主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的主題活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
主題活動(dòng)總結(jié)1
為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的敬老意識(shí)，豐富廣大老年人的文化娛樂(lè)生活，使“老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為”落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委積極組織開展了系列慶祝活動(dòng)。認(rèn)真開展了系列尊老敬老活動(dòng)主題活動(dòng)，既豐富、活躍了老年人的`文化生活，又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把尊老敬老活動(dòng)引向深入。
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主題活動(dòng)總結(jié)2
為全面貫徹落實(shí)《市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案(20-20)》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《區(qū)街道垃圾分類20工作方案》，按照方案在轄區(qū)個(gè)小區(qū)(含城中村)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署
年初我辦招開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí)，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)(包含城中村)，切實(shí)履行好職責(zé)。
二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)
開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)1326場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃12噸，金屬噸，塑料2噸，紙類噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場(chǎng)(集中大型培訓(xùn)6場(chǎng))，入戶宣傳戶，更換老舊標(biāo)貼張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名，特色垃圾分類活動(dòng)356場(chǎng)。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《市家庭垃圾分類指引》份。
三、創(chuàng)新舉措，解決難題
垃圾分類是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“模式”的.“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來(lái)，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。
四、展望未來(lái)，制度建設(shè)
垃圾分類不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展。
主題活動(dòng)總結(jié)3
近日，2016年“全民健身日”主題活動(dòng)在世紀(jì)公園啟動(dòng)，60余名醫(yī)生、專家共同指導(dǎo)市民科學(xué)健身，奧運(yùn)康復(fù)團(tuán)隊(duì)還為市民進(jìn)行專業(yè)運(yùn)動(dòng)測(cè)試。
當(dāng)天，60余名來(lái)自中醫(yī)藥大學(xué)附屬岳陽(yáng)醫(yī)院、中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、上海體育科學(xué)研究所、上海體育學(xué)院等單位的專家、醫(yī)生參與現(xiàn)場(chǎng)咨詢，為市民提供高血壓、糖尿病、血脂異常及肥胖等慢性病的體育鍛煉建議。多家醫(yī)院在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示特色拳操運(yùn)動(dòng)，包括中醫(yī)藥大學(xué)附屬龍華醫(yī)院的.十二字養(yǎng)生功、曙光醫(yī)院的`中醫(yī)呼吸養(yǎng)生操、岳陽(yáng)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的五行健骨操、練功十八法、八段錦及太極拳等，對(duì)慢性病防治具有一定效果。
體科所體能康復(fù)團(tuán)隊(duì)還為市民進(jìn)行專業(yè)的功能性運(yùn)動(dòng)測(cè)試評(píng)價(jià)、體能訓(xùn)練和康復(fù)治療，讓市民找到健身短板，并體驗(yàn)頂級(jí)服務(wù)。值得一提的是，這支康復(fù)團(tuán)隊(duì)平時(shí)主要為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)隊(duì)服務(wù)，還為國(guó)家隊(duì)做奧運(yùn)保障。他們之中，除了來(lái)自上海體科所的工作人員，還有不少外籍體育運(yùn)動(dòng)康復(fù)專家。
上海體育科學(xué)研究所體質(zhì)研究與健康指導(dǎo)中心主任、研究員劉欣表示，現(xiàn)在上海有數(shù)百萬(wàn)人經(jīng)常參加體育鍛煉，老百姓的運(yùn)動(dòng)熱情越來(lái)越高，但潛在的風(fēng)險(xiǎn)也隨之加大。其實(shí)并不是所有人都能適應(yīng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)鍛煉，尤其是慢性病患者，應(yīng)該先由醫(yī)生把關(guān)，再進(jìn)行鍛煉。如今，脂肪肝、肥胖、血脂異常等老年病越來(lái)越多地發(fā)生在年輕人身上。研究證明，通過(guò)科學(xué)的鍛煉，高血壓、糖尿病患者每日可以減少藥量。而對(duì)于健康人群來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)最重要的意義則在于預(yù)防疾病。
本次主題活動(dòng)由市體育局和市衛(wèi)計(jì)委共同主辦，以“慢性病綜合防控”、“運(yùn)動(dòng)傷害防治”為主要內(nèi)容，積極整合體育、衛(wèi)生等資源，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢、體質(zhì)測(cè)定、慢性病運(yùn)動(dòng)成果展示等互動(dòng)活動(dòng)。
主題活動(dòng)總結(jié)4
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的。
二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的.節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情。
主題活動(dòng)總結(jié)5
