亚洲日本精品宅男,在线激情小视频第一页,精品国产美女福到在线不卡,自在自线亚洲а∨天堂在线

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>教案>感恩母親節(jié)的教案

      感恩母親節(jié)的教案

      時(shí)間:2023-03-19 17:47:08 教案 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      感恩母親節(jié)的教案

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的感恩母親節(jié)的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩母親節(jié)的教案

      感恩母親節(jié)的教案1

        活動(dòng):濃情五月天,感恩母親節(jié)--大手牽小手,親子繪畫活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXXXXXX

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

        參加人員:全體幼兒及媽媽

        指導(dǎo)思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自備兩件純色T恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會(huì)《媽媽你最好》歌曲。

        音響設(shè)備

        活動(dòng)過程

        1.下午三點(diǎn)活動(dòng)開始,幼兒和家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)上繪畫T恤衫。

        點(diǎn),親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。

        3.幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排練時(shí)裝秀。

        4.晚飯后,每班幼兒圍成一個(gè)圓圈,媽媽在外圍成一個(gè)大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。

        5.時(shí)裝秀正式開始。以班級(jí)為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計(jì)的T恤,一起秀起來。

        附主持詞一:

        世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣她陪你經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出從不問收獲。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,感謝母親,是您領(lǐng)我來到這五彩斑斕的世界。感謝母親,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上母親付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤母親都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對(duì)母親感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

        是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對(duì)我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向………還有一個(gè)人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個(gè)給了你一個(gè)真正的家的人--你的妻子。這個(gè)世界上沒有血緣關(guān)系的,最愛你的人莫過于你的妻子了。從你們相識(shí)相知,她陪你度過人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻勰愫蛯?duì)母愛的崇敬,她不惜自己身材變粗,10月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時(shí)候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個(gè)母親,在愛你的同時(shí)還在付出人生最偉大的母愛。你有些什么話想和她說嗎?我們這次邀請(qǐng)男家長(zhǎng)來就是寫一封信感謝你的妻子,讓她度過一個(gè)快樂的母親節(jié)。同時(shí),5月9日的時(shí)候給你的母親打一個(gè)電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。

        主持詞二:

        各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!

        今天召集大家來,可以說我們是有"預(yù)謀"的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽笫譅啃∈值?幸福與自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時(shí)光。

        這個(gè)周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。

        也許,您從相識(shí)到現(xiàn)在,您從沒有認(rèn)真地給她寫過一封情書,但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而美麗。

        時(shí)間過得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過來了,你們也許也會(huì)吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會(huì)雨過天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛,就把一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂!你在體會(huì)到做父親的自豪與滿足時(shí),可能真的不能體會(huì)她為了小寶貝的長(zhǎng)大,所做出的犧牲,也不能體會(huì)她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時(shí),當(dāng)你的那個(gè)她為你準(zhǔn)備可口的早餐時(shí),你是否感受到你就是世界上那個(gè)最幸福最幸福的男人?!

        如今的你們已年過三十,對(duì)生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。也許你們不再有當(dāng)年的激情與浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛的含義。即使是一聲"穿衣吃飯"的平淡問候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。

        5月8日,就是她的節(jié)日,就請(qǐng)您快快拿起手中的筆,為她寫一封遲到的情書表達(dá)愛意吧。相信你的那個(gè)她一定會(huì)感動(dòng)的落淚,幸福的無以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!

        小百科:“中西方家庭觀也存在差異!敝袊俗怨乓詠矸浅V匾暭彝ズ脱売H情關(guān)系,以家庭為核心層層外擴(kuò),形成了家庭—家族—社會(huì)—國家的基于人情的緊密關(guān)系。家,成為人們精神歸宿的原點(diǎn)。西方文化則強(qiáng)調(diào)以個(gè)體為核心,人與人之間建立的是法律基礎(chǔ)上的契約關(guān)系,這種關(guān)系是松散的,因此家庭觀念并不濃厚。

      感恩母親節(jié)的教案2

        活動(dòng)目的:

        1、通過活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

        2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

        活動(dòng)要求:

        1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節(jié)”。

        2、對(duì)媽媽說一句感謝的話。

        3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

        活動(dòng)過程:

        一、宣布活動(dòng)開始:

        二、活動(dòng)過程:

        1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個(gè)星期日;今年的母親節(jié)是5月8日)

        2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺(tái)前祚全班交流。

        3、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美

       。1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

       。2)朗誦贊美母親的詩歌:

        《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

        《母愛》 母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會(huì)一片綠色;母愛母愛是天上的云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的身驅(qū)穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。

        《紙船》冰心

        我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的`白船兒,不要驚訝他無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

        (3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

        《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

        4、在母親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?

