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優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文
日子如同白駒過隙,不經意間,沒想到也到了自己找工作的時間,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文1
姓名:
性別:男
學歷:本科
政治面貌:群眾
生日:
民族:漢
婚姻狀況:未婚
籍貫:新鄉(xiāng)衛(wèi)輝
身高:166公分
體重:60公斤
專業(yè):地理科學
工作經驗:3年
期望工作地點:新鄉(xiāng)市
求職意向
行業(yè)/職位:
教育經歷
學校名稱:河南大學
專業(yè):地理科學
就讀時間:20xx-09-01至20xx-06-20
獲得學歷:本科
語言能力
語種:普通話 能力:熟練
語種:英語 能力:良好
工作經歷
公司名稱:東方今典集團
工作時間:20xx-06-22至20xx-02-14
公司規(guī)模:1000人以上
所在部門:綜合部
工作分類:行政/后勤行政主管
職位月薪:4000及以上
工作描述:1.公司外聯(lián)和日常招待工作
2.公司固定資產、辦公用品和煙酒禮品等的采購及印章檔案管理
3.會議籌備安排和會議記錄,會議紀要、簡報,公司紅頭文件以及對政府報告等文件撰寫
4.公司規(guī)章制度的制定與完善,辦公室衛(wèi)生,總經理下派各部門任務完成情況的督導
5.員工福利管理,宿舍食堂管理
6.總經理安排的`其他任務
公司名稱:河南仟佳文化傳媒有限公司
工作時間:20xx-06-13至20xx-04-03
公司規(guī)模:10~100人
所在部門:業(yè)務部
工作分類:銷售銷售員
職位月薪:20xx~2999
工作描述:公司代理河南電視臺廣告業(yè)務,主要做銷售工作。
自我評價
家中做生意,從小受熏陶,為人機靈,辦事靈活,人品好,能吃苦,善交際,學習能力強。現(xiàn)在從事行政工作,對總經理負責,能做到隨叫隨到,有C1駕照,會開車,現(xiàn)在決定回新鄉(xiāng)找份穩(wěn)定工作。
優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文2
姓名:
性別:男
年齡:32歲
民族:漢族
政治面貌:群眾
學歷:本科
工作年限:1年以內
期望薪資:面議
工作地點:上海-閔行-不限
求職意向:教師
工作經驗
(工作了9個月,做了2份工作)
云南省廣南縣初級中學校
工作時間:20xx年8月至20xx年4月[8個月]
職位名稱:教師
工作內容:從事初中地理的教學工作,幫助花骨朵們學習地理知識,愛上地理。
漢陰縣初級中學校
工作時間:20xx年9月至20xx年10月[1個月]
職位名稱:初中地理教師
工作內容:從事簡單的初中地理教學工作,一方面研究地理學情,一方面實踐地理教法。
教育經歷
20xx年6月畢業(yè)渭南師范學院地理科學專業(yè)
專業(yè)技能
Office辦公軟件:熟練經驗:3年
語言技能
英語:很好
證書獎項
證書名稱:大學英語六級頒發(fā)時間:20xx年9月頒發(fā)機構:教育部考試中心
自我描述
20xx年6月底畢業(yè)于渭南師范學院,屬于師范類本科地理科學專業(yè)資質,可以任教初高中地理教師;當時由于很多原因、問題及相關因素的制約和影響,未能夠直接開始從事初高中地理教學工作。后來迷戀于學術研究和創(chuàng)業(yè),自己一方面?zhèn)淇佳芯可、公務員、事業(yè)單位等等,一方面想要創(chuàng)業(yè);理想是好的',但是現(xiàn)實是殘酷的,夢就這樣碎了。
直到20xx年9月,在家鄉(xiāng)當?shù)氐某跫壷袑W校有過2個月左右的地理教學經驗。
此后,20xx年7、8月,我通過網上應聘獲得了在云南省廣南縣珠琳鎮(zhèn)初級中學校的初中地理教師一職。
由于相關的阻力、困擾、問題不斷,所以,我于次年4月底提出了“自愿”離職申請。
此后回到家里,身體狀態(tài)一直不太穩(wěn)定,精神有些渙散,參加了幾場政府及其相關機構組織的招崗考試,但是成績不太理想。
現(xiàn)在經過調理之后,決定在上海來找工作,還是重操舊業(yè)比較實際;所以打算應聘初高中的地理教師的工作崗位。
優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文3
姓名:
性別:男
籍貫:山西長治
年齡:21歲
民族:漢
政治面貌:中共黨員
學校名稱·獲得學歷·專業(yè):華中師范大學·理學學士·地理科學
Tel:
E-mail:
求職意向:高中地理教師
實踐經歷
學生工作·教育實習·社會實踐
2010城環(huán)學院08級學習部長
組織開展“教師技能培訓系列講座”
組織了我院“第三屆師范生技能大賽”,主要包含:板書設計大賽、說課大賽等
2010就業(yè)指導中心助理
協(xié)助老師做好中心招聘會接待及服務工作,并完成日常管理任務
2009《大學生學報》主編
組織多次全校范圍內有關論文寫作方面的.講座,得到同學們一致好評
2009長治二中見習教師
得到了眾多優(yōu)秀地理教師的指導
2008圣兵愛心社(全國百強社團)社員
赴貧困縣十堰市房縣暑期社會實踐,期間于清風小學開展了支教
開展愛心支教、家庭走訪、心理咨詢等活動,細致了解并關心每位學生
