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高中生打架檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的高中生打架檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生打架檢討書(shū)1
尊敬的xx：
您好！
非常的抱歉，我現(xiàn)在真的很后悔。作為一名學(xué)生，本該是給人彬彬有禮的印象，可是在這次的事件中，我居然和人扭打在寢室的樓梯口！不僅嚴(yán)重的破壞了自己的形象，也給自己的班級(jí)，甚至學(xué)校抹了黑！回想起自己在當(dāng)時(shí)的情景，真是自己都為自己的行為感到羞愧。
作為一個(gè)高中生，居然僅僅只是為了一個(gè)小小的沖撞事故，就在寢室的樓道中打架！這不僅有損名譽(yù)，更是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)！想想也真是幼稚，這么點(diǎn)小事，至于動(dòng)手嗎？都是在學(xué)校里的同學(xué)，甚至是一棟樓的同學(xué)。打架抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，我怎么就不能忍一忍呢？可惜這都是我在冷靜下來(lái)后對(duì)自己的反省，在之前的那次沖突過(guò)后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是非常激動(dòng)的狀態(tài)，連老師的教導(dǎo)都聽(tīng)不進(jìn)去，實(shí)在是沒(méi)法好好的思考其中的利弊。
這次的事情，雖然不是我先動(dòng)的.手，但是我也知道，這是我們雙方的責(zé)任，畢竟大家都犯了錯(cuò)，都給同學(xué)們帶來(lái)了麻煩。在心情平復(fù)下來(lái)之后，我對(duì)這次的錯(cuò)誤中自己的問(wèn)題進(jìn)行了反省和檢討，找到了不少自身的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，我們都是為了來(lái)到學(xué)校中求學(xué)。也許我們打架的根本目的就錯(cuò)了，大家都是為了趕時(shí)間，時(shí)間這么的寶貴，我們想要去珍惜才會(huì)去追趕，但是我們又哪來(lái)的時(shí)間去打架呢？這除了更浪費(fèi)時(shí)間以外還能帶來(lái)什么？
其次，這次我們打架的地方是非常錯(cuò)誤的！我并不是贊同打架，但是在樓梯上這樣的地方，實(shí)在是太過(guò)危險(xiǎn)！一不小心就會(huì)造成大傷害！萬(wàn)一失足，之后的事情更是不可想象！想到這點(diǎn)，現(xiàn)在也感到有些后怕，還好我們是在中間的平臺(tái)，但這也是十分的危險(xiǎn)的！是十分的錯(cuò)誤的！也許不該我這個(gè)犯下錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)，但是我真的已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)錯(cuò)誤。
最后，也就是我這次最大的問(wèn)題。我沒(méi)有好好的管理好自己，沒(méi)有讓自己有一個(gè)謙讓的品德和心。要是我能好好的管理好自己的情緒，要是我能再謙讓一些，一句對(duì)不起或許就能解決一切的事端……但是我沒(méi)能做到，這也是之后我一直在后悔的事情。
非常的抱歉老師，給大家?guī)?lái)了這樣多的麻煩和困擾，我確實(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)在一些方面已經(jīng)變成了一個(gè)壞學(xué)生。但是我會(huì)改正，會(huì)改好！我還想成為一名普通的學(xué)生在教室中上課。這次的事情非常的抱歉，也向和我打架的那位同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起！”希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在校園里打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學(xué)生，即將迎來(lái)高三這個(gè)階段了，還在這里犯這樣的錯(cuò)誤。我真的不知道該怎么去說(shuō)自己了，也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說(shuō)一句對(duì)不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對(duì)不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時(shí)候，我去外面買(mǎi)一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話不說(shuō)就把我的水丟了，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直懵了，接著怒火也被點(diǎn)燃了，我就直接過(guò)去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時(shí)一把就把我推開(kāi)了，并且嚷嚷著要過(guò)來(lái)打我，我當(dāng)時(shí)也生氣極了，就和他推了幾下，后來(lái)我有幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)了，他就沒(méi)有那么囂張了，只是放了句狠話，說(shuō)要我放學(xué)到校門(mén)口等著，我當(dāng)時(shí)以為也就是一句氣話，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩子真的在校門(mén)口等著我，然后還好我身邊有兩個(gè)同學(xué)，對(duì)方過(guò)來(lái)想打我，被別人拉住了，然后我們后來(lái)還是打了起來(lái)。最后直到被老師發(fā)現(xiàn)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒(méi)有退讓，到了高二這個(gè)年紀(jì)了，我們還是這么沖動(dòng)，確實(shí)也很幼稚。
后來(lái)我們一起被老師批評(píng)了一頓，并且叫了雙方的父母。對(duì)于這件事情，我覺(jué)得一開(kāi)始就是誤會(huì)，把水灑在他的鞋子上是我的不對(duì)，但是如果他當(dāng)時(shí)讓我道個(gè)歉或者什么的，不丟我的東西，我肯定也會(huì)這樣做了，我也肯定不會(huì)和他發(fā)生沖突了。
這個(gè)問(wèn)題的責(zé)任的確我們都有，所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個(gè)大問(wèn)題，真的`很抱歉。通過(guò)這件事情，我會(huì)繼續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯(cuò)誤。以后我也不會(huì)再像這樣沖動(dòng)了，做錯(cuò)事及時(shí)向別人道個(gè)歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯(cuò)了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實(shí)應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，我會(huì)好好的讀書(shū)，絕不會(huì)再惹出是非，給公共空間帶來(lái)這么大的影響了，對(duì)不起老師，對(duì)不起那個(gè)同學(xué)，我不會(huì)再出現(xiàn)打架這種情況，請(qǐng)老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！
十分抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的`學(xué)校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：
20xx年7月1日星期五午時(shí)，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，可是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的職責(zé)。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制本領(lǐng)。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自我上一天政教課。
