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參觀的活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的參觀的活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀的活動總結1
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地，青松翠綠，玉蘭吐芳。5月13日，我們機制0604班的同學來到這莊嚴、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀念碑前，隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動，目的在于緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立強烈的民族自信心和自豪感，激勵廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活，更加熱愛自己的祖國，更加團結一致，艱苦奮斗，頑強不息，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)崇高理想而奮斗。
本次活動主要有以下幾項內容：一、青年團員為烈士敬獻花圈；二、默哀三分鐘；三：輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言；四：團員代表、機制0604班長張宏偉同學介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個題為《在革命烈士墓前的演講》稿；五：全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞。六：班主任萬金彪老師對整個活動進行了回顧和總結。七：面對劉英烈士三鞠躬；八：參觀劉英革命烈士紀念館。
其具體內容如下：首先，在劉英烈士陵墓前，青年團員為烈士敬獻花圈，默哀三分鐘，以表達思念之痛。接著輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動的發(fā)言，分析了當前青年團員所處的背景和形勢，提出青年團員應該學習先烈“艱苦奮斗”“頑強不息”的精神，回顧過去，思考現(xiàn)在，展望未來，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐，爭取成為社會的有用之材。
團員代表，機制0604班長z同學介紹了劉英烈士的生前事跡，他代表全體團員在革命烈士碑前做了演講，表達了對烈士的緬懷和悼念，表達了青年團員立志奮發(fā)學習、艱苦奮斗的決心。隨后全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞，牢記責任和使命。
最后班主任z老師對整個活動進行了回顧和總結，要求同學們從自身做起，自我約束、自我管理，做好每一件事情，學好專業(yè)知識，爭做有為青年。希望每一位同學今后走上社會都能做出一番成就。全體團員向革命烈士劉英三鞠躬。
隨后全體全團參觀了劉英革命烈士紀念館，學習了解劉英烈士的光榮事跡，通過參觀，使全體同學認識到當時革命之艱辛，更感受到了我們今日和平生活的來之不易。
通過此次活動大家表示，一定要繼承先烈們團結愛國、艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神，平時在學校認真學習理論知識和實踐技能，以后為社會做出新時代大學生應有的貢獻�；顒邮盏搅肆己玫男Ч�。
總體上來講，此次掃墓教育活動各個階段都很成功，基本上達到了預期目的，這主要可以歸因于以下兩方面：
第一，準備充分，此次祭掃烈士墓教育活動開展之前，本班班委從活動的宣傳、人員的動員、時間的安排及學習的組織等各個方面作了周全的計劃和充分的準備，成就了本次活動成功的前提。
第二，配合密切，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的.保證，此次掃墓活動得到了我系黨政領導悉心指導與熱心幫助，得到了輔導員老師的積極配合和大力支持，使得活動得以順利開展，進而實現(xiàn)了預期目的。
此外，我們還思考了本次活動中存在的不足，雖然事前有所動員，但未實現(xiàn)預期的本班同學的100%參與率，個別同學因個人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動，動員效果未達到最佳。
