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開展消防宣傳月活動總結(jié)(精選12篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,想必大家都有了很深的感觸吧,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編精心整理的開展消防宣傳月活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 1
今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災”。
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。
其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內(nèi)消防設施正常、有效。
通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領(lǐng)和應對緊急突發(fā)事件的'能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 2
為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
活動中,該園:一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動,主管領(lǐng)導及安保人員對園內(nèi)的.消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 3
根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動的文件精神,我校進行了消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現(xiàn)匯報如下:
一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比,學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的`安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 4
“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統(tǒng)一部署,中心領(lǐng)導高度重視,我們結(jié)合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,注重實效
根據(jù)《x市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真?zhèn)鬟_了文件精神,結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育,提高消防安全意識
1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網(wǎng)絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的`消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動,組織開展消防演練
中心結(jié)合當前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 5
為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質(zhì),限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領(lǐng)下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的.紀律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:
1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調(diào)一下這方面的紀律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個人息息相關(guān),此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
開展消防宣傳月活動總結(jié) 6
為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實
暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。
二、提高認識,形成合力、活動內(nèi)容
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的.安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。
總之,消防工作至關(guān)重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 7
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現(xiàn)作如下總結(jié):
領(lǐng)導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,總務主任和安保主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳月活動方案,由總務處,安保處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的'提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
宣傳消防知識,法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口出示標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī)。全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
開展“119”應急消防主題班會,切實完成蘇州安全教育平臺“119”專題活動。
組織班主任在各班級開展“119”應急消防主題班會,提高學生應急消防意識、鍛煉應急消防能力。蘇州安全教育平臺“119”專題,教師授課率達到100%,學生答題完成率目標也是100%。
開展教職工消防安全知識網(wǎng)上學習。
11月9日,開展教職工消防安全知識網(wǎng)上學習,提高教職工逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識。
活動期間,學校開展了學生消防安全知識測試。
測試內(nèi)容包括兩大部分:選擇題和作圖題。選擇題從多方面、多角度考查學生的消防安全知識。作圖題則要求學生將家庭逃生線路圖畫出來,防范于未然!學生消防知識有了顯著提升。
火災逃生演練,師生參與的積極性非常高。
學?倓仗幒桶脖L幐鶕(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次火災逃生演練,通過演練,學生熟悉了逃生路線,在規(guī)定的時間內(nèi),迅速撤離至安全地區(qū)。本次演練培養(yǎng)了師生逃生意識,增強了師生的逃生能力。
教職工滅火消防演練。
我校于11月18日,開展了教職工滅火消防演練,教職工在鎮(zhèn)消防員的指導下,人人參與滅火嘗試,切實增強了教職工的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 8
消防安全關(guān)系到千家萬戶生命、財產(chǎn)的安全,尤其當我們看到火災現(xiàn)場的慘不忍睹,了解到火災給人們生命、財產(chǎn)帶來的損失之后,讓學生學習常見的消防知識,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內(nèi)容,我校平時把大課間與疏散演練結(jié)合起來,每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據(jù)《東莞市20XX年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,結(jié)合我校的工作計劃及疏散方案,圍繞“落實消防責任,防范安全風險”這一主題,在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”,全校師生2800人左右參與活動,小結(jié)如下:
一、全校宣傳教育
利用學校電子屏幕滾動播放消防宣傳標語,提醒師生注意消防安全,營造良好的宣傳教育氛圍;
二、全校師生疏散演練
下午第一節(jié)課下課,同學們正在做著眼保健操,只聽一聲火警響徹校園,頓時同學們魚貫而出沖出教室,第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口,綜合組的老師早已待命,以保障學生疏散時的安全。
蘇校長在總結(jié)疏散演練的'時候強調(diào),真正著火那就是爭分奪秒,多一分鐘就多一分危險,要時刻把安全放在首位,不能拿生命開玩笑。在現(xiàn)場,蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天?”、“火警電話是多少?”等消防知識調(diào)查提問,同時向?qū)W生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例,告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。
三、學習滅火技能
逃生,是最基本的技能,但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能,把火勢撲滅在初期狀態(tài),把生命、財產(chǎn)的損失降到最低。學校從生活中常見的干粉(ABC)滅火器入手,向?qū)W生講解滅火器的正確使用,老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部,從而快速有效的達到滅火的目的。
演練的目的是為了防患,是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育,我們在一直不懈的努力前行,“防”、“消”結(jié)合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險,消防安全你我他,平安關(guān)鍵靠大家!祝您及家人安康!
