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      少先隊年度工作總結

      時間:2024-09-07 02:20:02 年終總結 我要投稿

      少先隊年度工作總結

        總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的少先隊年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。

      少先隊年度工作總結

      少先隊年度工作總結1

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

       。ㄒ唬┯媱澰鷮崱⒐ぷ饕(guī)范。

        大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,大隊部學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

       。ǘ┮(guī)范布置。

        隊角、班級和學校宣傳欄、圖書角,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持"班級常規(guī)管理"的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。

       。ㄈ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。

        辦好學校小太陽校園廣播站,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個學月繼續(xù)進行"文明班級"的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。開展新一批的國旗班隊員訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

        (四)加強學校紅領巾監(jiān)督崗的建設。

        利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

        二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

        我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

       。ㄒ唬╅_展"平安校園"主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

       。ǘ┮"平安校園"宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

       。ㄈ└靼嚅_展以"平安校園"為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

        三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

       。ㄒ唬┮园嗉壗ㄔO活動為載體,開展少先隊活動。

        開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

       。ǘ┟阑嗉壄h(huán)境。

        用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如"圖書角"、"學習園地"等都是比較有成效的。

        四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

        少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持"實、小、新"的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

        五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

        把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的.載體,廣泛開展體驗活動。我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

        九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

        十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

        十一月份,結合本校的實際,我校開展了為期一個月的安全教育活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、主題班會、安全疏散演練和小太陽廣播等活動,對全校學生進行宣傳推廣,加強了學生的反校園欺凌意識、遵守交通安全意識和地震緊急安全防范意識。

        十二月份,開展了為期一個月的"慶元旦"系列活動,通過合唱比賽,現(xiàn)場書法和繪畫比賽等多種多樣的形式,讓每一位少先隊員參與其中,充分展示自己的風采,在活動中團結少先隊員,使到少先隊的凝聚力等到提升。

        這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。本人會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,將我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

      少先隊年度工作總結2

        本學期我校的少先隊工作,在上級領導的親切關懷下,在學校領導的正確領導及全體輔導員的密切配合下,我校的少先隊工作圓滿地完成了學期初制定的工作計劃及上級下達的各項工作任務,現(xiàn)將本學期少先隊工作情況總結如下:

        一、突出德育工作地位,加強學生的思想道德教育

        小學德育工作是學校對學生進行思想品德教育和良好的品格、行為的養(yǎng)成教育過程。它是社會主義精神文明建設的奠基工程,關系到堅持社會主義育人方向問題。因此,我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置。工作中,我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導,以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容,不斷改進和加強學生的思想品德教育,把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的'各個方面,9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動,為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎。

        二、開展豐富多彩的少先隊活動,使學生在活動中受到教育

        豐富多彩的少先隊活動,會使少先隊員在活動中受到潛移默化的教育。本學期我們開展了

        1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是:“尊師愛師”、“奧運精神”,各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。

        2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”,建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。為使學生知道建隊日,大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份,我們還開展了系列性的體驗教育活動,如:去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學、清冰雪活動等,使學生做到了在體驗中成長,在體驗中感悟。

        3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分,同學們在自編、自演、查閱資料的過程中,會獲得許多知識,同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題,每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪。

        三、認真開展常規(guī)性的少先隊活動

        1、堅持每周一升旗儀式活動

        充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育,采取3—6年組輪流升旗制度,要求升旗手寫好升旗日記。

        2、堅持開展流動紅旗評比活動

        為進一步加強學生的養(yǎng)成教育,使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣,我校少先隊堅持開展衛(wèi)生、紀律流動紅旗評比活動,做到日檢查、周評比,每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為,促進了班級與班級,年組與年組之間的互相學習,互相競爭意識,調(diào)動了中隊輔導員工作的積極性和主動性。

        3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具,對學生進行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。

        本學期的各項工作即將結束了,回顧一學期我校的少先隊工作,在完成工作任務的同時,也存在著一些不足,愿在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗,勇于實踐,開拓進取,與日俱進,為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。