本次紅色之旅活動的成功進行，通過事前籌劃、動員，保證了較理想的活動人員參與度，活動過程莊重、肅穆，學習內容豐富、深刻，形式靈活、多樣，實現(xiàn)了預期目的。全體青年團員紛紛表示，要以此次永康紅色之旅為契機，緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜現(xiàn)有的學習生活環(huán)境，深入學習和切實踐行以“紅色之旅”為主要內容的愛國主義榮辱觀。通過此次活動，對廣大青年團員和團員推優(yōu)人員進行了愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀的教育，進一步增強了青年團員的民族自尊心、自信心和自豪感，進一步樹立了社會公德與個人私德的新標尺，進一步明確了青年團員明辨愛憎榮辱和是非善惡的標準。
當我們站在烈士墓前，我們深切悼念無數(shù)為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設新中國而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨立和解放而奮斗的先驅，深切紀念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們，歷盡艱辛，尋求革命真理，傳播革命火種，用鮮血哺育了一批又一批愛國救國的有志青年，使馬列主義在中國大地上生根、發(fā)芽、開花；是他們，在民族生死存亡的危急時刻，牢記共產(chǎn)黨人的神圣使命，舍生忘死，前赴后繼，帶領全國人民進行艱苦卓絕的斗爭，捍衛(wèi)了國家的尊嚴，實現(xiàn)了民族的解放；是他們，把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去，讓我們繼承和發(fā)揚革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會忘記他們，人民更不會忘記他們！他們是優(yōu)秀的中華兒女，是真正的炎黃子孫！今天，我們有幸在此隆重集會，紀念和緬懷革命先烈，至于如何學習，如何紀念，并不是口頭的一句空話。相信在每個人的心中，理想和信念都是一顆已經(jīng)發(fā)芽成長的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長、壯大，在聽了這么多關于劉英烈士的事跡后，我想這次參觀在每個人心中都應該留下深刻的印象，激勵我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓熑吻靶校?/p>
劉英以短暫的一生譜寫了為民、務實的光輝篇章。他的一生短暫而永恒，他的事跡平凡而偉大，他的思想
參觀的活動總結2
為了認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，教育引導學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)愛國情感和民族精神，更好地培養(yǎng)全體學生的愛國主義情感，激發(fā)求知、求學的熱情�，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力
我校領導高度重視此次愛國主義教育活動，要求家長帶領學生參觀該國主義教育基地，活動組織有力、開展有序，取得了突出的教育效果。
二、做好預案，確保安全
學校做好了活動預案,本次愛國主義教育活動，瞻仰偉人的豐功偉績，回味偉人的風雨人生。同學們紛紛表示，本次參觀不僅拓展了自己的知識面，讓所有人更了解自己的家鄉(xiāng)，更愛自己的家園，同時，更加堅定了同學們努力學習，建設家園，用實際行動踐行實現(xiàn)中國偉大復興夢的.不渝志愿。
三、同學們撰寫并交流了觀后感
大家表示，要繼續(xù)自覺加強愛國主義教育，提高自己的愛國主義意識，努力踐行愛國主義行動，以“中國夢”為核心，努力學習、奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)中國的偉大復興貢獻自己的力量。
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。為了認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，教育引導學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)愛國情感和民族精神，更好地培養(yǎng)全體學生的愛國主義情感，激發(fā)求知、求學的熱情。通過寒假期間學校要求家長帶領孩子參觀愛國主義教育基地的活動，對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育，強化學生的愛國主義教育工作，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。
參觀的活動總結3
為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活與環(huán)境，體驗小學生的學習生活，以積極樂觀的心態(tài)迎接即將到來的小學生活，3月26日上午，xx幼兒園大班的孩子們在老師的帶領下，興致勃勃地來到xx小學參觀。
