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誠信主題班會(huì)教案14篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，說到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編整理的誠信主題班會(huì)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠信主題班會(huì)教案 篇1
一、目的：
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人？怎么做人？
主持人：蔡雅倩（女）、李志明（男）
參加對(duì)象：初二（2）班全體同學(xué)、班主任
二、誠信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：
1、首先由班主任劉老師在班委會(huì)議上布置開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2、由班長(zhǎng)林海玲同學(xué)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員蔡雅倩與副班長(zhǎng)李志明同學(xué)擔(dān)任主持人。）
3、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)與副班長(zhǎng)李志明同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5、由副班長(zhǎng)李志明同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6、由文藝委員蔡雅倩同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7、班會(huì)正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8、班會(huì)結(jié)束后，由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9、由班長(zhǎng)林海玲同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交班主任劉老師。
三、主題班會(huì)具體過程：
1、首先是周丁妮同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2、其次是活潑開朗的語文課代表林雨楠與多才多藝的文藝委員蔡雅倩合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3、緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊�(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長(zhǎng)，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋�(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信，整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
4、然后是由體育委員劉寶龍同學(xué)與學(xué)習(xí)委員周輝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》，（由周輝同學(xué)彈奏），借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5、最后，由班主任劉老師發(fā)表自己對(duì)誠信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育（大家討論）
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的`衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國(guó)家里沒有誠信，又如何依法治國(guó)？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？
所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！
四、班會(huì)總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次召開班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
誠信主題班會(huì)教案 篇2
地點(diǎn)：
高三(6)班教室
班會(huì)目的：
使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害，做到誠信考試。
班會(huì)過程：
1、主持人：
本次班會(huì)的主題是“考試與誠信”。的確，又到了月考的時(shí)間，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān)，希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠信?”
“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠。——旬子
言必信，行必果。 ——韓非
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負(fù)此心�！櫻孜�
這些都是古人對(duì)誠信的堅(jiān)持，可見古人對(duì)誠信是很重視的。作為當(dāng)代大、學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)何為誠信和它的重要性
誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面。“誠”是講誠實(shí)，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的基礎(chǔ)，是做人的根本。誠實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信�！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德�！罢\信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件，是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠實(shí)守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅(jiān)守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實(shí)守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，鐵肩承擔(dān)道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項(xiàng)事業(yè)，還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠者天之道也;誠之者，人之道也�！敝獦s辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬貫資財(cái)不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的'前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實(shí)守信，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量，誠實(shí)守信與缺失誠信，哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實(shí)守信，具體來講，就是忠誠老實(shí)，忠身康寧。
誠信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會(huì)誠信做人，誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事，談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守。提出問題。
誠信主題班會(huì)教案 篇3
一、【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本要求。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，通過誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民，建立誠信意識(shí)。
二、【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：什么是誠信？怎樣做一個(gè)誠信的人？
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)自身或他人的行為的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
三、【教學(xué)內(nèi)容】
1、講故事，從中了解“誠信”。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)誠信的名言警句與兒歌。
3、列舉身邊誠信與失信的事例。
四、【班會(huì)形式】
故事分析法、事例引入法、講授討論法
五、【班會(huì)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)誠信的名言警句和兒歌。
2、教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件，準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。
六、【活動(dòng)過程】
（一）引用故事導(dǎo)入主題班會(huì)。
1、談話。
師：同學(xué)們都知道我是一位語文老師，可是今天我想出道數(shù)學(xué)題考考大家，請(qǐng)看屏幕：“7－1=？（n）”
師：很多同學(xué)舉手了，這位同學(xué)你說（等于6）；這位同學(xué)你也來說說（等于6）。
師：沒有別的答案了嗎？
大家都贊成7－1=6，可是我卻想告訴大家“7－1=0”。我聽到了笑聲、嘀咕聲，我看到了大家的疑惑和驚訝，下面我來給大家講個(gè)故事，大家聽了故事自然就明白了。
