校園安全主題班會教案
在我們上學期間,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編精心整理的校園安全主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全主題班會教案 篇1
班會目標:
1、使學生知道一些簡單的安全知識和衛(wèi)生常識。
2、通過這次的主題班會,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、防人身傷害、及校園安全思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應急、自救與保護。
班會流程:
一、導入新課:
隨著春季的到來,天氣漸漸變暖,是流感的高發(fā)季節(jié),同學們要注意搞好班級、宿舍及個人衛(wèi)生,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季安全問題應該引起注意?
二、安全教育具體要求:
不要在馬路上追逐打鬧,過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。
1、校園安全:一年之間我們大部分時間都在學校里度過,所以校園安全不容忽視。在校園中我們要遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個文明的小學生。我們在大課間不要追逐打鬧,不要做劇烈運動,禁止在走廊在來回跑動。
2、上下樓梯靠右行,不要擁擠,不能在樓梯上做游戲,有些調(diào)皮的同學喜歡從樓梯的扶手上滑下去,這樣非常的危險,禁止這種危險的行為。
3、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
4、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
課間活動注意事項:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的'強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、春季衛(wèi)生
春季是流感的多發(fā)季節(jié),我們每位同學要注意校園、班級及個人的衛(wèi)生,教室和宿舍要經(jīng)常開窗通風,飯前便后要洗手,晝夜氣溫溫差比較大,各位同學要酌情增減衣物,防止感冒。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾,看到垃圾能主動撿起來。
校園安全主題班會教案 篇2
一、班會目標:
1、通過本次活動,學習、掌握一些校園安全知識,增強學生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍,為學生的健康成長打好基礎。
二、活動形式:
展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。
三、活動準備:
1、動員學生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學生都參與到活動中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫上主題并適當點綴。
四、活動過程:
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。
主持人(2):民族小學五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(1):我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領導、老師、家長關注的一個話題。可我們意識到了嗎?
主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放PPT)
主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?
主持人(2):在學校里,我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。
主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學們,校園安全的、知識你們又知道多少呢?
第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。
一、判斷題
1、課間活動的范圍,學生課間可以私自出校園玩耍。()
2、學生課間可以開展、參與激烈的課間活動。()
3、課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的`游戲、上廁所不推擠等。()
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()
5、課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()
6、課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()
7、課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()
8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()
9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()
10、禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()
11、老師在樓道、樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()
二選擇題:
1、課間活動的范圍,學生課間()
A、可以私自出校園玩耍。
B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動要注意安全,以下行為應禁止:()
A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動以下行為是對的:()
A、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神
B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:
A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,
B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
5、課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學,()
A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行
B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師
6、、以下行為應禁止:()
A、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關、插座,亂動各種電器設備。
B、愛護公物,節(jié)約水電
7、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學校來教訓對方
8、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、去勸阻,告訴老師
9、下課了,不能干什么?
A、做游戲、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行?
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是
A、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師
B、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學去看熱鬧
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意!
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節(jié):欣賞學生快板表演(課間三字歌)
下課后莫追跑輕說話不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學間要友好禮貌語傳校園
主持人(1):同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
倡議書
1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學時隨隊離開校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴格按照老師的指導活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。
。ê希鹤屛覀児餐瑩纹鸢踩谋Wo傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠祝你平安。
第六環(huán)節(jié):請班主任小結(jié):(略)
校園安全主題班會教案 篇3
一、導入班會
女:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。
男:同學們,不要在窗前和教室里追逐打鬧,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
女:健康、安全地生活是生活的前提和基礎,讓我們安全記心中,記住人生美好。
合:珍愛生命,步步小心。二年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
男:同學們是二年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫腵地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。
男:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。
女:每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。
合:當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
(一)、
1、我認為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學校大門;
2、不在墻邊玩耍;不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,不爬門鉆窗;
3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹;
4、不亂拉亂扭電源開關,用好電后關閉電源開關;不用棍子追逐打鬧。
5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
(二)、
1、上體育課也要注意安全,上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材和爬藍球架。
2、病愈學生,不能參加劇烈運動;不隨意
(三)、
1、我覺得這些還不夠,我們也要注意食品安全,不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;
2、不到無證攤販處買食品,不買商標或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。
(四)、
男:你們說的真好,讓我們來輕松一下,唱首歌!都偃缧腋5脑,你就拍拍手吧!》
女:下面我要考考你們
(五)、
1、上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
二、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
女:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。請看情景表演
、賻讉同學擠入教室
、趲讉同學在教室里追逐
男:剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為
女:那么我們應該怎樣做呢?
