開展全國科普日活動總結(jié)9篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的開展全國科普日活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
開展全國科普日活動總結(jié)1
日前,由仁化科協(xié)主辦,縣經(jīng)信局、質(zhì)監(jiān)局、科技局、縣婦聯(lián)等相關(guān)部門協(xié)辦的“全國科普日”活動走進扶溪鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)和董塘鎮(zhèn)高宅村,為廣大基層群眾送上了一場形式多樣、內(nèi)容豐富的“科普大餐”。
活動當天,來自全縣相關(guān)部門的科普志愿者們圍繞主題,通過展出“食品安全與公眾健康”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等科普圖展,提供知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)知識、專利申請、法律法規(guī)等專業(yè)知識咨詢,懸掛橫幅,科普知識有獎競答,發(fā)放數(shù)千份宣傳資料等多種形式,向廣大群眾廣泛宣傳科普知識。活動中還向到場群眾免費發(fā)放農(nóng)作物新品種、化肥等助農(nóng)農(nóng)資,到場的群眾紛紛表示科普活動用貼近生活的`方式讓他們增長了見識。
在扶溪鎮(zhèn)圩鎮(zhèn),由丹霞曲藝社和縣關(guān)工委共同帶來了的文藝表演,更是讓到場的數(shù)百名群眾享受了一場豐盛的“視覺盛宴”。表演中舞蹈、表演唱、手語表演、采茶小戲、太極等一個個精彩紛呈的文藝節(jié)目獲得了群眾的陣陣喝彩。
據(jù)了解,該縣科協(xié)將在“全國科普日”活動期間陸續(xù)組織開展科普知識進校園、進社區(qū)、科普惠農(nóng)、科普開放日等各類科普宣傳教育活動。
開展全國科普日活動總結(jié)2
社會發(fā)展在前行,生活品質(zhì)在提升,但是在這光鮮亮麗的背后,是我們受到破壞的大自然,亂砍亂伐、亂排亂泄,地球向人們發(fā)出警告,如果再肆意踐踏大自然給人類的一切,那么必將受到大自然的懲罰。我們肩負著建設(shè)美好家園的重要任務(wù),應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責。
為此,在20xx年9月20日科普日活動期間,城北街道濂園社區(qū)科協(xié)開展了“創(chuàng)新放飛夢想 科技引領(lǐng)未來”變廢為寶手工DIY活動,為轄區(qū)居民提供了這樣一個節(jié)能環(huán)保小技巧的學習機會。濂園社區(qū)大學生村官小韓進行手工DIY教學,轄區(qū)內(nèi)10位老年居民參加了此次活動。
上午9:00,社區(qū)科普工作者與志愿者們一同將活動材料擺放到位,9:20陸陸續(xù)續(xù)安排參加活動的居民入座。待大家坐定,9:30一到,小韓準時將手中的鞋盒舉起,用尺子、水筆、剪刀、雙面膠以及美工刀等工具,一步一步示范并進行講解,讓老人們跟著步驟進行制作,當老人們遇到困難時,志愿者們也會上前幫忙,經(jīng)過大家的.共同努力,終于將一個個廢棄的鞋盒制作成了精美的書架,環(huán)保又實用。
開展全國科普日活動總結(jié)3
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施《全民科學素質(zhì)行動綱要》,提高全民科學素質(zhì),根據(jù)中國科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認真組織開展了六盤水市全國科普日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、精心組織,認真做好籌劃工作
為切實組織開展好我市全國科普日活動,結(jié)合我市實際,市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組、市科協(xié)分別向市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市全國科普日系列活動實施》。市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會,按照通知要求、結(jié)合自身實際制定了活動實施,填報了《六盤水市全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市全國科普日主題宣傳活動暨實施社區(qū)科普益民計劃啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的`科普活動
9月18日,組織市全民科學素質(zhì)各成員單位、市級各學(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導參加啟動儀式,并巡視活動現(xiàn)場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結(jié)合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人。
9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間,市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術(shù)普及、提高全民科學素質(zhì)起到了積極作用。
開展全國科普日活動總結(jié)4
我校與素質(zhì)教育相結(jié)合,以科技節(jié)為載體,通過形式多樣的宣傳活動,適合不同年齡階段的實踐活動,在全校范圍內(nèi)切切實實的開展了一系列教育活動。為期一周的科技節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動小結(jié)如下:
一、“科學創(chuàng)新、低碳生活”為主題班會
百家湖中學每班都圍繞主題“科學創(chuàng)新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會,通過豐富多彩的活動,讓每位學生對科技創(chuàng)新、低碳生活都有了一定的認識,也掀起一股科學創(chuàng)新的熱潮。
二、科普手抄報比賽
結(jié)合科技節(jié)“科學創(chuàng)新、低碳生活“的主題,全校同學一起投入到科普手抄報創(chuàng)作活動中來。通過漫畫創(chuàng)作,學生們對科普的相關(guān)知識有了進一步的`了解,并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。
三、校園宣傳
積極營造節(jié)能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。學校加強節(jié)能環(huán)保知識教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進課堂、進校園。
四、變廢為寶小制作活動
在這項活動中,有的學生在老師和家長的指導下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品,不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養(yǎng)了學生的動手能力。有的同學利用樹葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過加工設(shè)計,在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫,體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經(jīng)過我們同學的一番精心設(shè)計,“搖身一變“成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節(jié)能習慣得到了有效的培養(yǎng)。
本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動,同學們都進一步認識到了科技創(chuàng)新,低碳生活的重要性,促進養(yǎng)成了節(jié)能低碳的意識和習慣。同時,學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動,學生紛紛表示要將在學校中學習的節(jié)能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動手,共同保護好我們國家有限的資源,使它創(chuàng)造更大的財富,大家一起為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力。
