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曠課檢討書實用（14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編為大家整理的曠課檢討書 ，希望能夠幫助到大家。
曠課檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的'錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的。
三、對自己的不負責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負面影響。
二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
作為一名時間緊迫的高三學(xué)生，我居然讓無故曠課的事情在這個節(jié)骨點時發(fā)生。因為沒有按時出現(xiàn)在課堂上出現(xiàn)，害老師和同學(xué)們擔(dān)心。但是這不是讓我寫檢討書的主要原因，我檢討的是我到現(xiàn)在這個關(guān)鍵時候還沒有正確時間觀念，無緣無故的因為一些不打緊的原因耽誤了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進度。
我今天檢討的主要內(nèi)容主要如下：
一、影響自己的成績。在高三這個時候最重要的東西就是時間，我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)進度抓的很緊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一秒。我無故曠課耽誤了自己的一上午，這些時間能夠?qū)W習(xí)和復(fù)習(xí)多少知識啊，現(xiàn)在想來很后悔。自己現(xiàn)在的成績還不是特別理想，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的.，在最后的一段沖刺時間里，我會好好注意這個方面的，不會在干耽誤學(xué)習(xí)和時間的事情。
二、讓老師們擔(dān)心。老師在知道這件事后沒有聯(lián)系到我，我也沒有提前和老師說。在老師工作繁重的時候還要讓老師擔(dān)心，增加老師的工作和壓力，因為我的過失讓老師這樣，我是真的感覺無比愧疚。
三、行為散漫，紀(jì)律不嚴(yán)。到了高三的關(guān)鍵時刻，我對自己的要求居然還這樣低，這樣的態(tài)度是一定會表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的。最近班上組織的模擬考中，我最近取得的成績一直都在有所下降，這也讓我感到很焦慮，造成我這次的曠課行為。這樣下去就是一個惡性循環(huán)，所以我一定會在最快是時間內(nèi)，將這個現(xiàn)象改正過來，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對高三。我也會不斷提高對自己的要求，努力完成給自己定下的目標(biāo)，用自己的努力和汗水換一個有意義的高三，不會在做出此等影響學(xué)習(xí)成績的行為。
通過這件事情，我希望在高三的這一年，我們班的同學(xué)也要相互監(jiān)督和相互學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，為班級成績做出自己的一份努力，在之后的高考時候，我們一定會取得優(yōu)異的成績，那時我們會感謝現(xiàn)在嚴(yán)格要求自己的我們。最后，我要向被我連累的老師說聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇3
敬愛的班主任：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了x天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了x天假而無比的`羞愧，這x天的假我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心。對不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇4
尊敬的X老師：
您好！
對不起，對于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負責(zé)任，我真的知道自己錯了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的'。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
X老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無奈的陪著。X老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，X老師。你懲罰我吧。
我以后一定好好學(xué)習(xí)，堅決不再曠課，做一個好學(xué)生。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
曠課檢討書 篇5
昨天上午，早晨6： 0打開手機，一看， 月25日，這可是我期盼以久的日子，今天下午，excel數(shù)據(jù)處理部分將被我拿下，這是一定的！本來如果有必要，我單槍匹馬亦可輕取之，何況這次還有培訓(xùn)專家指導(dǎo)呢！正好借此東風(fēng)，掃除此困擾我數(shù)年之?dāng)r路虎！
中午喝完喜酒之后， ：07分，出酒店，不知何時，外面已是凄風(fēng)冷雨，摩托車座位已濕透，強睜雙眼，駛到二中門口，一問，尚未有受訓(xùn)人員到來，此時 ： 分。我快速將兒子送加家，再回二中， ：28分。我鉆進暖乎乎的傳達室一問，仍未有受訓(xùn)人員到來，想必上午已將內(nèi)容講完。
其實上午 ：30分，我已電話詢問世奎主任，并從馮老師處得到證實，我已曠了上午的課，本想下午稍補己過，誰知，竟已無機會！
首先，我為曠課而給實驗學(xué)校帶來的 負面影響深感痛心、悔恨、愧疚！自入我校以來，深得各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，而我不僅寸功未建，反而在此關(guān)鍵時刻釀此大錯，這怎生不主人羞愧？其次，如此難得又容易把握之機會卻任由其從眼皮底下溜走，這豈是不用心？簡直就是無能！愚蠢！
我該如何彌補此番過錯呢？
一、 提高認識。學(xué)校對我的`安排，我必須從時間、地點、物質(zhì)、心理、知識、精神諸方面調(diào)節(jié)至最佳狀態(tài)，不僅按時到位，更當(dāng)表現(xiàn)優(yōu)秀！
二、 加強機遇意識。在山陽的一面墻上，我看到了這樣一句話：“現(xiàn)在的機會最成熟，現(xiàn)在的條件最具備！”此言雖激進，但確也有一定的道理！
針對那只虎，這次不可再放過它了，本周，我將親手宰了它，以稍補過錯！
年月日
曠課檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，我后悔這次曠課的行為，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半了，我不想應(yīng)該自己個人一些行為影響班級，雖然說我的英語成績一直不好，在班上也是讓英語老師最操心的，就算對于英語學(xué)習(xí)沒有動力，我這次的曠課也是一種恥辱，我的行為讓您失望了，都說沒有什么事情是可以存在僥幸的，我這次曠課之后對我的警示真的是很大，就是因為我心理產(chǎn)生了這種想法，這讓我現(xiàn)在真的非常的自責(zé)，曠課的事情已經(jīng)發(fā)生，我們這個學(xué)期本來學(xué)習(xí)時間就是很緊張的，我還這么不知道珍惜時間，現(xiàn)在曠課這兩個字的恥辱釘在了我身上，讓您失望了，開學(xué)到現(xiàn)在我的表現(xiàn)就不怎么好，很多時候總是在偷懶，我應(yīng)該檢討自己。