第二，我要經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我發(fā)誓今后必須從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次在公共空間里打架是我的不對(duì)，所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會(huì)原諒我，我在這份檢討書(shū)里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了，希望您能夠看在我足夠真誠(chéng)的份上給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜好這個(gè)機(jī)會(huì)，改正自己，把心思都放在學(xué)習(xí)上，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟班里的一個(gè)同學(xué)起了很大的沖突。原本這件事情很小的，但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己，所以導(dǎo)致就出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。通過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到了自己太沖動(dòng)了，不管做什么事情都很容易被沖動(dòng)控制，失去了理智。這件事情也是對(duì)我的一次警告，現(xiàn)在我們還只是在校園里，如果以后換做是到社會(huì)，我可能會(huì)吃很大的虧。隨意動(dòng)手打人這樣的事情總會(huì)給自己帶來(lái)一些矛盾和麻煩的。因此在這里，我已經(jīng)徹底的想明白了這個(gè)問(wèn)題，我的確不應(yīng)該這樣沖動(dòng)，不應(yīng)該把紀(jì)律和責(zé)任心都拋到了腦后，我這樣沖動(dòng)的行為總會(huì)給自己帶來(lái)更大的問(wèn)題和麻煩，所以真的很抱歉，這次讓老師也被煩擾了，也對(duì)不起那個(gè)被我打的同學(xué)，真的很對(duì)不起。
我知道作為一個(gè)人，首先不能動(dòng)不動(dòng)就打人，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)文明社會(huì)了，已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會(huì)了。我應(yīng)該明白的是，我是一名學(xué)生，首先要遵循文明，其次是注重紀(jì)律，注重個(gè)人行為給整個(gè)環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學(xué)生了，因?yàn)檫@么小小一點(diǎn)事情就給自己惹了這么大的麻煩，原本好好說(shuō)話就可以解決的`事情，我卻處理的無(wú)比復(fù)雜。這也是我個(gè)人能力的表現(xiàn)吧，我還有太多的地方需要去改進(jìn)了，我也知道自己還有很多的缺點(diǎn)，確實(shí)都是需要自己去改變的。
這次老師對(duì)我并沒(méi)有什么太大的評(píng)價(jià)，或許也是因?yàn)閷?duì)我太過(guò)失望了吧。看到老師對(duì)我的這個(gè)態(tài)度，我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。以后我不能再出什么過(guò)錯(cuò)了，再錯(cuò)下去就真的可能要失去很多了，我希望我這次的檢討可以感動(dòng)到老師您，希望您也再對(duì)我寄予一些希望，寄予一些關(guān)懷，我一定會(huì)改正這些不足的地方，把重心放在學(xué)習(xí)上，不再?zèng)_動(dòng)做事了，請(qǐng)您一定要原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)5
您好！
我是您班上的學(xué)生，很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在這個(gè)時(shí)候做出了這樣嚴(yán)重的。我作為一名，在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的，讓付出所有的努力，朝著一所好的大學(xué)去努力，而不是干這種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，更何況我還是一名高中生。高中是人一生中最重要的幾個(gè)階段之一，在這個(gè)階段馬上將要面臨高考，而高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的意義是重大的`，只有學(xué)習(xí)的好，我們才能在高考考出一個(gè)好成績(jī)，讓自己在未來(lái)能夠走進(jìn)一所理想的大學(xué)。我想我不是一個(gè)合格的高中生，如果是一個(gè)合格的高中生的話，那么就一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤，而是好好的在課堂上學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。但我都沒(méi)有做到這些，反而在課間休息的時(shí)候和別的同學(xué)打了起來(lái)。
按理說(shuō)我們作為一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是學(xué)習(xí)，其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的都是不重要的。而我卻在課間休息這么重要的時(shí)候沒(méi)有在教室里寫(xiě)作業(yè)，而是選擇了在去籃球場(chǎng)打球，但如果僅僅只是打球那也還好，可以理解是學(xué)習(xí)久了，想要打打球放松一下，但是打球的時(shí)候還和別的同學(xué)發(fā)生沖突在球場(chǎng)打了起來(lái)，這就是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該了。我們大家都還是學(xué)生，又不是社會(huì)上的流氓，不管發(fā)生什么都應(yīng)該理智的思考在作出決定，而不是拼憑借著一時(shí)的怒火而去和別人爭(zhēng)吵斗毆。這種沒(méi)有素質(zhì)的行為，不應(yīng)該是我們這種高中生應(yīng)該做出來(lái)的。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的真意，就是希望我在寫(xiě)檢討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下的那些錯(cuò)誤。讓我再一次的回想自己犯下錯(cuò)誤的過(guò)程，找到自己錯(cuò)誤的地方，好讓我引以為戒，下次不再犯�，F(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)有著很多不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方，但是我卻在那時(shí)剛好做出了這種我平常根本不會(huì)錯(cuò)的地方。我想還是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，總是一直憋著在學(xué)習(xí)，父母也是天天的約束著，讓我感到了很大的壓抑。而每天的打球時(shí)間才是我唯一的休息時(shí)間，能夠讓我在一天的時(shí)間里感受到真正的快樂(lè)。雖然我知道父母老師這么對(duì)我的原因是希望讓我在未來(lái)能夠考上一個(gè)還學(xué)校，不讓自己感到后悔。但我還是有些控制不了自己的情緒，現(xiàn)在我也真正的醒悟了，希望您能夠原諒我，給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我們是一個(gè)文明的國(guó)度，隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了。這靠著我們一代又一代青年的努力，為祖國(guó)建設(shè)更好的未來(lái)。我們生活的環(huán)境不僅展示了物質(zhì)的豐富，對(duì)我們的文明也多豐富了一個(gè)層次。而我這次，卻違背了文明的規(guī)則，竟然帶領(lǐng)同學(xué)一起毆打他人，造成極其不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和影響。我們學(xué)習(xí)不就是為了更好地塑造社會(huì)公眾素質(zhì)形象嗎？我這樣的行為就像是“過(guò)街老鼠”，人人都喊打，人人都不會(huì)做這樣一件事情。我為此感到很懊悔，我很后悔做了這樣一件事情，抹黑了班級(jí)，也造成了極其惡劣的影響。眾所周知，這樣惡劣的行為是萬(wàn)萬(wàn)不可發(fā)生的，但我這次卻做了這樣一件事情，真的對(duì)大家感到很抱歉，我在這里鄭重的向大家道歉，希望大家可以原諒我一次。