1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
男:讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會
說安全,道安全。學校安全重泰山。
上學求知為明天,身體安康是本錢。
道路行走靠右邊,安安全全到學校。
教師學習需安靜,大聲喧嘩難認真。
桌椅板凳要端正,亂擺磕碰傷他人。
尖銳物品和火柴,千萬不要進校園。
先前在后出教室,超前堵后出問題。
走廊樓道靠右邊,搭肩推搡有危險。
意外事件與停電,聽從指揮不亂竄。
樓道護欄莫要靠,重心失足生命掉。
休息運動操場上,來往行走盯前方。
跑操安全非一般,停頓出列向前站。
飲食衛(wèi)生很重要,生冷變質(zhì)杜絕掉。
三無食品絕不買,他人飲料不能要。
背心褲衩要穿好,有人亂摸要喊叫。
果皮殘渣不亂倒,小心踩倒摔個包。
攀爬高物太危險,吸煙賭博不提倡。
危險游戲不能做,電氣設備不亂敲。
打架斗毆少修養(yǎng),危險玩具不進校。
緊繃安全這根弦,爭當校園好少年。
校園安全主題班會教案 篇4
教學目標:
1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
班會重點:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
危害安全的行為,及自救措施。
教學方法:主題班會
教學過程:
一、導語:
這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的.有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說明
三、如何預防事故發(fā)生
1、學生討論
2、教師指導歸納
(1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
。2)、學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
(3)采取的應對措施:
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
。4)、緊急情況下的逃生策略
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。
(5)要遵守交通規(guī)則。
四、安全訓練
事故(1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
。2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手…
處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
五、安全倡議
倡議:
1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;
3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,F(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;
4、要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;
5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
結(jié)束語:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
校園安全主題班會教案 篇5
教學目的:
通過學習本節(jié)課的學習,學生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學生利用知識解決實際問題的能力。
教學目標:
1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。
2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
3.知道觸電后的一些基本的急救措施。
4.通過學習,提高學生的自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學生珍愛生命的意識。
教學重點:
1.知道安全用電的重要性。
2 .知道觸電會直接威脅人的生命。
教學難點:
使學生愿意提高自我保護意識,感到生命的可貴。
教學過程
一、引言:
中小學校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響,目前,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡;平均每天約有40名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全意識薄弱有關的。
電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災禍。
二、現(xiàn)象分析:
1.一天,某校學生小明在打掃教室衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)教室的電風扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風扇上的灰塵。
2.我放學去同學家寫作業(yè),看到同學因為臺燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線。
3.小華家的.電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。
4.小明在學校宿舍搞衛(wèi)生,用濕的布擦電源開關了,你看見了,怎么辦?
5.教室電源開關保險絲斷了,你怎樣做?
6.如果教室里電線斷了,能不能用手摸,為什么?
7.有一位同學在教室觸電了,你怎么做,為什么?
8.你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?
三、預防觸電知多少:
1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關、插座
2.不可令電器負荷過重
3.選購有安全標志及符合安全標準的電器
4.電器要裝有漏電保護裝置
5.電線有破損必須更換
6.采用有活門設計的電源插座或萬能插座
7.不使用電器時要關掉電源
8.手濕時切勿觸摸電器、插座.
四、觸電的急救方法
觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、肌肉痙攣,甚至呼吸及心跳停止.