開展全國科普日活動總結(jié)5
我校根據(jù)xx全科組(20xx)6號文件《關(guān)于開展20xx年全國科普日活動的通知》的指導,在20xx年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動,充分利用各種宣傳陣地,向全校學生普及科學知識,科學方法和科學思想,弘揚科學精神,提高了學生的科學文化素質(zhì),增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。
在校園內(nèi)了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣,把學好文化科學知識與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟,建設(shè)現(xiàn)代化祖國緊密聯(lián)系起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結(jié)如下:
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議,安排科普月活動內(nèi)容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創(chuàng)新”為主題的班隊活動,組織學生學習科普知識,介紹一些先進的種植、養(yǎng)殖科技知識。
此外,還對學生進行衛(wèi)生健康、心理疏導、環(huán)境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。
內(nèi)容非常豐富,有孩子們收集的科普、科技知識,科技創(chuàng)新感言、繪畫、手抄報等。
五、學!凹t領(lǐng)巾”廣播站,每周星期三開播科普知識。
六、美術(shù)教師在美術(shù)課上指導學生創(chuàng)作科學幻想畫;信息技術(shù)課上,老師組織學生上網(wǎng)查科普資料,觀看科普動畫視頻;科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小制作。
七、每天開放學校圖書室,向?qū)W生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。
組織學生到學校的果園基地,請鄉(xiāng)農(nóng)技員給學生講解芒果栽培技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)、除草施肥技術(shù)、枝條嫁接技術(shù)。
我校通過一系列豐富多彩的`科普活動。激發(fā)起了廣大學生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,從而使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進孩子們的內(nèi)心深處,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學校科學教育的質(zhì)量。
開展全國科普日活動總結(jié)6
xx學校創(chuàng)辦一年來,在市、區(qū)科協(xié)的大力幫助和支持下,我校在青少年科技活動中取得了驕人的成績,為了進一步加強對青少年科普的教育力度,學校提前做了安排和動員工作,使得本次全國科普日活動開展的精彩而富有實效。
本次全國科普日我校主要活動如下:
一、師生全體動員,積極參與科普活動。
學校在9月初就召開了教師科普座談會,積極動員,發(fā)動教師積極為全國科普日的活動獻計獻策。9月13日,學校發(fā)動了“20xx全國科普日xx學校啟動儀式”。儀式結(jié)束后,根據(jù)區(qū)科協(xié)的安排,進行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過本次的知識競賽,學生進一步認識到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識,收獲頗多。
二、對學生進行科普知識講座。
校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學生進行了一次學生食品安全知識講座。本次講座針對學生的安全意識弱,安全知識少,安全防護弱的特點,從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學生充分認識到食品安全的重要性。
隨后讓學生認識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學生不好的飲食習慣。最后,xx老師送給同學們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。
三、大力科學體驗活動。
“紙上得來終覺淺”,做過的就很難忘記了。在科協(xié)贈送的“科學飲食,健康生活”的20xx年全國青少年科學調(diào)查體驗活動資源包基礎(chǔ)上,學校開辟了開放實驗室,配備了充足的.實驗器材和實驗材料,利用科學課等時間,指導學生進行科學體驗實驗。
四、參觀自來水公司和污水處理廠。
“保護環(huán)境從娃娃抓起”,為了給孩子樹立環(huán)保意識,在xx區(qū)科協(xié)精心地組織下,9月19日下午,我們帶領(lǐng)部分學生分別參觀了xx市xx區(qū)雙益環(huán)境工程有限公司和xx區(qū)第二自來水廠。孩子們在參觀的過程中,認真聽取工作人員的解說,仔細閱讀相關(guān)資料,了解了工業(yè)污水的整個處理流程和自來水的產(chǎn)生過程。
活動的開展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節(jié)約用水,保護水資源。
開展全國科普日活動總結(jié)7
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,努力提高全鎮(zhèn)居民的文化素質(zhì),根據(jù)《成都市科協(xié)、成都市委宣傳部、成都市經(jīng)信委、成都市教育局、成都市科技局、成都市氣象局關(guān)于開展成都市“全國科普日”活動的通知》精神,鎮(zhèn)以科普日活動為載體,緊緊圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活”為主題,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。于9月15-21日在場鎮(zhèn)開展為期一周的科普宣傳活動,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:
1、精心組織,周密安排
為了在全鎮(zhèn)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面,鎮(zhèn)黨委政府決定利用"全國科普日"這個有利的契機,在轄區(qū)內(nèi)開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展,黨委政府召開專門會議進行部署,成立了活動籌備小組,并將各項工作責任到人,形成主要領(lǐng)導具體抓,分管領(lǐng)導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高公眾的科普意識和科學文化素質(zhì),不斷滿足全鎮(zhèn)公眾對科學技術(shù)知識增長的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時俱進,提高認識、更新觀念,不斷創(chuàng)新科普形式,豐富科普內(nèi)容,使全鎮(zhèn)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。
2、營造氛圍,開展活動
9月15-21日,我們在場鎮(zhèn)開展以"創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活"的主題活動,展出了科普展板,將科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新,發(fā)放宣傳資料3000多份,營造科普日氛圍。