今天我曠課的`事情也是我自己意識形態(tài)不夠好，自己沒有明確好自己位置，回想起今天我的情況我就很自責(zé)，本來是不會發(fā)生現(xiàn)在這樣的，可是我自己跟自己過意不去，這就很麻煩了，我不應(yīng)該讓自己消磨時間，不應(yīng)該讓自己有這種不正確的僥幸思想，在下午上課的時候我就在外面就不想會教室上課了，當(dāng)時同學(xué)還在勸我不要曠課，我要是聽了同學(xué)的話也就不會發(fā)生這種情況了，真的感覺對不住自己，對不住您。
中午吃完飯本來是在教室休息的，我今天上午精神狀態(tài)就不是很好，所以中午就去了寢室午休，跟著______同學(xué)一起，這讓我就產(chǎn)生了不好的想法，在寢室睡覺是容易誰的很死的，之前就在寢室休息，然后就差點的遲到了，真的不知道怎么想的大家，這也是一種非常不好的狀態(tài)，現(xiàn)在我回想自己實在沒有好的心態(tài)，加上您通知我們說下午英語老師，有事情，會耽誤十幾二十分鐘，當(dāng)時我就動心了，在上課鈴想起的時候我當(dāng)時就抱著僥幸了，我當(dāng)時就沒想去上課了，心里盡管一直在作斗爭，但是一想起英語老師會晚點來上了我就不想去了，其實______同學(xué)也勸了我，我不知道自己當(dāng)時怎么想的，我實在是沒有一個端正的態(tài)度，當(dāng)時就就沒有聽進去，整整一節(jié)課我就這么在寢室睡過去了。
現(xiàn)在讓您是到，讓您操心了，您日常的工作這么多，我再怎么都不應(yīng)該讓自己這么松懈，我實在是羞愧不已，今天的事情就是對我明天的警告，我一定會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：__________
_____年___月___日
曠課檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師。昨天讓您對我失望了。
作為一個班級干部，竟然在一個重要專業(yè)課開課的的日子里曠課，這實在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見了。而且，作為一個班級干部竟然由著性子曠課，這不僅會給其他同學(xué)作一個壞的榜樣，還會在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學(xué)效仿的機會。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個壞榜樣付出代價，這樣才可以阻止其他同學(xué)對此行為的效仿，才不至于使得班級紀(jì)律在我的“帶領(lǐng)”下變得糟糕。
盡管事情已經(jīng)發(fā)生了，您也許并不想知道我是因為什么而曠課了，可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了，不然您對我的誤會會因這件事兒加深的。昨天我之所以會曠課，是因為我們隔壁寢室有個同學(xué)突然暈倒了，當(dāng)時在場的只有我，沒有別人了，不管我是誰，不管我當(dāng)時要去上什么課，我只要是個人，我就一定會把那個同學(xué)給背著送去醫(yī)務(wù)室，這是最基本的人性，我沒辦法視而不見一個生命在我面前暈倒，還是一個大男生突然暈倒，那一定是有什么嚴(yán)重的問題才會出現(xiàn)的暈倒。我想都沒想就把他背著往醫(yī)務(wù)室去了，醫(yī)務(wù)室的老師說情況不妙，醫(yī)務(wù)室老師打了醫(yī)院的電話叫了救護車，我作為那個男生的陪同人就跟著去了醫(yī)院，還好到了醫(yī)院，醫(yī)生說因為及時趕到?jīng)]有了生命危險，但那個男生還是被留在了醫(yī)院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長，我才從醫(yī)院趕了回來。
這件事現(xiàn)在傳得其實還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫(yī)院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說出“救人”這兩個字好像自己好偉大似的.，不是的，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請您原諒我當(dāng)時情況緊急，根本沒辦法還想著跟您請假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會找同學(xué)把筆記都抄好，把內(nèi)容自己自學(xué)好，有什么不懂的，我會再去問專業(yè)課老師的。我不會讓我的專業(yè)課出什么差錯的，請老師放心，我還是您的好班長，還是那個成績排在前頭的好學(xué)生的！至于別人若是問起送那個男生去醫(yī)院的是誰，您也不用跟別的老師說是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會我曠課就成了！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
曠課檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我非常自責(zé)，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現(xiàn)在一直在讓這件事情發(fā)酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學(xué)生了，在這里也是學(xué)的第二年了，一些基本的紀(jì)律都沒有遵守，學(xué)生的本職工作不就是學(xué)習(xí)嗎，今天我曠課了實在是違反了規(guī)定，在學(xué)習(xí)中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒有做好一名學(xué)生最應(yīng)該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關(guān)系，總是覺得事情不是很大，現(xiàn)在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩(wěn)定的心態(tài)，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于xx這里我也了解了很多，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我不應(yīng)該違反規(guī)矩，不應(yīng)該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。
