強(qiáng)他們的寫作自信,并可以激發(fā)學(xué)生之間比學(xué)趕超的競爭意識。
但不可否認(rèn)的是,教師在英語寫作修改中,錯(cuò)誤的修正是必不可少的,教師指導(dǎo)學(xué)生改正英語寫作中存在的錯(cuò)誤本身就是在幫助他們提高英語寫作能力。因此,教師在英語寫作教學(xué)中,應(yīng)在充分肯定了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)之后,引導(dǎo)他們有效地關(guān)注學(xué)生作文中典型的、具有普遍性的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,讓學(xué)生通過反思、討論的方式加以修改。
除此之外,教師應(yīng)在批改學(xué)生英語作文時(shí),不僅要為其畫出典型詞匯、典型句子,更應(yīng)寫出中肯、實(shí)用的評語,引導(dǎo)學(xué)生知其然,更要知其所以然,既知道英語寫作中的錯(cuò)誤是什么,也要知道錯(cuò)誤的原因,幫助學(xué)生在更正錯(cuò)誤的同時(shí)掌握正確的寫作方法。
二、評價(jià)主體
傳統(tǒng)作業(yè)評價(jià)的主體是教師,在英語寫作評價(jià)中,往往都是教師根據(jù)學(xué)生的寫作情況, 適當(dāng)?shù)亟o出寫作評語,幫助他們糾正寫作錯(cuò)誤。學(xué)生是被動地接受評價(jià),對自己寫作中的不足認(rèn)識不深刻。如果我們讓學(xué)生自己來評價(jià)自己的習(xí)作,或是讓同學(xué)之間互相評價(jià),那么作為評價(jià)主體,他們會以積極的態(tài)度在教師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥下認(rèn)真研讀自己或他人的習(xí)作,找出不足之處,進(jìn)行修改。評價(jià)主體的變化自然也促成評價(jià)效果的提高。
三、評價(jià)方式
(一) 全批全改或集中批改
教師根據(jù)教材內(nèi)容和要求,定期給出作文題目,要求學(xué)生按時(shí)完成,及時(shí)上交,然后教師全部仔細(xì)地進(jìn)行批閱,并寫出評語,在肯定成績與優(yōu)點(diǎn)的前提下,指出存在的問題及改進(jìn)方式。這種方式有利于教師全面了解學(xué)生的整體情況及普遍存在的問題,增強(qiáng)教與學(xué)的針對性。但是由于目前高中班級學(xué)生人數(shù)多,教師的'教學(xué)工作量大,所以這種批改方式不可能多用。
(二) 抽樣批改
教師在英語寫作教學(xué)中, 可采用抽樣批改學(xué)生作文的方式:每周要求學(xué)生每周寫一篇英語作文,并定期根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行分層抽樣批改。這種方式,一方面可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題;另一方面可以起到檢查、督促的作用,以幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成勤于練筆的良好習(xí)慣。
(三) 當(dāng)堂批改
依據(jù)上述兩種批改中發(fā)現(xiàn)的典型問題, 教師可及時(shí)選定體裁與內(nèi)容適當(dāng)?shù)淖魑念}目,讓學(xué)生在課后或課堂上當(dāng)堂完成;然后選取一到兩個(gè)學(xué)生的作文(最好同時(shí)選兩篇程度不同的作文:一篇好的,一篇中檔的),讓學(xué)生將其作文抄在黑板上,在教師的指導(dǎo)下通過討論的方式進(jìn)行修改。這種修改方式容易激發(fā)和滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,從而充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性,同時(shí)也可以使他們通過比較發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足, 從而激發(fā)他們的競爭精神意識,促使他們通過合作學(xué)習(xí)的方式,達(dá)到共同發(fā)展、共同提高的教學(xué)目的。
(四) 當(dāng)面批改
當(dāng)面批改是一種常用的針對性較強(qiáng)的作文批改方式。目前高中英語教學(xué)大多是在大班進(jìn)行的,學(xué)生人數(shù)較多、水平參差不齊, 單靠集體教學(xué)和集體輔導(dǎo)顯然是不能完全解決問題的,因此,教師在作文教學(xué)和作文批改中,應(yīng)極其關(guān)注這批學(xué)生,根據(jù)他們的具體情況制訂出具體的輔導(dǎo)措施,將這批學(xué)生叫到面前, 就某一篇具體的作文進(jìn)行有針對性的細(xì)心指導(dǎo), 幫助他們逐一解決作文中的常見而重要的問題,以此來幫助他們明確應(yīng)該注意的問題,掌握必要的寫作方法與技巧,重建自信,從而提高他們的寫作水平。
(五) 自我修改和學(xué)生互改
通過上述幾種批改方式, 教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的作文修改方法,并讓學(xué)生對自己的作文首先進(jìn)行自我修改。教師應(yīng)要求學(xué)生經(jīng)常翻閱自己以前所寫的作文,自己去發(fā)現(xiàn)以前作文中的錯(cuò)誤, 明確作文中應(yīng)注意的一些問題。這有利于增強(qiáng)學(xué)生的自信心,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
此外,教師還可以讓學(xué)生互相批改作文。教師既可以讓學(xué)生挑出他人作文中的精彩之處,包括詞的選用、高級句型、精彩段落等,也可以讓他們指出他人作文中的不足之處,促使他們形成既互相幫助、互相借鑒、又互相競爭的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高中教師評語6
1、你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長,熱愛班集體,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時(shí)講小話,平時(shí)注意鍛煉身體。如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會取得更大的進(jìn)步,平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
2、你頭腦十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長,熱愛班集體,作為電教管理員任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對自己要求太低,所以成績始終進(jìn)步不明顯,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時(shí)講小話,作業(yè)不工整,字跡比較潦草。如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
3、平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很顯著。但是要注意改進(jìn)方法。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用,但表現(xiàn)不是很突出,沒有帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