5月12日下午，-市人民醫(yī)院多功能廳里，醫(yī)務(wù)人員歡聚一堂，在這里正在舉辦以“感恩有你，溫暖相伴”為主題的國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)。-市醫(yī)療集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)以及市人民醫(yī)院的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及職能科負(fù)責(zé)人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與護(hù)士姐妹們一起過(guò)節(jié)。慶祝大會(huì)由護(hù)理部副主任-主持�；顒�(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有微電影播放、微電影拍攝獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng)、手語(yǔ)舞、洗手舞以及南丁格爾宣言以及領(lǐng)導(dǎo)賀辭等環(huán)節(jié)組成。
一、“感恩有你溫暖相伴”微電影世界
為了體現(xiàn)護(hù)士“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”服務(wù)主題，倡導(dǎo)“主動(dòng)服務(wù)、溫馨施護(hù)”服務(wù)理念，展示護(hù)理人員風(fēng)采和護(hù)患情感，讓默默奉獻(xiàn)在臨床一線的護(hù)士姐妹們走到鏡頭前，護(hù)理部組織全院各護(hù)理崗位進(jìn)行微電影拍攝，展示護(hù)士姐妹們?cè)诓煌瑣徫槐澈蟮木ぞI(yè)業(yè)付出，最后集中制作成《致奮斗在-的天使們》的微電影進(jìn)行展播，播放過(guò)程中，一幕幕平凡而樸實(shí)的鏡頭，描繪著生命的印跡，充分展示了護(hù)士群體小草般堅(jiān)毅及堅(jiān)不可摧的力量，觸動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心，讓觀眾真切地觸摸到白衣天使這種“救死扶傷”的大愛，觀看的護(hù)士群體無(wú)不為之動(dòng)容，堅(jiān)定了重拾初心的那種感動(dòng)。
此次微電影拍攝要求各科室以臨床一線的心聲“我的心愿、我眼中的護(hù)理工作是什么、我的寄語(yǔ)”為主線，共收集臨床科室精彩作品23幅，通過(guò)評(píng)選評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，受表彰的集體均表示護(hù)理工作平凡而偉大，將再接再厲，為醫(yī)院的文化建設(shè)和各項(xiàng)工作的順利開展再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)。
二、醫(yī)護(hù)共建共管《x家》
慶�；顒�(dòng)得到了臨床各科主任的大力支持，科主任在慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)中也傾情展示了更為溫情的一面，不僅以微電影形式給予護(hù)理人員節(jié)日祝賀，院長(zhǎng)助理、兒科主任趙映敏等科主任語(yǔ)重深長(zhǎng)的寄語(yǔ)充分展示了醫(yī)護(hù)共建共管、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作理念，而且還在現(xiàn)場(chǎng)與護(hù)士姐妹們一起演譯了手語(yǔ)舞《-》，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，撼動(dòng)人心的演出充分展示了-市人民醫(yī)院所有醫(yī)務(wù)工作者“愛國(guó)、愛家、愛醫(yī)院”的`精神風(fēng)貌。
三、愛患者，從洗手做起
在醫(yī)務(wù)人員的日常工作中，稀松平常的、看似簡(jiǎn)單的洗手，卻是醫(yī)院感染控制的重要環(huán)節(jié)，院感科創(chuàng)意編排了《洗手舞》，通過(guò)形象深動(dòng)的舞蹈動(dòng)作強(qiáng)化了我們執(zhí)行“手衛(wèi)生”的理念，為護(hù)士節(jié)慶�；顒�(dòng)增添了一抹濃郁的節(jié)日氣氛，為今后更為實(shí)際的與患者安全息息相關(guān)的院感控制也起到一定的促進(jìn)作用。
四、“性命相托，健康所系”之南丁格爾宣言
護(hù)士代表們精彩的詩(shī)朗誦《唱給護(hù)士的頌歌》，謳歌白衣天使的崇高與不凡，年輕護(hù)士代表及全體會(huì)場(chǎng)護(hù)理人員在護(hù)理部副主任侯雪琴的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)的進(jìn)行南丁格爾宣誓，護(hù)理團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛生命，以愛的名義堅(jiān)守使命和責(zé)任，不忘初心、忠于使命。
最后，市醫(yī)療集團(tuán)副主任、人民醫(yī)院副院長(zhǎng)向全院護(hù)理人員致以節(jié)日的問(wèn)候，向獲獎(jiǎng)科室表示熱烈的祝賀，他充分肯定了醫(yī)院護(hù)理工作者沿著南丁格爾足跡，秉承全心全意為病人服務(wù)的宗旨，在平凡的工作崗位上，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，特別是在每一次重大突發(fā)衛(wèi)生事件面前，醫(yī)院的護(hù)理人員積極投身其中，迎難而上，快速反應(yīng)，積極救治，在危難時(shí)期彰顯著護(hù)士天職。同時(shí)，吳劍副院長(zhǎng)在肯定成績(jī)的同時(shí)也提出了新的要求與期望，深入結(jié)合國(guó)際護(hù)士節(jié)主題，以等級(jí)醫(yī)院發(fā)展為抓手，夯實(shí)護(hù)理工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，以病人為本，以服務(wù)為榮，以奉獻(xiàn)為樂(lè)，永塑“天使”的形象，永葆“天使”的榮譽(yù)。
主題活動(dòng)總結(jié)6
省依法治省辦、省委宣傳部、省司法廳日前聯(lián)合印發(fā)通知，啟動(dòng)我省20xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。要求各地組織開展形式多樣、寓教于樂(lè)、喜聞樂(lè)見、貼近群眾的系列宣傳活動(dòng)，形成學(xué)習(xí)宣傳憲法、推動(dòng)黨的十八屆五中全會(huì)精神貫徹落實(shí)的熱潮。
活動(dòng)主題為“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。宣傳重點(diǎn)內(nèi)容包括深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，推動(dòng)憲法家喻戶曉、深入人心;深入學(xué)習(xí)宣傳黨的`十八屆五中全會(huì)和省委十屆七次全會(huì)精神;深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。