觸電的急救方法:若電源未能切斷,應以不導電的物件移開電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方,檢查傷者的呼吸及心跳。
六、總結(jié):怎樣防止觸電
1.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2.不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4.我們中小學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時。
5.凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6.不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內(nèi)造成短路,以免觸電。
7.在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。
8.雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9.暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關部門。
校園安全主題班會教案 篇6
一、班會主題:校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們?nèi)嗤瑢W的高度重視和警惕。
二、班會目的:讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終
極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
三、班會對象:自動化x班
四、班會時間:20xx.4.18
五:班會地點:6棟705教室
六、班會流程:團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長x、團支書xx、組織委員x、xx.....發(fā)表自己的'想法,總結(jié)如下:
第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,和預防措施)第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關燈。
七、班會總結(jié):學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
校園安全主題班會教案 篇7
小學組
主 題:與安全同行
設計者:林計闊
單 位:陽江職業(yè)技術(shù)學院附屬實驗學校
郵 箱:
電 話:——校園安全教育主題班會教案
與安全同行
——校園安全教育主題班會教案
【背景分析】
在一次大課間的時候,我班好幾個同學在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個男
同學跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個同學在吶喊助威。在這危險的時刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的安全意識和自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學生能夠健康成長,學校對學生進行校園安全常識的教育是非常必要的。
【學情分析】
意外傷害事故的發(fā)生具有隨時、隨地性。小學三年級的學生年齡在八歲左右,大部分生性好動,自我約束能力比較差,對新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識,但是對某些常識的掌握缺乏科學性、系統(tǒng)性。學校專門開設校園安全主題班會課,可以讓學生更好地了解有關校園安全的常識,更好地掌握有關校園安全的應對技巧,以便健康、安全、快樂地成長。
【教學目標】
(一)知識與技能:
1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)、宿舍等有關校園生活安全方面的常識。
2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。
。ǘ┻^程與方法:
通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學生懂得有關校園生活安全方面的常識。
。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀:
1、學生通過活動,親身體會校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識和自我保護意識。
2、通過活動中的真實案例對學生心靈的沖擊,激發(fā)學生對生活的熱愛和對生命的珍惜。
【教學重難點】 了解校園存在的安全隱患及相關的安全常識,初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。
【教學對象】
小學三年級學生。
【教學形式】
本節(jié)主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進行輔助教學,對學生進行校園安全的教育。
【教學準備】
1、活動前給學生合理分組,并布置學生收集在學校里我們需要注意的安全問題。
2、搜集資料,制作教學課件。
【教學時間】
40分鐘。
【教學過程】 (一)新聞警示,揭示班會活動主題。
1、讓學生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。
2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!
學校是我們快樂學習、健康成長的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴重的安全事故吧!
3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。
湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,晚自習下課之際,學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)
4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)
5、小結(jié):每個人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)
【設計意圖:先創(chuàng)設情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個鮮明的對比,通過事件震撼學生,讓學生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!
。ǘ⿴熒,了解校園安全常識。
1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。
。ㄎ淖謨(nèi)容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)
生一起傷亡慘重的`校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,晚自習下課之際,學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。
2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,而問題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)
3、是!這多危險啊!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學們在小組內(nèi)討論討論。
4、分小組匯報。 讓小組長匯報討論結(jié)果,其他同學可以補充,老師作適當引導,并擇機出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學生在上下樓梯時需要注意的問題。
。ㄕn件分別出示)
上下樓梯時需要注意的問題:
*上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。
*在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來。
*遇到樓梯里人比較多的時候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。
*順著人流走,切不可以逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
*發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。
*若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
5、除了在樓梯注意安全外,在學校里那些地方我們還需要注意安全呢?
6、根據(jù)學生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)、宿舍;室外:走廊、操場。?/p>
7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個地方進行分析、討論。
8、分小組匯報,老師作適當引導,并擇機出示下面的課件(圖文結(jié)合):
室內(nèi):
。1)教室:教室是學習的場所。在教室里互相追趕,會被桌椅碰傷或傷到其他同學;進出教室時,要輕推輕關。用力推門、關門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學。
。2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時打鬧、嬉戲、開玩笑等,這樣的做法是非常危險的,稍不慎就有可能被噎著。
。3)宿舍:宿舍是休息的場所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來玩耍,不但自己會碰傷,也會傷及其他同學;在床上跳來跳去會摔下來。
(4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會跌倒摔傷自己或撞傷別人。
。5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關。
室外:
。1)走廊:課間的時候,走廊人特別多,在走廊奔跑會撞到其他的同學或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場:上體育課要聽從老師的口令,做好準備運動,遵守各項運動的規(guī)則。
校園安全主題班會教案 篇8
安全教育主題班會課教案
一、班會目的:
通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備:
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。
2、師領生做選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的`?
、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
。2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
。3)遇到交通事故應該撥打的電話是:
① 122 ② 114 ③ 119 教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!