4、你在校很文靜內(nèi)向,能自覺遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底,所以成績不穩(wěn)定。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
5、你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的'來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),自控性較差,習(xí)慣不是很好,開學(xué)經(jīng)常遲到,有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng),以后下課要注意活動得當(dāng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
6、你是一個(gè)默默無聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動,進(jìn)步很顯著,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
7、你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,平時(shí)注意上課不能做小動作,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
8、你從開學(xué)來進(jìn)步明顯,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長平時(shí)以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級利益為重,但是在注意上課應(yīng)注意力集中,,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會在下學(xué)期作得非常好,老師相信年以后你一定能取得驕人的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
9、你學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問,成績有上升但不顯著,。作為語文科代表在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé),但是在學(xué)習(xí)上很懶,不認(rèn)真,意志不是很堅(jiān)定,經(jīng)常被老師單獨(dú)在辦公室“輔導(dǎo)”,取得一些成績?nèi)菀赘≡牝湴,對待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,寒假字要好好練,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
10、你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成,各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強(qiáng),老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
11、你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為生物課代表和小組長平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,老師對你的期望很高,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
12、平時(shí)你總是很內(nèi)向,默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,進(jìn)步也很顯著,但是由于一些方法不得當(dāng)。注意在上課時(shí)不能那么隨意,要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
高中教師評語7
1、作為本班的班長,你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
2、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
3、同學(xué)們對你的評價(jià)有一句特別的對:你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時(shí)候你的好心不一定會得到同學(xué)的認(rèn)可,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
4、聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,認(rèn)真努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
5、你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學(xué)習(xí)毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,一定能到達(dá)成功的彼岸!
6、你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報(bào)!
7、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步!
8、你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢!
9、你是一個(gè)待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務(wù)時(shí),你總是第一個(gè)沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生!
10、溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,自律性強(qiáng),以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的.成績!
11、你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
12、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運(yùn)動,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時(shí)注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
13、你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
14、身為班委的你,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項(xiàng)活動,不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名!加油!