2、師講故事《五元錢的代價(jià)》：（從前有一對(duì)兄弟，父母去世后留給他們七個(gè)錦囊，分別是：智慧、誠信、美麗、健康、親情、友情、金錢。兄弟倆憑著錦囊開了一家酒店，賣出的酒物美價(jià)廉，生意十分紅火。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上，哥哥回來，弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥，以為會(huì)得到哥哥的表揚(yáng)。誰知哥哥一聽，急得雙腳直跳，說：“唉，你把我們最值錢的東西——誠信，只五元錢就賣掉了!”果然，從此他們的生意不如從前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患�、奄奄一息的時(shí)候，他悔恨地流著淚，說：”我明白了誠信是最值錢的�！�
3、故事聽完了，哪位同學(xué)來告訴大家為什么“7－1=0”（學(xué)生：弟弟拋棄了誠信，他成了一個(gè)一無所有的人）
師：對(duì)，弟弟拋棄了誠信，失去了一切，所以說“7－1=0”。俗話說“人欲立，必有信”。今天，我們就來說說關(guān)于誠信的話題。
4、下面我宣布《誠信伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
�。ǘ�、講故事，悟誠信
過渡語：那么什么是誠信呢？請(qǐng)聽《曾子殺豬》的故事
1、聽了這個(gè)故事你有什么感受呢？
2、討論：什么是誠信？
3、師總結(jié)：父母是孩子的.第一任老師！父母的一言一行，無不是孩子的榜樣，故事中的曾子是一個(gè)講誠信，一諾千金的人。其實(shí)我們身邊還有很多講誠信的人，下面請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言警句和大家分享吧！（指名說）
4、說誠信的名言警句并齊讀名言警句。
�。ㄈ└形蛘\信的真諦
過渡語：其實(shí)“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。但總有些人不講誠信，下面請(qǐng)聽《狼來了》這個(gè)經(jīng)典寓言故事。
1、生講故事。
2、聽了這個(gè)《狼來了》的故事，同學(xué)們從中都獲得什么啟示？
3、剛才我們講的都是故事中的不誠信行為。其實(shí)在我們身邊的誠信、失信行為也是很多。讓我們來說說聽到或看到的有關(guān)誠信或失信的事情。(指名說)
4、總結(jié)：聽了這么多故事，我想大家一定明白，誠信是為人之本，在我們的人生道路上，不管遇到什么風(fēng)浪，我們不能放棄的是什么？
（學(xué)生：誠信）對(duì)，我們不能放棄誠信。
�。ㄋ模┙邮苷\信的考驗(yàn)
過渡語：誠信的重要性不言而喻，下面請(qǐng)同學(xué)們擦亮雙眼判斷：
1、出示誠信樹，判斷哪些詞語可以留在樹上？
2、出示判斷題，小組討論：情景中的人物做得對(duì)不對(duì)？為什么。
3、教師小結(jié)：在生活中，善意的謊言也是需要的。
（五）聆聽誠信的心聲
1、接下來讓我們齊誦《誠信拍手歌》，把誠信牢記在心中。
誠信拍手歌
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要?dú)w還。
你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護(hù)公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國(guó)旗時(shí)要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
(六)教師總結(jié)：
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德，做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧！下面讓我們一起跟著視頻學(xué)唱歌曲《誠實(shí)守信》
�。ㄆ撸┎贾米鳂I(yè)：寫一份誠信承諾書
誠信主題班會(huì)教案 篇4
目的：
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人？怎么做人？
召開時(shí)間：11月1日
主持人：
參加對(duì)象：初一（13）班全體同學(xué)、正副班主任：王仁慧、范振波老師
班會(huì)準(zhǔn)備過程：
1、首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。
2、由班長(zhǎng)周月同學(xué)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員楊文菁與班長(zhǎng)周月同學(xué)擔(dān)任主持人。）
3、由文藝委員楊文菁同學(xué)與班長(zhǎng)周月同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、由文藝委員楊文菁同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5、由班長(zhǎng)周月同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6、由文藝委員楊文菁同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7、班會(huì)正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8、班會(huì)結(jié)束后，由班長(zhǎng)周月同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9、由班長(zhǎng)周月同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任蒲老師。
主題班會(huì)具體過程：
1、首先是王一凡同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2、其次是活潑開朗的語文課代表盛麗萍與多才多藝的文藝委員楊文菁合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3、緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊�(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長(zhǎng)，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋�(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信，整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
4、然后是由體育委員徐桂權(quán)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員孫悅同學(xué)合作的《軌跡》，借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5、最后，由班主任王老師及副班主任范老師（特邀嘉賓）發(fā)表自己對(duì)誠信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育（大家討論）
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國(guó)家里沒有誠信，又如何依法治國(guó)？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？
所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的'誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！
班會(huì)總結(jié)：
應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
附：詩歌《人生的選擇》
朋友，如果要你在“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”中作出選擇，你會(huì)選擇什么呢？
我會(huì)毫不猶豫地選擇誠信
因?yàn)槭フ\信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格
還因?yàn)檎\信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
從古至今不知留下了多少千古名言和傳世佳話：
君子誠以為貴
言必信，行必果
一言既出，駟馬難追
“交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠心。”
大教育家孔子曰：“人而無信，不知其可也�！�
大文豪魯迅說：“誠信為人之本�！�
曾子殺豬為一“信”字
孔明接受“托孤”為一“誠”字
因有了“誠信”二字
百年的老店得以顧客盈門
劉邦的約法三章得以千年傳為美談
就連古代七歲的元方也敢和大人據(jù)理力爭(zhēng)
“日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮�！�
我們?yōu)樽约耗苌钤谶@樣的國(guó)度而倍感自豪
今天，我們有什么理由丟棄誠信，背叛我們的民族呢？
我選擇誠信
因?yàn)樗琴I東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕一笑
它是無人監(jiān)考不作弊的試場(chǎng)，是學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)后向老師作出的承諾
誠信是從前百年老店里賒帳的帳單，是今天人們手中的信用卡
誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐
誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端
誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙
我選擇誠信
因?yàn)閾碛姓\信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空
擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)
擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
請(qǐng)相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉
我選擇誠信
我要讓它變成清晨自己窗前的一縷溫暖陽光
讓它成為小鳥的清啼在我耳畔吟唱
讓它成為我寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火
讓它變成烈日下我頭頂?shù)囊黄G蔭