xx小學的師生為孩子們的到來做了精心準備，熱情的接待了孩子們。踏進校園，一切都讓孩子們感到新鮮，在小學老師的指引下，孩子們來到學校的操場參加莊嚴的升旗儀式，聆聽國旗下講話�？粗绺缃憬銈冋R劃一的隊伍，孩子們的敬佩之情油然而生。
隨后，孩子們被分班進入了一年級的六個教室里聆聽哥哥姐姐上課，哥哥姐姐們上課時聚精會神的樣子、有序的課堂紀律、擺放整齊的學習用品及端正的.坐姿，給孩子們留下了深刻的印象，孩子們都為即將要成為一名小學生而感到自豪。孩子們還走到哥哥姐姐旁邊，與哥哥姐姐親密接觸，好奇地向哥哥姐姐詢問小學生活的種種，開心地與哥哥姐姐玩小游戲，哥哥姐姐教孩子們讀書、識字。
最后，分散在校園各區(qū)域的小導游帶領孩子們參觀了學校綜合樓、大隊部、科技展室、校史室、操場等一些學校的環(huán)境設施，在參觀的過程中，孩子們認真聽著小導游清晰詳細的解說，用自己的眼睛感受著小學與幼兒園的差別：寬廣的操場、高高的教學樓、寬敞的閱覽室……孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽深切地感受到小學生活的多姿多彩。
通過一上午的參觀，小朋友們對即將踏入的小學生活有了進一步的了解，想做小學生的愿望愈加強烈。本次活動不僅激發(fā)了幼兒對小學生活及學習的美好向往，同時也為幼兒適應小學生活做好了充分的心理準備，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎。
參觀的活動總結4
為深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，展現(xiàn)全國文明城市魅力，推動青少年科技創(chuàng)新活動蓬勃開展，提高青少年的科學素質，長治市全民科學素質工作領導小組、長治市科學技術協(xié)會在我市舉辦“體驗科學中國流動科技館巡展活動，在長治市婦女兒童科教中心展出。活動開展期間，得到了上級的大力支持，在教育局等相關部門的全力配合下，活動影響突出，并得到了學校師生、社會各界的一致好評。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、中國流動科技館長治巡展活動開展情況
中國流動科技館巡展活動于近期在我市展出。此次活動以“體驗科學”為主題，共展出展品24余件，包括“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”“數(shù)學魅力”“健康生活”“安全生活”“數(shù)字生活”等六大主題互動展品與科學表演和“科普影視球幕影院”。為了豐富活動內容，我們還開展了流動科技館問卷調查、“體驗科學—中國流動科技館長治巡展參觀心得體會”征文活動�；顒拥拈_展為我校青少年學生零距離接觸科學、體驗科技、開闊眼界、增長知識搭建了平臺，通過青少年學生的親自觀看、體驗，真正感受到了科技所帶來的魅力，科技所帶來的快樂、科技所帶來的改變，激發(fā)了我校青少年學生對知識的渴望，對科學的熱愛，讓學生懂得去思考，去探索。中國流動科
技館長治巡展活動，有效彌補了我�？破召Y源空間缺口，改善了科普陣地相對薄弱的現(xiàn)狀，為更多青少年、社會公眾提供了參與科普的機會，對推動我校青少年科技活動蓬勃開展，提高十中學子科學素質起到了重要作用。
二、主要做法
�。ㄒ唬╊I導重視，加強協(xié)作
一是利用機遇，開拓資源。我們以解決此次活動場地為契機，向校領導打報告請示，與相關部門溝通、協(xié)調，經(jīng)過多次協(xié)商，安全出行參觀本次科普巡展。流動科技館活動結束后，將長期開展、舉辦各類青少年科技活動，為十中學生展示、交流、學習科技知識搭建了平臺，活動的開展有力促進了我校科普教育建設步伐。
二是精心組織，盛大啟動。我�！绑w驗科學”中國流動科技館長治巡展參觀活動于9月10日隆重啟動。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動儀式。
三是加強協(xié)作，全面推動。為了辦好此次活動，我們積極與各處室、年級組等部門聯(lián)系，聯(lián)合下發(fā)通知，專門召開協(xié)調會，對整個活動進行了統(tǒng)一安排部署，明確工作職責、任務。
�。ǘ┚牟邉�、組織有序
為了保證活動順利、有序、安全進行，我們對活動進行了詳細、
周密的計劃安排。
一是制定了活動計劃。
二是召開協(xié)調會，明確職責分工。政教處還專門召開會議，對活動期間安全、組織工作進行了安排，以確保活動的`順利開展。三是對活動統(tǒng)一安排，重點組織。學校接到通知后，按照活動安排，認真組織學生參觀體驗。在組織學生參觀時，指定專人負責，注意學生安全，指定了參觀學生。