積極參與各種志愿愛心活動,累計服務實踐超300小時
2010宜昌野外實踐隊組長
組織開展組內學習活動,小組獲“優(yōu)秀實習小組”,本人被評為“實踐優(yōu)秀個人”
能力素質
專業(yè)技能·英語技能·電腦技能
專業(yè)技能:普通話水平:二級甲等
英語技能:英語六級
電腦技能:計算機水平:國家二級(C語言)
熟練應用Word、PPT、Excel等基本軟件
熟練應用Arcgis、Mapgis、Flash、Photoshop、會聲會影等與制作課件有關的軟件
所獲獎項
博雅獎學金·三好學生·優(yōu)秀團員
博雅二等獎學金、博雅三等獎學金校級
三好學生(連續(xù)兩年)校級
優(yōu)秀團員校級
暑期實踐優(yōu)秀個人校級
師范生技能大賽(課件大賽)三等獎院級
優(yōu)秀學生干部院級
湖北“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀實踐隊省級
文明寢室(連續(xù)兩年)校級
暑期優(yōu)秀實踐小組院級
優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文4
姓名:
身高:177cm
性別:男
就業(yè)時間:
民族:漢族
政治面貌:群眾
學歷:碩士
出生年月:
所學專業(yè):英語
籍貫:上海市
現(xiàn)居住地:北京市
婚姻狀況:未婚
手機:
身份證:
E-mail:
求職意向
期望工作性質:全職
期望工作地點:北京市
期望工作行業(yè):教育培訓
期望工作職位:英語教師、課程設計
期望工作待遇:面議
到崗時間:面談
工作經驗
20xx/7--至今:英國中央xx大學
外國語學院中英同傳碩士生導師
負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
20xx/9--20xx/2:xx高級中學
英語教研組中學教師
擔任班主任兼英語老師,負責班級教育教學工作。深入學生當中,了解其身心健康狀況,及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素,使學生能夠全身心投入學習,架起學校和家長之間溝通橋梁,齊心協(xié)力,共同培育學生,使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
教育背景
20xx/9--20xx/11英國索爾福德大學英語碩士
20xx/9--20xx/7上海外國語大學英語本科
1999/9--20xx/7上海大學英語大專
技能證書
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
自我評價
我是一個樂觀向上的人,喜歡旅游和攝影,也喜歡一個人窩在家里聽歌看書,得空的時候會和朋友去健身;
在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的'思想和教育理念,非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;
但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念,所以回到國內就再也不會走了,希望有一個穩(wěn)定的工作,過起自己的生活。
選擇我,就是選擇一個美好的驚喜!
優(yōu)秀地理教師個人簡歷模板范文5
姓名:
手機:
郵箱:
性別:男
民族:漢族
政治面貌:群眾
教育背景
20xx.09-20xx.07五百丁師范大學地理科學(本科)
主修課程
高等數(shù)學、地理教學論、綜合自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城市地理學、地圖學、地質學、地貌學、第四紀環(huán)境學、氣象學與氣候學、水文學、生物地理學、土壤地理學、遙感原理與方法、地理信息系統(tǒng)、空間分析、普通物理、無機化學等。
工作經歷
20xx-04至今重慶市地理中學地理學科(實習教師)1、深入高中課堂參與教學設計,教案分析,課堂教學工作。
2、訓練成績分析,試題解析,心理輔導,危急情況處置等班主任管理工作。
20xx.03-20xx.03東北師范大學地理科學學院團委副書記
1、團委工作處理,出色完成上級交付工作;
2、組織能力、管理能力反復錘煉。
20xx.9月-20xx.1月東北師范大學厚普公益學校地理組教師1、教案書寫、課件制作、課堂教學設計得到實戰(zhàn)鍛煉;
2、訓練地理繪圖能力,錘煉地理繪圖功底。
獎項榮譽
20xx-2015地理科學學院第二屆團委副書記聘書
20xx-2015校骨干培訓班(高級班)結業(yè)證書
20xx-2015入黨積極分子培訓班結業(yè)證書
20xx-2013!眱(yōu)秀學生干部“獎學金
自我評價
我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地,我的資本——年輕,具有較強的可塑性,我有健康的身體,成熟的心理,我認為教師是一個神圣、高尚的職業(yè),是人類靈魂的'工程師。
技能證書
CET-4,優(yōu)秀的聽說寫能力
計算機二級,熟悉計算機各項操作
普通話二級甲等(91.7),標準的普通話教學語言
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