通知要求，各地各部門要加強(qiáng)國(guó)家工作人員憲法教育。各級(jí)教育部門要在中小學(xué)開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng)。各級(jí)司法行政部門要組織聯(lián)合宣講團(tuán)、普法講師團(tuán)、法律服務(wù)小分隊(duì)，采取“以案說(shuō)法”的形式，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)、寺廟、農(nóng)牧區(qū)、企業(yè)單位深入開展“法律七進(jìn)”宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)還安排了一系列豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，包括組織開展全國(guó)“尊法學(xué)法守法用法”主題征集展播暨第十二屆全國(guó)法治動(dòng)漫微電影作品征集展播，結(jié)合總結(jié)“六五”普法成就開展法治宣傳教育成果網(wǎng)上展播活動(dòng);組織開展“h5講述‘六五’普法”新媒體創(chuàng)意大賽、法治宣傳教育動(dòng)漫形象征集、百家網(wǎng)站和XX“尊法學(xué)法守法用法”法律知識(shí)競(jìng)賽、普法類XX綜合傳播力指數(shù)監(jiān)測(cè)評(píng)估發(fā)布等。
主題活動(dòng)總結(jié)7
摘要
北師大校園是個(gè)相對(duì)封閉的商業(yè)市場(chǎng)，其商業(yè)價(jià)值很大，很多商家都想進(jìn)來(lái)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但由于各種信息不對(duì)稱的問(wèn)題，導(dǎo)致很多商家的生存周期不過(guò)一年，甚至不足一個(gè)學(xué)期。創(chuàng)業(yè)不一定都需要以產(chǎn)品為基礎(chǔ)，可以是以服務(wù)為基礎(chǔ)。本小組從這個(gè)角度出發(fā)，希望能創(chuàng)建一家信息服務(wù)公司，面對(duì)對(duì)象是希望進(jìn)入北師大的商家們，目標(biāo)是做北師大內(nèi)部和外界商家的信息提供商，是服務(wù)型的企業(yè)，旨在為校外商家提供校內(nèi)商業(yè)資訊以及商業(yè)推廣以達(dá)到效益最大化。本報(bào)告是本人在小學(xué)期社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)過(guò)和收獲。
關(guān)鍵詞
創(chuàng)業(yè) 商業(yè) 團(tuán)隊(duì) 咨詢 校園推廣 宣傳
主題背景
北師大是個(gè)崇尚創(chuàng)業(yè)的校園，學(xué)校的商家每年乃至每個(gè)學(xué)期都會(huì)變化，雖說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但還是很多商家源源不斷地進(jìn)來(lái)，可見北師大校園的商業(yè)價(jià)值是巨大的。大學(xué)校園是個(gè)相對(duì)封閉的市場(chǎng)，很多商家都希望進(jìn)來(lái)并創(chuàng)造更多效益，但同時(shí)由于對(duì)校園內(nèi)部缺乏深入的了解，導(dǎo)致了“北師大經(jīng)營(yíng)難”的問(wèn)題，歸根到底還是缺乏對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解，提供的產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化嚴(yán)重，不夠接地氣。因而我們小組的目標(biāo)是建立“麗澤信息服務(wù)公司”，旨在整合北師大商業(yè)資源的同時(shí)，為外界商家提供咨詢、廣告推廣服務(wù)，努力為其創(chuàng)造價(jià)值。
一、 初創(chuàng)想法
我們組擬組建的公司叫“麗澤信息服務(wù)公司”，我們通過(guò)整合校內(nèi)廣告推廣資源，旨在為外界商家提供需求對(duì)接和廣告推廣以及后期維護(hù)服務(wù)。
1) 在北師大崇尚創(chuàng)業(yè)的地方，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的例子遍地都是，但在北師大讀書兩年之后，發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)去去都是做餐飲的居多，且都是產(chǎn)品類的創(chuàng)業(yè)，像校園自行車租賃等，想法都很比較傳統(tǒng)！提供服務(wù)的創(chuàng)業(yè)者相對(duì)較少，因而我們想做服務(wù)提供商！
2) 至于為什么做信息服務(wù)公司，原由我們同學(xué)在和外界商家接觸過(guò)程中經(jīng)常遇到一個(gè)問(wèn)題：商家不知道校內(nèi)的情況，同學(xué)們雖說(shuō)常年在學(xué)校，但對(duì)商業(yè)廣告的推廣也是一知半解，對(duì)商業(yè)推廣的做法僅僅停留在學(xué)生的角度，不夠?qū)I(yè)，且商家做活動(dòng)的時(shí)候交給學(xué)生們執(zhí)行起來(lái)又不放心。
因而同學(xué)們想著成立一個(gè)信息服務(wù)公司，專業(yè)地為外界商家對(duì)北師大的推廣提供從發(fā)現(xiàn)需求，到提供資源，到幫助執(zhí)行，再到后期維護(hù)的一條龍服務(wù)！相信能夠找到一片市場(chǎng)。且信息服務(wù)公司偏于商科，和本專業(yè)有一定的相關(guān)，可以充分學(xué)以致用！
二、 公司架構(gòu)
我們的架構(gòu)是模擬全真公司的架構(gòu)，但由于人數(shù)較少，所以相應(yīng)減少了設(shè)置。
分別設(shè)置有宣傳部，市場(chǎng)部，財(cái)務(wù)部，每個(gè)部門兩人左右。
組長(zhǎng)則是整個(gè)大局的統(tǒng)籌者，也就是CEO，負(fù)責(zé)下屬三個(gè)部門的總體規(guī)劃。財(cái)務(wù)，市場(chǎng)，具體的推廣執(zhí)行都需要向CEO匯報(bào)，對(duì)其負(fù)責(zé)。
宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳渠道的收集與整合，接單后對(duì)去到的聯(lián)系與廣告投放到后期的廣告運(yùn)營(yíng)維護(hù)。宣傳渠道包括線上和線下兩方面。
市場(chǎng)部負(fù)責(zé)前期分析整個(gè)市場(chǎng)、與客戶洽談且后期客戶維護(hù)方面。
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)公司的財(cái)務(wù)核算，在初創(chuàng)階段主要是公司兩個(gè)部門產(chǎn)生的成本核算，由于前期資金有限，以確保物盡其用！
我們小組討論學(xué)習(xí)的地方是圖書館，經(jīng)常是課后去圖書館進(jìn)行討論，因?yàn)閳D書館的資源最豐富！有不懂問(wèn)題就去查閱知網(wǎng)，相關(guān)圖書等文獻(xiàn)資料。
三、 創(chuàng)建過(guò)程
這次活動(dòng)我們小組經(jīng)歷了一個(gè)從調(diào)查研究，到需求分析，到資源整合，再到信息發(fā)布的過(guò)程。
由于我們一開始對(duì)商家的需求也不是很深入，我們先是對(duì)校內(nèi)的商家進(jìn)行了一個(gè)初步訪談和調(diào)研，了解他們當(dāng)初是怎么或許校園內(nèi)部的信息以及他們的經(jīng)營(yíng)想法等等。從學(xué)校的粵華區(qū)開始，到海華，再到UIC的荔苑，經(jīng)歷了約一周的時(shí)間，由于校園內(nèi)餐飲店比較多，所以訪談得比較多的是餐飲店，其次就是零食店，這兩類在校園內(nèi)比較受歡迎，但競(jìng)爭(zhēng)又異常激烈，除了個(gè)別實(shí)力雄厚，口碑較好，且產(chǎn)品有差異化的商家除外，其他的鋪位基本是一年一個(gè)變！尤其是海華生活區(qū)，很多店鋪的產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，競(jìng)爭(zhēng)很大！