15、幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話語不多,也不張揚(yáng),但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
高中教師評語8
1.楊紅梅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,文明禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),但偶爾還有遲交缺交現(xiàn)象,學(xué)習(xí)欠自覺,要不時(shí)提醒,曾一階段我看到了很自覺努力的你,那時(shí)你取得了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)足以說明:付出總有回報(bào)!每個(gè)人都要學(xué)會主宰自己的生活,用知識來改變自己的命運(yùn),我期待著你能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,克服各種困難,爭取在下一學(xué)期中有明顯的進(jìn)步!讓我們一起努力好嗎?順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
2.莊紅:你是善良、樸實(shí)、懂事又認(rèn)真的女孩,你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
3.朱媛:文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花,親切、清新。進(jìn)入初三我感受到了你的努力,從數(shù)學(xué)到化學(xué)的失利,使你挫敗感加深,然而讓我很欣慰的是你從未打垮,而是堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真地去面對,我為你加油!盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提醒你:學(xué)習(xí)是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
4.任巧:顆星星中,你是耀眼的一顆,老師很喜歡你,很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。你的禮貌、懂事值得讓很多同學(xué)同學(xué),老師打心眼里為你高興。你本是有理想有抱負(fù)的,對嗎?初三的你也的確多了份自覺,多了份努力,只是在學(xué)習(xí)效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足,使自己變得越來越“巧”。還是共勉一句老話吧,“一份耕耘,一份收獲”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。我為你加油!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
5.陳敏:老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表揚(yáng)陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的話,我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
6.狄遲;你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,你有廣泛的興趣愛好,你有強(qiáng)烈地上進(jìn)心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,那是你沒有恒心的緣故。進(jìn)入初三,我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過也時(shí)常聽到你的抱怨聲,老師知道學(xué)習(xí)苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學(xué)會做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
7.楊依依:文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)。你為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)而且心地善良的好學(xué)生。這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。如果你能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果……老師期待著你的好消息!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
8.丁宏:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,你的快樂時(shí)常感染著其他同學(xué),也感染著我,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,很多基礎(chǔ)題怎么會經(jīng)常做錯(cuò)呢?另外要學(xué)會積極參與課堂!希望今后你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,夯實(shí)基礎(chǔ),多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸。順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
9.楊蕭:誠實(shí)、熱情,聽話,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你其他方面表現(xiàn)都很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,你的作業(yè)不能令老師滿意,時(shí)常被任課老師提起。我知道,這是因?yàn)槟慊A(chǔ)不夠扎實(shí),因?yàn)槟阏n堂不夠?qū)P,因(yàn)槟阏n后過于貪玩,其實(shí)老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進(jìn)步,我想我會看到逐步懂事的楊蕭,但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。遇到困難不要退縮,不要躲避,老師會一直在你身邊鼓勵(lì)著你!加油!另外課后活潑的你要學(xué)會積極參與課堂!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
10.沈琳:你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛說話,但心地善良,誠實(shí)正直。在學(xué)校里能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守班級的規(guī)章制度。你的為人,你的品質(zhì),老師很欣賞。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較落后,就大大影響了你的積極性。進(jìn)入初三我看到了你的`努力,也看到了你的進(jìn)步,這些讓我以你為傲!不過你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十六七歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些,一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。共勉一句話吧:今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)!為你加油!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
11. 王春蓮:你的禮貌懂事值得很多同學(xué)學(xué)習(xí),你有著比同齡人更多的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,這些都讓老師很為你驕傲!只是在學(xué)習(xí)上你有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不太認(rèn)真、遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮,希望及時(shí)改正。記住生活或?qū)W習(xí)上有困難,老師和同學(xué)都樂意幫助你,另外你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),最關(guān)鍵課堂效率不夠高,掌握知識不夠牢固。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
12.孫潔:你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,靦腆的一笑很能感染人,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流。不要計(jì)較老師批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。學(xué)習(xí)上,你的恒心還不夠,遇到困難經(jīng)常會退縮,哎,老師好希望能幫助你。在以后的學(xué)習(xí)中老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),不要讓自己的畢業(yè)班學(xué)習(xí)有所懊悔!老師會一直支持者你!要相信:他人能做到的,你也一樣能。加油!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
13.李明星:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你關(guān)心同學(xué),樂于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點(diǎn)讓老師格外欣賞。學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,創(chuàng)造美好的未來!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
14.蔣恬:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你。從你的學(xué)習(xí)態(tài)度上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。!英語學(xué)習(xí)一直是你的弱項(xiàng),老師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來對嗎?在今后的學(xué)習(xí)中希望你能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。還是那句話:“學(xué)會堅(jiān)持,因?yàn)橘F在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!”我為你加油!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
15.楊穎:你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。另外自己的身體要時(shí)刻注意,身體才是革命的本錢!老師希望你健康、活潑、積極、快樂!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
高中教師評語9
1、學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個(gè)文靜可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),懂得方法技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
2、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美(初三畢業(yè)班主任評語)麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
3、你是個(gè)挺文靜的女孩,你做事老師放心,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真,班級的任務(wù)都能很好的完成,這些都令老師很滿意;本學(xué)期在班級表現(xiàn)也存在一定不足之處:有時(shí)課堂注意力不集中,學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀,早晨有遲到現(xiàn)象。
4、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
5、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進(jìn)步。
6、你待人真誠,聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,再上新臺階!
