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      《有趣的泡泡畫(huà)》教案

      時(shí)間:2023-03-01 12:48:42 教案 我要投稿
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      《有趣的泡泡畫(huà)》教案

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《有趣的泡泡畫(huà)》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《有趣的泡泡畫(huà)》教案

      《有趣的泡泡畫(huà)》教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1 、在游戲中了解吹泡泡也可以進(jìn)行作畫(huà),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。

        2、通過(guò)泡泡畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)手創(chuàng)作的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        有多種顏色的泡泡水?dāng)?shù)份(紅、黃、藍(lán)、綠、紫),抹布、吹泡泡的工具、畫(huà)紙若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、教師用泡泡槍吹出各式各樣的泡泡,和幼兒一起玩“抓泡泡”的游戲,激發(fā)幼兒興趣。

        1、教師:這是什么?泡泡是什么樣的?(圓形的、大泡泡、小泡泡、透明的…)

        2、泡泡真漂亮,可是一碰就破了,小朋友有什么辦法把泡泡留下來(lái)呢?(幼兒討論留下的方式,拍照片、剪一個(gè)圓、用橡皮泥做一個(gè)泡泡的樣子、用筆畫(huà)出小泡泡…)

        二、留住泡泡痕跡

        1、我們?cè)趺礃幽芰糇∨菖莸暮圹E呢?老師有一個(gè)好辦法,擁有顏色的`泡泡水吹出一個(gè)大大的泡泡,用白紙接住。

        出事有顏色的泡泡水,請(qǐng)幼兒說(shuō)出他們的顏色。

        教師:泡泡都是透明的,他們都想有漂亮顏色的衣服,看看這些泡泡是什么顏色的?

        出示吹泡泡的工具

        2、教師邊說(shuō)邊示范泡泡留下痕跡的方法。

        選擇自己喜歡的顏色。

        蘸顏色,在邊上輕輕刮一下(不要講顏色滴下來(lái)為好)。

        對(duì)準(zhǔn)紙,輕輕地吹出一個(gè)泡泡。

        “啪”落下來(lái),紙上就留下了一個(gè)彩色泡泡。

        三、出示工具材料,引導(dǎo)幼兒探索泡泡畫(huà)。

        1、教師:泡泡真的留下來(lái)了,它好開(kāi)心。你們也來(lái)留下泡泡吧!

        2、教師與幼兒一起吹泡泡。

        提醒幼兒注意:用了那個(gè)顏色的工具就放在哪個(gè)顏色的杯子里,不要混淆顏色;畫(huà)面盡量整潔,泡泡不要太密,注意整潔(手、桌面、畫(huà)面)。

        四、介紹自己的泡泡畫(huà)。

        1、你吹了什么泡泡?像什么?

        2、你把什么顏色的泡泡留下來(lái)了?

        教師引導(dǎo)幼兒介紹自己的作品時(shí),可以讓他們加以想象以促進(jìn)他們語(yǔ)言能力的發(fā)展。

      《有趣的泡泡畫(huà)》教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒用多種顏色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作畫(huà)。

        2、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。

        3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、每組1份分別用多種水彩顏色著色的洗潔凈,每人一根吸管。

        2、范畫(huà):泡泡畫(huà)1張。

        3、每人1張作畫(huà)卡片。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、帶幼兒玩捉泡泡的游戲,引起幼兒興趣。

        二、出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒觀察。

        教師:瞧!這畫(huà)上有各種顏色的圓圈圈,多漂亮呀!你們想知道他們是怎么畫(huà)出來(lái)的嗎?

        三、出示工具材料,教師演示泡泡畫(huà)的過(guò)程。

        1、教師:這里有五種顏色的吹泡泡用的水,他們是紅色、黃色、綠色、蘭色和紫色。

        還有吸管,用吸管蘸上顏色水后就可以吹出美麗的泡泡畫(huà)。

        2、教師演示泡泡畫(huà)

        (1)將吸管一頭蘸上顏色,舔一下。

        (2)對(duì)著紙,輕輕地吹出一個(gè)泡泡,紙上就留下一個(gè)彩色的`泡泡。

        (3)不要總用一種顏色吹,要經(jīng)常變換顏色吹出不同顏色的泡泡。

        四、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)吹泡泡作畫(huà),要求把畫(huà)紙上都畫(huà)滿泡泡。

        幼兒操作,教師指導(dǎo),幫助幼兒掌握吹泡泡的方法,完成吹畫(huà)作業(yè)。

        鼓勵(lì)幼兒把空白畫(huà)紙都畫(huà)滿。提醒幼兒注意衛(wèi)生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。

        五、作品展示

        外出繼續(xù)玩捉泡泡游戲。

      《有趣的泡泡畫(huà)》教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒學(xué)會(huì)用吹泡泡的方法作畫(huà),并能通過(guò)想象在留在紙上的圓泡泡印上添畫(huà)。

        2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒對(duì)圓形物體的想象力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        紅色、黃色、藍(lán)色水彩顏料著色的洗潔精、吸管。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、通過(guò)游戲,引起幼兒興趣

        師:“我們一起來(lái)做吹泡泡的游戲吧。”師幼共同游戲。

        二、欣賞示范講解泡泡畫(huà)

        1、師:“今天,老師帶來(lái)了一幅畫(huà),上面有什么?”“這些各種顏色的圓圈,你們知道它們是用什么東西畫(huà)出來(lái)的嗎?”

        2、介紹材料:紅、黃、藍(lán)顏料,吸管。

        3、介紹吹畫(huà)方法:我們將吸管的一頭蘸上顏色,拿平吸管,輕輕地吹出泡泡。讓泡泡輕輕地落在圖畫(huà)紙上,紙上就留下了一個(gè)彩色的泡泡。經(jīng)常變換顏色吹出不同顏色的`泡泡,可以讓畫(huà)面變得更加美麗。

        4、“圓圓的泡泡你覺(jué)得它象什么東西?”根據(jù)幼兒想象再進(jìn)行添畫(huà)。

        三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

        幫助幼兒掌握吹泡泡的方法,完成吹畫(huà)想象畫(huà)。鼓勵(lì)幼兒把空白處吹滿泡泡,添畫(huà)得越多越好。提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把染色的洗潔精吸入嘴中。

        四、展示作品

        展示幼兒作品,對(duì)有不同添畫(huà)方法、想象力豐富的幼兒及干凈整潔的作品給予鼓勵(lì)。