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父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案(精選5篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案1
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的.對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案2
一、活動(dòng)主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖:
父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的`照片
五、活動(dòng)過程:
1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。
父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案3
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過程】
1、通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
。1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
。2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
。3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
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節(jié)日起源
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世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國,是由住在美國華盛頓州斯波坎(Spokane)的布魯斯多德夫人(Mrs。Dodd,Sonora Louise Smart Dodd)倡導(dǎo)的.,多德夫人的母親在生育第六個(gè)孩子時(shí),因難產(chǎn)而死,多德夫人的父親威廉斯馬特先生(Mr。William Smart)曾參加過南北戰(zhàn)爭,他在妻子過世后,獨(dú)自一人在華盛頓州東部的一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)場,承擔(dān)起撫養(yǎng)、教育六個(gè)孩子的重任,多德夫人在家中排行老二,亦是家里唯一的女孩,女性的細(xì)心特質(zhì),讓她更能體會(huì)父親的辛勞,斯馬特先生白天辛勞地工作,晚上回家還要照料家務(wù)與每一個(gè)孩子的生活,經(jīng)過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際,斯馬特先生卻因多年的過度勞累于1909年辭世。
1909年斯馬特先生辭世之年,當(dāng)多德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別想念父親,多德夫人心中明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛和艱辛,并不亞于任何一個(gè)母親,多德夫人將她的感受告訴給教會(huì)的瑞馬士牧師(Rev。Rasmus),希望能有一個(gè)特別的日子,紀(jì)念全天下偉大的父親,她的這一想法得到了牧師的贊許,同時(shí)得到了各教會(huì)組織的支持,多德夫人隨即寫信向市長與州政府表達(dá)了自己的想法,并建議以她父親的生日——每年的6月5日作為父親節(jié),斯波坎市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,州政府采納這一建議的同時(shí),把節(jié)期改在6月的第三個(gè)星期日,1910年6月19日多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市,舉行了全世界的第一次父親節(jié)慶;顒(dòng),在差不多的時(shí)間里,美國各地其它城鎮(zhèn)的人們也開始慶!案赣H節(jié)”。
在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表達(dá)對(duì)父親的敬意和思念,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴,佩戴白玫瑰則表達(dá)對(duì)亡父的悼念,這種習(xí)俗一直流傳至今,起初父親節(jié)的日期各不相同,且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香向父親表示敬意。
1924年美國總統(tǒng)柯立芝表示支持設(shè)立全國性父親節(jié)的建議,1966年約翰遜總統(tǒng)簽署總統(tǒng)公告,宣布當(dāng)年6月的第三個(gè)星期天為美國的父親節(jié),1972年美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個(gè)星期日定為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的紀(jì)念日。
中國節(jié)日起源
父親節(jié)并非“泊來”的節(jié)日,中國也有自己的父親節(jié),中國的父親節(jié)起源,要追溯到民國時(shí)期,1945年8月8日,上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動(dòng),市民立即響應(yīng),抗日戰(zhàn)爭勝利后,上海市各界名流,聯(lián)名請(qǐng)上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府,定“爸爸”諧音的8月8日為全國性的父親節(jié),在父親節(jié)這天,人們佩帶鮮花,表達(dá)對(duì)父親的敬重和思念。
父親節(jié)這天,我們在思考、我們在表達(dá)對(duì)父母的敬愛之心是無可比擬的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色,當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。
父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案4
一、[聽聽父親心里話]
當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實(shí),他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。
突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的.真的害怕來不及對(duì)您好…來吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關(guān)的事兒!
二、[我給老爸當(dāng)保姆]
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
活動(dòng)形式:
活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
2、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
3、小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他為我們付出很多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過……
活動(dòng)形式:
Part1
父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。
Part2
父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
父親節(jié)活動(dòng)陶藝教案5
一、活動(dòng)名稱
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:x月x日x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開始。
宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員:每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共x組家庭。
活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
三、活動(dòng)主旨
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的.提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。
六、活動(dòng)方式
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
七、活動(dòng)尾聲
回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
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