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      中班音樂教案:沙啦沙啦教案及教學(xué)反思

      時(shí)間:2024-03-16 08:30:32 教學(xué)反思 我要投稿
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      中班音樂教案:沙啦沙啦教案及教學(xué)反思

        作為一位剛到崗的人民教師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來,那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編整理的中班音樂教案:沙啦沙啦教案及教學(xué)反思,希望對大家有所幫助。

      中班音樂教案:沙啦沙啦教案及教學(xué)反思

        設(shè)計(jì)依據(jù):

        秋天來了,在孩子們的身邊發(fā)生了很多變化,我們利用秋游活動(dòng)和午餐后的散步活動(dòng),引導(dǎo)孩子們觀察秋天的樹木以及樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,孩子們對秋天有了感性的認(rèn)知。同時(shí),結(jié)合繪本故事《沙啦沙啦》,將孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)作品有機(jī)地結(jié)合起來,通過聲音得模擬配音來展現(xiàn)富有創(chuàng)造力的音樂活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、嘗試用日常用品模擬故事中的聲響,與同伴合作表演故事,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

        2、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

        3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、繪本故事書ppt

        2、自制樂器若干

        3、小樂器:音塊蛙鳴筒

        4、孩子對秋天有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

        活動(dòng)過程:

      一、回憶故事《沙啦沙啦》。

        T:金色的秋天,美麗的森林里發(fā)生了一個(gè)有趣的故事,是什么故事?(引導(dǎo)幼兒回憶故事名稱)

        T:你們還記得故事里小熊遇到幾個(gè)小動(dòng)物?第一個(gè)遇到誰,聽到什么聲音?第二個(gè)是誰,聽到什么聲音?第三個(gè)呢?

       。ǔ醪交貞浌适聝(nèi)容,突出三個(gè)聲音)

       二、合作講故事

        T:我們一起來講講這個(gè)故事,當(dāng)故事里出現(xiàn)聲音的時(shí)候,請你們用嘴巴來學(xué)一學(xué)。

        (觀看PPT,與幼兒一起講述故事,引導(dǎo)幼兒用嘴巴模擬聲音)

        三、為故事配音

        1、分組自由探索

        T:我們?yōu)橛腥さ墓适屡湟簦ǔ鍪靖鞣N生活物品),這里有這么多會發(fā)出聲音的東西,等會兒你先選一個(gè)故事里的小動(dòng)物,然后在那么做的東西里聽聽找找,為你選的動(dòng)物找一樣能代表它聲音的東西......;(幼兒先選擇角色,然后操作日常物品,感受物品發(fā)出的不同聲響,為角色選擇合適的配音物品。)

        2、交流分享

        T:我們來看看你們都為小動(dòng)物們選了什么?

        (請幼兒介紹自己為動(dòng)物選了什么物品,并發(fā)出聲響,請同伴一起驗(yàn)證是否合適,能力強(qiáng)的幼兒介紹自己選擇該物品的理由。)

        T:總結(jié):平時(shí)這些我們看到、用到的東西可以發(fā)出不一樣的聲音,可以為故事配音,不一樣的東西可以為相同的小動(dòng)物配音。

        3、合作配音

        T:我們大家一起來講故事,每個(gè)人要仔細(xì)聽哦。故事講到哪個(gè)小動(dòng)物,就請你用手里的這些東西為它配音。

       。ǹ磒pt,完整講述故事,幼兒操作自己找到的物品為故事角色配音)

        教學(xué)反思:

        這是一節(jié)音樂游戲活動(dòng),幼兒特別喜歡參與活動(dòng),孩子們盡情地在游戲著,音樂停了,馬上不動(dòng),音樂再響起,又繼續(xù)游戲,整體效果很好。

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