開展消防宣傳月活動總結(jié) 9
醫(yī)院在抓社會效益和經(jīng)濟效益的同時,不忘抓安全,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。根據(jù)醫(yī)院人員地形復雜,公共場所流動人員多等特點,制定了一系列安全防范、防火防盜等措施,并加大了消防投入,使火災隱患得到了有效治理,為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個安全有序的就醫(yī)環(huán)境。下面對醫(yī)院的消防工作進行總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,組織健全
加強消防工作,領(lǐng)導重視是關(guān)健。在新形勢下,我們醫(yī)院領(lǐng)導清醒的認識到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時,不忘加大消防投入,舍得花錢買安全,F(xiàn)在,醫(yī)院已經(jīng)形成以分管院長為首的消防委員會,分管院長負責全面消防安全工作,成員由各科主任擔任,負責安全防火事務性工作,各科室指定義務消防員實行分級管理,實時監(jiān)督。
二、定期檢查,消除隱患
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結(jié)合”方針,落實消防措施,發(fā)現(xiàn)和整改火災隱患,防止發(fā)生火災的'重要控制手段,也是發(fā)動群眾,提高認識,推動消防工作開展的有效形式,其目的在于消除火災隱患,防患于未燃。因此,以院長及有關(guān)科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查,節(jié)假日增加檢查次數(shù),對發(fā)現(xiàn)的火災隱患部位及時整改,對不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟處罰。同時配置了足夠的滅火器、安裝了防火門,張貼了消防安全指示標志。
消防工作是一項社會性,群眾性的工作,單靠少數(shù)幾個人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保安全。因此,加強宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。
防火安全,教育先導。總務科經(jīng)常利用板報、標語、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。并在院內(nèi)醒目的位置設置防火宣傳牌,時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓,通過一系列的宣傳活動,增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。為了檢驗職工實際防火能力,每年醫(yī)院都進行大型消防演習,先后進行了“病員疏散、干粉滅火”實地演習,使職工具有一定的自救能力。
由于我院抓好了消防工作,為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境,醫(yī)院各項工作都在不斷進步。為了實現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展,我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防條例,做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 10
為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力,力求營造平安和諧的校園環(huán)境。11月9日上午,新安鎮(zhèn)勾里中心學校小學部開展了“119消防日”安全逃生演練。
演練前,全校組織師生認真學習學校制定的詳細演練方案,明確各班逃生路線和各教師的職責要求。上午8點50分,隨著一聲警報音響起,各走廊、樓梯口等通道負責老師及時到位,引導學生有序疏散。與此同時,各班任課老師帶領(lǐng)學生彎著腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著既定疏散路線快速撤離,有序撤離到操場上的安全地帶,隨即各班班主任清點人數(shù),并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒,全校600多名師生全部得到安全疏散。
安全演練后,學校政教處沈盛老師向全校學生強調(diào)了安全演練的重要性,并和全校師生一起學習了“119消防宣傳日”的相關(guān)安全知識,比如119的來歷、遇到火災時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著,學?倓仗幹苊魅A老師就滅火器的'用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的講解,并請部分學生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的分析與總結(jié),要求學生面對突發(fā)事件,臨危不亂,保持鎮(zhèn)定,有序疏散,不擁擠,不聚堆,最大程度減少人員損失。
通過本次消防安全逃生演練,大大增強了師生的安全意識,進一步提高了師生的自護自救能力,也切實加強了學校的安全教育工作。
開展消防宣傳月活動總結(jié) 11
為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼兒園的大班幼兒到x消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識。觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回。孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車里的感受。觀看了消防員出任務時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的'衣服,成為一名“小小消防員”。
今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著xx二幼的孩子們健康、快樂成長!
開展消防宣傳月活動總結(jié) 12
根據(jù)上級部門關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的要求,XX中心校結(jié)合學校實際,以“七個一”活動為抓手,深入開展以“消防安全、生命至上”為主題的消防宣傳月活動,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,扎實開展消防宣傳月系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織到位。
學校成立了以校長為組長,總務、德育、宣傳等部門負責人為成員的工作領(lǐng)導小組,并進行了詳細分工;學校及時召開會議,安排部署學校消防安全宣傳工作,明確分工,責任到人。并聯(lián)系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與,形成了學校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局,確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。
二、活動豐富,效果顯著。
1、依托現(xiàn)有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播等方式宣傳消防安全知識;各班利用晨會、班會課契機,積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》,提升自救技能,營造良好氛圍。
2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下,組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備,然后給大家演習了穿消防服后,指導學生親身體驗,幾個學生穿上消防服,露出的是嚴肅凝重的深情。
3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校為學生進行消防專題知識講座,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。
4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》,演練當天,學校消防警報驟響,學校領(lǐng)導、全體老師根據(jù)迅速到達指定位置,組織學生迅速有序撤離。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時約2分30秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。
5、進行消防安全隱患大排查。活動期間,全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的'檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網(wǎng)絡線上資源,觀看了《中小學生消防安全》線上講座,了解了火災給人們的危害,進一步提升全校師生的消防安全意識。
7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮(zhèn)紅十字會救護專業(yè)人員來校開展救護培訓,指導師生遇到突發(fā)情況,如何進行自救互救,提升專業(yè)救護技能,沉著應對特殊情況的發(fā)生。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。
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