這次打人實(shí)屬自己太沖動(dòng)了，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)真的說(shuō)話太難聽(tīng)了，否則我不會(huì)動(dòng)手打他，但是無(wú)論怎樣，我們都不應(yīng)該去動(dòng)手打人，只要我動(dòng)手了就是我自己的責(zé)任，不能怪別人，也沒(méi)有借口可找。我已經(jīng)是一名高中生了，要清楚自己該做什么不該做什么，也要清楚自己在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有怎樣的判斷。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)，就算還是一名學(xué)生，我也要遵守社會(huì)的法規(guī)，打人是不對(duì)的，是不允許的，切不可因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)尚輕就次次沖動(dòng)，這會(huì)把我拖入深淵。我也悔悟過(guò)來(lái)了，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中做一名高中生該做的事情，不會(huì)再這樣沖動(dòng)的打人，給其他同學(xué)們帶來(lái)一些不好的`影響，也不會(huì)再給老師惹麻煩了。
此外，我還要向那些陪我一起毆打他人的同學(xué)道歉，真的很對(duì)不起把你們拖下水，希望我們以后都可以做一個(gè)聽(tīng)話懂事的學(xué)生，我很珍惜有一群愿意幫我的朋友，但是我們要有一個(gè)正確的觀念，這次行為我對(duì)自己感到很失望，不僅讓自己受到處罰，也讓你們受到了牽連。真的很抱歉，希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)上越來(lái)越好。我也想對(duì)那名被打的同學(xué)說(shuō)句抱歉，真的不應(yīng)該這么沖動(dòng)的動(dòng)手打你，打你是我的不對(duì)，希望這次向你道歉之后我們可以一筆勾銷，不再互相傷害了。希望我們以后能夠互尊互重，一同學(xué)習(xí)。
這次事件過(guò)去之后，我就會(huì)好好的學(xué)習(xí)起來(lái)，不辜負(fù)各個(gè)愛(ài)我之人的期盼，也不辜負(fù)自己這段韶華光年，希望自己能夠給自己一個(gè)正確的答案，也給自己譜寫(xiě)一條正確的道路，讓未來(lái)的光灑在我的身邊，我會(huì)更加努力的，也會(huì)改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次在校內(nèi)里打架我表示很愧疚，我最為一名高二的同學(xué)，即將迎來(lái)高三這個(gè)階段了，還在這里犯這樣的錯(cuò)誤。我真的不知道該怎么去說(shuō)自己了，也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說(shuō)一句對(duì)不起，我讓你們無(wú)望了，也讓你們感到生氣了，對(duì)不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時(shí)候，我去外面買(mǎi)一瓶水，一不當(dāng)心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話不說(shuō)就把我的水丟了，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直懵了，接著怒火也被點(diǎn)燃了，我就直接過(guò)去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時(shí)一把就把我推開(kāi)了，并且嚷嚷著要過(guò)來(lái)打我，我當(dāng)時(shí)也生氣極了，就和他推了幾下，后來(lái)我有幾個(gè)伴侶過(guò)來(lái)了，他就沒(méi)有那么囂張了，只是放了句狠話，說(shuō)要我放學(xué)到校門(mén)口等著，我當(dāng)時(shí)以為也就是一句氣話，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)覺(jué)那個(gè)男孩子真的在校門(mén)口等著我，然后還好我身邊有兩個(gè)同學(xué)，對(duì)方過(guò)來(lái)想打我，被別人拉住了，然后我們后來(lái)還是打了起來(lái)。最終直到被老師發(fā)覺(jué)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒(méi)有退讓，到了高二這個(gè)年紀(jì)了，我們還是這么沖動(dòng)，的確也很稚嫩。
后來(lái)我們一起被老師批判了一頓，并且叫了雙方的父母。對(duì)于這件事情，我覺(jué)得一開(kāi)頭就是誤會(huì)，把水灑在他的鞋子上是我的不對(duì)，但是假如他當(dāng)時(shí)讓我道個(gè)歉或者什么的，不丟我的東西，我確定也會(huì)這樣做了，我也確定不會(huì)和他發(fā)生沖突了。
這個(gè)問(wèn)題的責(zé)任的確我們都有，所以我也情愿擔(dān)當(dāng)這樣的一份責(zé)任。只是特殊的愧疚給班主任您惹了這么一個(gè)大問(wèn)題，真的很愧疚。通過(guò)這件事情，我會(huì)連續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯(cuò)誤。以后我也不會(huì)再像這樣沖動(dòng)了，做錯(cuò)事準(zhǔn)時(shí)向別人道個(gè)歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯(cuò)了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，的`確應(yīng)當(dāng)好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的稚嫩和愚蠢，以后我確定不會(huì)再消逝這樣的問(wèn)題了，我會(huì)好好的讀書(shū)，絕不會(huì)再惹出是非，給公共空間帶來(lái)這么大的影響了，對(duì)不起老師，對(duì)不起那個(gè)同學(xué)，我不會(huì)再消逝打架這種狀況，請(qǐng)老師您確定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)8
尊敬的班主任：
您好！
我作為您的新學(xué)生，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們堅(jiān)持融洽的關(guān)系是我的義務(wù)，可我卻在xx月xx日這天，和班上的xx同學(xué)起了矛盾，并且在課間打起架來(lái)。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過(guò)xx教師的勸阻后，我們才停止了打架。此刻，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)重性，在此我作出深刻檢討。
上了初一后，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時(shí)間去熟悉，但難免有些人因?yàn)樾愿駟?wèn)題鬧出一點(diǎn)矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景，主要還是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)都是剛上初一，所以心性都還不夠成熟，無(wú)法忍受一些小摩擦。我和xx同學(xué)都是屬于性格比較活潑的，打起交道來(lái)本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo)�，可就是因�(yàn)槲覀儌z說(shuō)話太直了，有時(shí)候說(shuō)的話聽(tīng)起來(lái)就讓人不舒服，容易造成誤會(huì)。
在xx月xx日這天，我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)，開(kāi)了幾句xx同學(xué)的玩笑。本來(lái)沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)任何過(guò)分的話，可xx同學(xué)聽(tīng)到后，就認(rèn)為我在惡意詆毀他，直接就和我爭(zhēng)論了起來(lái)，可我也不算省油的燈，異常是我年紀(jì)還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿�，我根本就不�?huì)退步，結(jié)果我和xx同學(xué)越吵越兇，到了后面，直接就動(dòng)起手來(lái)了，并且打的很兇，周圍同學(xué)都不敢拉，只能趕快去找教師打報(bào)告。