當(dāng)分析了他們的需求之后，我們就去收集整理學(xué)校內(nèi)部的宣傳推廣渠道，我們把他們分為線上和線下。
線上包括：各大微信公眾平臺(tái)（樹洞、分享網(wǎng)等）、微博平臺(tái)（主要是樹洞）、陽(yáng)臺(tái)網(wǎng)、剝谷、飯點(diǎn)，餓了沒(méi)等外賣網(wǎng)站、貼吧等入口
線下包括：戶外廣告、宣傳單、宣傳X展架、宣傳單、宣傳鐵架子等。
在調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前的情況來(lái)看，線上宣傳有趕超線下宣傳的勢(shì)頭，因?yàn)榱私獾酵瑢W(xué)們大多數(shù)情況都在玩手機(jī)，且似乎是“永遠(yuǎn)都在線”的狀態(tài)，尤其是微信方面，因而很多人表示通過(guò)微信上的主要媒體（樹洞，北師大分享網(wǎng)的微信平臺(tái)）更能第一時(shí)間獲得學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，畢竟很多同學(xué)不一定經(jīng)常出宿舍門，但手機(jī)是一只開著的。而線下廣告還是傳統(tǒng)的戶外廣告，他們面臨的問(wèn)題多是如何吸引同學(xué)們的眼球，但學(xué)校人流大的公共區(qū)域有限，所以傳統(tǒng)的媒體呈現(xiàn)出成本高，效果逐步下降的趨勢(shì)。
在經(jīng)過(guò)渠道的收集之后，便開始聯(lián)系各個(gè)渠道和整理。這個(gè)方面是很關(guān)鍵的，畢竟是商家最看重的宣傳，也是我們麗澤信息服務(wù)公司的招牌，所以同學(xué)們?cè)谧稍兤饋?lái)時(shí)都非常認(rèn)真！其中了解到學(xué)校的線上媒體，倘若是樹洞或分享網(wǎng)的話，發(fā)布外界商家的信息是需要經(jīng)費(fèi)的，而對(duì)于校園內(nèi)學(xué)生事業(yè)則是免費(fèi)，因而涉及到一個(gè)價(jià)目表的制作！
收集整理完信息之后我們就開始定向地向外部發(fā)布信息，這個(gè)方面比較遇到很多問(wèn)題，一方面我們不知道一般的商家是從哪里獲取信息的，另一方面我們不知道傳播的效率和效果有多好，存在很多信息部隊(duì)稱的問(wèn)題。有從商家們口中的商業(yè)平臺(tái)發(fā)布，如58同城等，也有學(xué)校內(nèi)部的入口，像貼吧等線上宣傳，也有通過(guò)廣告公司的大量短信發(fā)布信息！這個(gè)過(guò)程是產(chǎn)生成本最多的！但也是必須的！
四、 遇到的問(wèn)題
在整個(gè)過(guò)程中，我們也遇到了很多問(wèn)題。
前期是內(nèi)部的問(wèn)題，如公司的定位，架構(gòu)分配問(wèn)題，在這個(gè)問(wèn)題上同學(xué)們做了很多的討論，有同學(xué)認(rèn)為初創(chuàng)公司不需要太注重架構(gòu)，應(yīng)像外企一樣，由于人少，一個(gè)人可以同時(shí)做很多件事，但更多的同學(xué)人為應(yīng)該先確定架構(gòu)再?gòu)氖戮唧w業(yè)務(wù)，畢竟安排具體到人才能確保效率，因而最終同學(xué)們確定了先確定架構(gòu)的方案！
后期是各個(gè)部門遇到問(wèn)題。
市場(chǎng)部遇到的.問(wèn)題比較多是溝通的問(wèn)題，前期在校園內(nèi)和商家們談他們的進(jìn)入的初中時(shí)，畢竟不是每個(gè)商家都十分配合訪談，吃了不少閉門羹。
而宣傳部遇到的問(wèn)題也是溝通上的問(wèn)題，因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也會(huì)有種種政策因素，有時(shí)候也不配合。
財(cái)務(wù)部需要模擬真實(shí)的財(cái)務(wù)核算做核算，同學(xué)們對(duì)課本知識(shí)都不熟悉，因而需要精彩翻看《財(cái)務(wù)管理》《會(huì)計(jì)學(xué)》等資料。
這個(gè)過(guò)程比較累，大家在次花的時(shí)間成本是最高的，這也是我們收獲最多的環(huán)節(jié)了！
五、 活動(dòng)收獲
經(jīng)過(guò)這次主題活動(dòng)，最大都收獲就是要做成一件事真心不容易！在學(xué)生的眼光看來(lái)，好像所有事情都應(yīng)該像想象中那樣順利，但其實(shí)不然，很多事情只有真正參與到了才知道是怎么一回事，而我們學(xué)生只會(huì)以旁觀者的心態(tài)對(duì)待，當(dāng)真正以參與者的角度接觸事情時(shí)，自然就會(huì)出現(xiàn)期望的落差了。如人飲水，冷暖自知，還好，還是在大學(xué)里面，同學(xué)們都非常有愛，團(tuán)結(jié)，沒(méi)有大問(wèn)題。
其次的收獲便是，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，雖說(shuō)讀了兩年了，但發(fā)現(xiàn)自己還是沒(méi)有拿得出手的技能！商業(yè)的本質(zhì)是交換，但企業(yè)應(yīng)該從哪些方面切入市場(chǎng)去滿足消費(fèi)者需求？發(fā)展時(shí)如何使用4P理論？等等很多都還是一知半解，停留在理論，只有在實(shí)踐才知道它究竟是怎么使用的，還有一年多的時(shí)間，需要好好珍惜了！
最后便是收獲了一群朋友，大學(xué)里面的友誼很珍貴，因?yàn)槭罴龠@個(gè)機(jī)會(huì)，大家聚在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起共事，過(guò)程中雖然有摩擦，但也是正常的，畢竟大家都是為了一個(gè)目標(biāo)，這種經(jīng)歷真的很難得！
主題活動(dòng)總結(jié)8
為了響應(yīng)人大會(huì)議的團(tuán)建工作，裕華區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，積極推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)，裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐金馬五團(tuán)工委在XX年5月9日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí)，宣傳基層團(tuán)建，宣傳地低碳環(huán)保。
此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛�；鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節(jié) 大家相聚在金馬五社區(qū)，一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。