我要讓它伴我一生，走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，幸福一生
朋友們，讓我們遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故
多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的目光
腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁
誠信主題班會(huì)教案 篇5
一、活動(dòng)設(shè)想：
1、針對(duì)近來這一段時(shí)間年段出現(xiàn)一些小偷小摸的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，著重教育同學(xué)們要以“誠實(shí)為本，守信做人”。
二、活動(dòng)目的：
1、通過同學(xué)們的討論，給出“誠信”的具體的解釋。
2、使同學(xué)們對(duì)“誠信”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
三、 活動(dòng)方式：
以同學(xué)之間討論、發(fā)言為主，老師旁聽，節(jié)目輔之。
四、 活動(dòng)內(nèi)容及過程安排：
主持人：
莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”。
雨果也曾經(jīng)說過：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。
“內(nèi)不欺己，外不欺人”是弘一大師的教誨。
泰戈?duì)栆苍@樣描述：“虛偽的真誠，比惡魔更可怕。”
我們還記得那些美麗的傳說：手捧空花盆的孩子坐上了王位；美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花；還有伴隨著我們同年的狼來了的故事。
節(jié)目一：學(xué)生講述“手捧空花盆的孩子坐上了王位”了的故事，同學(xué)們討論對(duì)這個(gè)故事的看法。
同學(xué)A：這個(gè)故事告訴我們做人必須要有誠信。
同學(xué)B：有信用才能取得真正的成功。
同學(xué)C：我們這里要講的是“誠信”，做出選擇最重要的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)是“誠信”�！罢\信”乃誠實(shí)守信，守信則就是要實(shí)現(xiàn)自己的諾言，一言九鼎。
……
主持人：非常精彩的討論。雖然只是討論，但大家積極的發(fā)言卻像是一場(chǎng)辯論。無論如何，先讓我們把心靜下來，欣賞一首中文歌輕松一下。
主持人：短暫的輕松之后呢，我們又要言歸正傳了。剛才我聽出同學(xué)們的討論中，“信用”者占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。看來，“誠信”在我們現(xiàn)代學(xué)生的眼里并沒有貶值。我們一起來看看古代對(duì)“信用”看法。
節(jié)目二：學(xué)生講述“周幽王烽火戲諸侯”的故事。學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。
主持人：即使是在寓言故事里面，誠信故事也有很大的比例，比如我們馬上學(xué)過的，和即將要學(xué)習(xí)的《乘船》，《期行》，《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》等等。
節(jié)目三：學(xué)生講述《乘船》，《期行》，《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》小故事，同學(xué)們看書，重新溫習(xí)課文。
節(jié)目四：學(xué)生講述“狼來了”的故事。學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)D：既然這個(gè)故事能留傳至今，就一定會(huì)有其深遠(yuǎn)的教育意義。老老實(shí)實(shí)做人，誠誠懇懇為人，以信立身，以誠待人。
同學(xué)E：通過這個(gè)故事，我受益匪淺、感觸頗深，我們都應(yīng)該向故事中的主人翁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的“誠信”為人，我們要把“誠信”作為人生道路上的燈塔，這樣我們才不會(huì)誤入歧途。（掌聲）
主持人：的確如此，我們應(yīng)該把“誠信”當(dāng)作前進(jìn)路途中的`燈塔，照亮我們的未來，謝謝大家的精彩發(fā)言。
主持人：感謝大家的參與�！罢\信”在當(dāng)今社會(huì)越來越多的被人們重視起來，身為21世紀(jì)的接班人有必要了解“誠信”，運(yùn)用“誠信”和維護(hù)“誠信”，這也是我們今天主題班會(huì)的目的，希望同學(xué)們能夠牢記“誠信”這一準(zhǔn)則，以“誠信”去建設(shè)我們的未來！
五、 總結(jié)：
現(xiàn)在來討論“誠信”，不是為了那種落入俗套的形式追求，而是為了現(xiàn)實(shí)，為了未來�！罢\信”在社會(huì)上正扮演著一個(gè)越來越重要的角色，可以毫不夸張地說，“誠信”對(duì)于各行各業(yè)來說都是一筆寶貴的財(cái)富，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的越演越烈，“誠信”將不僅僅再局限于人生中精神上的一種追求，它更將成為我們今后能否在社會(huì)上立穩(wěn)腳跟的重要因素之一。在高科技、高技術(shù)的明天，讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧！
誠信主題班會(huì)教案 篇6
目的和任務(wù)：
1.使學(xué)生名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2.鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3.倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)研究氛圍。
實(shí)施步驟：
一．主持人開場(chǎng)白：
誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會(huì)中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會(huì)說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信，如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢？
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。
二．小品《誠信擺渡人》
[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(zhǎng)者。
[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長(zhǎng)的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價(jià)，三個(gè)銅錢，包你安全到岸！
（開船不久，江面上開始起風(fēng)浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個(gè)行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
�。ㄟ^了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）（行了不久）
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”�！罢\信”才是人生真正的擺渡人��！
主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
學(xué)生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。
三．同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四．自由討論過程
甲：我覺得，作為小學(xué)生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時(shí)不作弊�？墒钦\信就是要處處講實(shí)話嗎？對(duì)那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎？
乙：我覺得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實(shí)我覺得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說了好看。我沒說實(shí)話，這是不是就是不誠信��？
丙：我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡(jiǎn)單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對(duì)什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時(shí)候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對(duì)重癥病人不說實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
丁：那這不是叫人說假話嗎？
……
老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。
五．總結(jié)
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“誠信”主題班會(huì)的總結(jié)
誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的'傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。針對(duì)我校品德課題內(nèi)容，結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際，我們認(rèn)真開展以“讓誠信之花常開不敗”為主題的誠信活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生以誠待人，以信立身，在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚�，F(xiàn)對(duì)這次班會(huì)總結(jié)如下：
一、基本情況
1、全體同學(xué)按時(shí)出席了本次班會(huì)。
