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      萬(wàn)能檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-07-14 12:33:55 檢討書(shū) 我要投稿

      萬(wàn)能檢討書(shū)(精選)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編整理的萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎大家分享。

      萬(wàn)能檢討書(shū)(精選)

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇1

      尊敬的xx:

        我在工作時(shí)間下樓買雪糕,看似是時(shí)間問(wèn)題,其實(shí)暴露出了嚴(yán)重的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、深刻自剖之后,我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,在此我作出深刻檢討。

        這一方面,這反應(yīng)了我對(duì)于公司規(guī)章制度的不夠重視,對(duì)工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),另一方面,這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。通過(guò)這件事,我感到這雖然是件偶然發(fā)生的.事情,但同時(shí)也是時(shí)間觀念差、工作態(tài)度不積極、對(duì)自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。這種行為不僅嚴(yán)重違反了企業(yè)的規(guī)章制度,同時(shí)也是一種無(wú)視集體主義、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為,是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。

        在這件事中,我還感到自己在工作責(zé)任心上仍舊有所欠缺,在思想上仍舊存在得過(guò)且過(guò)、不積極進(jìn)取的消極思想,F(xiàn)在我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極不好的苗頭。通過(guò)這件事讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

        發(fā)生這件事以后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),因此,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與教導(dǎo),我虛心接受,并且要積極改正,同時(shí)我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

        在此,對(duì)今后的工作,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)自己作出以下保證:1 .不遲到不早退,嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章及制度。2.工作期間不違反勞動(dòng)紀(jì)律,端正態(tài)度、提高崗位積極性。 3 .積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇2

      尊敬的xx老師:

        我在您的課上看NBA是我這幾年來(lái)犯下最大的錯(cuò)誤,這是對(duì)您的不尊敬,在上課看NBA籃球賽,也帶動(dòng)了同桌與我一起看,這也給班級(jí)帶來(lái)了不良影響,F(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處。

        造成上課看NBA最直接的'原因是我們自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的。本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面邊看NBA邊討論球星的事情,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

        老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

        我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

        檢討人:

        日期:

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

        經(jīng)過(guò)這起事故,我感到自我職責(zé)心不強(qiáng),但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律已,對(duì)自我嚴(yán)格要求!然而自我卻不能好好的約束自我,由于自我的失職,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。這也說(shuō)明,我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心,也沒(méi)有把自我的'工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

        所以,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

        同時(shí),要誠(chéng)心的多謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,經(jīng)過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

      此致

      敬禮!

        檢討人:x

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇4

        我是你的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對(duì)xxxxxxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不xxxxxx的決心。

        早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)xxxxxx關(guān)于xxxxxx的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:xxxxxxxx即使我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的xxxxxxxx也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生xxxxxxxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的'尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1、思想上的錯(cuò)誤,2、行為上的錯(cuò)誤,3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤。

        我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

        希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

        檢討人:xx

        日期:xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇5

      尊敬的教務(wù)處主任:

        我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯(cuò)誤。

        此時(shí)此刻,面對(duì)錯(cuò)誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯(cuò)。我的錯(cuò)誤給班級(jí)形象抹黑,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了不良范例,給班主任老師帶來(lái)深重的'困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對(duì)此,我感到十分愧對(duì)于大家,請(qǐng)大家容許我表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意:非常抱歉,大家!

        檢討人

        年月日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        古人常說(shuō),行有不得,反求諸己,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省古人又說(shuō),君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過(guò)程中,必須要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤悔悟后,歸結(jié)原因如下:

        1、職責(zé)心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件狀況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性有一句法的格言說(shuō)到魔鬼出于細(xì)節(jié)

        2、事發(fā)后,不能心平氣和地應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理一開(kāi)始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因?yàn)槭裁床荒苄钠綒夂湍兀驗(yàn)槭驱}齪的面子在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū),起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種

        本科生是不允許犯錯(cuò)誤的的觀念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了因此,一開(kāi)始,還不能理解領(lǐng)導(dǎo)的棒喝法門(mén),把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副此事與己無(wú)干的樣貌,對(duì)事情展開(kāi)一番與己無(wú)干的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧,透過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

        1、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的潛力做人要專注,做事也要專注做事不專心,必須無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎

        2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是記問(wèn)之學(xué),就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫忙,甚至還有害處最近,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):兒子,你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好你怎樣這么笨那人聽(tīng)后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說(shuō)了一句話:我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的'指責(zé)和批評(píng)很不能理解事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔經(jīng)師易得,人師難求,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,期望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

      此致

      敬禮!

