小班教案 | 小班科學(xué)活動(dòng)：《一起去郊游》

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的小班教案 | 小班科學(xué)活動(dòng)：《一起去郊游》，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.以主、客體為中心分辨前后，感知前后的相對(duì)性，學(xué)習(xí)使用方位詞“前面”“后面”。

　　2.據(jù)提供的條件仔細(xì)觀察、描述物體所在的位置。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置坐公交車的場(chǎng)景：每5張小椅子排成一排，用5個(gè)體操圈做方向盤。

　　2.幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第9頁《森林野餐會(huì)》。

　　活動(dòng)過程

　　一、排排隊(duì)

　　1.天氣真好，小伙伴們一起去郊游。到郊外要坐車去，我們來排隊(duì)上車吧，誰愿意上第一輛車？

　　2.請(qǐng)5位小朋友來排隊(duì)。先選一名幼兒站在中間的位置上，然后告訴其他幼兒“某某，請(qǐng)你站在某某的前面”“某某，請(qǐng)你站在某某的后面”。

　　3.當(dāng)幼兒都站好時(shí)，請(qǐng)幼兒說“我站在某某的前面”或“我站在某某的后面”。

　　二、去坐車

　　1.將5把椅子排成一列，邀請(qǐng)“朋友”坐到“車”上來。按照排隊(duì)的先后順序，幼兒坐到相應(yīng)的位子上。

　　2.以一名幼兒為對(duì)象，提問：某某，請(qǐng)問你坐在誰的前面？某某，你坐在誰的后面？（幼兒回答“我坐在某某的前面”或“我坐在某某的后面”。）

　　3.以另一名幼兒為對(duì)象再次提問：請(qǐng)問某某坐在誰的前面？某某坐在誰的后面？

　　4.幼兒按小組排好隊(duì)，將每一組的椅子朝不同的前后方向排成一排，幼兒上車之前要說出“我坐在某某的前面或我坐在某某的后面”。

　　5.幼兒一起玩開汽車的游戲。

　　三、森林野餐會(huì)

　　1.翻到幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第9頁，告訴幼兒：小動(dòng)物們排著隊(duì)去參加

　　森林野餐會(huì)。請(qǐng)仔細(xì)看小動(dòng)物的前面或后面都有誰，找一找合適的小動(dòng)物粘紙貼在空格里。

　　2.示范活動(dòng)材料中的第一組：請(qǐng)說說小雞的前面是誰？（小兔）請(qǐng)將小

　　兔的粘紙貼在小雞的前面；小雞的后面又是誰？（小鴨）請(qǐng)將小鴨的粘紙貼在小雞的后面。

　　3.請(qǐng)幼兒按要求選擇小動(dòng)物粘紙，提醒幼兒看清楚再貼。

【小班教案 | 小班科學(xué)活動(dòng)：《一起去郊游》】相關(guān)文章：

小班教案《開車去郊游》反思12-31

一起去郊游教案05-31

《一起去郊游》教案01-14

一起去郊游教案11篇05-31

一起去郊游教案9篇03-06

小班科學(xué)活動(dòng)教案06-08

小班去春游教案05-26

去旅行小班教案04-04

小班科學(xué)活動(dòng)教案《搭橋》04-01

去郊游教案03-23