四是為了提高參觀展覽期間的安全應急反應能力，避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實保障參觀人員在參觀期間的人身安全，根據(jù)場地實際情況，制定了《長治十中參觀“中國流動科技館”巡展活動安全預案》。
（三）形式多樣，注重實效
一是下發(fā)資料，增加趣味。為了豐富活動內容，我們先期領取了科教中心提供的參觀指南資料，分發(fā)宣講學習，增加了活動的趣味性、知識性。
二是豐富載體，廣泛征文。為了使活動取得成效，在活動學生中開展了“體驗科學—中國流動科技館參觀心得體會”征文活動，廣泛征集學生們參觀體驗科技館后的感想、感受，使其觀有所得。三是問卷調查，了解所需。為了了解廣大學生在活動中所學、所
得、所想、所需。我們針對流動科技館展出的展品，專門設計了中國流動科技館調查問卷。一方面讓青少年帶著問題有目的的去觀看、體驗，另一方面征求學生們對流動科技館的意見、建議，為以后更好的開展此項活動奠定基礎。
四是教學結合，提高效果。通過科教中心的各類展品引導學生去發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題，通過帶隊教師導引講解、學生尋找答案解決問題，進一步提高了展覽活動的展出效果。在參觀期間，師生共同參觀、探討，增加了互動性，受到了廣大師生的極大喜愛。
�。ㄋ模⿵娀麄�，營造氛圍
活動期間，我們通過班主任對活動進行了廣泛宣傳，活動統(tǒng)一著裝春秋季校服，懸掛使用長治十中校旗，營造了良好的社會氛圍。
三、存在不足及建議
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1、科普展品不足。展品與宣傳資料相比，略顯數(shù)量不足，可能很多事出于成本運作與管理需要，但整體限制科普巡展效果。
2、活動時間短暫。中國流動科技館在一個地方展覽時間短暫，并且我校學生可參觀時間也局限于兩個小時。
3、缺少專業(yè)講解。在參觀中，學生們可以從展品介紹中對展品進行了解，但有些術語很專業(yè)，很多人不是很明白，一定程度上影響
了展出效果。
4、學生暑期身體素質明顯下降，步行過程中出現(xiàn)個別懶散、掉隊情況。
5、缺乏統(tǒng)一交通工具，交通隱患存在。
（二）建議
1、建議優(yōu)化巡展展品，讓更多的孩子能夠體驗流動科技館帶來的知識和快樂。建議應進一步豐富展品形式和內容，比如一些有關天文地理、航空航天科技知識，也可以通過配發(fā)一些與科普大篷車相匹配的流動展品，并不斷更新，借助各地區(qū)的科普大篷車開展流動科技館巡展。同時增加一些學生動手組裝、操作的項目，以提高學生互動興趣。
2、希望科普巡展活動能夠常態(tài)化、便捷化，比如走進家庭、走進社區(qū)、走進學校。
3、建議學校在今后的相關活動中，斟酌考慮統(tǒng)一理科專業(yè)指導教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用。
參觀的活動總結5
11月10日，山海時政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動。
上午7點40分，山海時政社的會員們在三名干事的帶領下，從山東大學（威海）南門出發(fā)，一同前往威海市兒童福利院。經(jīng)歷了一個小時的車程，大家來到了威海市兒童福利院。首先，大家把自己帶來的水果、食品送到了捐贈室，負責人員給我們發(fā)放愛心證書。
接著，在管理員的帶領下，大家參觀了小朋友生活的房間，玩耍的場所以及康復治療的設備。通過管理員的講解，大家初步了解到他們的`日常生活和需求，并且親眼看到工作人員對孩子們的悉心照顧。參觀完后，我們在管理員的安排下打掃主樓前的馬路、操場以及愛心花園。大家做了簡單的分工以后，就開始各自行動起來。主樓前的馬路以及操場很快在大家的努力下變得干凈了，之后，大家一起圓滿完成了最艱難的任務清理愛心花園下的排水溝。
山海時政社第二次兒童福利院活動圓滿完成。通過這次活動，一方面幫助了他人，傳遞了社會正能量；另一方面，加強了同學們內心深處的社會責任感，對個人和社會的發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。
參觀的活動總結6
幼兒園大班幼兒即將步入小學，他們對小學生活感到陌生而又好奇。如何幫助他們了解小學，以積極的心態(tài)迎接這些變化是幼兒園大班工作的重中之重。5月29日下午，文家中心幼兒園的大班幼兒和家長代表在老師的帶領下，一同前往文家中心小學去參觀。
首先，孩子們走進了一年級小學生的課堂，觀摩大哥哥大姐姐上課。在課堂上，大哥哥大姐姐們的坐姿，看書的姿勢以及聚精會神、認真學習的樣子給孩子們樹立了一個好榜樣。
接著，孩子們來到升旗臺前，第一次看到如此莊重而嚴肅的升旗儀式，孩子們都顯得很安靜，第一次深切感受到小學生活與幼兒園生活的不同，一種對小學的'向往之情油然而生。
活動結束后，家長代表桑浩翔的媽媽向小學老師請教了一下幾個問題：
1、暑假里是不是應該給孩子報個學習班?