        先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺(tái)前祚全班交流。

       。ㄗ鲆粡堎R卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

      感恩母親節(jié)的教案3

        我班孩子的平均年齡為2歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。

        讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)愛。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

        2、了解愛媽媽,愛長(zhǎng)輩的美好情操。 具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的'道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

        教學(xué)難點(diǎn): 理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

        活動(dòng)準(zhǔn)備: 小動(dòng)物頭飾、音樂CD。

        教學(xué)過程:

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分:

        (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

        二、基本部分:

        1、有感情的復(fù)述故事 引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。]

        2、啟發(fā)提問

        提問:故事里面都有誰?

        幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

        提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

        幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

        提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

        幼兒:不懶。

        提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

        幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。 引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。

        三、和幼兒討論‘我的媽媽’

        四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛)

        孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

        五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

        1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

        2、 2、幫媽媽爸爸捶背。

      感恩母親節(jié)的教案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

        2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園

        2、歌曲《我的好媽媽》

        3、彩紙、彩筆

        活動(dòng)過程

        1、談話

        尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

        2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

        小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!

        3、演唱歌曲《我的好媽媽》

        小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的.好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌。

        4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照

       。1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,做好后把它送給媽媽們。

       。2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報(bào)媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

        小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng),我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

      感恩母親節(jié)的教案5

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

        2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

        3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

        2圖片及音樂。

        3..收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

        【活動(dòng)過程】

        開始部分(配樂《媽媽的吻》)

        師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為

        什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

        幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

        師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

        一.欣賞圖片----世上只有媽媽好

        1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來轉(zhuǎn)過身子,對(duì)媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽!

        2.師:這是誰?

        幼:啄木鳥。

        師:啄木鳥在干什么?

        幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

        師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來,請(qǐng)小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻!

        3.師:這位體積龐大的'動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?

        幼:是犀牛。

        師:你知道小犀牛怎么了嗎?

        幼:它累了。

        師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)

        師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

        幼:兩只手扶著我們。

        幼:要彎著腰。

        師:對(duì),是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

        師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,辛苦了!币?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。

      感恩母親節(jié)的教案6

        地點(diǎn):

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感,感受到母愛;

        2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;

        3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

        4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

        5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

        細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

        教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

        桌子8張椅子30張人員安排:

        主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

        二、活動(dòng)步驟

        1、老師致辭:

        2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

        3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

        1、老師示范,并講解制作過程中需要注意的`地方;

        2、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;

        3、幼兒操作,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。

        4、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說我愛您。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

        2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

        五、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。

      感恩母親節(jié)的教案7

        活動(dòng)名稱:幼兒園母親節(jié)(感恩)活動(dòng)

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)

        2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

        3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

        2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”

        3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

        4、準(zhǔn)備氣球

        5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》

        活動(dòng)進(jìn)程:

        1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。

        2、時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

        3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

        4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的.話。

        5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》《 》

        6、活動(dòng)結(jié)束

        注意事項(xiàng):

        1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為( )

        2、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

        3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做 活動(dòng)),如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的 身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

        4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。

      感恩母親節(jié)的教案8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

        2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

        問題分析:

        我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

        2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

        3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

        4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

        活動(dòng)人員:

        1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

        2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

        主持人:4人

        整體設(shè)計(jì):

        1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

        2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

        3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的.孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

        活動(dòng)過程:

        一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣

        a:xxx你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

        b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

        a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

        b:我的禮物最珍貴,是――(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了!

        a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

        b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長(zhǎng)!

        a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。

        b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大,在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

        a:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

        1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

        2、b劇主人公上場(chǎng),:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒

        唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

        b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

        b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?” )

        a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?

        學(xué)生討論發(fā)言

        二、深入生活,技能展示:

        b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!

        勞動(dòng)小技能展示:

        1、圖片展示:在家里收拾房間

        2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。

        b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。

        從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.

        三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

        1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

        小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:“媽媽呀!”

        全班:我們愛你!

        家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛你!