過(guò)了一會(huì)了，xx教師趕來(lái)了，我倆也被教師拉開(kāi)了，這時(shí)候我和xx同學(xué)才稍微清醒了點(diǎn)，意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊，并且周圍這么多同學(xué)都看著。過(guò)了一會(huì)兒，班主任您就來(lái)了，把我們拉到了辦公室里詢問(wèn)情景，我倆也如實(shí)的交代了，然后，您先是嚴(yán)厲批評(píng)了我們的`行為，再開(kāi)始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)完您的教誨后，我和xx同學(xué)都對(duì)自我的行為感到深深的后悔了，因?yàn)槲覀兲珱_動(dòng)了，這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。
最終，我和xx同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情景了，我必須好好學(xué)習(xí)，摒棄一切雜念，克制住自我的脾氣，做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
在昨天放學(xué)后，我因?yàn)楹推渌麄兊耐瑢W(xué)在校門(mén)口發(fā)生了一些小糾紛，就大打出手。這件事情因?yàn)榘l(fā)生在校外，所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕，為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面才讓這場(chǎng)鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是我自己的錯(cuò)誤還是沒(méi)有過(guò)去，盡管學(xué)校老師對(duì)我此次的行為已經(jīng)做出了相應(yīng)的處罰和批評(píng)，但是我還是需要自己對(duì)這次打架事件進(jìn)行自我反思，這樣才能真正的認(rèn)識(shí)到自己的不當(dāng)之處，然后將其改正和在此基礎(chǔ)上做得更好。
作為一名高中生，我不應(yīng)該還做出打架這種小孩子才會(huì)做出的事情，我們應(yīng)該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該收起自己的小性子，不應(yīng)該這么沖動(dòng)，因?yàn)檫@樣造成的困擾不僅是對(duì)自己的，還會(huì)影響到其他的人，比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)等。作為一名即將成年的高中生，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了，在行動(dòng)之前想好因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，會(huì)給自己或者其它人帶來(lái)什么樣的影響。相比如這樣，我們應(yīng)該用更加理智的方式來(lái)處理，比如低下頭向他人道歉，或者原諒別人的無(wú)心之過(guò)。其它的同學(xué)肯定不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的冒犯到你，所以不如將自己的心放寬一點(diǎn)，用微笑方式來(lái)面對(duì)他人的小錯(cuò)誤，這樣才會(huì)讓全校的學(xué)生和諧相處，讓別人看到我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
打架是一種暴躁血腥的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰(shuí)也說(shuō)不好會(huì)釀成什么樣的結(jié)果，萬(wàn)一造成什么樣不可挽回的結(jié)果，那肯定是我不能承擔(dān)的，也是我不希望看到的。萬(wàn)幸這次事情被校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)阻止，打架的雙方都沒(méi)有出現(xiàn)什么傷，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們這件事情的'干擾，打斷了我們沖動(dòng)的行為。雖然這次打架雙方都沒(méi)有出現(xiàn)什么事，但是我還是會(huì)以這件丑事做為心中的一個(gè)警鐘，在以后在學(xué)習(xí)和生活中，用這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻的來(lái)警醒自己，讓自己再出現(xiàn)這種或者此等相同的事情，讓自己成為一名合格的在校高中生，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。
作為一名高中生，我們不僅要在提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)同時(shí)，也要將自己的行為規(guī)范好。學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量一個(gè)人好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)同時(shí)，也要遵守學(xué)校個(gè)各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了，高中生活也會(huì)結(jié)束，我們以后也會(huì)遇到更多這樣的事情，我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)10
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
我不該打架，更不該影響到上課，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因?yàn)橄葋?lái)，就隨意找了一個(gè)座位，可是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動(dòng)手，要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。
因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我們直接動(dòng)手在教室里面打斗，我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒(méi)有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來(lái)才被教師制止。
沖動(dòng)是魔鬼，一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò)，犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng)，我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室，被教師您訓(xùn)斥了一番，被您說(shuō)的.無(wú)言以對(duì)，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因?yàn)橐粋�(gè)座位發(fā)成沖突，這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑，還要教師來(lái)調(diào)節(jié)，十分抱歉，對(duì)不起教師，我錯(cuò)了，對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。
我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習(xí)，這也是一件十分嚴(yán)重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對(duì)，我錯(cuò)了，還請(qǐng)教師您原諒，我以后再也不敢犯錯(cuò)了，導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會(huì)主動(dòng)讓的不該教師添麻煩，不在動(dòng)手打人。
這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過(guò)了，一個(gè)是沖動(dòng)，一個(gè)是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么，原本的小事也不會(huì)最終變成這樣的大事，驚動(dòng)了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會(huì)換位思考明白了重新開(kāi)始，不在會(huì)如同以前那樣了，我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會(huì)令教師您煩惱，做一個(gè)懂事的人。