2、在班會(huì)的整個(gè)過程中，大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言，參與其中的話題討論。
二、主要收獲
1、“誠信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。我們從小處入手，讓小學(xué)生從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊，明禮守紀(jì)、拾金不昧等基本的日常行為規(guī)范和道德要求做起，從而有針對(duì)性地指導(dǎo)了學(xué)生實(shí)踐，更加認(rèn)識(shí)到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
2、我們重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性，組織學(xué)生在參加家庭、學(xué)校、社會(huì)中主動(dòng)尋找自我誠信的角色，通過實(shí)踐和情景體驗(yàn)，接受誠信道德教育，同學(xué)們誠信意識(shí)有所提高，誠信行為正在養(yǎng)成。
三、存在問題
1、班會(huì)形式不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作不夠充分，儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會(huì)的形式比較單一，內(nèi)容也僅限于說說講講，學(xué)生參與的積極性不夠高，對(duì)誠信的見解有一定的局限性。
本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，這并不代表誠信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠信帶到那里，讓誠信的種子在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
誠信主題班會(huì)教案 篇7
一、主題：誠信考試，從我做起
二、考場(chǎng)規(guī)則知多少：
1） 考生應(yīng)提前五分鐘進(jìn)考場(chǎng)，按監(jiān)考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理�？荚囘M(jìn)行三十分鐘后，考生方可離開考場(chǎng)。
2） 考生參加考試，必須攜帶“學(xué)生證”或其他規(guī)定的有效證件進(jìn)入考場(chǎng)，否則不得參加考試。
3） 考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準(zhǔn)攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊(cè)，其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的地方集中放置。
4） 考生必須服從監(jiān)考人員的'管理和指揮，否則監(jiān)考人員有權(quán)取消其考試資格，該門課程作零分處理。
5） 考生應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立答題，若試卷字跡不清楚或有錯(cuò)漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監(jiān)考人員對(duì)題意作任何解釋。
6） 在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場(chǎng)的，必須獲得監(jiān)考人員允許。
7） 考生答卷完畢，須將整份試卷同時(shí)交出，交卷后立即離開考場(chǎng)，不得在考場(chǎng)附近逗留或高聲交談。
8） 考試結(jié)束時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，不得拖延交卷，將卷面向下放置在桌面上，并離開考場(chǎng)。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者，監(jiān)考人員可聲明改卷無效，成績(jī)以零分計(jì)。
9） 考生因病或其他原因不能參加考試時(shí)，必須在考前向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，經(jīng)系部簽署意見，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，方可緩考。
10）無故曠考者，取消一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
三、作弊的處理
1、取消獎(jiǎng)助貸優(yōu)評(píng)選資格。
2、作弊進(jìn)入電子檔案。
四、心得體會(huì)：
請(qǐng)同學(xué)們就以下內(nèi)容展開討論：
1、 對(duì)考風(fēng)的認(rèn)識(shí)；
2、 怎樣迎接即將到來的英語等級(jí)考試和期末考試；
3、 了解考試違紀(jì)相關(guān)內(nèi)容后的感悟。
五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。
誠信主題班會(huì)教案 篇8
班會(huì)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：介紹誠信在自己心中的重要性。
2、情感目標(biāo)：轉(zhuǎn)變觀念，守住心靈的契約。
3、行為目標(biāo)：誠信，是為人之本。
班會(huì)過程
第一章穿越古代——耳熟能詳（問題導(dǎo)入）
1、曾子的故事展播（重點(diǎn)內(nèi)容是講表達(dá)誠實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。）
2、商鞅立木取信（重點(diǎn)內(nèi)容是講表達(dá)人無信不立，事無信不成，就是要告訴我們做人做事必講誠信，否則人將一事無成百不堪。）
3、做一個(gè)誠信的小結(jié)。
第二章放眼當(dāng)今——借我一雙慧眼（思考討論）
1、結(jié)合社會(huì)的現(xiàn)象，學(xué)生敞開心扉，討論為人處事、與人交往，要講究誠信，即誠實(shí)守信。（目的：“誠”，就是誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”，即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。）
第三章摘與不摘（常識(shí)選擇）
1、誠信樹上的“蘋果”充滿語言陷阱。（本章可單獨(dú)提問學(xué)生）
2．要學(xué)生說一說：你所知道的`關(guān)于誠信的故事或例子？
第四章大智若愚還是小黠大癡？
通過張瑞敏砸冰箱事例，無人監(jiān)考考試，納稅光榮事例等和留學(xué)生找不到工作緣由事例，讓學(xué)生知道誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。
第五章言必信，行必果。（引導(dǎo)行為）
1、學(xué)生回答兩則故事的問題，換成自己，會(huì)那樣嗎？
2、在學(xué)校里，學(xué)生如何做到誠信對(duì)人呢？（可以留周記）
3、班主任總結(jié)，（PPT上展示）詩歌欣賞，班會(huì)結(jié)束。
誠信主題班會(huì)教案 篇9
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
（1）理解誠信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；
�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；
�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；
�。�2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
�。�1）課件準(zhǔn)備。
�。�2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！ 活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠信明星。
（二）解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。 （學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）
誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。 可見，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭(zhēng)取第一枚誠信元。
教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？
小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
�。ㄈ┡c誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的�！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的�！庇谑窃影沿i給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請(qǐng)您買一包火柴吧”，小男孩兒說道�！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也
沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬瑢�(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)�！白�！我們?nèi)タ茨愕母绺�！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
�。ㄋ模w驗(yàn)誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動(dòng)：銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕
人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？ （學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對(duì)話表演）
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？
小結(jié)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。
2、誠信是交往之道