      少先隊年度工作總結3

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

        1.計劃扎實、工作規(guī)范。

        學期伊始,少先大隊制定好了工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

        2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

        少先隊的工作,在學校開展各項工作起到了一個重要的作用,從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。

        二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

        抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各輔導員充分利用隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

        1.每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊和日常文明衛(wèi)生檢查小標兵實行落實,每日檢查,每月公示,督促全校學生的一言一行,檢查校園的'清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

        2.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

        3.主題板報:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。

        三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

        1.積極開展校園活動,豐富學生的課余活動。我校開展了“感恩教師”、“我們的節(jié)日”、慶國慶等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生綜合素質(zhì)。

        2.積極組織學生參加池州市的各項比賽。團市委舉辦的“雛鷹爭章”活動,市教育局舉辦的“書畫比賽”和“法治書畫比賽”,組織學生參加貴池區(qū)“最美貴池人”頒獎晚會的開場舞表演。

        總之,一個學期以來,少先隊在領導的關心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往地扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績。

      少先隊年度工作總結4

        今年我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

        2、加強少先隊陣地建設,辦好學校紅領巾廣播站,開設了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

        3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

       。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學校每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級最化中。

       。。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用節(jié)日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的`情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

        3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊員為貧困學校的同學送去助學金,培養(yǎng)了學生“關心獻他人,愛心獻社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。

        4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

        5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

        6、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導員,時時關注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

        7、大隊部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

        三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)最佳。

        為了加強我校少先隊基礎建設和少先隊活動的有效開展,我校黨政領導和全校輔導員共同努力,以強化少先隊自身建設為基礎,以實踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設的基礎陣地和社會主義精神文明建設的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導員獲得了安丘市的表彰。

        展望未來,我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標奮進。

      少先隊年度工作總結5

        聆聽著新年的鐘聲,傾訴著XX年美好的希望,反思著過去時光里的得與失。作為少先隊輔導員,我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽放手,讓學生自己管理自己,自己監(jiān)督自己,自己教育自己,自己提高自己。同時,結合學生實際,開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著不足,值得我去靜心思索,潛心研究。按照“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見,以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設為重點,以體驗教育為基本途徑,使少年兒童思想道德教育真正落到了實處,本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則,以文明行為的養(yǎng)成為重點,不斷加強少先隊組織基礎建設,全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),進一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。現(xiàn)將本學期的

        一、堅持養(yǎng)成教育。

        堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

        二、隊干輪值,抓緊抓實。

        隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作,它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學期在隊干輪值工作中,狠抓落實,提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學,監(jiān)督同學們在課間的行為習慣。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,認真開展爭創(chuàng)活動,每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。

        加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同伴之間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

        三、加強行為培養(yǎng)。

        隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的`同時,的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

        1、隊會活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結、評比等。

        2、在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭;一人困難,大家關心;一人有病,大家慰問。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。

        3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。

        四、板報,煥然一新。

        板報是展示班級風采的窗口,也是建設班級、宣傳自我的陣地,學生在參與這項工作的同時,能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉,我班的板報水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風格,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,視覺效果好的板報專欄,吸引了同學在下課后駐足觀看,更有同學為班里出謀劃策呢!

        五、取得一點成績。

        一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

      少先隊年度工作總結6

        一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結:

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1.計劃扎實、工作規(guī)范

        大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

        2.規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

        3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

        4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。

        5.進行行為習慣教育,重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的'缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。

        二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

        1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學生尊敬師長,培養(yǎng)學生感恩的美德。

        2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學生的綜合素質(zhì)。

        3.10月24日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動,通過學習和競賽,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展,使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。

        4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。

        在歡快的樂曲中,同學們有序地在中隊旗手的帶領下,全體學生集結在活動室,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念;顒拥淖盍咙c當然要數(shù)新隊員入隊了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾,心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。

        5.11月11日,我校組織爭當“最美少年”演講比賽活動,活動中展現(xiàn)我校學生亮麗的風采。

        6.12月9日,我校組織了安全知識競賽活動,學生在此次活動中學到了很多東西,對安全知識有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。

        7.12月11日,我校為豐富學生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生實踐能力。

        總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

      少先隊年度工作總結7

        作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學期的工作總結如下:

        一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

        為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。

        (1)規(guī)范升旗儀式。工作總結每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

        (2)堅持隊員良好習慣的培養(yǎng)。良好習慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

        (3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動;顒又,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。“新少先隊員入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設的重要性等?傊鞣N活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

        三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

        搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

        四、“愛生”是工作的源動力。

        對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的'聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

        五、工作中樂于學習,勤于思考。

        讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。

        輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

        總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

      少先隊年度工作總結8

        按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊x在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下:

        1、少先隊基礎建設

        隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員x人,為少先隊x增加了新的力量。

        x月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結和經(jīng)驗交流會。

        期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部x名,優(yōu)秀中隊干部x名,優(yōu)秀少先隊員xx名。

        重新制訂了班級日常檢查評分方案。

        2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

        鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

        3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

        利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的`常規(guī)管理和訓練。

        4、切實加強學校少先隊x建設。

        進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班x建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊x,引導少先隊員在少先隊x中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

        總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

      少先隊年度工作總結9

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

        2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。

        3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。

        4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領巾相約中國夢”課題的研究。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

        1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善,學生素質(zhì)也提高了。

        2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、 “五一”勞動節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

        3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。

        三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。

        1、20xx年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。

        2、20xx年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。

        3、20xx年5月1日,隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。

        4、20xx年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。

        5、20xx年5月30日,開展了“紅領巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。

        6、20xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊,豐富了學生的業(yè)余生活,也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。

        7、20xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

        1.計劃扎實、工作規(guī)范

        大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

        2.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

        3.加強少先隊陣地建設,每年9月份的.少先隊大隊委競選,一批批優(yōu)秀的少先隊大隊委干部脫穎而出。他們不僅認真工作,努力學習,還以自身的行動影響著學校的其他學生,充分發(fā)揮大隊委得監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。

        4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

        二、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

        1.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開足、開好隊會課。班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學年來,各班輔導員都能認真開展好隊會活動,做到隊會有針對性、教育性、實效性。

        2.加強班級文化建設。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

        三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

        少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以社會主義核心價值觀等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題!秾W會感恩》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

        回顧這一年的工作,我們一步一個腳印地走了過來。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我們會更加努力讓我校的少先隊工作一年一個新臺階。

        xx少先隊大隊部

          一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

        1、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

        繼續(xù)辦好學!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級踴躍向廣播站投稿,多以表揚稿為主,廣播當日好人好事,激勵學生互相學習。廣播站每日設有英語王國、文學等欄目,培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力,本學期投稿最多的班級有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。

        2、組織校園旗護衛(wèi)隊,訓練負責每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊禮嚴肅,過程認真莊嚴。并切實安排好國旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊員提供一個展示的平臺。

        3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,抓好大隊角建設、標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學被評為優(yōu)秀鼓號隊員。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

        1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從平時就餐、乘車、路隊,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓練。要求班主任嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈。

        2、規(guī)范隊員行為采取每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并每周評選紅旗班級。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行,文明就餐等日常管理中,實行由大隊委成立的“文明監(jiān)督崗”進行每天值日,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

        3、嚴防每一位隊員對隊組織的認識不夠,淡化組織意識,加強少先大隊陣地建設,舉行每周二開一次例會,明確分工和職責,完善各項制度。本學年度,三(1)班連佩雯、陳可、四(2)班陳政、四(1)張婷玉、五(3)班胡源也等6名同學,工作認真負責,被評為XX年度優(yōu)秀大隊委。

        三、加強少先隊實踐活動,深化“書香校園”,完善陣地建設。

        1、學校師生共同捐書,建立了“快樂書屋”學生閱覽室,共有圖書21186冊,分為文學類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設立了每班固定的讀書時間,學生憑學生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護書員”進行每周二至周四輪流管理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學。

        2、為迎接新年,深化書香校園的創(chuàng)建,本學期特舉辦了圖書跳蚤市場活動。通過活動,實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,培養(yǎng)學生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習慣,鍛煉了隊員們的社會實踐能力。并評出了銷售量排行第一名的班級:三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