一場(chǎng)由社區(qū)媽媽們帶來(lái)的熱鬧的腰鼓表演，為活動(dòng)拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來(lái)了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》，獨(dú)具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽，我走了》等節(jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂(lè)的響起，一場(chǎng)“制作卡片送母親”，將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請(qǐng)到了金馬五社區(qū)的10對(duì)母子，10個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達(dá)他們的愛意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話，向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來(lái)的手語(yǔ)表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來(lái)愛的感動(dòng)，精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。
xx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經(jīng)典臺(tái)詞。伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演，節(jié)目接近尾聲。最后以一場(chǎng)“為玉樹祈�！被顒�(dòng)，將活動(dòng)主題升華，即為祖國(guó)母親祝福。工作人員把我們的“中國(guó)地圖”抬到舞臺(tái)中央，讓大家寫下我們對(duì)祖國(guó)的祝福，為祖國(guó)母親祈福！
活動(dòng)過(guò)程中穿插輕松的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會(huì)三大主題。
活動(dòng)中不僅通過(guò)一些典型活動(dòng)（如，“制作卡片送母親”、“為玉樹祈�！�、手語(yǔ)“讓世界充滿愛”）表達(dá)對(duì)媽媽、對(duì)祖國(guó)母親的祝福，還在活動(dòng)中積極宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建，更積極的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保，共筑環(huán)保節(jié)約型社會(huì)。
此次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評(píng)。
活動(dòng)的意義不只在當(dāng)天，希望我們大家都受此啟發(fā)，積極行動(dòng)起來(lái)——愛母親，支持團(tuán)建，加入低碳環(huán)保。
作為基層團(tuán)建駐裕東街道金馬五社區(qū)團(tuán)工委，我們還存在很大的不足，還需繼續(xù)努力，為社區(qū)提供更多服務(wù)，更好的豐富社區(qū)生活，同時(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。
xx年xx月xx日，陽(yáng)光公益志愿者團(tuán)隊(duì)膠南分隊(duì)在膠南市海水浴場(chǎng)舉行了“保護(hù)地球母親、愛我膠南，共賀母親節(jié)”環(huán)保簽字活動(dòng)，此次活動(dòng)已是我們膠南分隊(duì)舉行的第三次公益活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，問(wèn)問(wèn)、王寧、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、陳艷等幾位成員提前到達(dá)集合地點(diǎn)，插好旗子等待大家的到來(lái)，由于活動(dòng)當(dāng)天正舉辦全國(guó)自行車比賽，賽程路線剛好經(jīng)過(guò)我們集合的地點(diǎn)，因此，參加的人員不得不轉(zhuǎn)路或者在很遠(yuǎn)的地方下車步行走過(guò)來(lái)。但是大家還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)，這種精神讓我們的`組織者感動(dòng)，在此謝謝大家，謝謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生們，從那么遠(yuǎn)的地方趕到這里，謝謝隱珠中心小學(xué)的老師和學(xué)生們。
9點(diǎn)30分，我們進(jìn)入海水浴場(chǎng)，大家領(lǐng)取垃圾袋和一次性手套，人員分成兩組，分別由問(wèn)問(wèn)和王寧各自帶領(lǐng)一組由浴場(chǎng)的東西兩面向中央行進(jìn)。陳艷去海水浴場(chǎng)辦公室以廣播的形式召集在此游玩的游客朋友們加入我們的隊(duì)伍。
因?yàn)槊@啞學(xué)校的人員必須在11半之前返回學(xué)校，所以我們把簽字儀式提前舉行，大家在中央集合后，在橫幅上簽上了各自的名字，此時(shí)除了我們成員以外，還有了很多的游客朋友們加入到了我們的隊(duì)伍，簽字儀式結(jié)束后，所有參加的人員集體合影，所有的女性領(lǐng)取康乃馨一朵，然后聾啞學(xué)校的學(xué)生們教大家手語(yǔ)“母親節(jié)快樂(lè)”和“陽(yáng)光公益”。他們?cè)谂R走之前用手語(yǔ)對(duì)我們大家說(shuō)了一段話，之后大家用依依不舍的目光目送它們的離開。
儀式結(jié)束后，大家又重裝上陣，戴上手套和垃圾袋，扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進(jìn)。風(fēng)很大，沙子毫不留情地?fù)舸蛟谀樕�，往每個(gè)人的衣服鞋子里鉆，炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣，沒(méi)幾分鐘手就在里面黏黏的，很是難受，但是大家手里的垃圾越撿越多，越撿越重，扛旗的哥哥也不例外，一邊照顧好我們的旗，一邊撿拾著垃圾。這個(gè)位置的垃圾很多都是一半留在外面，一半埋在沙里，因此大家不得不用手去摳取，手套破了，再換新的，垃圾滿了，再重新領(lǐng)取垃圾袋……不到12點(diǎn)，大家回到集合地點(diǎn)，剩下的人員合影留念。
活動(dòng)結(jié)束了，大家分頭帶著疲憊的身體各自默默離開，這時(shí)依然是附近沒(méi)有車輛、道路封閉……
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，陽(yáng)光公益感謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生；感謝隱珠中心小學(xué)的徐老師和26名小學(xué)生以及她們的母親；感謝浴場(chǎng)游玩的游客朋友們；感謝花店“有個(gè)花店”文化路店贊助的60多康乃馨；感謝易通路的春明廣告公司為我們制作的橫幅和旗子；感謝海水浴場(chǎng)工作人員的幫助；感謝所有在精神上支持我們的人；感謝陽(yáng)光公益的所有志愿者成員……謝謝！
我們陽(yáng)光公益膠南志愿者團(tuán)隊(duì)，一定會(huì)更加努力，為膠南貢獻(xiàn)自己微薄的力量，讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好！
主題活動(dòng)總結(jié)9
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視學(xué)校消防安全工作，在本周一的安全例會(huì)上，龔作重要指示：要求各處室責(zé)任人利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)，消除我校安全隱患，積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處及政教主任和兩位學(xué)生寢室管理員、各班為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