從此刻起，在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生的我應(yīng)該要明白目前的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)之不易的，而且高中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有很多自然需要將精力都放在學(xué)習(xí)之中，因?yàn)樾┰S的矛盾便做出打架的行為無(wú)疑是需要比批評(píng)的，這次我在校打架的行為已經(jīng)給班集體的聲譽(yù)造成了惡劣的影響，在反思打架過(guò)失的同時(shí)也讓我對(duì)這種錯(cuò)誤的行為感到很慚愧。
這次打擊的起因不過(guò)是因?yàn)樾┰S惡作劇的行為讓人感到難以忍受，可即便如此我也應(yīng)該能夠分辨出打架行為的危害性，在不經(jīng)過(guò)商量的情況下便貿(mào)然打人只會(huì)顯得自己很魯莽，而且在相互間都是同學(xué)的情況下應(yīng)該多為對(duì)方考慮才行，了解事情的起因再來(lái)通過(guò)探討解決這類矛盾才是正確的，而且作為講文明的學(xué)生應(yīng)該明白打架這種做法是多么愚蠢，無(wú)論是損害同學(xué)間的情誼還是影響班級(jí)的聲譽(yù)都是不好的事情，更何況以往受到的素質(zhì)教育難道在打架的問(wèn)題面前無(wú)法發(fā)揮絲毫作用嗎？以往自認(rèn)為是優(yōu)秀學(xué)生的我在這次打架以后的確感到很愧疚。
對(duì)于身邊的同學(xué)來(lái)說(shuō)打架事件的出現(xiàn)并不是好兆頭，明明大家都在努力學(xué)習(xí)卻因?yàn)樯磉叧霈F(xiàn)打架事件受到了干擾，不得不說(shuō)這次打架的做法讓同學(xué)們的'學(xué)習(xí)效率也受到了嚴(yán)重的影響，犯下這種嚴(yán)重錯(cuò)誤的我也的確需要認(rèn)真反思打架的危害性，無(wú)論是對(duì)學(xué)校的良好學(xué)風(fēng)還是班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍都造成了不良影響，這種極其自私的舉動(dòng)也讓我意識(shí)到打架的行為不利于自身的發(fā)展，如果發(fā)生矛盾以后只懂得采取打架的方式進(jìn)行解決難道不顯得十分可悲且愚蠢嗎？
以后的學(xué)習(xí)中我得做好學(xué)生的本職工作并正確處理矛盾，這次打架的行為已經(jīng)讓我感到很慚愧自然不會(huì)再出現(xiàn)同類事故，而且在老師的批評(píng)下讓我明白打架的行為對(duì)自己的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的，在明白這類道理以后我會(huì)將自身的精力都放在學(xué)習(xí)之中，而且我也會(huì)注重思想道德的建設(shè)以免下次遇到問(wèn)題只懂得采取打架的方式解決，而且這類問(wèn)題的出現(xiàn)本就是自身的過(guò)失自然會(huì)感到很愧疚，但是已經(jīng)吸取教訓(xùn)的我會(huì)努力改善這方面的不足并理智看待和同學(xué)間的矛盾。
面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)要保持理性的思維才能夠找出解決問(wèn)題的方法，采取打架這種做法除了激化原有的矛盾以外毫無(wú)用處，所以我已經(jīng)深刻地意識(shí)到打架的危害性并承諾以后的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)再重蹈覆轍，我會(huì)牢記老師的批評(píng)并重視思想道德建設(shè)與自制力的提升。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
在x月x日體育課上我和隔壁班產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)并打架，我用籃球打了頭，之后引發(fā)了打架，經(jīng)體育老師阻止調(diào)解后我們才停止。事后您也給我們涉及打架的同學(xué)一人一個(gè)嚴(yán)重警告處分。
起因其實(shí)只是芝麻點(diǎn)大的事情，因?yàn)槲覀兩细叨蠡緵](méi)有了體育課，只要是沒(méi)完成的文化課任務(wù)就都占用體育課的時(shí)間完成。可是對(duì)于我們熱愛(ài)打籃球的同學(xué)們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。平時(shí)忙于學(xué)習(xí)都顧不上打籃球，現(xiàn)在連一周一次的體育課也沒(méi)了，就更沒(méi)什么機(jī)會(huì)打籃球了。好不容易，x月x日終于能上體育課了，結(jié)果碰上了高一的`小弟弟占了場(chǎng)地。
但是全操場(chǎng)有四個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)班占四個(gè)就說(shuō)不過(guò)去了吧，盡管是他們先來(lái)，但是也沒(méi)有“占山為王”的道理呀。我們?nèi)フ宜麄兦⒄劊Y(jié)果他們出言不遜，猖狂的狠，完全不當(dāng)我們是大哥哥。于是我和氣不過(guò)，就想教育一下他們，他們還說(shuō)了臟活，我氣得用籃球砸了過(guò)去，于是就引發(fā)了肢體混戰(zhàn)，后來(lái)體育老師連忙趕來(lái)才沒(méi)有發(fā)生什么大事故。
經(jīng)過(guò)您的教育和這幾天的認(rèn)真反省，我總結(jié)出了以下幾個(gè)錯(cuò)誤。
1、我應(yīng)該克制住自己的情緒和脾氣，更不該主動(dòng)出手傷人。盡管是小弟弟們挑釁，也是他們不對(duì)在先，但我應(yīng)該堅(jiān)持一開(kāi)始的商討，就算調(diào)解不了也應(yīng)該找老師幫忙，而不是主動(dòng)出手傷人，更不應(yīng)該私下解決，“以暴制暴”。
2、作為高年級(jí)的大哥哥們應(yīng)該讓著他們，不應(yīng)該想著如何教訓(xùn)他們，而是應(yīng)該講道理。動(dòng)手打架就是不對(duì)的。不管是作為學(xué)生還是大哥哥都不應(yīng)該打架，更不應(yīng)該激化矛盾。而是應(yīng)該嘗試解決。
3、學(xué)校三令五申不能打架。作為學(xué)生，打架是不應(yīng)該的，我這是違反了校紀(jì)校規(guī)，違反了我作為學(xué)生的進(jìn)基本準(zhǔn)則。
4、打架只會(huì)激化矛盾，并且我們現(xiàn)在控制力并不強(qiáng)，我們很容易受情緒驅(qū)使說(shuō)過(guò)激的話，甚至做更過(guò)激的事。假如老師沒(méi)有來(lái)得及阻止，那后果不堪設(shè)想。
可能從我砸了那個(gè)籃球開(kāi)始，矛盾升級(jí)，大家開(kāi)始動(dòng)手打起來(lái)。都是動(dòng)了怒的人，下手不知輕重，一場(chǎng)混戰(zhàn)發(fā)生就必然產(chǎn)生傷亡，結(jié)果可能為了個(gè)場(chǎng)地就造成人員傷亡。
經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓(xùn)后，我真的知道我錯(cuò)了，我不該動(dòng)手打架，我不該意氣用事，我不該做事沖動(dòng)過(guò)激。我會(huì)向弟弟們表示歉意，并也向您表示歉意，在這里再一次請(qǐng)求您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
這次打架在我們學(xué)校引起了很大的反響，學(xué)校也是因?yàn)樽隽撕芏嗟墓ぷ�，�?duì)這件事的態(tài)度非常的果斷和決絕。首先是在升國(guó)旗儀式上，點(diǎn)名批評(píng)了我們這些參與打架的學(xué)生，再給予我們每個(gè)人全校通報(bào)批評(píng)、留校察看的處分，只有哪個(gè)班有學(xué)生參與打架了，當(dāng)月班主任獎(jiǎng)金取消，班上評(píng)選流動(dòng)紅旗的資格取消，幾個(gè)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生先停課回家反省一周，而我就是其中一個(gè)……這些種。種打架的后果，讓我對(duì)于打架的悔過(guò)之心愈發(fā)濃烈，對(duì)不起，因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，完全不考量后果的行為，牽連到了班級(jí)，更是影響到了您，我作為您的學(xué)生，我深感抱歉。