�。�1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。
�。�2）誠信銀行大贏家：誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為 有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，說：
“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧�！彪m然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限�！蓖馍搪犃�，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
�。�1）為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢？
（2）李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢？
教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事，才會(huì)獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會(huì)的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二： 20xx年中秋節(jié)前，著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光�！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿；有14％的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。
中國(guó)科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。
設(shè)問： 同是百年老店，為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢？
教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn)，贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做？說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣20xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做？
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時(shí)，你會(huì)怎么說?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對(duì)小剛說：
情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會(huì)怎么做？
教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意
的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
5、、評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。
七、教學(xué)評(píng)價(jià)
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國(guó)家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失，無信則招禍”。 誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
附：
板書設(shè)計(jì)：
誠信銀行卡
支出 換取
1、實(shí)事求是 1、立身之本
2、對(duì)人守信 2、交往之道
3、對(duì)事負(fù)責(zé) 3、社會(huì)公德
4、講求智慧 4、民族形象 結(jié)余：？
一、主題：誠信是金
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。
2.反對(duì)虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實(shí)不守信用的行為，做一名誠實(shí)的中學(xué)生。
3.增強(qiáng)學(xué)生自信心，努力做到說話辦事表里如一。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)意圖
1、通過一個(gè)個(gè)誠信小故事，活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性；
2、通過誠信討論，誠信做人讓同學(xué)們說出自己對(duì)誠信的看法和見解，從而對(duì)誠
信有更多的了解；
3、主題班會(huì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，意在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感；
4、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。
四，班會(huì)流程
�。ㄒ唬� 班會(huì)引入
由班主任介紹班會(huì)目的，并請(qǐng)出班會(huì)的組持人
1. 組持人開場(chǎng)白：
2. 請(qǐng)同學(xué)暢談什么是誠信
3. 由視頻播放
�。ǘ� 誠信小故事
主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。
主持人（乙）：下面我們依次請(qǐng)A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事
1、《韓信的故事》
2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）
3、《列寧打碎花瓶》的故事
�。ㄈ┱�(qǐng)同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性
�。ㄋ模� 欣賞小品
主持人（甲）：生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。
主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；
不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。
主持人（甲）：接下來我們來欣賞一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的小品。
�。ㄎ澹� 誠信論壇
主持人（甲）：對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現(xiàn)象呢？
討論：學(xué)生發(fā)言：??
主持人：生活中有這么多不誠實(shí)守信的現(xiàn)象，作為中學(xué)生我們?cè)撊绻ホ`行誠信呢？
�。ㄎ澹� 誠信做人
主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實(shí)守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）。
主持人（乙）：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長(zhǎng)的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。下面，請(qǐng)同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。 （學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。）
主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。
�。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）
主持人（乙）：親愛的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人，一起相約誠信吧 （甲）：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《相約誠信》
在即將結(jié)束班會(huì)之前，請(qǐng)我們的班主任老師為我們總結(jié)今天的班會(huì)
五，總結(jié)
同學(xué)們，通過今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的`品質(zhì)。
�。ü﹨⒖迹�
后記：
? 誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信
是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友。
? 誠信在生活中是必不可少的，講誠信，守誠信是每個(gè)人應(yīng)該做的。希望這
次主題班隊(duì)會(huì)，能幫助同學(xué)們改掉不守誠信的壞習(xí)慣，在一個(gè)和諧的集體中度過每一天。
? 作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是
達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
? 誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有
誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國(guó)家里沒有誠信，又如何依法治國(guó)？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？
? 所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教
育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！
班會(huì)材料：
1.《韓信的故事》
漢朝的開國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對(duì)老人說：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說：“等你長(zhǎng)大后我就入土了�！焙髞眄n信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣侍奉她。
2.《郁離子》的故事（因失信而喪生）
濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
3.《列寧打碎花瓶》的故事
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說：“不是我！“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的�！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽就會(huì)原諒他。于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后，列寧沒有再說謊，長(zhǎng)大以后，他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
4.《Ｋ君謀職》的故事
有家外資公司準(zhǔn)備招聘四名中國(guó)高級(jí)職員，有十人取得復(fù)試的資格，Ｋ君是其中之一。
人事部主任戴維先生通知他們，復(fù)試主要由董事長(zhǎng)貝克先生主持。復(fù)試為單獨(dú)面試。Ｋ君一走進(jìn)小會(huì)客廳，貝克先生就熱情地站起身來說：“是你？！你是??”這個(gè)老外用流利的國(guó)語說出了Ｋ君的名字，并快步走到他面前，緊緊握住他的雙手。“原來是你！我找你找了很長(zhǎng)時(shí)間了�！必惪讼壬荒樀捏@喜，激動(dòng)地轉(zhuǎn)過身對(duì)在座的另幾位老外嚷道：“先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人�！保司男目裉饋�，還沒容得他說話，貝克先生就將他拉到自己身邊的沙發(fā)上坐下，說道：“我劃船的技術(shù)太差，把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是你在就麻煩了。真抱歉，當(dāng)時(shí)我只顧著女兒了，也沒來得及向你道謝�！保司吡σ种谱⌒奶蛎虬l(fā)干的雙唇，說道：“很抱歉，貝克先生。我以前從未見過您，更沒救過您女兒�！必惪讼壬忠话牙。司骸澳阃浟耍克脑露�，昆明湖公園??肯定是你！我記得你臉上有塊痣。年輕人，你騙不了我的。”貝克先生一臉的得意。Ｋ君站起來，說得很堅(jiān)決：“貝克先生，您肯定弄錯(cuò)了。我沒有救過您的女兒�！必惪讼壬粫r(shí)愣住了。忽然，他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的贊賞。我決定：免試了�！�
幾天后，Ｋ君成了這家外資公司的職員，在一次和戴維先生閑聊時(shí)問道：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎？”戴維先生一時(shí)沒反應(yīng)過來，接著他大笑起來：“他女兒？有七個(gè)人就是因?yàn)榫人畠罕惶蕴恕Ｆ鋵?shí)，貝克先生根本沒有女兒�！贝藭r(shí)，Ｋ君恍然大悟，自己的被聘，則是憑著“沒有救過貝克先生女兒”的誠實(shí)。
誠信主題班會(huì)教案 篇10
主題：“做誠實(shí)守信的人”
活動(dòng)目的：
1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。
2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會(huì)，能引起部分同學(xué)們對(duì)不誠信行為的重視，做一個(gè)守誠信的小公民。
3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。 活動(dòng)要點(diǎn)：
1、講故事，從中了解“誠信”。
2、學(xué)習(xí)關(guān)于誠信的成語。
3、觀看小品，讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結(jié)果。
4、總結(jié)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí)，深化班會(huì)主題。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诉M(jìn)場(chǎng)（述說誠信的含義，引入主題）
�。ǘ⒅v故事：
《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
《司馬光誠對(duì)買馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。
《宋慶齡承諾》
宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì)來。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說："天氣不好，您就改天再來吧！"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"
�。ㄈ嚎戳松厦鎺讋t故事，同學(xué)們有何感想？（主持人點(diǎn)名，發(fā)言者有獎(jiǎng)品）
（四）、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。
�。ㄎ澹航酉聛�，我們來看看一些事例，如果你遇到這些情況你會(huì)怎么辦？
�。�1）議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對(duì)這件事怎么看？
事例2：汶川大地震期間，王麗的爸爸參加了醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。
討論：她應(yīng)該怎么辦？
幻燈片（誠信的含義）：誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是終于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的'事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。
(六）班主任總結(jié)
(七）、小品《誠信擺渡人》：
[人物介紹]
坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(zhǎng)者。
[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長(zhǎng)的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：一口價(jià)，三個(gè)銅錢，包你安全到岸！
(開船不久，江面上開始起風(fēng)浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個(gè)行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得？老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
(過了一會(huì)兒，風(fēng)平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）
(行了不久）
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一起給我吧！坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。“誠信”才是人生真正的擺渡人�。�
�。ㄅ赫�(qǐng)大家看幻燈片，并做一份問卷調(diào)查。工作人員分發(fā)紙
�。ò耍⒄\信調(diào)查
分發(fā)一份調(diào)查表用以了解同學(xué)們的誠信程度。調(diào)查內(nèi)容如下：
誠信調(diào)查問卷
一、選擇題
1、拾到他人錢包，你會(huì)()
�。�、據(jù)為己有
�。�、找到失主，交還錢包
�。�、交還錢包，索要報(bào)酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)( )
�。痢⒁暥灰�
�。隆⑿睦锊粷M，無可奈何
Ｃ、說服爸媽，改變態(tài)度
3.假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客( ) Ａ、講清商品的真實(shí)情況
�。�、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷
�。�、什么也不說，由顧客自己決定
二、請(qǐng)?jiān)诜献陨砬闆r的表格中打“√”
（九）猜成語（二人一組，共八人，一人猜一人做，30秒內(nèi)哪一隊(duì)猜得多為勝利者，參與者皆有獎(jiǎng)）
1．一諾千金
2．言而有信
3．一言既出，駟馬難追
4．言行一致
5．實(shí)事求是
6．說一不二
7．一言九鼎
結(jié)尾
班主任總結(jié)
誠信主題班會(huì)教案 篇11
一、設(shè)計(jì)意圖
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會(huì)，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問題令人擔(dān)憂。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)檎\信對(duì)每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)富�！独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且�?yàn)樗顫娚鷦?dòng)的故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應(yīng)該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了這次《誠信伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)，展現(xiàn)的是本班學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)，思索和實(shí)踐。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本要求。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，通過誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民，建立誠信意識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1、什么是誠信？怎樣做一個(gè)誠信的人？是教學(xué)的重點(diǎn)。
2、對(duì)自身或他人的行為的“誠信度”具有評(píng)判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會(huì)活動(dòng)的難點(diǎn)。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備：讀名人有關(guān)誠信的故事，了解誠信的含義，了解身邊與誠信有關(guān)的人和事。