        3、少先隊春冬游活動是學校一貫的傳統(tǒng)活動,本學期學校組織到鄂州蓮花山冬游,活動中,隊員們的自理能力得到了充分的展示與提高。

        4、在元旦前夕,學校發(fā)展了48名新的少先隊員,引導學生增強隊的意識,遵循隊章,完善了少先隊陣地建設。

        5、為慶祝建隊58周年,學校特舉辦了“慶建隊喜迎xx大”大隊委競選活動,經(jīng)過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學校少先隊長期堅持開展的一項活動,旨在使少先隊員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選出自己滿意,能為少先隊服務、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程,讓隊員們在參與中體驗快樂。更激勵了全校同學努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

        四、弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高隊員素質(zhì)。

        1、本學期11月19日舉行了一場別開生面的歌曲比賽——“四歌”演唱比賽,即國歌、校歌、隊歌和英語歌。營造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學生積極向上的精神風貌,全校所有學生以班級為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎。通過此次比賽,培養(yǎng)了學生愛國愛校愛組織的品質(zhì),豐富了學生課余生活。

        2、本學期還組織隊員們充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營造活動氛圍,引導全體學生積極參與活動。此后,圍繞“弘揚愛國主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開展了“六個一”活動。在行動中全校的少先隊員們積極參與,增強了集體凝聚力。

        3、學校團支部成立了第一批新團員,增強了學生的愛國主義意識,激勵學生更加勤奮學習,完成使命!

      少先隊年度工作總結10

        一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助,F(xiàn)將一年來的工作小結如下:

        一、豐富多彩的活動成為學生生命成長的節(jié)點

        少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯;顒幼岅爢T學會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領導的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

        為不斷豐富活躍學生的文體活動.學校少先隊根據(jù)的學生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的`生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規(guī)范旗手動作及精神風貌;為細化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學生良好行為習慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。

        從設計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

        二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點

        在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

        三、讓反思成為每天生活的支點

        1.反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。

        2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

        3.學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

        少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務,在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領導和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!

      少先隊年度工作總結11

        又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領導正確引領下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:s0100

        一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。

        每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

        1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

        2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

        3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗

        二、結合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

        對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的'探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

        多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。

        多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出

      少先隊年度工作總結12

        本學期,少先大隊部結合我校“xxxx”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊活動,倡導學生以“xxxx”為禮,爭做“xxxx行”、“xxxx學”之星。一個學年的工作即將結束,現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結,為下一階段更好的開展工作做好準備。

        一、本學期收獲

        1、常規(guī)工作

        值日規(guī)范化。本學期,學生值日情況較之上學期更加井然有序,六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作,在本學期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負責安排。

        課間檢查常規(guī)化。本學期,大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查,在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導之后,現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化,由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。

        依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》,每周評選一次示范班級,每月評選一次文明班級,嚴格按照評比方案評選,堅持每周公示,讓每個班級知道一段時間內(nèi)哪里做的好,哪里略有不足。

        間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地,大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內(nèi)容,主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主,通過對視頻、資料的學習,通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動,隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。

        本學期,學校組織召開了全體輔導員會議。會上,再次明確了輔導員的職責,交流了經(jīng)驗教訓,為下一階段輔導員工作進行了安排部署。

        2、少先隊活動

        以六一兒童節(jié)為契機,開展了“迎六一”新生入隊儀式,不管是新隊員還是老隊員,這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示,切身感受少先隊員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

        協(xié)助開展了第一屆春季運動會,為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺,增強了集體榮譽感。

        協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊員的風采,也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

        3、其他方面

        學校領導帶隊,組織參觀學習了京山小學的少先隊建設,此次的學習讓我認識到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走,要更加虛心學習,不斷改進。

        獲得了XX區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號,這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定,也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中,我更要多思考、多學習,努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。

        二、存在問題及努力方向

        1、少先隊管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴格細化這些常規(guī)檢查。

        2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學生已經(jīng)被替換掉。但歸根結底,有的學生在值日中沒有收獲與成長,我沒有調(diào)動起他們的責任感是主要原因,這也是我要思考的方向。

        3、間周一次的.隊活課,應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內(nèi)容,但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊活課的教育作用,降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的,學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。