2、孩子總是坐不住，有什么好辦法加強孩子的自我控制能力?
3、需要給孩子什么入學前的物質準備?
小學老師對家長代表提出的問題都作出了詳細的解答。
孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，對即將踏入的小學有了進一步的真切了解，想做小學生的愿望愈加強烈。本次活動不僅激發(fā)了孩子對小學生活及學習的美好向往，同時也為幼兒適應小學生活做好了充分的心理準備，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎!
參觀的活動總結7
一、活動背景
上海農(nóng)墾博物館的建立，標志著一代又一代的上海農(nóng)墾人，在“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神下走過了風雨兼程的50年，以汗水和智慧創(chuàng)造了上海農(nóng)工商豐碩的精神財富和物質成果，它就像一部充滿激情的史詩，以濃重筆墨和詳實史料向世人展示了在這片土地上拼博的創(chuàng)業(yè)者風采，令人值得回味。
整幢建筑形態(tài)猶如一把農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)的鐮刀，以土木紅磚色為基調，采用鄉(xiāng)土氣息與現(xiàn)代理
念交融的構思，與周圍“情景雕塑”、“動感水池”綠化區(qū)域渾然一體，交相輝映，把上海農(nóng)墾人植根于泥土的草根精神、散發(fā)在大地的創(chuàng)業(yè)氣息和凝結著厚重的農(nóng)墾情結完美地結合在一起。整個館區(qū)功能以陳列展示為主，由《圍墾歲月》、《青春年華》和《今日光明》三個展區(qū)組成，并設有接待中心、多功能廳、農(nóng)具展示廊等。
通過參觀農(nóng)墾博物館可以讓學生了解上海圍墾歷史，了解上海當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)重大事件。弘揚不怕苦，不怕累，團結協(xié)作，艱苦奮斗，奉獻的精神。
二、指導思想
圍繞落實《民族精神綱要》和《生命教育綱要》，以德為綱，以農(nóng)為特。結合基地周邊有利資源，了解圍墾歲月時期上海農(nóng)墾人艱苦奉獻的精神。
三、活動目標
1、通過對圍墾時期的人物、事件等探究，獲得對圍墾的感性認識，通過對上海農(nóng)墾建設發(fā)展中人口、住房、經(jīng)濟、醫(yī)療、教育情況的調查、分析，知道農(nóng)墾的建設與發(fā)展對上海發(fā)展的.貢獻，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、使學生感悟上海農(nóng)墾人“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。
3、在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識，以及資料收集、信息處理、團隊合作綜合的能力。讓學生感受調查、分析、討論的技巧與作用。
參觀的活動總結8
11月19日，星期六，下雪天，大洼敬老院里出現(xiàn)了一些身穿綠色馬甲的'公益志愿者
她們?yōu)槔先藗兯腿バ聝纫拢o老人們包餃子，理發(fā)，刮臉……場面其樂融融
大約12點半的時候，大家回到街里，一切順利平安
參觀的活動總結9
為增加學生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機系團總支組織了我系各班雙學小組的成員前往xx市博物館參觀和學習。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
xx市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領同學們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。