2、教師準(zhǔn)備：了解學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)以及誠信的狀況，并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料，課件圖片，調(diào)查問卷，誠信培養(yǎng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬└兄\信
環(huán)節(jié)1：視頻廣告導(dǎo)入。
師：視頻里最讓你感動(dòng)的細(xì)節(jié)是什么？
生：xxx
環(huán)節(jié)2：誠信的含義。
師：什么是誠信呢？哪些行為可以稱之為誠信？
師：所謂“誠”即真誠、誠實(shí)；“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們?cè)跒槿颂幨�、與人交往時(shí)要真誠，要守信。即誠實(shí)守信。
過渡：誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，千百年來人們講究誠信，推崇誠信。許多動(dòng)人的故事流傳至今，請(qǐng)聽曾子殺豬的故事。
�。ǘ�、講故事，悟誠信
環(huán)節(jié)1：講《曾子殺豬取信》的故事
�。�1）聽了這個(gè)故事你有什么感受呢？和大家分享分享好嗎？
�。�2）師總結(jié)：父母是孩子的第一任老師！父母的一言一行，無不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個(gè)講誠信，一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例，下面呢，我就想請(qǐng)同學(xué)們來找一找。
�。�3）有關(guān)誠信的事
師：在學(xué)校，在家，在社會(huì)上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢？當(dāng)然，你也可以說說與誠信有關(guān)的故事或與誠信有關(guān)的成語。
過渡：誠信的事兒數(shù)不勝數(shù)，但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情，接下來老師為大家?guī)砹艘粋�(gè)農(nóng)民非常熟悉的故事“狼來了”。環(huán)節(jié)2：講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個(gè)大家都很熟悉的故事，想聽一聽嗎？
�。�1）故事聽完了，想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢？
同學(xué)們從中獲得了什么啟示呢？
�。�2）師總結(jié)：說謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。其結(jié)果即傷害別人也傷害了自己。
過渡：放眼看世界，無論是在社會(huì)上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的.行為，你看到了嗎？（小組討論再全班交流）
（3）有關(guān)不誠信的事
師總結(jié)：不誠信的行為給我們的生活社會(huì)都帶來了危害，同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，便會(huì)失去親人的理解，朋友的信任，將在社會(huì)上無立足之地。
過渡：小學(xué)生守則第十條規(guī)定：小學(xué)生要誠實(shí)，勇敢講誠信。那么，在日常生活中，我們?cè)趺磥碜龅秸\信呢？我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。
�。ㄈ�、踐行誠信
環(huán)節(jié)1：小明的那些事
情景一
�。�1）同學(xué)疏遠(yuǎn)小明的原因是什么？
�。�2）你能給小明一點(diǎn)建議嗎？
�。�3）總結(jié)：從小明的事例中我們可以看到xx、接著我們來看小明又發(fā)生了什么事？
情景二
�。�1)小明不掃地的借口是什么？
�。�2)你覺得是小事嗎?為什么？
�。�3)作為今天的值日生，小明應(yīng)該怎么做？
總結(jié)：通過剛才的分析，我們可以看到誠信的基本要求有三點(diǎn)。
過渡：以上是我們通過情景一和二總結(jié)出來的誠信的基本要求，那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣踐行誠信呢？
環(huán)節(jié)2：我會(huì)這樣做
�。�1）小組討論，可以從在學(xué)校，在家，在社會(huì)上你會(huì)怎樣做來討論。
（2）全班交流
�。�3）學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)自己成為誠信少年參考意見。
�。ㄋ模�、升華誠信
�。�1)師希望xx，老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學(xué)們，希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。
�。�2）在“誠信中國(guó)”的歌聲中升華誠信
�。�3）班會(huì)結(jié)束。
誠信主題班會(huì)教案 篇12
一、活動(dòng)目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，使廣大青少年從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)對(duì)象：高三（1）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式：辯論會(huì)、故事演講、小品
四、主持人：謝慧敏、華文超
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會(huì)
4、誠信故事展示
5、面對(duì)誠信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做
六、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬⒃掝}導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題
主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠信”。
�。ǘ�、誠信大家談
主持人：對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法）
A：北山愚公的故事透露出一個(gè)道理：誠信是通往成就的道路。
B：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。誠信，即是治國(guó)之道，興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。
C：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠信，叫“忠”，對(duì)父母的誠信叫“孝”，對(duì)朋友的誠信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。
D：誠信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。……
（三）、辯論會(huì)：
主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)�。那我們生活需不需要誠信呢？下面我們來開一個(gè)小小辯論會(huì)，來辯一辯，聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠信。
下面我們進(jìn)行辯論（辯論之后根據(jù)當(dāng)時(shí)狀況，由班主任略作小結(jié)，辯論完畢）
�。ㄋ模�、誠信故事演講：
同學(xué)們自己收集的小故事，通過與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠信是多么美好的事。
�。ㄎ澹�、面對(duì)誠信的危機(jī)，我們中學(xué)生怎么做？
小品演出：《作弊》
主持人：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？
A：我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。
B：古人說過，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币粓�(chǎng)考試舞弊得逞，能說明你把這個(gè)問題搞清楚了嗎？不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)？考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的`心靈！如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿毒刺，這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠信對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。
主持人：那么作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)�？有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢？——那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。
班主任發(fā)言：學(xué)生考試作弊的原因，客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響，而主觀上卻是一種道德危機(jī)。同學(xué)們，我們都需要誠信，需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠實(shí)做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn)，誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。在我們學(xué)校，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍，有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體，愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神，做誠信明禮的好學(xué)生，做可愛的河中人。
