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      曠課檢討書

      時間:2023-07-06 18:40:56 檢討書 我要投稿

      【優(yōu)秀】曠課檢討書

        在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的曠課檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【優(yōu)秀】曠課檢討書

      尊敬的xx:

        首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我如今想起來非常懊悔。

        今天,我懷著萬分愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時分,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得遲到,不得曠課。我明白,曠課決不是一件可忽視的小事!只要我們在沒有極其特別的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦哺育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔憂我的安全,為我個人的事情操勞和費心。本應按時到校上課的我未能按時顯現,試問怎么不會讓平常非常關懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。

        我作為一個同學,我的本份是學習。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的高校分內的事情,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個同學本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,我明白在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去連續(xù)強調理由。

        我個人在前一段時間里把過多的閱歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我如今的責任,而是很淺薄的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深入的教育,讓我認識到了我作為一個同學在現有的條件下進行學習是求之不得的時機,是人生中最終一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生或許會由于我如今的學習看法而有所轉變。父母把我送入高校校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在如今這個學習的時間里外出兼職。學習的時機人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的全部時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個同學的本分,犯了嚴峻的錯誤。

        深入的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。

        2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。

        3、對待學習的思想觀念不夠深入。不夠正確。沒有認識到如今學習的時機是多么的難得和重要。

        4、沒有做到作為一個同學的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需的文化學問,而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關緊要的事情。

        據上,我確定有如下個人整改措施:

        1、深入認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

        2、制定學習方案,調整好學習和處理個人事情的時間和輕重,并且認真學習以好成果來彌補我的過錯

        3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。

        短短的檢討書,不能表述我對我自己的責備,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改正重新做人的時機。假如組織上仍能給我改正的時機,我會化懊悔為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改正的的時機,使我離勝利更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在高校的學習生活。

        請關懷我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步和勝利。

        遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現,思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學的水平,不是一個高校生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素養(yǎng)。因此我們要嚴格要求自己,整頓生活、工作和學習作風,杜絕遲到和曠課現象。曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。

        尊試重教是中國的傳統美德,一個高校生最根本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課留意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的鋪張,老師上課前要挖空心事的認真?zhèn)湔n和設計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩如今所能感受到的。而學過來的又是我們自己的學問,我卻不負責任的曠課。深感自己的不行諒解。這其中懶散也有著不行推卸的責任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。

        高校是接受教育的大好機遇,我在這個時分放任自己,懶散成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴峻錯誤。

        經過深入的反省,我意識到遲到曠課的嚴峻性,總結如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關掉連續(xù)睡導致睡過頭。這主要是由于思想覺悟不高,對遲到曠課嚴峻性的認識不夠,對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出,而沒有切實賦誅于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。在寫檢討書的時分認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。

        同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的時機,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我確定重新建立自己的學習方案和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫忙的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平常的學習和工作中提高自身的素養(yǎng)。制定學習和工作方案,再不懶散和放縱自己。

        檢討人:xx

        xxxx年xx月xx日

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