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      開學第一課安全教育的教案

      時間:2023-06-17 19:05:25 教案 我要投稿

      開學第一課安全教育的教案模板

        作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的開學第一課安全教育的教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      開學第一課安全教育的教案模板

        開學第一課安全教育的教案1

        教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。

        教學過程:

        一、導入:列舉出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性:

        1、327公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

        2、班級舉例。

        學校發(fā)生的事故及后果。

        3、國家、政府狠抓安全教育工作。

        4、目前學校抓的幾項工作。

        三、小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

       。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

       。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        五、安全教育總結

        新學期開學以來,為提高三年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的.發(fā)生,我校積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

        安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

        一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

        二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

        三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

        同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

        開學第一課安全教育的教案2

        一、活動目標:

        1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

        2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

        3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。

        4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的'其他好的習慣養(yǎng)成。

        二、活動重點:

        通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

        三、活動過程:

        1、教師導入:

        我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。

        2、列舉不文明現(xiàn)象:

        請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

        我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

        3、良好習慣的養(yǎng)成:

        在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。

        4、我們的承諾:

        只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

        只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

        只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

        只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

        當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。

        當我們承諾他人時,決不食言說到做到。

        當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

        5、活動總結:

        “少成若天性,習慣如自然!毙r候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!