        檢討人:x

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇7

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

        這次犯錯(cuò)誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù),也是?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的不尊重。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自我也期望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

        我在家也待了一段時(shí)間了,自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,教師!我明白,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的.去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

        在這一段時(shí)間里,我每一天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的面貌,出此刻學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

        對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

      此致

      敬禮!

        檢討人:x

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇8

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊(duì)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        部隊(duì)一開(kāi)始就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)軍規(guī)軍紀(jì),提醒不要違反軍規(guī),可我卻沒(méi)有把部隊(duì)和首長(zhǎng)的話放在心上,沒(méi)有重視上級(jí)說(shuō)的話,沒(méi)有重視軍隊(duì)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心,把軍隊(duì)頒布的軍規(guī)軍紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的工作。而且我這種行為給部隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了部隊(duì)的規(guī)章制度。在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。

        由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊(duì)的紀(jì)律性,排里的紀(jì)律性,對(duì)班里的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)和父母也是一種傷害,也是對(duì)其他戰(zhàn)友的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        每一個(gè)部隊(duì)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)工作、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了部隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反軍規(guī)的戰(zhàn)士給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為在部隊(duì)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受部隊(duì)給予的處理。

        對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的`是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯軍規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

        我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己、批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好工作的,工作對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做好士兵的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去工作,我很喜歡部隊(duì)里充實(shí)的生活,在今后的工作生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各方面都努力往上趕。

        記得剛進(jìn)入部隊(duì)時(shí),連長(zhǎng)和指導(dǎo)員對(duì)我抱有很大的期望,工作還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在部隊(duì)三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明軍紀(jì)軍規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,部隊(duì)對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),連長(zhǎng),班長(zhǎng)我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

        在這幾年中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在部隊(duì)也生活了近四年了。對(duì)部隊(duì)已有很深的感情,在今后部隊(duì)的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在部隊(duì),不再給連隊(duì)和排里還有我的班長(zhǎng)摸黑。無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用軍規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后部隊(duì)的工作生活中更加的努力,不僅把領(lǐng)導(dǎo)教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到工作中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

        相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望首長(zhǎng)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇9

      尊敬的教官:

        都是我的錯(cuò),月亮惹的禍,昨天的月色太美你太溫柔。才會(huì)在息燈之后說(shuō)起了家鄉(xiāng)話,都是我的錯(cuò),月亮惹的禍,才會(huì)在睡覺(jué)之后犯了錯(cuò),在教官到來(lái)是才知道自己已陷入黑暗之鄉(xiāng)。殘酷的月色已照到我的頭,我真是恨透了那迷人的月色,都是它給我惹的禍。

        曾經(jīng)我是一個(gè)非常聽(tīng)話的小孩,可是今天我卻犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。世上最痛苦的事莫過(guò)于此,如果教官再給我一次機(jī)會(huì)的話,我將會(huì)說(shuō)三個(gè)字,那就是我錯(cuò)了。我的心充滿了惆悵,只怨那彎彎的月亮,還有了吵嘴的話聲,帶著痛苦的會(huì)議,我想我該從新面對(duì)人生。反思我的過(guò)去,寒風(fēng)飄飄樹(shù)落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的戰(zhàn)友啊,我說(shuō)的'話讓你睡不著,想起了家,戰(zhàn)友啊,你不要害怕,以后晚上我不再說(shuō)話,好好睡覺(jué),保衛(wèi)國(guó)家。咱當(dāng)兵的人有話不一樣,只要我們來(lái)了軍營(yíng),就要嚴(yán)格要求自己,三大紀(jì)律八項(xiàng)主意各項(xiàng)條例要牢記,啊紀(jì)律啊紀(jì)律,紀(jì)律有你紀(jì)律中有我,我要自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗的集體,紀(jì)律中有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,聲調(diào)一至行勝利。

        我親愛(ài)的教官你讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)了缺點(diǎn),從此以后我要改造,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,希望我們親愛(ài)的教官、長(zhǎng)官放我一馬,是無(wú)比感謝,我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你,我有罪啊,我對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起家鄉(xiāng),對(duì)不起軍隊(duì),對(duì)不起校。還望教官你多寬容,把我當(dāng)個(gè)xx,放了吧。希望教官多幫忙。

      此致

      敬禮!

