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幼兒園小班語言教案：我和我的媽媽
作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的幼兒園小班語言教案：我和我的媽媽，歡迎大家分享。
活動目標：
1.能將媽媽和自己的照片貼在愛心里。
2.用語言、肢體動作表達對媽媽的思念，舒緩內心的不適感。
活動準備：
1.幼兒用書第1冊第2~5頁
2.《美工》第1頁
3.掛圖《我和媽媽在一起》
4.音樂CD(舒緩的音樂)
活動過程：
一、媽媽，寶寶好想你
1.觀察并表述幼兒用書第2~5頁的畫面。
——第一幅圖上有誰?媽媽在為寶寶做什么?(講故事)你喜歡聽媽媽給你講故事嗎?
——看看旁邊的圖，媽媽和寶寶在一起做什么?(玩玩具)寶寶和媽媽看起來怎么樣?(很開心)
——我們把書翻過來看看，現(xiàn)在媽媽在給寶寶干什么?(洗澡)看看旁邊的圖，起床了，媽媽在給寶寶干什么?(穿衣服)
二、媽媽，我們在一起。
1.觀察并描述掛圖《我和媽媽在一起》
——圖上有一顆大大的、紅紅的什么?——愛心里有誰?寶寶和寶寶相互怎樣?你喜歡和媽媽這樣抱抱嗎?
2.說說自己的媽媽。
——看著自己和媽媽的照片，你想對媽媽說什么?——打開《美工》第1頁，按圖示折出立體相框。再吧自己和媽媽的照片貼在相框上，就像媽媽和我們開開心心地在一起，你愿意嗎?覺得開心的小朋友，我們一起拍拍手!
3.觀察教師粘貼照片。
——我們都想和媽媽在一起，但是媽媽要去上班，所以暫時把小朋友送到哪里?下班了媽媽會怎樣?——我們把自己和媽媽的照片貼在立體相框上，就像我們和媽媽抱得緊緊的一樣。
3.自主嘗試粘貼照片
——想和媽媽在一起的小朋友，我們來動手試一試吧!
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