        2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

        b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

        b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)

        班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

        a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

      感恩母親節(jié)的教案9

        一、活動(dòng)背景:

        針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

        二、活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

        2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

        3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

        三、活動(dòng)過程:

        師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。

        《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)

        2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長(zhǎng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的`喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

        3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛,那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來表達(dá)你對(duì)他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

        四、師總結(jié):

        我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤著人間的真情成長(zhǎng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

        五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。

      感恩母親節(jié)的教案10

        教學(xué)背景:

        高一年級(jí)的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對(duì)成人的依附,渴望獲得獨(dú)立,向往離開家庭的寄宿生活;另一方面,又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔,依然保留?duì)父母的心理依賴性,想讓父母替自己拿主意,做錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任,枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出,甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們?cè)鰪?qiáng)感恩父母的情感變得極其重要。

        教學(xué)目標(biāo):

        1.使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

        2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

        3.豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

        教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

        教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串詞。

        2.制作相關(guān)的課件。

        3.場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

        活動(dòng)方案設(shè)計(jì):

        1. 通過朗誦和歌曲,引出話題“偉大的母親”;

        2. 通過小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開討論;

        3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回報(bào)母愛”。

        主題班會(huì)過程:

        主持人:錢丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)

        主持人甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

        主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

        甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。

        合:值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽!“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        一、 偉大的母愛

        乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)。可是大家知道這個(gè)節(jié)日的來歷嗎?下面我們就請(qǐng)馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的由來”

        (馮辰辰講述“母親節(jié)的來歷”。

        母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

        1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的'事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。)

        甲:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”。表演者吳強(qiáng)。

       。笎凼且汇迦,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩;有人說,母愛是一片天空,雖沒有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說,母愛是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說,母愛是一場(chǎng)春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無聲地滋潤著干渴的心田。

        母愛是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;嘬一口,不曾想?yún)s是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無窮;長(zhǎng)大后的我們或許會(huì)理解母親的良苦用心,會(huì)對(duì)以前的做法而慚愧不已。

        母愛是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。

        母愛是一棵大樹,滿樹綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無聞,從不求任何回報(bào);只愿樹上的一只只雛鳥,早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會(huì)奇怪,母愛是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺。那是因?yàn)槲覀冞沒有學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)

        乙:媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請(qǐng)龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。

       。嬫醚莩

        甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄。

        二、消弭隔閡,和媽媽做朋友

        甲:我們神情地贊頌?zāi)笎郏钱?dāng)我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì)和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問題積累多了,就會(huì)變成代溝。下面請(qǐng)欣賞小品《誰拆了我的信》。

       。愓饔、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對(duì)兒子的愛,擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對(duì)同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對(duì)母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)

        乙:小品中的母子會(huì)不會(huì)是我們?cè)谧械母魑荒?那么面?duì)小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì)怎么做?請(qǐng)大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

       。▽W(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn))

        甲:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?

        (學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解)

        乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請(qǐng)聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

        (戈婷講述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無話不談。有不同觀點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)

        甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長(zhǎng)壽。

       。ㄏ蛲貊惬I(xiàn)花,熱烈的掌聲)

        三、回報(bào)母親

        乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請(qǐng)聽歌曲聯(lián)唱。

        (歌曲聯(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》)

        甲:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!請(qǐng)大家把想對(duì)媽媽說的話,記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。

       。總(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫下心里想對(duì)媽媽說的話)

        乙:當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲认榈哪赣H。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。

       。ㄋ膫(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)

        甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

        乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

        甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!

        乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!

        合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

      感恩母親節(jié)的教案11

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,感受到母親的愛。

        2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

        3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.

        4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.

        2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

        3、歌曲《母親》

        活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日下午

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

        活動(dòng)安排

        主持人致辭:

        尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

        首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們1、欣賞歌曲《母親》

        目的:感受母愛的無私與偉大。

        附歌詞:

        你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

        你雨中的花折傘,有人給你打.

        你愛吃的餃子,有人給你包.

        你委屈的淚花,有人給你擦.

        啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

        這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

        啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,

        到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

        主持人:

        欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?

        接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

        2、默契大考驗(yàn)

        目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

        方法:

        a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

        b、主持人出題,親子一起作答:

        j媽媽最?吹碾娨暪(jié)目

        k媽媽最喜歡吃的水果

        l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

        m你最愛吃媽媽做的哪道菜

        n媽媽最常對(duì)你說的一句話

        c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

        親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

        d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。

        主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

        3、共同栽培“親子之花”

        目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

        方法:

        a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

        b、讓孩子給花盆涂色,

        c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

        d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

        主持人結(jié)束語:

        今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

        1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

        2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

        3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的.生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

        4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

        或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

        5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

       。1)請(qǐng)媽媽看一次電影

       。2)幫媽媽洗一次衣服

        (3)為媽媽表演一段節(jié)目

       。4)慰問媽媽

       。5)給媽媽泡一杯茶

        “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

        1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

        2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

        3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

        4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾

        有一種愛,始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

        有一種愛,永 遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

        有一種愛,一直支持著您,以至于讓你不覺得它的珍貴------

        也許,朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng),

        也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

        也許,師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

        那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝。

        具體活動(dòng)安排:

        活動(dòng)一:給愛—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧。ㄈ缫桌、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的,一定要精心打扮哦。。

        活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛你?”