        檢討人:x

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

        對(duì)不起!

        5.9日下午,我利用工作空閑時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向大家做出深刻檢討:

        通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)這兩天的反思,我對(duì)自己的這種行為不僅感到羞恥,更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的對(duì)我的關(guān)心,是我給領(lǐng)導(dǎo)丟了臉,給單位抹了黑!

        既然來(lái)單位上班,又是上班時(shí)間,就應(yīng)該嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能上網(wǎng)玩網(wǎng)頁(yè)游戲,不能有絲毫的放松。我因在工作的`時(shí)候上網(wǎng)做與工作無(wú)關(guān)的事,無(wú)視了工作紀(jì)律的存在,給單位帶來(lái)不好的影響,我感到非常后悔,之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識(shí)還不到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以受到批評(píng)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻反醒,并我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

        眾所周知,作為一名黨員,一名國(guó)家干部天職就是為人民服務(wù),而我不僅沒(méi)有做到這一點(diǎn)反而消極怠慢,在這種理想主義心理的唆使下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而續(xù)放縱自己,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),我痛定思痛,感覺(jué)到在今后的人生成長(zhǎng)道路上,這無(wú)疑是一次重要的教訓(xùn)。因此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,決心在今后的工作中,首先要將自己所追求的理想化整為零,消聲隱退,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。不讓其有抬頭蔓延之空間。

        發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我一定倍加珍惜人民賦予我的神圣職責(zé),腳踏實(shí)地,不畏艱辛,努力工作,讓我通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,讓我在黨的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),同時(shí)希望廣大黨員干部要引以為戒,站好自己的每一班崗。最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠原諒我!真的對(duì)不起!

      此致

      敬禮!

        檢討人:x

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇11

      教育局:

        今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫(xiě)下這份檢討書(shū),向組織表示我做作為教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)危房改造項(xiàng)目工程質(zhì)量監(jiān)理失職一事的深刻認(rèn)識(shí)以和今后對(duì)工程質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心。

        我鎮(zhèn)上城小學(xué)被確定為20xx年國(guó)家長(zhǎng)效機(jī)制危改項(xiàng)目工程,工程于今年4月份動(dòng)工,我作為學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人無(wú)條件地?fù)?dān)當(dāng)工程監(jiān)理這一重任。但是由于工作忙,本人身體狀況差,特別是責(zé)任心不強(qiáng),工程關(guān)鍵階段沒(méi)有親赴現(xiàn)場(chǎng)去檢查質(zhì)量,造成了該校工程質(zhì)量不合格的問(wèn)題,對(duì)我縣危房改造項(xiàng)目工程的落實(shí)造成了極壞的影響,給各級(jí)教育行政部門(mén)和各位領(lǐng)導(dǎo)的`工作造成了比較嚴(yán)重的麻煩。百年工程,質(zhì)量第一。但一開(kāi)始,我就相信施工方都是具有獨(dú)立法人資質(zhì)的工隊(duì),認(rèn)為他們能把好工程質(zhì)量關(guān),所以在工程關(guān)鍵流程,沒(méi)有嚴(yán)格把關(guān),以至造成的問(wèn)題無(wú)法彌補(bǔ),如果不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)及時(shí),差點(diǎn)留下安全隱患。經(jīng)過(guò)深刻反思,歸結(jié)個(gè)人主觀方面的原因如下:

        1、作為一個(gè)工程監(jiān)理人員,責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有樹(shù)立安全第一的思想意識(shí)。在工作施工過(guò)程中,我總以工作忙為由,不能及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng),到現(xiàn)場(chǎng)也不能及時(shí)指也問(wèn)題,也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系縣上工程質(zhì)量檢查部門(mén)及時(shí)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查,麻痹大意,對(duì)施工方過(guò)度輕信,過(guò)分依賴乙方質(zhì)檢人員。

