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      中班重陽節(jié)活動的教案

      時間:2022-04-13 16:09:45 教案 我要投稿

      中班重陽節(jié)活動的教案

        作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的中班重陽節(jié)活動的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中班重陽節(jié)活動的教案

        中班重陽節(jié)活動的教案1

        一、活動目標:

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

        二、活動準備:

        幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

        三、活動過程:

        1、介紹重陽節(jié)

       。1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

        (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

        我們的'爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

        2、PPT欣賞

        師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

        3、互動環(huán)節(jié)

       。1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)

       。2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準備好的親子節(jié)目)

       。3)剝橘子,端茶水

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

        師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

       。4)贈送禮物給爺爺奶奶

        將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

        四.活動結(jié)束。

        中班重陽節(jié)活動的教案2

        設(shè)計意圖

        尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子,促進幼兒身心健康發(fā)展,我選擇了利用重陽節(jié)進行了愛的教育活動。題材、圖片源于幼兒生活,易于幼兒理解,從幼兒興趣出發(fā),力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。

        活動目標

        1、知識目標:知道老人對我們的愛。

        2、能力目標:能夠從身邊小事做起,表達對老人的愛。

        3、情感目標:愿意積極行動起來,加入孝敬老人的隊伍中來。

        4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

        5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        活動準備

        老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT

        活動過程

       。ㄒ唬┱掌瑢(dǎo)入

        1、教師通過照片,使幼兒體會成長的階段過程

        教師寶貝們,你們瞧,這是一個小寶寶剛出生的樣子,大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶慢慢會怎樣,媽媽一直照顧他,如果媽媽上班去了,誰來照顧她?都為他做些什么,讓他能夠快快長大呢?

        幼兒;幼兒進行猜測并分組討論。

        2、教師小結(jié)

        教師:對的!媽媽不在的時候,爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯,給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧,這個寶貝怎么啦?出現(xiàn)寶寶生病的照片,寶寶生病了,這個時候老人們又會寶寶做什么呢?

        幼兒:做飯、為寶寶們喂水喝藥!

        教師:他們很辛苦,雖然年紀大了,也不怕苦和累,照顧我們長大,爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,但他們卻很愿意這樣做!為什么?

        幼兒:因為他很愛我們!

       。ǘ┱堄變航Y(jié)合自己說說

        1、教師結(jié)合生活提問

        教師:那我們生病的時候,爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們,去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上,那他們生病了,你會照顧他們嗎?你愿意為他們做些什么?

        幼兒討論:分組討論,為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心!

        2教師小結(jié):

        你們都很孝順老人!是我們學(xué)習榜樣!

        (三)、幼兒觀察圖片,講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

        1、看圖片,講故事

        教師:寶貝們,你們看看這些孩子們,他們都為媽媽做了什么事。

        幼兒:根據(jù)圖片回答問題!

        2、教師小結(jié):

        教師:不錯!他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,有的為他們唱歌,有的'洗碗,都是孝敬老人的好孩子!

       。ㄋ模┲谱髻R卡

        1、送祝福

        教師:孩子們,重陽節(jié)就要到了,那是全天下老人們的節(jié)日,來,你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么,送上一句甜甜的祝福吧!幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽永遠美麗,祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠年輕、快快樂樂,健健康康!

        2、集體制作

        教師:寶貝們,重陽節(jié)就要到了,下面我們就為爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,送給他們,代表我們對他們的祝福吧。(播放音樂——把愛傳出去,活動結(jié)束)

        活動反思

        尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們在九九重陽節(jié)的時候,開展來一次敬老、愛老的感恩活動,讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人。

        通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福,了解爺爺奶奶的辛苦和勞累,從內(nèi)心感知他們的辛苦,動過親子互動做沙拉,來增加孩子們和老人之間的感情。

        中班重陽節(jié)活動的教案3

        活動地點:

        教室

        活動準備:

        場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

        活動目標:

        1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。

        2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感。

        活動過程:

        一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

        二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

        三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

        四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

        五、包裝禮物袋。

        六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

        活動反饋:

        十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

        在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的`活動視為了一次特殊的任務(wù)。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關(guān)心他人的樂趣。

        談話活動后,我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

        第二天,我們又進行了交流,孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

        通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動的準備工作做的更充分,教師的前期準備也應(yīng)更充足。

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