1、將消防安全教育納入學(xué)校的`日常教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)縣教育局要求要求，本周每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)擂鼓鎮(zhèn)假期消防安全知識(shí)(綱要)。
2、為了樹立生命意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，于本周一大課間時(shí)間組織開展了一次消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳，并開辟了1個(gè)消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著學(xué)生的左右，也讓學(xué)生明白消防安全的重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
主題活動(dòng)總結(jié)10
值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，板橋街道積極響應(yīng)市、區(qū)文明辦號(hào)召，為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，今年中秋節(jié)期間，以多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。
一、結(jié)合中秋廉政要求開展“人去政聲后”大討論活動(dòng)。
中秋期間各級(jí)對(duì)節(jié)日廉政建設(shè)提出了更高的要求，街道各科室和社區(qū)結(jié)合廉政建設(shè)積極開展“人去留名”、“人去政聲后”專題大討論，各自談了對(duì)“人去留名”、“人去政聲后”的理解，并聯(lián)系各自實(shí)際工作簡(jiǎn)述了在今后的工作中如何體現(xiàn)“人去留名”、“人去政聲后”。切實(shí)在節(jié)日期間和今后的工作中體現(xiàn)為民服務(wù)及崗位盡責(zé)的廉政標(biāo)準(zhǔn)。
二、積極開展善行義舉上榜推廣活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)要求，為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，街道各社區(qū)按照市、區(qū)文明辦要求，積極推進(jìn)身邊好人 大家學(xué)，身邊好事大家傳。把他們的.善行美德立榜發(fā)布，五個(gè)社區(qū)共遴選出助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親典型人物24名，在各社區(qū)顯要位置張貼出他們的事跡，讓傳統(tǒng)美德在節(jié)日中傳播的更久遠(yuǎn)。
三、各級(jí)廣泛開展走訪慰問(wèn)及志愿服務(wù)活動(dòng)。
中秋節(jié)前，雨花臺(tái)區(qū)紀(jì)委和檢察院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到街道，到共建社區(qū)社區(qū)走訪困難群眾，了解他們的生活情況并發(fā)放慰問(wèn)金，祝愿他們過(guò)個(gè)祥和快樂(lè)的中秋節(jié)。同時(shí)各個(gè)社區(qū)也充分關(guān)注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活，積極在節(jié)日期間服務(wù)。其中三山社區(qū)還專門到鐵心橋敬老院看望社區(qū)的六名五保戶老人，并送去節(jié)日的慰問(wèn)，板橋街道團(tuán)工委組織大學(xué)生村官志愿者為轄區(qū)內(nèi)的留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo)，吸引了近二十多名小朋友前來(lái)，志愿者們根據(jù)年紀(jì)和專長(zhǎng)進(jìn)行專門教導(dǎo)，拉近了與孩子們的距離。讓轄區(qū)內(nèi)的群眾充分感受到節(jié)日中組織的關(guān)懷。
四、利用學(xué)校為載體在青少年中開展多樣活動(dòng)
xx街道中秋節(jié)前在xx中學(xué)組織了一場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)和培訓(xùn)救護(hù)技能兩大項(xiàng)，讓青年學(xué)生基本掌握急救與自救知識(shí)。在講座之后開展“中秋詩(shī)文”誦讀會(huì)，同學(xué)們用聲情并茂的詩(shī)文朗讀表達(dá)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的啟承，紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊(yùn)豐富國(guó)學(xué)知識(shí)。
五、用攝影作品反映“雨花南大門和諧新”的靚麗風(fēng)景
節(jié)前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“雨花南大門和諧新”攝影比賽采風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)日，各位攝影愛好者利用手中相機(jī)拍攝出新集鎮(zhèn)、三山工業(yè)園、板橋生態(tài)園多地的靚麗風(fēng)景，一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發(fā)展，各位攝影愛好者一致感嘆發(fā)展中的速度。下步將通過(guò)專業(yè)遴選評(píng)出獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展出，讓板橋人通過(guò)真實(shí)的記錄感受板橋的巨大變化。
節(jié)日期間街道通過(guò)等多樣活動(dòng)，將“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)逐步深入到具體實(shí)踐，讓中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)與時(shí)代要求緊密結(jié)合，努力使節(jié)日活動(dòng)貼群眾、接地氣，真正將群眾路線教育體現(xiàn)在節(jié)日文化傳統(tǒng)之中。
主題活動(dòng)總結(jié)11
20xx年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛眼日”，圍繞“情系白內(nèi)障患者，共享和諧新視界”的活動(dòng)主題，xx市眼科醫(yī)院精心組織開展了一系列公益活動(dòng)。
一、“愛眼日”活動(dòng)即時(shí)、多樣、給力