        2、黨性方面存在問(wèn)題,思想覺(jué)悟不高,原則性不強(qiáng),沒(méi)有很好地樹(shù)立時(shí)時(shí)處處以國(guó)家利益為重的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)際工作和生活中,對(duì)敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象看得多了,也就麻痹了?傔@樣想:凡事過(guò)得去就行了,人家都能過(guò)得去,我何必叫真呢?這樣的工程質(zhì)量再不好,總比鄉(xiāng)下老百姓修的房屋好多了,他們能住,我們的老師和學(xué)生也能住。

        3、平時(shí)工作作風(fēng)飄浮,不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),凡事不能做到一絲不茍。工程過(guò)程中,到現(xiàn)場(chǎng)的次數(shù)太少,即使到了現(xiàn)場(chǎng)去也不注意找問(wèn)題,以至于留下了問(wèn)題。工作還沒(méi)有進(jìn)行到一半,以后的事情還很多。今后,無(wú)論在工程監(jiān)理方面,還是平時(shí)的教育教學(xué)工作上,我都要認(rèn)真做好,做出成效:

        1、改進(jìn)工作作風(fēng),提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。牢固樹(shù)立責(zé)任第一、安全第一思想。作為一名基層教育行政部門(mén)的負(fù)責(zé)人,不論有多少忙,不管有多少事務(wù)纏著,都應(yīng)該把師生的生命安全放在第一位,把工程的質(zhì)量放在第一位。今后要多看、多想、多問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理力求做到精、細(xì)、嚴(yán),確保工程質(zhì)量。

        2、學(xué)習(xí)工程監(jiān)理方面的經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)內(nèi)行的工程監(jiān)理人員。既維護(hù)國(guó)家利益,又不傷工隊(duì)感情,既注意工程質(zhì)量,又保證工程進(jìn)度。

        3、作為共產(chǎn)黨員,今后要在工作上、學(xué)習(xí)上發(fā)揮模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校全體師生,把學(xué)校各項(xiàng)工作做好?傊业氖毥o我們縣上乃至市上的整個(gè)危改工作帶來(lái)了不好的影響,覺(jué)得對(duì)不起上級(jí)部門(mén)和各位領(lǐng)導(dǎo)!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”。我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,決心做好今后的工作。希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常批評(píng)和指導(dǎo)。我將配合學(xué)校和工隊(duì)在很短時(shí)間內(nèi)采取有效的補(bǔ)救措施,保質(zhì)保量做好以后的所有工程,以一個(gè)高質(zhì)量的工程向黨和人民交代,向政府和各位領(lǐng)導(dǎo)交代。

      此致

      敬禮!

      檢討人:x

        20xx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇12

        那時(shí)的學(xué)生宿舍美稱為“公寓”,其實(shí)也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個(gè)十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個(gè)人。空間的擁擠不是問(wèn)題,最大的問(wèn)題是整座“公寓”只有一臺(tái)電話機(jī),而且是通過(guò)學(xué)校的電話總機(jī)進(jìn)行接駁!那臺(tái)唯一的電話機(jī)是老式的轉(zhuǎn)盤(pán)電話機(jī),得用小指頭插進(jìn)盤(pán)里順時(shí)針地?fù)芘晏?hào)碼才能將電話打出去。電話機(jī)就擺放在一樓的傳達(dá)室里,每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來(lái),傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說(shuō)了一會(huì),冷不防電話里沒(méi)頭沒(méi)腦的冒出一把婦女的聲音:“快點(diǎn)聊!”奇怪,怎么回事?我問(wèn)電話里的對(duì)方,對(duì)方說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會(huì),剛才那把婦女的聲音又響將起來(lái):“還沒(méi)完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來(lái)將此事告訴了同學(xué),同學(xué)笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學(xué)校電話總機(jī)的接線阿姨在跟你說(shuō)話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個(gè)權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見(jiàn)鬼!我罵了一句,事情就這樣子過(guò)去了,未放心上,完全沒(méi)有意識(shí)到自己已被侵權(quán)了。