走進一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標本，讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū)，進入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的'印象，也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳，我們參觀“xx市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。
此環(huán)節(jié)是以學習為主旨，使入黨積極分子領悟黨的“高舉旗幟，科學發(fā)展”的精神內涵，并促使同學們全面了解黨和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學們的熱情推向了潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結束了這次活動。通過這次活動，我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
參觀的活動總結10
星期一下午，是我們盼望已久的日子，老師帶著我們來到了消防大隊進行參觀。
一進入消防大隊，展現(xiàn)在我眼前的是20個耀眼的大字：“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力�！蔽蚁耄骸跋绬T叔叔一定是在這樣的一個嚴肅認真的'環(huán)境內工作的吧！這時一位消防員叔叔走了過來，帶領我們先后參觀了他們的宿舍，只見屋子里干干凈凈、整整齊齊，被子疊得正正方方，讓我贊嘆不已！消防員叔叔并教了我們怎樣疊成這種豆腐塊似得被子。之后又教了我們如何認識和使用消防工具。
在消防員叔叔的帶領下，我們又來到了消防車庫參觀，車庫里每輛消防車都一塵不染，在陽光的照耀下，閃耀這紅色的光芒。其中，最令我難忘的是消防員叔叔那場驚心動魄的消防演習。只見，一位年輕力壯的消防員像一支離弦的箭，閃電般地向前沖去，先輕而易舉地飛越了2米的障礙物。然后，飛速平穩(wěn)地跑過了狹窄的獨木橋，又連忙拿起木梯開始爬樓，一層、兩層不費吹灰之力就爬上了三樓。接著，另外一位消防員叔叔開始爬繩了，他身手敏捷，像只猴子似得靈敏的爬上了三樓�？吹窖矍暗倪@一幕讓我想到了：當熊熊大火燃燒時，消防員叔叔會不顧一切的奮力滅火，讓大火熄滅。當一切的災難降臨時，消防員叔叔會舍己為人，奮不顧身地救出傷員，讓一切都恢復平靜，讓每個人都平安無事。因為有了無私奉獻的他們，所以我們的生活才幸福、美滿、安康。
參觀完消防大隊后。我心想：消防員叔叔真是太偉大了。他們那無私奉獻的精神，在我的血液里流淌。我立志：一定要好好學習，長大一定要像消防員叔叔那樣，來回報社會。
參觀的活動總結11
11月13日，社會工作112班組織班級同學參觀洛陽市博物館，希望通過這次活動能讓班級同學對洛陽的歷史有一個更為詳細的了解，由此擴充自己的歷史文化知識。中午，同學們準時在校大門集中，1點準，由班委帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠，但是同學們的興致很高，所以一路上較為順利。到達博物館后，同學們就被漂亮的博物館所吸引，大家拿出自己的相機和博物館合影。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，同學們了解到洛陽博物館基本陳列陳展主題為《河洛文明》，通過史前時期、夏商周時期、漢魏時期、隋唐時期、五代北宋時期5大篇章，全方位、多角度展示了河洛文化的形成與演進軌跡，展出文物20xx多件；專題展覽分為《洛陽珍寶館》《漢唐陶俑館》《唐三彩館》《宮廷文物館》《古代石刻館》和《書畫館》6大專題。主樓一層、二層還設有壁畫展臨時展覽和多種類型的機動展覽。