20xx年5月29日——6月5日，醫(yī)院派出醫(yī)療小分隊(duì)，深入xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)和xx縣xx鎮(zhèn)及xx區(qū)xx街道11個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)老年協(xié)會(huì)，開展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活動(dòng)。6個(gè)工作日，共派出服務(wù)人員42人次，舉辦“老年性眼病預(yù)防”知識(shí)講座8場(chǎng)，派發(fā)《白內(nèi)障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手冊(cè)800冊(cè)。為900名老年人進(jìn)行了全面的眼科篩查，發(fā)現(xiàn)低視力白內(nèi)障人、翼狀胬肉人、眼底病人、青光眼人，并承諾給予活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)100名貧困家庭低視力白內(nèi)障患者每人提供20xx元復(fù)明手術(shù)資助。
20xx年5月31日，近視激光中心毛偉主治醫(yī)師，在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，為200余名大學(xué)生，舉辦了“近視眼防治進(jìn)展”專題講座。
20xx年6月1日，視光中心周磊主治醫(yī)師，在xx明樓中學(xué)為300名中學(xué)生，舉辦了“怎樣保護(hù)眼睛”專題講座。
20xx年6月2日上午，醫(yī)院為6名名貧困家庭白內(nèi)障患者提供了免費(fèi)復(fù)明手術(shù)；下午，在醫(yī)院十二樓多功能會(huì)議廳，白內(nèi)障專科眼科碩士xxx主治醫(yī)師，為100名市民提供了“年齡相關(guān)性白內(nèi)障防治進(jìn)展”專題講座。
20xx年6月6日，在xx廣場(chǎng)為市民提供眼科義診及眼病預(yù)防健康教育。20xx年6月6日——13日，在新醫(yī)院和老醫(yī)院及xx街門診部，同時(shí)開展眼視光門診義診免掛號(hào)費(fèi)和裂隙燈、眼底鏡檢查費(fèi)等惠民活動(dòng)。
二、防盲治盲工作常態(tài)化、規(guī)�；�、惠民化
實(shí)現(xiàn)“20xx年人人享有看得見的權(quán)利”，是xx市眼科醫(yī)院義不容辭的責(zé)任。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子一貫重視防盲工作，為進(jìn)一步提高全市居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障導(dǎo)致的盲，xxxx年底醫(yī)院專門成立防盲辦公室及防盲義診服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常深入城鎮(zhèn)街道、鄉(xiāng)村社區(qū)開展眼科義診、咨詢、講座活動(dòng)，著重為老、弱、貧、殘人群提供眼病診療和眼保健服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了防盲治盲工作常態(tài)化、規(guī)模化、惠民化。
自xxxx年11月以來(lái)，xx市眼科醫(yī)院防盲義診服務(wù)隊(duì)，已經(jīng)深入xx、xx、xx等地95個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、218個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)，歷時(shí)xx1個(gè)工作日，派出服務(wù)人員1xx7人次，舉辦“老年性眼病預(yù)防”知識(shí)講座41場(chǎng)，派發(fā)《白內(nèi)障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手冊(cè)2。3萬(wàn)份，贈(zèng)送《愛心敬老通訊錄》1。3萬(wàn)冊(cè)。為23801名老年人進(jìn)行了全面的眼病篩查。發(fā)現(xiàn)各種眼病20796人（老花眼除外），占普查人數(shù)的'87。4%。其中：低視力白內(nèi)障5597人，占23。5%；可手術(shù)翼狀胬肉1757人，占7。4%；眼底病1136人，占4。8%；青光眼318人，占1。3%。
同時(shí)，醫(yī)院還為78名貧困家庭老年白內(nèi)障患者及8名翼狀胬肉患者，提供了全免費(fèi)的復(fù)明及康復(fù)手術(shù)；為504名低收入家庭老年白內(nèi)障患者，提供了每人20xx元的白內(nèi)障復(fù)明資助手術(shù)；為80（不含名低收入家庭老年翼狀胬肉患者，提供了每人600元的胬肉康復(fù)資助手術(shù)；累計(jì)資助金額138。2萬(wàn)元，受到社會(huì)各界的熱烈歡迎。
主題活動(dòng)總結(jié)12
6月6日是全國(guó)“愛眼日”，為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合教育部和衛(wèi)生部門提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會(huì)課，班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過(guò)形象生動(dòng)的舉例說(shuō)明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。
二、結(jié)合本年“愛眼日”活動(dòng)宣傳，出了一期“愛眼日”活動(dòng)黑板報(bào)，加大“愛眼日”活動(dòng)宣傳。并且通過(guò)晨會(huì)、等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識(shí)的教育，加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。
三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，開展了一次自查自糾。即對(duì)照學(xué)生的身高，對(duì)學(xué)生的課桌及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整，并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢(shì)，認(rèn)真做好每一天的兩次眼保健操。學(xué)校的值日隊(duì)員落到實(shí)處，嚴(yán)格檢查每天的眼保健操，并進(jìn)行評(píng)比。
四、通過(guò)校訊通，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了眼保健知識(shí)的宣傳，提高家長(zhǎng)的護(hù)眼意識(shí)，讓他們加強(qiáng)教育子女，并為保護(hù)孩子的`視力對(duì)家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。
通過(guò)開展“愛眼日”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識(shí)，尤其使學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性。“愛眼日”活動(dòng)的開展對(duì)推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。
主題活動(dòng)總結(jié)13