校園安全主題班會教案 篇9
教學目標:樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求:解有關知識;明確危害安全的行為。通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。危害安全的行為,及自救措施。
教學過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理
1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20__多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的.危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
二、讓學生了解安全知識
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、發(fā)生火災怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:
。1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。
。2)、不得帶等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
。3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
。4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
。5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
四、做好自我防護
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。
五、教師總結(jié)
在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應對。
校園安全主題班會教案 篇10
一、教學目標:
1 、了解校園安全隱患。
2 、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學過程:
。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
1 、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項:
(1)不要因為趕時間而奔跑;
(2)在人多的地方一定要排隊入場;
。3)隊伍行走時要與同學保持一定距離;
。4)隊伍行走時不要將手放在兜里;
。5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;
(6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2 、課間活動應當注意事項:
。1)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;
。2)活動的方式要簡便易行,如做做操等;
。3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3 、學生日常飲食的安全注意事項:
。1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;
(2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
。ǘ┙煌ò踩⒁馐马
總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
1 、乘坐公交車注意事項:
(1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;
(2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手;
。3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
2 、騎自行車須知
。1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī);
(2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;
(3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;
。4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";
(5)必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;
。6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;
。7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;
。8)在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;
(9)對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
(三)其他校園安全的注意事項
1、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2 、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的`。
3 、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。
4 、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5 、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6 、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警;
“110”——報警;
“120”——急救;
“122”——交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
。ㄋ模┬〗Y(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
校園安全主題班會教案 篇11
教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學習必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
教學重難點:通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學過程
一、我市火災新聞記實情況導入
二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的`貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
“119”消防安全主題班會教案2
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
校園安全主題班會教案 篇12
一、班會目的:
1、營造關注安全、關愛生命的氛圍,普及安全知識、、進一步提高師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,并最大限度消除學校安全事故的發(fā)生。
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點:
二年級三班教室
三、班會內(nèi)容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程:
(一)談話導入:人的生命只有一次,安全這個問題,我們一直都在強調(diào),雖然如此,仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報道,昨日,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當天14時06分當?shù)毓膊块T接到報警,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。
校園慘劇再次發(fā)生,讓我們感到萬分痛心。同學們我們白天的大部分時間是在學校度過的,如何才能抓好校園安全,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?
這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好校園安全工作,保護好自己?
。ǘ┯懻摚
1、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。
、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。
、蹮o事不上樓。
、芙淌依镫娖髟O施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
2、集會、做操時,我們要注意什么?
、偌瘯、做操時要做到快、靜、齊。
、诩瘯、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
、诓荒芘绹鷫Α
、鄄荒芘缹W校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
、軟]有清洗干凈的水果不吃。
、莞粢故澄锊粊y吃。
、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
、傩凶呖坑。
②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。
、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。
、莶缓湍吧苏f話。
7、天冷了,大家看看我們的'教室應該注意什么呀?
、倏净鸬臅r候,不能在煤火邊上打鬧。
、诓辉诿夯鹕蠠臼澄铮稽c火,不帶跟火有關的東西。
、劭净饡r要將門窗打開,不可門窗緊閉。
。ㄈ⿲W習安全歌謠
安全細則是個寶,同學一定要記好。
不要推不要擠,關心別人愛自己。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,
課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當心掉下摔碎牙。
霉爛食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當心高處穩(wěn)不住,
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。
五、總結(jié):
同學們,請珍惜這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。老師希望同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。讓我們增強“自護”能力,共創(chuàng)“平安校園”。
校園安全主題班會教案 篇13
一、班會目的
加強食品安全教育教案,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。
二、班會準備
1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調(diào)查,并且經(jīng)過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《愛買零食的他》。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會程序
1、主持人宣布”食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。
2、班主任:同學們!今日我們班舉行以”食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自我的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關”食品安全與衛(wèi)5 生”的知識。期望大家把自我看的,聽的,想的與學的知識帶進今日的課堂,達相互交流、提高安全自護的目的。
3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。
學生談的情景主要有以下幾個方面:
、倏狙蛉獯⒖灸旮獾淖雷佑趾谟峙K,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。
、鄞b食品沒有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過保質(zhì)期。
4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得十分仔細,調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。
5、小品表演《愛吃零食的他》
主要資料:上課時,一個男生突然肚子痛,送醫(yī)務室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論:①這位男生得的是什么病?
②他為什么會生。
6、主持人歸納:學校規(guī)定不能小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽教師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自我從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論:安全的.食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。
7、主持人:我們大家都明白病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應當養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范,大家一齊伸出手來試一試。
、傧劝央p手放在水里浸濕。
、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘椤
、鄞甏晔滞螅甏晔直,再搓搓手心。
、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。
、葑罱K用干凈的毛巾把收擦干。
8、班主任小結(jié)
剛才同學們都把自我的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。經(jīng)過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
經(jīng)過討論,我們明白了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。期望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
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