7、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的`憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
8、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
9、你是一位熱情大方誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
10、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
11、該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
12、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那"小老師"的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
13、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
14、同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動任勞任怨。
高中教師評語10
1. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
2. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
3. 你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,他們的生活因?yàn)橛辛四,該有多么的快樂和完美?在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅(jiān)持。
4. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
5. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口。
6. 對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長很艱苦的`一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報(bào),愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。
8. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高,即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
10. 看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問,你定能成功!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐牛啾赜袌(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個(gè)有志有度有情有為;有膽有識有魄有成的人。
11. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
12. 你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
13. 你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!
14. 想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。
15. 你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。
高中教師評語11
1. 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來的成績逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
2. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!
3. 乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動。希望在今后的'日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
4. 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
5. 相對于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
6. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
7. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
8. 聰明、機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
9. 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來的成績逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
10. 你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步。
11. 你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
12. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
13. 你有著豪爽的性格和可愛的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習(xí)上,你要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實(shí)地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識堡壘更堅(jiān)固。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
14. 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,你很自覺、認(rèn)真,不放過點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
15. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
高中教師評語12
“俏也不爭春,只把春來報(bào)。”你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。
高中任課教師評語
“生旦凈末丑,誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期,你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在生活方面,你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。
高中任課教師評語
“少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。
高中任課教師評語
“一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長,你以身作則,用實(shí)際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說:“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。”
“文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”
高中任課教師評語
“玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
高中任課教師評語
“巧者勞,智者憂!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
高中任課教師評語
“節(jié)氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬.你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
高中任課教師評語
“世上無難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。
高中任課教師評語
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
高中任課教師評語
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!蹦阌兄鴼馄堑拿,更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的!
高中任課教師評語
“筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹頌榘嗉壿斔土诵迈r血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,既充滿了童貞童趣,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思,無意間少了許多和大家交流的機(jī)會。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,你會發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會更寬闊。
高中教師評語13
1、天才之舟,在汗水的河流里啟程。
2、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。
3、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
4、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵章守紀(jì),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步。望在今后的學(xué)習(xí)中,要能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
5、你勤奮樂學(xué),待人真誠;你聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中,望你堅(jiān)定信念,有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢想。
6、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
7、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
8、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
9、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
10、有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的`路。
11、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
12、聰明、機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
13、實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
14、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
15、懶惰包含著永久的失望。
16、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
17、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!
18、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人,他的希望不過是一帶道路、一種幻境,只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人,希望才會開出鮮花,結(jié)出碩果。
19、鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。
20、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會鋒利。
21、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
22、閑適和寧靜,對于浪花,意味著死亡。
23、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
24、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
25、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
26、太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
27、松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。
28、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
29、如果把成才比作登天,自學(xué)便是成才的天梯。
30、不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒學(xué)習(xí),最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
31、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
32、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
33、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽講更專注,成績有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩。
34、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
35、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,爭取進(jìn)步。
36、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
37、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的.認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
38、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。
39、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。
40、壓力———在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。
41、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
42、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
43、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
44、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
45、無窮的偉大,也是從“一”開始的。
46、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
47、性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
48、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
49、消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
50、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。
51、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
52、忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。
53、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
54、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
55、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
56、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
57、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
58、在林蔭路上散步不值得稱贊,攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂趣。
59、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團(tuán)組織接納的。
60、只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂意留下他的腳印。
61、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
62、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
63、你是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
64、作為班級衛(wèi)生委員和生活委員,你以特有的親和力和帶頭作用,為班級作出了貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期成績較穩(wěn)定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
65、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
66、小溪———在生命的長河里,你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動著大海心中的琴弦。
67、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
68、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
69、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
70、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
71、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
72、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
73、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
74、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
75、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。
76、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
77、空談家用空談來裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績。
78、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
79、長蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。
80、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
高中教師評語14
1、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)!
3、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
4、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的'困難,不斷向前進(jìn)。
5、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。
6、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
8、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
9、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
10、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
高中教師評語15
1、熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。
2、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
3、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
5、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。
6、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的`!
7、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
8、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
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