洛陽市博物館中的從遠古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓同學們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，同學收獲了不少有關洛陽的`歷史知識。博物館中關于洛陽特色的展品，比如說《唐三彩館》里的各種唐三彩作品，讓會員們真切地感受到了唐三彩的魅力。另外還有洛陽出土的銅器，陶器，洛陽的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著洛陽這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被同學們領略與吸收。
通過這次的博物館游，一方面是班級同學們親身領略到了洛陽深厚的文化底蘊，了解到了洛陽悠久的歷史，探知到了洛陽的地理風貌。而另一方面，更加團結了我們整個班級的內部力量，相信在今后的學習和生活中社會工作112班會越來越好。
參觀的活動總結12
孩子從幼兒園進入小學，是成長中的一個重大轉折。為了切實做好幼小銜接工作，讓幼兒園的孩子們初步了解小學生活，激發(fā)對小學生活的向往之情，3月21日上午，幼兒園大班全體幼兒在各班老師們的帶領下到西津小學參觀小學校園。孩子們手牽手，排著整齊的隊伍，興高采烈地前往小學。
第一個活動是參觀小學的早讀課。走進課堂，在寬敞明亮的教室，孩子們聽到哥哥姐姐們瑯瑯的讀書聲的時候，個個都聚精會神的傾聽著，時不時還跟哥哥姐姐交流，孩子們體驗了一回當小學生的感覺!對上小學和做小學生的愿望更加強烈了。第二個活動是參觀小學的升旗儀式。他們看到整齊的護旗手儀仗隊不由得投去羨慕的目光，也學著小學生的樣子，整齊的.排好隊伍，體驗了國旗下的莊嚴和神圣，最后，還學著哥哥姐姐們做早操。接著，帶孩子們去參觀了教學區(qū)、操場、廁所等等，第一次帶著孩子們正規(guī)的進入小學，孩子們的心情是非常激動而又興奮的，每一項事物、每一個地方對孩子們來說都是那么新奇，雖然，對于小學并不陌生，但是，小學生的生活學習是什么樣的呢?對他們而言只是略知一二。
參觀活動結束回到幼兒園后，孩子們還紛紛討論所見所聞，都表達說“我想上小學”“小學的哥哥姐姐太棒啦”，他們對小學的生活充滿向往，通過這次參觀活動，孩子們對小學的學習和生活不僅有了更多的了解，也激發(fā)了孩子們成為一名小學生的愿望，為入小學打下了良好的基礎。
參觀的活動總結13
20xx年x月x日中午12：15，我們吉林大學交通學院暢通工程協(xié)會的20名成員于南嶺校區(qū)西正門準時坐上了前往可口可樂生產(chǎn)基地的大班車。這樣一次能與全球知名的企業(yè)零距離接觸的機會，可以說是對我們暢通工程協(xié)會每一位成員的一次全面的教育與提高。通過這次活動，我們更全面地了解了全球首屈一指的企業(yè)是如何運作和管理的。在活動中，會員們表現(xiàn)出了高漲的熱情和強烈的求知欲，同時也激勵并督促我們在今后的活動中能再接再厲、更創(chuàng)佳績。
報名的第一天就有許多會員前來咨詢參觀活動的許多具體細節(jié)，我們協(xié)會宣傳部和活動部的有關同學在對同學們詢問的各個方面進行深入地研究后了滿意的答復。雖然部分會員因課程時間沖突等問題沒能參加，原定的20個參觀名額仍舊依計劃全部用完。
大約于13：20，我們到達了目的地，烈日高照，下車后感覺這時候的中午已經(jīng)很熱了，大家排好了隊有次序地走進大廳，雖不是很大卻很有特色，充分體現(xiàn)周可口可樂公司各方面的企業(yè)文化。可口可樂公司的負責人為我們詳細地講解了大廳里的物品所代表的不同含義，有奧組委的五環(huán)，有巨大的瓶具，最為引人注目的是廳前擺放著的.一棵大的許愿樹，代表著該公司所有員工的心愿，也體現(xiàn)了該公司強大的凝集力。
參觀完了大廳，我們參觀了可口可樂自動生產(chǎn)線和可口可樂圖畫飲品展區(qū)，在驚異于可口可樂公司生產(chǎn)線的高效率的同時，我們也對提高企業(yè)生產(chǎn)效率有了深層次的認識和理解。 在公司的會議室里，工作人員及企業(yè)的負責人為我們深入地講解了可偶可樂公司的運作理念和管理模式，使每一位聆聽講座的同學們對世界級一流的企業(yè)管理有了深刻全面的了解。