3、工作扎實,成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果,為群眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展,努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的實施,提高廣大群眾科學素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。
全鎮(zhèn)以"創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活"為主題,通過各種活動,營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍,提高了廣大居民的.科學文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。全鎮(zhèn)居民普遍感到,歡聲笑語,人人親切相處,精神面貌發(fā)生了巨大的變化,出現(xiàn)了文明、團結(jié)、健康、祥和的新氣象。
4、存在的問題
為了做好這次活動,我們對此項活動做了詳細的分工和部署,盡量做到不漏掉每一個環(huán)節(jié)。此次科普活動開展,使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內(nèi)容較少,思路不夠創(chuàng)新,在有些細節(jié)方面還有疏漏之處,雖然在開展科普活動之前,我們進行了大規(guī)模的宣傳和動員,但參與的人群還是不夠。
今后,我們必須不斷加強學習、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使鎮(zhèn)科普工作走上科學、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力,那么開創(chuàng)科學、文明、和諧的目標一定能早日實現(xiàn)。
開展全國科普日活動總結(jié)8
為進一步貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,不斷提高學生的科學素養(yǎng),xx縣前開展了以“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題的科普活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、精心組織,認真做好籌劃工作
為切實組織開展好20xx年全國科普日活動,結(jié)合我校實際,制定《xx小學20xx年全國科普日活動實施方案》。9月6日,召開了xx小學全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“xx小學20xx年全國科普日活動暨實施進行了布置。同時,通過與xx縣秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園的協(xié)商,確定將此次活動設(shè)置在秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園,并專門到秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園進行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動
9月11日,我校組織170多名學生和十幾位老師,參觀了“秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園”。噴藥施肥靠無人飛機,采摘番茄機器人代勞,植物生長LED燈來搞定、蔬菜還能翻滾生長通過參觀實踐,引領(lǐng)孩子們親身感受新科技給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來的.巨大變化。
三、活動效果
以“全國科普日”活動為契機,創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效,推進科普進學校,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
此次活動,令同學們大開眼界,不但拓展了知識,還開闊了他們的視野,學到了很多書本上學不到、看不到的知識,感受到了高科技的`沖擊力!參觀實踐活動結(jié)束后,孩子們紛紛表示:今后一定要好好學習,掌握更多的科學文化知識,為建設(shè)新涇陽而不懈努力!
開展全國科普日活動總結(jié)9
按照中國科協(xié)開展全國科普日活動的統(tǒng)一部署,今年,活動主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”。為更好地落實地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求,做好全國科普日活動的組織工作,社區(qū)文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織安排方面
在接到任務(wù)的第一時間,及時掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據(jù)社區(qū)實際情況和當前重點工作,全面協(xié)調(diào),相互融入,全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:
1、在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》,向居民和路人進行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數(shù)40余人次。
2、在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預(yù)防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題,并引導參會人員正確認識和預(yù)防艾滋病。參會人員40余人。
3、組織居民志愿者到房山水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護自然,保護環(huán)境的意識的同時,邀請當?shù)毓r(nóng)為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發(fā)居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面
依托全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領(lǐng)會。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作,直接關(guān)系到轄區(qū)個體的物質(zhì)、精神文化需求水平,是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障,社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。
9月18日,寶應(yīng)縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動;顒觾(nèi)容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座,他以幽默風趣的'語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑,為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續(xù)了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學》及相關(guān)圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學,只要用心發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創(chuàng)新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發(fā)了學生的探索精神,科學文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進了學校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
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