        “小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛。”

        “媽媽,我想給愛一個(gè)家,把愛種下,讓愛發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花!

        “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

        活動(dòng)二:把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

        活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

        活動(dòng)四:愛要說出來(發(fā)生在下周五的驚喜。

        活動(dòng)五:讓愛發(fā)芽(一起期待吧。

        1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

        活動(dòng)具體過程:

        1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

        2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

       。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

       。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

        3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

       。2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

       。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

        (4)我給媽媽唱首歌

       。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

        (6)送禮物,結(jié)束愉快的

      感恩母親節(jié)的教案12

        設(shè)計(jì)思路

        在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。前期活動(dòng)

        1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

        2、語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

        3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

        4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

        2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

        3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

        2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

        3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

        4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

        5、布置活動(dòng)環(huán)境。

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

        二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

        1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

        2、師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在干什么?幼:喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼:是犀牛。師:小犀牛怎么了?幼:它累了。師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

        4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶。師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?幼:用翅膀保護(hù)著它們。師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的',我們來試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

        5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Y嚹。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生氣?其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?幼:沒有。師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

        二、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

        三、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

        1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

        2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

        四、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

        1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

        2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

        3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

        4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

        5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。附:兒歌健康快樂每一天師:我對(duì)神說,讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。神說,行,但只能4天,幼:春、夏、秋、冬。師:神說,嗯,那就3天,幼:昨天、今天、明天。師:神說,不,那就2天,幼:白天、黑天。師:神說,不不,只能是1天,幼:那就是每一天,祝媽媽健康、快樂每一天!媽媽和我如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽,我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥。如果媽媽是土地,我就是花朵。如果媽媽是海洋,我就是一條小船。如果媽媽是高山,我就是山上的小樹。如果媽媽是小河,我就是一條小魚,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。

      感恩母親節(jié)的教案13

        活動(dòng)主題:感恩母親 快樂親情

        活動(dòng)目的

        為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ,旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

        活動(dòng)時(shí)間:5月9日——5月10日下午

        活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。

        活動(dòng)流程:

        5月9日

        師幼互動(dòng):

       。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

        (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

        (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的`情感。

        5月10日上午

        為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

        5月10日下午

        親子活動(dòng):

        1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

        2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

        游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

        3、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》

        4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

        5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

        活動(dòng)結(jié)束:

        教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過。

        教學(xué)反思:

        本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

      感恩母親節(jié)的教案14

        如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得分擔(dān)。

        面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在園內(nèi)開展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

        活動(dòng)目的: 通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

        活動(dòng)時(shí)間: 11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

        活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)感恩節(jié)的.背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

        4、《感恩的心》手語版示范。

        活動(dòng)過程:

        一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

        二、開幕式(11月21日) 1、主持人宣布活動(dòng)開幕 2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。 3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。 4、感恩宣言: 小班——愛自己,愛家人 中班——愛自己,愛家人,愛同伴 大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活 5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

        三、主題活動(dòng): 1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容 2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午) 4、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天) 5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

        四、閉幕式: 周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

      感恩母親節(jié)的教案15

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感,感受到母愛;

        2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;

        3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

        4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

        5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

        細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

        教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

        桌子 8張椅子30張人員安排:

        主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過程中,。,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

        二、活動(dòng)步驟

        1、老師致辭:

        2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

        3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

        4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的'使用方法;、幼兒操作,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。

        5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說我愛您。

        三、活動(dòng)結(jié)束

        1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

        2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

        四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。

      【感恩母親節(jié)的教案】相關(guān)文章:

      《感恩母親節(jié)》教案02-20

      小班感恩母親節(jié)教案03-15

      幼兒感恩母親節(jié)教案03-17

      《感恩母親節(jié)》教案15篇02-20

      母親節(jié)感恩教育教案(通用20篇)05-06

      幼兒園中班母親節(jié)教案《感恩母親》02-19

      幼兒園大班母親節(jié)教案《感恩母親、母愛永恒》04-03

      母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)12-13

      感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)09-15