今天是我在家反省的最后一天，我明天就可以返校了，不知道您現(xiàn)在消氣了沒(méi)有，我停課休息的.這幾天，我一直都在反省自己，并且也是跟家里人聊了很多，我才明確的知道我這次行為是多么的嚴(yán)重，作為一個(gè)學(xué)生，帶頭打群架，這放在我們學(xué)校那可是前所未有的，這可能是最大的一起打群架事件了吧。這份檢討書(shū)是我這幾天反省的結(jié)果，我向您認(rèn)錯(cuò)，可能您還不知道，這次打架的前因后果吧，我就好好的跟您詳細(xì)的說(shuō)一下吧，您是我的班主任，您有知情權(quán)。
幾天前，我和幾個(gè)朋友在籃球場(chǎng)打籃球，后來(lái)逐漸的籃球場(chǎng)的人就多了起來(lái)，六個(gè)籃球場(chǎng)地很快就被占滿了，這時(shí)候突然來(lái)了一幫人，來(lái)打擾我們。我們投籃他也投，就是想要撞開(kāi)我的球，讓我的進(jìn)不去，就好像在宣誓這里是他們的了，要我們走，我也不是那么軟弱的人，遇到這樣的事情，自然不會(huì)認(rèn)慫，我就想去跟他們動(dòng)手的，還沒(méi)真正的打起來(lái)，就有個(gè)來(lái)給學(xué)生上體育課的老師把我們給制止了，但是這件事并沒(méi)有完。他們幾個(gè)是高年級(jí)的，可能是覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的態(tài)度太不尊敬他了，讓他很不爽吧，就跟我說(shuō)放假的時(shí)候，要在校門(mén)口堵我，讓我小心點(diǎn)，我一受到他的挑釁，就像個(gè)火藥桶一樣一點(diǎn)就著，我也是把自己的朋友全叫上了，然后在學(xué)校外面的朋友也叫上了，最后兩撥人直接在校外打起來(lái)了，我不知道是不是我們太兇狠了，對(duì)面很多人都被我們打傷了，最后還是被教導(dǎo)主任給發(fā)現(xiàn)了，他往中間一站誰(shuí)還敢動(dòng)手啊。
事情的經(jīng)過(guò)就是如此，兩個(gè)人沖突直接上升到打群架的高度，但是您可以明顯的感覺(jué)到，是他們先挑釁我們的，那里有一點(diǎn)學(xué)長(zhǎng)的樣子，只會(huì)欺壓我們，我以后再遇到這種情況，一定第一時(shí)間找您解決，絕對(duì)不再自己動(dòng)手，五天的停課讓我的學(xué)習(xí)落下很多了，我一定會(huì)盡可能的去補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮！
高中生打架檢討書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx年x月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架，到最終出手打人。
其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自我的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自我的情緒，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我此刻在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在那里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自我情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的`事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。
其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)15
xxx：
您好！
很抱歉老師，我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了事情。我為自己這次的行為向您道歉，我不是合格的高中生，如果是一個(gè)合格的高中生一定不會(huì)做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí)，在高考時(shí)沖進(jìn)重本的大門(mén)，而我不僅沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對(duì)不起辛苦賺錢(qián)送我來(lái)讀書(shū)的父母，我不是一個(gè)省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情，我也想不到自己會(huì)做出這樣的事情，我想我是被豬油蒙了心才會(huì)這樣。同學(xué)們都知道我是一個(gè)好脾氣的人，只能說(shuō)這次那個(gè)人把我這個(gè)好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>
這件事情是這樣的，今天體育課上自由活動(dòng)之后便幾個(gè)經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個(gè)班也在上體育課，那幾個(gè)男生也在哪里打球，我們幾個(gè)過(guò)去之后他們就過(guò)來(lái)一個(gè)人邀請(qǐng)我們一起打場(chǎng)比賽。我們幾個(gè)一想下課的時(shí)間還有那么久，也就答應(yīng)了下來(lái)。然后分隊(duì)，自然是一個(gè)班的人一隊(duì)，每個(gè)班出五個(gè)人，然后我們就開(kāi)始了。我們打了一會(huì)就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)，在用陰招，我們雖然知道了，但也懶得計(jì)較又不是什么真正的比賽本來(lái)就是打著玩。但是后面他們?cè)谖覀冞@邊一個(gè)人要上籃的時(shí)候，對(duì)面也有個(gè)人也起跳，但不是為了球，而是沖著我們班的`那個(gè)人，他直接在空中把他往下壓了一下，導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對(duì)面是故意的，本來(lái)他們前面的我們也沒(méi)當(dāng)回事，你想贏就讓你贏就是了，但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時(shí)就忍不了這個(gè)氣了，直接走到前面去對(duì)他們說(shuō)你們想干嘛，大人還是打球呢。對(duì)面沒(méi)搭理我，我也不想和他們接著打了，就和對(duì)面接著說(shuō)不打了你們自己玩吧，就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰(shuí)知道對(duì)面之前壓倒我們班同學(xué)的那個(gè)人又出口嘲諷說(shuō)這就不敢打了真是廢物。我一聽(tīng)這個(gè)哪受的了，真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他說(shuō)你剛才說(shuō)什么，他氣勢(shì)上也不肯認(rèn)輸對(duì)我說(shuō)我剛剛說(shuō)你是廢物。我看他還這么狂，我上去就和對(duì)面打起來(lái)了，然后他隊(duì)友一看也上來(lái)幫我，我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來(lái)幫我，然后我們兩個(gè)班就打起來(lái)了。
我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我，我以后一定不會(huì)再犯今天這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)16
尊敬的老師：
您好！
“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，這是人們常說(shuō)的，并且不到萬(wàn)不得已，動(dòng)手都是不被建議的舉動(dòng)。而且我們這一次打架其實(shí)是完全可以心平氣和的解決的，也并不是不能通過(guò)溝通就把問(wèn)題解決，而只是我們太過(guò)于沖動(dòng)。
我們現(xiàn)在是高中生，我們也即將面臨高考，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)也是好好學(xué)習(xí)，積極的備戰(zhàn)高考，可是我們卻并沒(méi)有，甚至還因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)大打出手，這實(shí)在是太不對(duì)了，并且我這樣做也是讓老師還有我的父母失望�。�
和xx同學(xué)打架之后，我是很后悔的，可是世界上是沒(méi)有后悔藥可以用的，只有在后面的路上改正自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，我之前還是太過(guò)于沖動(dòng)了，明明可以不用動(dòng)手的，但是我就是一個(gè)沖動(dòng)，然后就犯下了大錯(cuò)。果然我還是年少輕狂，我現(xiàn)在還只是一個(gè)沖動(dòng)打傷了同學(xué)，要是我大腦再不想事情一些，我可能會(huì)斷送自己的前程，這一次我打了xx同學(xué)，盡管已經(jīng)向他道歉并進(jìn)行了賠償，但是這也是我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單的。