        到大學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校購(gòu)買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng),膳堂里每一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口都安裝一臺(tái)電子付款終端,然后是每一個(gè)同學(xué)都得購(gòu)買一張電子飯卡,學(xué)生自主存款入卡。每次購(gòu)買飯菜時(shí),只要用飯卡在營(yíng)業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會(huì)顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤(pán)從飯卡里扣除款項(xiàng)。此舉大大方便了分秒必爭(zhēng)的同學(xué)們,縮短了排隊(duì)打飯的時(shí)間,但新的情況隨之出現(xiàn),當(dāng)飯卡的.余額低于十元錢時(shí),每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時(shí)間,此時(shí)周圍的同學(xué),不管相識(shí)不相識(shí)的都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的發(fā)出一些哄笑,有時(shí)司膳員也會(huì)笑著說(shuō):“同學(xué),要快點(diǎn)去存錢咯!”聽(tīng)不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺(jué)!至少本人當(dāng)時(shí)便每每有尷尬的強(qiáng)烈感覺(jué),感覺(jué)自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無(wú)可奈何地習(xí)慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置,放棄這種名為善意提醒,實(shí)則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我,權(quán)利意識(shí)再次缺席。

        畢業(yè)后不久便聽(tīng)說(shuō)每個(gè)“公寓”里都分裝了獨(dú)立的電話機(jī),不會(huì)再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時(shí)的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。

        然而最能考驗(yàn)我的權(quán)利意識(shí)的并不是上述這兩件事情。

        在我們上大學(xué)時(shí),東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費(fèi)。臨近畢業(yè)時(shí),一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國(guó)務(wù)院、國(guó)家教委和國(guó)家財(cái)政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預(yù)收的學(xué)雜費(fèi)兼利息退回給學(xué)生,但本校卻不見(jiàn)絲毫的行動(dòng)和表示。于是乎,同學(xué)們開(kāi)始自發(fā)組織起來(lái)商討此事,謀求向校方反映意見(jiàn)的方法。我的幾位法律系同學(xué)負(fù)責(zé)查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報(bào)紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件,然后挨門(mén)挨戶的將資料分發(fā)到每個(gè)宿舍里,以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。在畢業(yè)生居住的6號(hào)樓前,經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事,由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),整個(gè)活動(dòng)只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著,然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著,一部分同學(xué)開(kāi)始了簽名行動(dòng);一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了對(duì)話;一部分同學(xué)開(kāi)始了義捐經(jīng)費(fèi)活動(dòng)。

        學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué),并拿出了一些不能令同學(xué)們滿意的理由來(lái),最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果,學(xué)校動(dòng)員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作,分化瓦解,孤立活動(dòng)的帶頭同學(xué),一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤,學(xué)生當(dāng)中也開(kāi)始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對(duì)者有之。“退費(fèi)”活動(dòng)進(jìn)入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問(wèn)題的困擾,參與活動(dòng)的同學(xué)們便“理所當(dāng)然”地快速地分崩離析,校園復(fù)歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學(xué)被校方認(rèn)定為活動(dòng)的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放,我的同學(xué)不得已地找到了副校長(zhǎng),找到了學(xué)生處處長(zhǎng),賠了四天的不是,最終才換來(lái)校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。

        當(dāng)我那些可愛(ài)的同學(xué)們?cè)跒闄?quán)利而斗爭(zhēng)的時(shí)候,我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂(lè),展望著畢業(yè)后的美好前程;當(dāng)我的那位同班同學(xué)在向?qū)W生處處長(zhǎng)賠不是的時(shí)候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報(bào)到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律專科的區(qū)別的爭(zhēng)論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點(diǎn)是注重對(duì)法學(xué)理念的培養(yǎng)!比照之下,我在法律本科的求學(xué)階段,在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識(shí)的覺(jué)醒時(shí)卻沒(méi)有覺(jué)醒;應(yīng)該參與對(duì)權(quán)利的捍衛(wèi)時(shí)卻沒(méi)有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學(xué)理念和我的權(quán)利意識(shí)卻從未曾畢業(yè)過(guò)。

        或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報(bào)復(fù),或許匡正錯(cuò)誤的思想觀念總會(huì)教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚(yáng)棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過(guò)自己,然而我的所謂法律人格始終存在過(guò)缺憾,這卻是不爭(zhēng)的事實(shí)了。

      xxx

      xxxx年xx月xx日

        萬(wàn)能檢討書(shū) 篇13

      尊敬的老師:

        我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)老師一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。

        我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,老師說(shuō),沒(méi)有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的'我展現(xiàn)在他人面前。

        《新唐書(shū)》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改。”《論語(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉!卑驳卖敗qR修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望老師寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒(méi)寫(xiě)太多字的檢討書(shū),但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠(chéng)懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫(xiě)的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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