4月22日是第41個(gè)“世界地球日”，我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。在第41個(gè)世界地球日到來(lái)之際，為推動(dòng)我校 “綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開展，職工新街小學(xué)開展“保護(hù)地球資源愛我家園”主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校王主任宣讀了職工新街小學(xué)開展“保護(hù)地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動(dòng)方案，宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)：一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》；三是舉辦一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì)；三是開展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)征集活動(dòng)；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)；五是舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6 年級(jí)征文活動(dòng)。
然后，少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號(hào)召隊(duì)員們從自己做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會(huì)，爭(zhēng)做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
最后，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開展此次活動(dòng)的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的'主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，教育學(xué)生珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。
通過(guò)此次活動(dòng)，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，愛護(hù)我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)！
主題活動(dòng)總結(jié)14
秋天到了，到處是飄落的秋葉。紅的，黃的，黃中帶綠的，豐富多樣的樹葉給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。孩子們喜歡樹葉，每次在校園散步或者戶外活動(dòng)時(shí)，他們總是會(huì)撿起樹葉熱烈地討論、想象、發(fā)現(xiàn)、思索。生活中，孩子們會(huì)對(duì)一棵草，一片掉下來(lái)的樹葉感興趣，充滿著好奇心秋天的樹葉不僅會(huì)發(fā)展他們的智慧，更激發(fā)了他們熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。小班《秋葉飄飄》的主題活動(dòng)開始了。
通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們感受到了秋天是美麗多彩的，是許多植物發(fā)生變化的'季節(jié)，從而對(duì)自然界更感興趣了。
秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合。豐富多樣的樹葉又給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個(gè)世界。我們同幼兒一起進(jìn)入落口十世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、云想家、去表現(xiàn)正是在這種充滿興趣的活動(dòng)中，幼兒建構(gòu)著自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展著自己的智慧，激發(fā)起熱愛自然和熱愛生活的情感。也正是在落葉這一情境脈絡(luò)的活動(dòng)中，幼兒克服著自己認(rèn)知、表達(dá)的局限，突破自己原有的水平，進(jìn)入自覺(jué)的、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
主題活動(dòng)總結(jié)15
作為培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好開端，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，引導(dǎo)幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上，我們開展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的.辛勞，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
1、首先我們大班年級(jí)組在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織籌劃此次主題活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)過(guò)一番努力最終確立活動(dòng)方案。在前期準(zhǔn)備時(shí)老師們仔細(xì)研究每一個(gè)活動(dòng)，力求準(zhǔn)備充分，圓滿完成活動(dòng)。
2、我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者；并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng)；組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)；我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。
3、特別評(píng)選“勞動(dòng)之星”的環(huán)節(jié)讓孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無(wú)聞的同伴的“閃光點(diǎn)”，大家為他們鼓掌，這一刻，“勞動(dòng)之星”幸福的微笑和臺(tái)下幼兒熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高點(diǎn)，大家都表示以后會(huì)像這些小朋友一樣，更愛勞動(dòng)。
4、大家還爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受，如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲。
通過(guò)活動(dòng)，幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂(lè)趣，感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦，真正認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)最光榮”。孩子們?cè)诟改傅难詡魃斫滔拢M(jìn)行勞動(dòng)，并且學(xué)會(huì)在社會(huì)觀察關(guān)于勞動(dòng)的事件，孩子的眼睛是攝像機(jī)，孩子的耳朵是錄音機(jī)。
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