老話說(shuō)的好，沖動(dòng)是魔鬼，所以我也決定以后不管遇到什么事情我都會(huì)冷靜一下，一定不會(huì)像這一次一樣那么的沖動(dòng)。因?yàn)樗械?沖動(dòng)的代價(jià)都是巨大的，甚至有一些代價(jià)還是不劃算的。并且我現(xiàn)如今正站在命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上面，站在決定我命運(yùn)的十字路口上面。在這么關(guān)鍵的時(shí)候，我竟然不好好的學(xué)習(xí)，還做出這么愚蠢的事情，真是應(yīng)該好好的教訓(xùn)一下。
我其實(shí)也知道，已經(jīng)發(fā)生的事情，我去做再多的懺悔也是沒(méi)有用的，而我唯一能做的除了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，然后從我過(guò)錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)了，最后好好的改正，爭(zhēng)取以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。并且向xx同學(xué)誠(chéng)懇的道歉，表達(dá)我的歉意。
還有經(jīng)歷了這一次我的錯(cuò)誤，我其實(shí)也覺(jué)得我開(kāi)始成熟了，不再像以前一樣了，那么幼稚。我開(kāi)始會(huì)反思我自己，也許這就是成長(zhǎng)吧！
最后，我還要再一次的向xx同學(xué)道歉，我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太沖動(dòng)了，本來(lái)我和他的問(wèn)題是完全可以心平氣和的解決的，也并不需要?jiǎng)邮值�，但是我卻一個(gè)沖動(dòng)打了他。實(shí)在是太不應(yīng)該了。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也想了很多，我之后也決定好好的克制我的脾氣，再也不那么沖動(dòng)了，凡事稍微等等，不要一股腦的去做。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)17
尊敬的老師：
您好！
我是，也是這次群體發(fā)生沖突之中的一員，這次打架事件發(fā)生之后，給我們這個(gè)校園，以及我們這個(gè)班級(jí)帶來(lái)的影響都是不小的。很抱歉在步入高二之后還出現(xiàn)了這樣的事情，我也非常的后悔，這次也想真誠(chéng)的和您道個(gè)歉，希望您能夠看在我這個(gè)良好認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度上原諒我一次，真的感激不盡。
昨天下午的.時(shí)候，上體育課，我和班里幾個(gè)同學(xué)解散之后就去占了旁邊籃球場(chǎng)的位置，因?yàn)槲覀兗s定好了要一定打比賽。所以我就和幾個(gè)同學(xué)一直站在那里，把位置占著。不一會(huì)就有幾個(gè)高三的走過(guò)來(lái)了，說(shuō)這是他們的場(chǎng)子，叫我們走開(kāi)。我又是一個(gè)比較暴脾氣的人，我問(wèn)他們哪里寫(xiě)了他們的名字，結(jié)果其中的一個(gè)胖子就走出來(lái)想要給我個(gè)下馬威。
我依舊不服氣，我不會(huì)因?yàn)樗麄兪歉呷亩艞壩易约旱牧?chǎng)。所以我就硬碰硬，最后打起來(lái)了，我們這邊幾個(gè)人和高三那邊幾個(gè)人在籃球場(chǎng)打起了架，后面還是體育老師發(fā)現(xiàn)之后，才把我們分開(kāi)，我們才停了下來(lái)。
由于出手沒(méi)輕沒(méi)重，所以我把對(duì)方幾個(gè)人的臉也打輕了，自己的眼睛也受了傷，腿上更是有幾塊淤青。這一幕不一會(huì)就已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園了，很多班級(jí)都在討論我們這次的群架事件，就這樣赤裸裸的發(fā)生在我們這一所高中里，如若傳出去，那么我們整個(gè)學(xué)校的名譽(yù)都會(huì)掃地。這次老師對(duì)我們的責(zé)罰非常的重，我因此而回家面壁思過(guò)了幾天，其他的同學(xué)是怎么處理的我也不知道。但是現(xiàn)在我一想起這件事情，我就覺(jué)得很沒(méi)有必要，是自己太沖動(dòng)了，所以導(dǎo)致這樣的一件事情發(fā)生了。
回去的那幾天，我經(jīng)歷過(guò)絕望，也看到過(guò)希望。我看見(jiàn)父母對(duì)我失望的眼神，我便覺(jué)得自己這次真的做錯(cuò)了事情了。每次想起老師那無(wú)比失望和無(wú)奈的神情，我就后悔莫及，我想終究還是我做錯(cuò)了，是我太過(guò)沖動(dòng)無(wú)知，也是我太過(guò)橫行霸道，一定要和別人打架。這次事情已經(jīng)發(fā)生了，我也沒(méi)有任何辦法去做出彌補(bǔ)�，F(xiàn)在的我，只能好好的反省自己，好好的道歉，讓老師再給我一次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，這才是我現(xiàn)在該做的。老師，我能夠跟您保證，今后我絕對(duì)不會(huì)在去讓您煩惱和憂心了，請(qǐng)您再給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧。我定能好好表現(xiàn)自己，再也不會(huì)出現(xiàn)此類情況了，請(qǐng)您就原諒我這一回好嗎？
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)18
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的.錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
1、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
2、我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)的一名，我叫。今天我來(lái)給老師寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因是我在上周的星期五里面，和高一年級(jí)的同學(xué)打了一架，在我回去反省以后，我已經(jīng)意識(shí)到了自己和其他同學(xué)打架的錯(cuò)誤。我主動(dòng)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)，因?yàn)檫@件事情，您為我操了不少心，為我跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了不少好話，才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您，也很您。對(duì)不起您多年來(lái)的對(duì)我的教育，對(duì)不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進(jìn)高中的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)們排擠，是您安慰我，是您過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，才讓我能夠重振精神，努力學(xué)習(xí)，之后我的成績(jī)也提上來(lái)，和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您，但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過(guò)的行為，還把這次的事情鬧的這么大，對(duì)學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過(guò)來(lái)，我做的`有多么的錯(cuò)誤。