這次參觀可口可樂公司的活動雖然時間并不長，但帶給我們暢通工程每一位成員的深刻思考和全新理念使我們受益匪淺。通過對每一位參加此次活動的會員進行深入詢問和跟蹤回訪，我們收集了同學們對這次活動的看法和見解。同學們普遍認為，這次活動非常有意義，既是對同學們管理理念的一次升華，同時也是我們大學生接觸社會、踐行社會，與企業(yè)深入接觸的一次典范，貫徹了我們暢通工程協(xié)會注重溝通交流，注重會員們能力提高的宗旨，是一次成功的活動。在同學們的建議和激勵下，我們暢通工程協(xié)會會再接再厲，一如既往地為同學們開展更多生動有意義的活動。
暢通工程協(xié)會 馬捷
20xx年x月x日
參觀的活動總結14
為緬懷革命先烈，傳承革命精神，結合“兩學一做”學習教育活動。6月26日，洪江區(qū)商務和糧食局退休支部開展“參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞”為主題的“七一”紀念活動。
在參觀粟裕紀念館里，大家懷著無比崇敬的心情觀看了共和國第一大將粟裕將軍的生平業(yè)績陳列，感受著粟裕將軍，為了民族解放，不屈不撓、負重進取的.堅定信念。在鮮紅的黨旗前，全體黨員同志莊嚴地重溫了入黨誓詞：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領……永不叛黨�！�
此次活動中，參加黨員年紀最大的85歲了，通過開展支部活動，豐富了退休黨員的晚年生活，增強了支部凝聚力，讓大家更加深刻的認識到作為一名共產(chǎn)黨員所擔負的使命和責任，更加堅定了為黨的事業(yè)奮斗終生的勇氣和決心。
參觀的活動總結15
為了更好地做好幼小銜接工作，滿足即將畢業(yè)的學前班孩子對小學生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學，以積極的心態(tài)迎接小學生活。今天上午，我們幼兒園組織全體學前班幼兒進行了參觀小學的活動，讓孩子們在活動中近距離地感受小學生的學習生活。
學前班的寶貝們帶著好奇和期盼，在老師的帶領下，乘校車一路興致勃勃地來到了英才雙語實驗學校。踏進校園，一眼就看到十分寬闊的操場，我們先從校園的宣傳欄開始參觀。上面不僅有安全衛(wèi)生知識宣傳、優(yōu)秀作文欄，還有很多學生得獎的榮譽照片，讓我們小朋友們都覺得十分向往。
緊接著我們來到了升旗臺前，觀察我們的美麗神圣的五星紅旗，并認真的聽老師講著升旗儀式的前后過程和意義。然后我們走到學生食堂，聽老師講解小學生的午餐和在幼兒園有什么不同，還知道了很多的小學生就餐制度。
接著我們參觀完乒乓球活動區(qū)、多功能廳，經(jīng)過籃球場，來到我們小學生睡午覺的寢室，小朋友們一個個非常新奇的觀察著小學午睡的環(huán)境和我們幼兒園午睡環(huán)境的不同。
參觀完寢室，我們走到一面畫了世界地圖和中國政區(qū)圖的墻下，一邊聽老師講解著，一邊仔細、好奇的觀察了很久很久。
早操音樂響起了，大哥哥大姐姐們自己排著整齊的隊伍來到操場上站好隊，寶貝們認真的觀看著哥哥、姐姐們做早操，小心翼翼的討論著，也都很想去感受感受……
早操結束后上課鈴響了，哥哥姐姐們回到教室開始上課了，我們排著整齊的隊伍安靜的上樓梯，看到了整潔明亮的教室，觀摩了小學生的`課堂教學活動，看到了哥哥姐姐是怎么上課的，他們會做些什么準備工作。小學生上課認真聽講、積極舉手、專心學習的表現(xiàn)給孩子們留下了深刻的印象。
短短兩個小時的參觀，讓孩子們受益匪淺。 通過這次活動，孩子們全面深切地感受到小學生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)了孩子們爭做一名光榮小學生的向往之情。同時，也為我們幼小銜接工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
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