�。�、總結(jié)班會(huì)
主持人：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了，我們?cè)谖磥淼娜兆永镆欢〞?huì)更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝大家！
誠信主題班會(huì)教案 篇13
[活動(dòng)目的]
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會(huì)課以“讓誠信與我們零距離”為口號(hào)，號(hào)召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。
[認(rèn)知目標(biāo)]
1．知道誠實(shí)守信的基本含義；
2．懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；
3．懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。
[情感目標(biāo)]
1．愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；
2．.對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標(biāo)]
1．努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一；
2．作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊；
3．做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。
[班會(huì)形式]
討論，說故事，訪談（現(xiàn)場(chǎng)/外出），小品
[班會(huì)準(zhǔn)備]
1．活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》；
2．邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來參加班會(huì)；
3．利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠信小記者團(tuán)出外采訪；
4．從以下幾個(gè)方面選擇1-2項(xiàng)作好準(zhǔn)備：（1）講故事；（2）演小品；
5．事先請(qǐng)同學(xué)們撰寫好誠信書。
[活動(dòng)過程]
一、談何為誠信
古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí)，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時(shí)守約，恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語待人，關(guān)心他人，樂于助人。同時(shí)還要嚴(yán)格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時(shí)，守信，有責(zé)任心，承諾過的事情一定要做到。
[活動(dòng)目的]：使學(xué)生對(duì)誠信的定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識(shí)上進(jìn)入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們?nèi)粘Ｉ钍请x不開誠信的。
二、講歷史上的誠信故事
1．故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子
的大事�！�
2．故事《司馬光誠對(duì)買馬人》；宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。
[活動(dòng)目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對(duì)同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育，更加堅(jiān)定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
三、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為
討論：你對(duì)這件事怎么看？
1．周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
2．李三看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的10元錢。事后他感到非常不安，你們能建議他該如何做嗎？你們會(huì)如何看待他的呢？
3．夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言，談?wù)勗诎嗉?jí)上的一些誠信的例子。
[活動(dòng)目的.]：聯(lián)系實(shí)際生活中的例子，使同學(xué)們對(duì)于誠信有更正確的理解，并且對(duì)于那些曾經(jīng)犯過錯(cuò)的同學(xué)該如何看待。
四、訪談（現(xiàn)場(chǎng)/外出）
路人篇：圍繞問題——
1．你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)？為什么？
2．你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì)在同等條件下更具競(jìng)爭(zhēng)力？
3．你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子？
家長(zhǎng)篇（經(jīng)商的家長(zhǎng)）：主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。
�。ㄖR(shí)分子家長(zhǎng)）：主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。
[活動(dòng)目的]：為了不讓這一話題的討論僅限于課堂，要讓更多的人參與到我們的話題討論當(dāng)中。
五、聯(lián)系實(shí)際適時(shí)的給班上的一些問題生進(jìn)行教育。
在聽了大家的建議，家長(zhǎng)們的勸告，以及陌生人的希望后，聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生，望他們浪子回頭，從新許下自己的誓言，使這場(chǎng)班會(huì)達(dá)到高潮，全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字。
六、欣賞小品
聯(lián)系校園實(shí)際生活，由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品，以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。
七、開展 “為人做事講誠信”的活動(dòng)。
以小組為單位，出外調(diào)查的事例，說說當(dāng)今誠實(shí)守信的重要性和不誠實(shí)守信的危害。
查閱報(bào)紙。雜志或收聽、收看廣播電視節(jié)目，也可以訪問家長(zhǎng)或附近的企
業(yè)，收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的正反事例。
調(diào)查的內(nèi)容
重要性或危害
正面事例
反面事例
八、班主任總結(jié)
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。
誠信主題班會(huì)教案 篇14
動(dòng)機(jī)：
1、引導(dǎo)學(xué)生正確的對(duì)待考試，既不焦慮，又不太興奮，以自己的水平檢測(cè)出最滿意的成績(jī)。
2、教育學(xué)生在考試時(shí)做到認(rèn)真審題、動(dòng)腦思考、卷面整潔。
內(nèi)容：根據(jù)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)緊張、精神壓力大這一現(xiàn)象，在畢業(yè)前開展一次關(guān)于“怎樣對(duì)待考試”這一主題的班級(jí)活動(dòng)課。
形式：抓住小學(xué)生活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)，采用情境討論等方式進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的'口頭表達(dá)能力。
準(zhǔn)備工作：幻燈片、答題卡片。
會(huì)場(chǎng)布置：
1、 在黑板中間用藝術(shù)字寫出活動(dòng)主題。
2、 教室里的桌椅擺放成花瓣形，再在講臺(tái)上擺放幾盆鮮花。
3、 教室空間用彩條作裝飾。
4、 開始前和結(jié)束后播放輕音樂。預(yù)期效果：通過此次活動(dòng)讓學(xué)生消除看見心理、正確對(duì)待每一次考試,把學(xué)到的知識(shí)正常發(fā)揮出來。
活動(dòng)過程：
1、啟發(fā)談話同學(xué)們，我們已復(fù)習(xí)一段時(shí)間，期末考試馬上到了，你現(xiàn)在的心情怎么樣呢？有沒有做好充分的準(zhǔn)備呢？這節(jié)課我們來探討一下。
2、談?wù)勛约焊邢耄ɡ蠋熢O(shè)疑、用幻燈片、學(xué)生分組討論）。
�。�1）考試前，你最擔(dān)心的是什么？（考試考不好）
�。�2）考試時(shí)，你最擔(dān)心的是什么？（題目太難，不會(huì)做）
（3）考試后，你最擔(dān)心的是什么？（考得差，被爸爸媽媽罵）
3、教師再次設(shè)疑“為了避免以上的擔(dān)心，你覺得該如何去做？”（學(xué)生討論、交流、發(fā)言）
�。�1）考前應(yīng)認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，不懂的及時(shí)問老師。
�。�2）考試時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題，做好認(rèn)真檢查。
�。�3）考試后即使考差了，也要和父母溝通，共同分析原因。
活動(dòng)小結(jié)：
同學(xué)們，通過這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了正確對(duì)待每一次考試，既不焦慮，又不興奮，要以自己最佳的水平考出最滿意的成績(jī)，報(bào)答所有關(guān)心你的人（播放輕音樂，活動(dòng)結(jié)束）。
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