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      小班體能游戲給落葉找家教案

      時間:2023-02-28 02:26:44 教案 我要投稿
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      小班體能游戲給落葉找家教案

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班體能游戲給落葉找家教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班體能游戲給落葉找家教案

      小班體能游戲給落葉找家教案1

        活動目標(biāo):

        1、嘗試用樹葉拼板進(jìn)行一物多玩。

        2、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑。

        3、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。

        4、體驗(yàn)身體運(yùn)動及幫助別人的快樂。

        5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、錄音機(jī)、磁帶(風(fēng)的音樂等)

        2、紅、黃、綠顏色的樹葉泡沫板若干、大樹媽媽(用紅、黃、綠紙箱做成的)三棵

        活動過程:

        一、熱身運(yùn)動:

        導(dǎo)語:孩子們,今天天氣真好,我們出去活動活動吧!音樂起,幼兒隨音樂舞蹈。

        二、聽信號向指定方向跑

        1、傾聽大風(fēng)的音樂

        提問:聽,這是什么聲音?秋風(fēng)吹來了,樹葉寶寶們都一個個離開了自己的媽媽,它們好寂寞啊,那可怎么辦?(幼兒回答)

        現(xiàn)在,和樹葉寶寶一起來做個游戲:小孩小孩真愛玩。

        三、幼兒自由結(jié)伴探索與小樹葉玩的方法

        師:小朋友都找到了自己喜歡的小樹葉,想一想,你可以和小樹葉怎么玩?誰來試一試?

        1、個別幼兒嘗試演示。

        2、請幼兒自由探索,鼓勵幼兒玩出和別人不一樣的玩法

        3、幼兒介紹學(xué)習(xí)好方法。

        4、引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行游戲:

        (1)幼兒找與自己的樹葉顏色相同的.圈。

        (2)按顏色將樹葉寶寶鋪成小路走一走等

        5、游戲:給落葉找家

        幼兒自選站成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),(與手中拿的樹葉顏色一致)。游戲開始一個跟著一個用自己的好方法帶著小樹葉,爬過草地,經(jīng)過小路,將小樹葉送到落葉顏色相同的大樹媽媽身邊。

        四、結(jié)束部分:

        樹葉寶寶回到了大樹媽媽的身邊很開心,邀請我們一起跳個舞。(拉拉手)

        活動反思:

        整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。

      小班體能游戲給落葉找家教案2

        活動目標(biāo):

        1、嘗試用樹葉拼板進(jìn)行一物多玩。

        2、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑。

        3、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。

        4、體驗(yàn)身體運(yùn)動及幫助別人的快樂。

        5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、錄音機(jī)、磁帶(風(fēng)的音樂等)

        2、紅、黃、綠顏色的樹葉泡沫板若干、大樹媽媽(用紅、黃、綠紙箱做成的)三棵

        活動過程:

        一、熱身運(yùn)動:

        導(dǎo)語:孩子們,今天天氣真好,我們出去活動活動吧!音樂起,幼兒隨音樂舞蹈。

        二、聽信號向指定方向跑

        1、傾聽大風(fēng)的`音樂

        提問:聽,這是什么聲音?秋風(fēng)吹來了,樹葉寶寶們都一個個離開了自己的媽媽,它們好寂寞啊,那可怎么辦?(幼兒回答)

        現(xiàn)在,和樹葉寶寶一起來做個游戲:小孩小孩真愛玩。

        三、幼兒自由結(jié)伴探索與小樹葉玩的方法

        師:小朋友都找到了自己喜歡的小樹葉,想一想,你可以和小樹葉怎么玩?誰來試一試?

        1、個別幼兒嘗試演示。

        2、請幼兒自由探索,鼓勵幼兒玩出和別人不一樣的玩法

        3、幼兒介紹學(xué)習(xí)好方法。

        4、引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行游戲:

        (1)幼兒找與自己的樹葉顏色相同的圈。

        (2)按顏色將樹葉寶寶鋪成小路走一走等

        5、游戲:給落葉找家

        幼兒自選站成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),(與手中拿的樹葉顏色一致)。游戲開始一個跟著一個用自己的好方法帶著小樹葉,爬過草地,經(jīng)過小路,將小樹葉送到落葉顏色相同的大樹媽媽身邊。

        四、結(jié)束部分:

        樹葉寶寶回到了大樹媽媽的身邊很開心,邀請我們一起跳個舞。(拉拉手)

        活動反思:

        整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。

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