- 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)美術(shù)六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)美術(shù)六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、基本情況
本期為六年級(jí)二班藝術(shù)教學(xué)。學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)藝術(shù)的方法，有簡(jiǎn)單的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型能力，能很快理解老師教的藝術(shù)知識(shí)，有的學(xué)生還參加了藝術(shù)專業(yè)課。但也有少數(shù)學(xué)生懶得帶學(xué)習(xí)工具，沒(méi)有考試壓力就不學(xué)習(xí)。
二、教材分析
本書(shū)包括繪畫(huà)、工藝、欣賞三部分。工藝是實(shí)用藝術(shù)，是本教材的重點(diǎn)，主要內(nèi)容包括參觀券、郵票、標(biāo)志、海報(bào)、板報(bào)、臥室、拼盤設(shè)計(jì)。欣賞部分本冊(cè)也安排了工藝品欣賞。繪畫(huà)是指在紙張、木板、紡織品、墻壁等平面上，用筆、刀、針等工具、墨水、顏料等材料，運(yùn)用構(gòu)圖、造型、著色等表現(xiàn)手段，塑造視覺(jué)形象的造型藝術(shù)。這本教材的繪畫(huà)部分包括圖案、中國(guó)畫(huà)和想象畫(huà)。
三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)
1、初步了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，具有一定的設(shè)計(jì)意識(shí)。
2、提高對(duì)美的感受能力，培養(yǎng)健康的審美情趣，培養(yǎng)勤奮踏實(shí)的好學(xué)風(fēng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系有感性的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)理解圖案、構(gòu)圖等知識(shí)。
4、了解色彩的色調(diào)、明度、純度和色彩的冷暖知識(shí)，了解人們的色彩感受。
5、了解中國(guó)畫(huà)，了解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式。
6、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的人物比例，動(dòng)態(tài)、面部表情畫(huà)法是漢語(yǔ)中的童話故事，作文作插圖。
7、學(xué)習(xí)紙版畫(huà)的基本知識(shí)，創(chuàng)作紙版畫(huà)。
8、初步了解計(jì)算機(jī)藝術(shù)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)藝術(shù)的制作方法。
9、了解雕刻的基本特點(diǎn)，運(yùn)用切割、挖掘、雕刻等方法，用果蔬雕刻生動(dòng)有趣的作品。
10、學(xué)會(huì)利用廢報(bào)紙、日歷紙、制作各種紙張?jiān)煨�，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力。
11、了解鳳凰的民間傳統(tǒng)故事，了解鳥(niǎo)類的基本外觀特征和顏色，創(chuàng)造“百鳥(niǎo)之王”，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
12、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，掌握設(shè)計(jì)的基本含義，了解參觀券、郵票、標(biāo)志、海報(bào)、黑板報(bào)等相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)的一般方法和步驟。
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，研究學(xué)生。實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”。
2、因材施教，讓潛在學(xué)生加油，優(yōu)秀學(xué)生更好，針對(duì)不同班級(jí)采取不同的方法。103班的學(xué)生很有趣，也很活躍。他們?cè)诿佬g(shù)課上玩中學(xué)；104班的學(xué)生是守紀(jì)律的，美術(shù)課可以講更多的藝術(shù)知識(shí)。
3、教學(xué)中要多示范，要求學(xué)生上來(lái)畫(huà)畫(huà)，注重能力培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家是一個(gè)落后的國(guó)家。
4、教書(shū)育人，把學(xué)生思想道德教育放在首位。
5、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，開(kāi)展紅旗競(jìng)賽活動(dòng)，課堂獎(jiǎng)小紅花活動(dòng)。
6、盡量讓學(xué)生在課堂上完成作業(yè)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
7、將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)裝訂成冊(cè)，讓學(xué)生傳閱，激發(fā)學(xué)生的興趣。
8、帶學(xué)生走出課堂，感受生活之美，自然之美。
5、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)
及時(shí)總結(jié)反思，理論用于實(shí)踐，實(shí)踐中得出理論，每節(jié)課寫(xiě)完教學(xué)后記。每期期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)自我進(jìn)步。學(xué)生也從各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
六、學(xué)生輔導(dǎo)
對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生應(yīng)利用教材及其各自的特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。憑借教材的優(yōu)勢(shì)，他們應(yīng)該創(chuàng)造性地進(jìn)行課外輔導(dǎo)和教學(xué)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，他們可以成為愿意學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)、愿意與他人合作的成功學(xué)習(xí)者。
七、課時(shí)安排
略
【小學(xué)美術(shù)六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃06-19
小學(xué)美術(shù)的教學(xué)計(jì)劃01-20
小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃12-28
小學(xué)美術(shù)的教學(xué)計(jì)劃10-18
小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃08-14
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃08-29
有關(guān)小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃09-25
關(guān)于小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃10-25