        4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”,日積月累,讓它成為大隊部值日生的一種標準,那么少先隊工作將會更好開展,隊員們也更具自主性。

        總之,一個學年的少先隊工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進,也離不開領導的支持。在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,改進不足,加強少先隊基礎建設,加強少先隊理論學習,爭取把我校少先隊工作做出活力,做出風采。

      少先隊年度工作總結13

        侯莊中學小學部20xx—20xx學年少先隊工作總結火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個學期即將結束,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體。“誠實、勇敢、團結、活潑”從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅領巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

        一、重視核心力量

        1、加強輔導員的隊伍建設。

        我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的`有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,積極參加輔導員培訓,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

        2、壯大組織,提高認識

        10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式。

        二、抓好常規(guī)工作

        1、大隊部每月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。

        2、切實抓好《規(guī)范》的落實、實施。本學期大隊部繼續(xù)進行每天的常規(guī)檢查,每周對檢查結果進行評比、公布,根據(jù)結果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動主題結合,評選出每月的文明班級。

        這一學期里,在團委的幫助下,在校領導的關心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個新上任的大隊輔導員,對有些細節(jié)學習的還是不到位,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

      少先隊年度工作總結14

        我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動,全面提高少年的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本年度的少先隊任務,F(xiàn)將本年度的工作匯報如下:

        一、基本情況:

        現(xiàn)有班級20個在校學生總人數(shù)392人,其中少先隊總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團員教師9人。

        二、抓好少先隊的常規(guī)管理:

        1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工

        作。

        2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,新生隊前

        教育;學期末評出一個“陽光班級”。

        三、努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

        1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》,并

        能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,

        文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的'好品質(zhì)。

        2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德

        觀,以“知榮辱樹新風我行動”為內(nèi)容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用晨會,進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

        四、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。

        從學生思想道德建設的實際出發(fā),遵循他們的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學生主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

        利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

        在學校“做有道德的人,我快樂,我自豪”組織學生學習《小學生文明禮儀規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊部用實際行動倡導文明,踐行文明,從而樹立了良好的學風和校風。

      少先隊年度工作總結15

        忙忙碌碌又過了一年,這一年,我校少先隊工作在上級領導和校領導的關心支持和全體輔導員的共同努力下,以學生思想道德教育和養(yǎng)成教育為重點,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,堅持做好少先隊的常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將工作總結如下:

        一、加強思想道德建設,抓良好行為習慣的養(yǎng)成

        1、從班級文化建設入手,制定班規(guī)、班訓、班級奮斗目標,形成班級的靈魂,不斷強化思想教育,提出學習講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動,大力加強了學生的行為習慣養(yǎng)成。

        2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主題開展活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。

        3、堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。每周的升旗手都由四、五、六年級各班推薦的優(yōu)秀學生擔任,為全校學生樹立了身邊可親、可信、可學的榜樣。精心準備的國旗下講話,讓學生們受到了一次又一次良好的道德和行為習慣教育。

        4、加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高班級管理水平。本學年大隊部照樣采用班級文化考核和文明中對考核的方法,加大檢查學生日常行為規(guī)范情況力度,并和流動紅旗掛鉤,表現(xiàn)好的班級頒發(fā)流動紅旗。使班級管理更有針對性。

        5、鞏固班會、隊會、紅領巾廣播站、黑板報、《百花報》《蓓蕾報》等宣傳教育陣地,開展系列教育活動。本學期,大隊部根據(jù)學校統(tǒng)一布置和時事情況,合理布置隊會、班會的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結合的方法,進一步加強學校的德育工作,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。開展黑板報、繪畫、手工制作、科技制作評比活動,培養(yǎng)了學生的動手、動腦能力,營造了良好的育人氛圍。

        二、開展充滿時代氣息的活動,閃現(xiàn)少先隊的靈魂

        1、新學期的第一天,大隊部舉行了開學典禮,以“養(yǎng)良好習慣,做文明學生”為主題的升旗儀式,做開學宣言,宣誓做一個具有良好行為習慣和文明學生。

        2、開展了冬運會、野外踏青、尋秋、緬懷先烈、、紀念建黨90周年紅歌進校園等活動,成功舉辦了六一“七彩童年”廣播體操比賽、慶六一文藝晚會、書畫、科技制作、手工藝品展、紅領巾超市等活動,為隊員搭建舞臺,個性得到展現(xiàn),有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神,以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。