從早上曠課到現(xiàn)在已經(jīng)過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經(jīng)過感到愧疚，我們班紀(jì)律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴(yán)格，像這種情況發(fā)生的不是很多，我非常希望自己能夠在這段時間內(nèi)做好自己的本職工作，不應(yīng)該在一開始沒有一個好的心態(tài)，不應(yīng)該在學(xué)習(xí)當(dāng)中墮落自己，往后的'生活還很長，我這么對學(xué)習(xí)不負責(zé)，會越來越惡劣的，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應(yīng)該把這次曠課經(jīng)過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。
事情是這樣的，早上上課的時候我沒有起的來，這已經(jīng)是這段時間的常態(tài)了，經(jīng)常就是在早上要上課的時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態(tài)沒有擺正，現(xiàn)在我對這件事情保持一個很明確的態(tài)度，那就是應(yīng)該做出反省，早上是一個精神狀態(tài)很佳的時候我卻沒有打起精神，在學(xué)習(xí)當(dāng)中對自己沒有一個深遠的規(guī)劃，每天的狀態(tài)顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應(yīng)該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當(dāng)中還會有很多事情等著我去糾正自己，這次事情我一定好好的端正態(tài)度，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好，我是x班的xx，由于四月一日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責(zé)的原則。
雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進校門第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什么，所以最終我選擇了逃課……
雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心，但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴(yán)重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴(yán)重不足，平時生活作風(fēng)懶散。對于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)重影響到了班級聲譽。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的`不尊重。
今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會，我一定會認真改過，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。
謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇10
尊敬的老師：
早在我們踏進校園的時候，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課�？墒俏疫�是沒有忍住誘惑，放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。
所以，我要感謝您。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血，事無巨細、見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的'影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、思想上的錯誤：
對于個別科目重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。
對于我不夠重視的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個及其嚴(yán)重的錯誤。
2、行為上的錯誤：
不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：
這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。
與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課，這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
5、學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、提高自身思想覺悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、如今，大錯既成，我深深懊悔不已、深刻檢討。
同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇11
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的'一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自身的想法錯了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由!從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自身的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自身舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了!
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇12
尊敬的老師：
我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的.心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)�；顒�，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的'后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人：您的學(xué)生
20xx年X月X日
曠課檢討書 篇14
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年xx月xx日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的`不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)�；顒�，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我、不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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