那天中午，我和我們宿舍里的幾個(gè)同學(xué)到食堂里面打飯，平時(shí)在那個(gè)店打飯的人都很多，所以我們要排隊(duì)等很久。排了十幾分鐘了，也還沒(méi)有看見(jiàn)前面的同學(xué)有動(dòng)靜，于是我就讓室友們幫我守著這個(gè)位置，我向前去查看一下情況。等我回到的時(shí)候，正好被值班的學(xué)生會(huì)高一新生看見(jiàn)了，他以為我是過(guò)來(lái)插隊(duì)的人，讓我從后面排起。我本來(lái)等了這么久還沒(méi)有吃到飯就已經(jīng)有點(diǎn)火大了，所以那個(gè)時(shí)候他過(guò)來(lái)把我喊住的時(shí)候，我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語(yǔ)氣很不好，言語(yǔ)很過(guò)分，這些話被他一起值班的同事給聽(tīng)到了，覺(jué)得很氣憤，就向前跟我理論。越我理論我就越煩，越煩我就越想打人，最后實(shí)在沒(méi)有忍住，就動(dòng)手打了他們，因?yàn)槲业牧獯�，所以盡管是一對(duì)二，我也占了上風(fēng)，還把他們打傷的很重。
幸好我還有機(jī)會(huì)改正，幸好我還能繼續(xù)留在您的班級(jí)里學(xué)習(xí)，不然我會(huì)后悔終生，我會(huì)遺憾終生。我也必須更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我不能再繼續(xù)闖禍，不能再繼續(xù)犯錯(cuò)，特別是像打架這種重大違紀(jì)的錯(cuò)誤。如果再有下一次，即使不用學(xué)校里面處置，我也會(huì)主動(dòng)的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請(qǐng)，我在這里跟老師做保證。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架檢討書(shū)20
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的.事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
高中生打架檢討書(shū)21
尊敬的老師：
您好！
讓您擔(dān)心，讓您操勞，我非常抱歉，我不是好學(xué)生，總是給找麻煩，總是給老師添亂，而班主任老師一直都對(duì)我充滿信心希望我能夠改正，沒(méi)想到我這次有犯了一個(gè)大錯(cuò)，在學(xué)校中大打出手，與同學(xué)打群架。
這是一次嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，這樣的做法嚴(yán)重的影響到了學(xué)校的安全穩(wěn)定，我被交到額辦公室談話，家長(zhǎng)也被叫到了學(xué)校，在學(xué)校里面我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，如果一個(gè)火藥桶總是給大家添麻煩，總是做錯(cuò)事，人中有成長(zhǎng)的時(shí)候，過(guò)去的我犯得錯(cuò)雖多，但是并不嚴(yán)重，但是這次的錯(cuò)誤太大，把同學(xué)大傷，活伙同多人圍毆同學(xué)的行為違反了學(xué)校的最終底線，學(xué)校也給我下了最后通知，我得到這個(gè)消息的時(shí)候也都眼前一花，感覺(jué)整個(gè)人都有些蒙，事情鬧到了已經(jīng)不是認(rèn)錯(cuò)就能夠解決的，看到爸媽在別人父母面前一個(gè)勁的認(rèn)錯(cuò)，還要掏醫(yī)藥費(fèi)，我醒悟了。
爸媽原本墨黑的頭發(fā)也因?yàn)槲乙恢倍荚谌堑湥呀?jīng)出現(xiàn)了白發(fā)，他們的臉也都如果過(guò)去那樣紅潤(rùn)，反而更多的是憔悴，雖然很少在我面前表露但是這次卻已經(jīng)讓我確切的看清楚了，以后的我該如何做，需要怎么做我有有了新的看法，不在如過(guò)去那般沒(méi)心沒(méi)肺，我不在小了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，一直這樣給爸媽添麻煩是對(duì)不起他們二老，他們?yōu)槲也賱谝惠呑樱瑸槲易隽颂嗟氖虑�，我�?yīng)該聽(tīng)話，做一個(gè)好孩子，讓他們少操心，讓他們少擔(dān)憂，才行。
還有班主任您，您一次次的'原諒我犯得錯(cuò)，一次次的教導(dǎo)我，希望我走上正軌，朝著好的方面發(fā)展，而我一次次的令老師您失望，一次又一次的拂了您的好意，讓您一在嘆息，機(jī)會(huì)你給了我，時(shí)間你也給了我，可是您卻并沒(méi)有得到我回心轉(zhuǎn)意，相必一定很失望，一定非常難過(guò)，畢竟像我這樣聽(tīng)話，這樣一直令人操心的學(xué)生實(shí)在是讓人難受。
過(guò)去我沒(méi)有多想，一直都沒(méi)心沒(méi)肺的生活著，到了今天犯了大錯(cuò)，也知道了事，明白了該怎么做，我不會(huì)在范了，我想重新開(kāi)始，我想得到接納，希望老師能夠接納我愿意改變自己，不在一直做壞學(xué)生，不在成為老師和爸媽擔(dān)心和操心的調(diào)皮鬼了，決定好好做人，天天以努力學(xué)習(xí)為主，做好自己，用真誠(chéng)和認(rèn)真來(lái)做好未來(lái)，讓大家放心。
此致
敬禮！
高中生打架檢討書(shū)22
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，大家是極其沒(méi)素質(zhì)的，現(xiàn)在的我是一名高中學(xué)生了，素質(zhì)上面卻犯了這樣的錯(cuò)誤，這是很嚴(yán)重的，行為是一個(gè)直接的表現(xiàn)，在學(xué)校我們總是在告誡自己一定要做一名好學(xué)生，其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)不希望被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)看好，就是很多時(shí)候一時(shí)的沖動(dòng)，就像今天我打架這件事情，我當(dāng)時(shí)就是已經(jīng)失控了，自己完全不在狀態(tài)，在宿舍就跟同學(xué)打了起來(lái)，我平時(shí)是一個(gè)容易躁動(dòng)的人，我性格很急，這次的事情其實(shí)很大一部分就是跟我的性格有關(guān)，我總是覺(jué)得性格就決定日常的細(xì)節(jié)，還有跟人的相處方式，這次我打架這件事情我是發(fā)自內(nèi)心的`一種后悔，我覺(jué)得我們學(xué)生一件事情通過(guò)暴力方式一定是不好的，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得很不應(yīng)該，在宿舍是一個(gè)不大的空間就是這樣的空間我們?nèi)菀资軅@次就是因?yàn)樵谒奚岽蚣芪腋鷛x同學(xué)都是傷到了，主要就是磕磕碰碰，每當(dāng)想起這些我都覺(jué)得很幼稚。
我的性格這樣這次的事情我應(yīng)該負(fù)責(zé)任，就是我一時(shí)之間沒(méi)有想清楚，我們學(xué)校一直被外人看好，我身為xx中學(xué)的學(xué)生這是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤看，我不應(yīng)該破壞同學(xué)之間的感情，這是很不好的，其實(shí)我在平時(shí)跟班上的同學(xué)一直就是相處的不錯(cuò)，很多事情都是能夠通過(guò)一些好的方式解決，最不應(yīng)該的就是用打架的方式解決，這次的事情是發(fā)生在早上，我跟xx同學(xué)今天值勤打掃衛(wèi)生，早上一大早就起床了，我們一般會(huì)起的早一點(diǎn)，如果是打造衛(wèi)生的話，就會(huì)在別的同學(xué)起來(lái)之前就起床，今天我打掃衛(wèi)生，可是這是兩個(gè)人值勤，我打掃衛(wèi)生xx同學(xué)倒垃圾，我今天導(dǎo)倒是一大早就起來(lái)了，但是xx同學(xué)沒(méi)有我想著多睡一會(huì)也沒(méi)關(guān)系，我就多打掃一下，可是我叫他的時(shí)候，他還怪我吵他睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)是有點(diǎn)不開(kāi)心了，我是一個(gè)很容易急的人。
所以我早打掃衛(wèi)生的時(shí)候就在嘀咕著，xx同學(xué)終于起來(lái)了，可是當(dāng)時(shí)我一個(gè)人已經(jīng)打掃完了，我就在一旁跟xx同學(xué)講這個(gè)事情，我要xx同學(xué)去倒垃圾，可是當(dāng)時(shí)他似乎還在生我的氣，我當(dāng)時(shí)就是說(shuō)了兩句，可能也是我預(yù)期不好吧，xx同學(xué)就不是很開(kāi)心，我們每次打掃衛(wèi)生都挺好的，這次就鬧的不愉快，于是就爭(zhēng)吵了起來(lái)，本來(lái)就是一件無(wú)關(guān)緊要的事情，我們主動(dòng)一點(diǎn)不計(jì)較這么多，可是最終居然就動(dòng)起了手，寢室長(zhǎng)跟別的室友一直在勸導(dǎo)，我們才停下來(lái)，這件事情很不明智，我會(huì)好好檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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