        取得的一點成績

        1、本學年學校組織開展各種活動向獲獎學生頒發(fā)獎狀共計2300多張;開展星級學生評比,共設了五顆星即紀律星、學習星、禮貌星、衛(wèi)生星、進步星,每月有31個同學獲星級學生(每班一個),按8個月計算,本學年共有248位同學榮獲星級學生。

        開展“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”考核,2—6年級每月有兩個班(共10個班)獲優(yōu)秀中隊并頒發(fā)了流動紅旗,學年末向獲流動紅旗最多的班級(共12個班)頒發(fā)“文明中隊”流動紅旗。并表彰了優(yōu)秀輔導員30名,優(yōu)秀中隊長12名,優(yōu)秀小隊長48名,優(yōu)秀班干部24名,優(yōu)秀班主任24名。(共頒發(fā)獎238張)

        開展優(yōu)秀學生評比,學年末每班有15為同學獲優(yōu)秀學生即“三好學生”獎5名,“優(yōu)秀班干”獎2名,“勤學進步”獎2名,“單科突出”獎1名、“道德文明”獎1名,“勇于創(chuàng)新”獎1名,“熱愛勞動”獎1名,“藝術”獎1名,“體育”獎1名。共表彰465人次。

        舉辦了冬運會,設置的項目有,個人項目:一二年級跳短繩,三四年級50米、200米短跑,五六年級100米、200米短跑;集體項目:一二年級跳長繩、40×20米接力賽,三四年級乒乓球、40×40米接力賽;五六年級籃球、40×40米接力賽,共發(fā)獎狀286張。

        開展速算競賽、寫字競賽頒獎320人次。參加六一書畫比賽頒發(fā)個人獎180張。

        2、舉辦了慶六一“七彩童年”文藝晚會,得到了家長們的好評。何瑩同學被評為云南省優(yōu)秀少先隊員;楊雨蓉、楊斯奧、張源芳、周淞怡4位同學被評為玉溪市優(yōu)秀少先隊員,李細陽老師、余維濤同學、白夢婷同學分別以優(yōu)秀輔導員代表、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員的身份參加了玉溪市第三次少代會。

        3、《百花報》在按時按量出版期刊,紅領巾藝術團已初具規(guī)模,并取得了優(yōu)異的成績:在文化部中國少年兒童文化藝術基金會、團中央中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心、國家廣電總局中華文化交流與合作促進會、教育部中國教育學會少年兒童校外教育分會和中國少年先鋒隊紅領巾藝術團主辦,“星星火炬”云南組委會(云南天弓文化發(fā)展有限公司)承辦的共青團中央第七屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動云南賽區(qū)決賽中,我校的趙彤、岳津冉、倪榮子、艾千湄、鄧鈺妝、黃抒桐、楊倩曦、高冉、倪睿卿、龍怡、10位同學榮獲小A組群舞項目銀獎。

        在第八屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動云南賽區(qū)集體舞項目決賽中我校學生:陳麗、劉思妤、雷唯一、彭凡芮、黃妍、李思潼、楊蕃溪、趙彤8位同學獲銀獎,方怡同學獲銅獎。

        在玉溪市第八屆“聶耳杯”青少年才藝大賽中楊佳睿、鄭瑞琪、李思穎、黃夢婷、崔紀賢、龍炳羽、白曉蕊、刀玲、楊夢媛、馬琳、張芷依、張瑞琪12位同學榮獲集體舞小學B組獲一等獎,楊佳睿、張芷依、張瑞琪三位同學榮獲集體舞小學A組獲二等獎。

        在紀念建黨90周年紅歌進校園系列活動中我校學生演唱的歌曲《紅星歌》榮獲第一名。

        4、高質(zhì)、超額地完成省、市、縣組織安排的征文、繪畫等各種活動,并取得了輝煌成績:

       。1)在云南省教育廳主辦的第二屆“三生教育”書畫作品評選活動中丁一、張萬舒、揚舟、溫昌平慧、白孟靈獲一等獎;白域罕、李、李倩、楊玉瑩、孫維獲二等獎;白臻、白孟強、李雯、馮科瑜、李抒、段怡慶獲三等獎。楊麗萍老師獲一等獎、劉妍君老師獲二等獎。

       。2)在玉溪市第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中刀玲獲科技繪畫三等獎;楊序、方伊凡獲科幻作文三等獎;胡招瑩老師的教師方案獲三等獎。

       。3)在玉溪市關工委組織的20xx年中小學《論語》書法比賽中楊序、張苡茹、火藝、尹小權、李欣5位同學的作品獲優(yōu)勝獎。

       。4)在云南省教育廳主辦的“云南省首屆中小學生書法大賽”活動中白朝乾、李金睿、李欣、火藝、白一然、方趙崇仁、何瑩、余維濤、董芳吟、楊舟、雷浩巍榮獲二等獎;尹小權、楊揚榮獲三等獎;劉妍君老師獲指導教師一等獎。

       。5)在20xx年“關愛生命、文明出行”全市中小學生交通安全有獎征文活動中楊雨蓉、方伊凡、余維濤、湯雨婷4為同學的作品獲優(yōu)秀獎

       。6)在縣環(huán)保局的大力支持下學校的王星淳、彥沐吟、仁濟敏等20位同學吸收為環(huán)保小記者。

        存在的問題:

        一、少先隊的陣地建設有待加強,主要表現(xiàn)在:

        1、沒有重視輔導員隊伍的建設,致使一些輔導員缺乏工作的積極性和主動性。

        2、班級文化建設有待進一步深化、創(chuàng)新。

        3、紅領巾廣播站的播音員培訓有待加強,欄目要進一步創(chuàng)新。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣仍是以后工作的重中之重。

        1、養(yǎng)成教育的力度還不夠,在校園、教室還經(jīng)常有學生說臟話,中午早到還依然存在,學生到教室還沒有養(yǎng)成自覺讀書的習慣,亂扔垃圾的現(xiàn)象還很嚴重。

        2、高年級的有些學生和社會上的小地痞勾結,向同學收取保護費的惡習依然存在。

        今后的打算:

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設:

        1、加強輔導員的隊伍建設,始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員工作,提高輔導員的少先隊工作水平。不斷提高自身素質(zhì);重視運用所學理論的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。

        2、進一步加強班級文化建設,使之成為班級的靈魂,物化為學生內(nèi)在的東西,達到育人的目的'。

        3、加強紅領巾廣播站的建設,做好播音員的培訓和欄目的創(chuàng)新,使之成為向?qū)W生進行“愛國主義教育”“道德品質(zhì)教育”和“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的主陣地。

        4、加強紅領巾藝術團的建設,目前藝術團的舞蹈組較強,樂器組和合唱組較弱,以后要加大對樂器組和合唱組的培訓力度,讓它們?yōu)閷W校爭得更多的榮譽。

        5、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站、《百花報》的編輯及出版工作,并大膽尋求創(chuàng)新;抓好紅領巾禮儀監(jiān)督崗、小交警、《百花報》的小記者的培訓工作;抓好學生課外興趣活動,讓學生充分發(fā)揮特長,張揚個性;讓學生在豐富多彩的各種活動中讓學生愛校、愛班、愛學,以此達到勤奮學習、快了生活、全面發(fā)展的目的;充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。

        二、加強隊員的思想道德建設,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣:

        1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,同時利用每周的班隊會采取正反兩方面教育相結合的辦法對隊員進行行為規(guī)范教育,促進我校精神文明建設。

        2、全面深化班級文化建設,利用評比、考核、獎勵的辦法充分調(diào)動師生建設本班班級文化的積極性和主動性。讓學生在班級的各種活動中張揚個性,規(guī)范自己的行為。

        總之,在這一學期里,少先隊工作在各方面的關心和努力下,取得了一些成績。在今后的工作中,大隊部將一如既往,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,使工作更有成效。

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