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《從一滴水說起》教學(xué)反思
身為一名人民教師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《從一滴水說起》教學(xué)反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《從一滴水說起》教學(xué)反思1
一、回歸兒童生活進(jìn)行有效生活
教學(xué)要回歸兒童生活，從其最終目標(biāo)上說，是指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際生活，解決兒童實(shí)際生活中面臨的問題，提升兒童的生活能力。讓學(xué)生將課堂中習(xí)得的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去，改正、提高和發(fā)展自己的生活。在本課中，教師就有這個(gè)意識，通過學(xué)生自己對生活的觀察，發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)水的情況，通過課件、資料的學(xué)習(xí)與觀察，知道水污染的嚴(yán)重性，然后交流節(jié)水方法，有效解決了學(xué)生生活中存在的問題，使學(xué)生把課堂學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的良好行為習(xí)慣。
二、有效體驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生不斷深入感悟
引導(dǎo)體驗(yàn)感悟和感悟，培養(yǎng)對道德的體驗(yàn)和感悟能力，使課堂更具有時(shí)效性，本節(jié)課，老師以切蘋果體驗(yàn)淡水資源的缺乏，對水資源的`缺乏和擔(dān)憂的體驗(yàn)內(nèi)化為自己本身的一種情感，從而自覺指導(dǎo)自己的行為。
《從一滴水說起》教學(xué)反思2
一、鉆研教材
拿到一個(gè)課題，首先應(yīng)該鉆研教材，讀透教參上的每句話，深入理解教學(xué)目標(biāo)，正確劃分課時(shí)，落實(shí)每個(gè)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)。《從一滴水說起》的教學(xué)目標(biāo)是：感知水的重要性及我國水資源缺乏的狀況；懂得節(jié)約用水、用紙的重要意義；自覺養(yǎng)成珍惜水資源的良好習(xí)慣。在深層次理解教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，再讀教材，每句話、每幅圖都不能漏過。
二、收集資料
在深入鉆研教材之后，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)資源，收集有關(guān)課題的所有資料，包括教案設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)秀的教學(xué)視頻、教學(xué)課件、教學(xué)參考書、練習(xí)冊等等。根據(jù)自己在教材的'理解，整合所有的資料，設(shè)計(jì)出符合已定教學(xué)目標(biāo)的教案。
三、研究教案
初步擬定的教案肯定存在許多的問題，我們應(yīng)該反反復(fù)復(fù)地思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不滿意的地方，有時(shí)需要大刀闊斧，有時(shí)只需作輕微地改動(dòng)，但是一定要記住學(xué)會(huì)反思，或許是走路時(shí)、可能是吃飯、也或者是睡覺時(shí)，往往有各種靈感，一定要及時(shí)記下來。在不斷地反思改進(jìn)中我們總能發(fā)現(xiàn)更多更好的教學(xué)方法。前前后后被我修改的教案可以說有一疊高，即使在比賽前半小時(shí)我邊自讀教案邊作小改動(dòng)，課堂上努力做到“教無定案，心中有案”，盡量注意運(yùn)用各種生成性資源。
四、充分利用校內(nèi)外資源
這一小小的勝出并非是我一個(gè)人努力的結(jié)果，而是學(xué)校內(nèi)那么關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們給了我這次賽課的機(jī)會(huì)，并且為校內(nèi)試上提供一切便捷，為我解決后顧之憂。李主任幫我從教學(xué)參考書開始認(rèn)真疏導(dǎo)教學(xué)思路，才能使我對教學(xué)的把握更深入；董校長提出的改進(jìn)建議讓我的教案更加形象生動(dòng)；朱老師對我電腦技術(shù)的指導(dǎo)，解決了我的課件問題。由于我剛?cè)谓唐飞@一學(xué)科，可以利用的校外資源較少，但是每次校外聽課我都會(huì)認(rèn)真吸取各種經(jīng)驗(yàn)，借以己用。
五、有一顆認(rèn)真努力謙虛學(xué)習(xí)的心
態(tài)度決定一切。對于這次上賽，我的態(tài)度是端正、認(rèn)真、積極的而又保持著一顆平常心。因?yàn)橐磺卸际菎湫碌�，所以我以一顆學(xué)習(xí)心迎接這次比賽，勝出要努力，失敗更加要努力。這種過程鍛煉了我思考、學(xué)習(xí)的能力，也證明了我具有學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的愿望。
有時(shí)一下子聽到了很多意見，我的心情會(huì)低沉，心里會(huì)想自己怎么這么沒能力，課堂出現(xiàn)各種問題。這時(shí)需要自我調(diào)節(jié)，自我肯定的是在這種狀況下我能做到自我疏導(dǎo)，即使心情低落，充分休息后一鼓作氣立馬又能恢復(fù)工作狀態(tài)。這一點(diǎn)離不開我的好勝、專一，因?yàn)槲乙回灥挠^點(diǎn)是只要認(rèn)真做就能做好！
六、充分把握每次機(jī)會(huì)
作為一個(gè)年輕人，能有各種賽課的機(jī)會(huì)是很難得的，應(yīng)該要迎難而上，不要畏畏縮縮。有挑戰(zhàn)就有鍛煉的機(jī)會(huì)，年輕人應(yīng)該不畏困難，敢于挑戰(zhàn)，充分把握各種機(jī)會(huì)。