文藝匯演活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的文藝匯演活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
文藝匯演活動總結 篇1
經(jīng)過琴行師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項。演出任務,收到了良好的效果。
這次活動達到了預期的目的。展示了我們琴行素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的`節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過琴行師生的一致努力,本次匯演活動已圓滿結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們琴行全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
古箏聲聲,余音繞梁,學生們的表演贏得陣陣掌聲和喝彩,優(yōu)美的旋律回蕩在城市的夜空。希望每一位參加演出的學生在藝術的道路上飛的更高、更遠。在充滿自信和希望的道路上,我們踏歌而行。
文藝匯演活動總結 篇2
這個星期,我們結束了開展得如火如荼的元旦系列活動,可我們還有些意猶未盡。
在活動中,我們曾經(jīng)失誤過,上個星期四,我和吳xx、高xx一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學校后,我們這才發(fā)現(xiàn)老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙,而我們買了中國結、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。
當然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學們眾志成城,抓緊一切時間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領導來前的一節(jié)體育課,還有許多同學們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數(shù)學老師——教導主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時候還不是這個樣子!毙nI導來檢查時,伴著鏗鏘有力的音樂,同學們一個個都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現(xiàn)給了校領導。當天放學時,班主任告訴了我們一個好消息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!
在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的`節(jié)目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數(shù),也沒有那些跳現(xiàn)代舞的華麗,但是我們班憑借著幾個星期我們班演員的努力排練,其他同學的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。
這次的活動讓我們的班級更加團結,大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了:現(xiàn)在每個班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍,不快也光”‘讓我們在這最后的十幾天里好好復習“百尺竿頭,更進一步”吧!
文藝匯演活動總結 篇3
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:
一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的`精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:
一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒退場的過道,后來因觀看的家長過多導致堵塞。
二、道具準備不充分,有各別班級由于疏忽,臨上場時道具都沒準備好,導致節(jié)目效果不盡如人意。
三、音響設備。由于幼兒園的音響設備有限,導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。
這是從本次活動中看到的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。
文藝匯演活動總結 篇4
為推進校園文化建設,充分展示一年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進20xx年之際,讓我們與新的'一年相約,共同迎接我校美好的明天。經(jīng)研究,決定于20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術情操,推動校園文化建設。
二、活動口號:快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
三、組委會名單:
組委會主任:xx
副主任:xx
成員:xx。
四、活動內(nèi)容及時間、地點:
分為兩部分:
1、(中小學)班級文藝匯演。最后一節(jié)課,由各班在班內(nèi)舉行。幼兒園:自己安排。
2、教師慶祝晚會。在五樓西側會議室舉行。
五、前期工作內(nèi)容及人員安排:
1、班級文藝匯演:選出主持人、排練節(jié)目、寫出主持詞、班級慶祝規(guī)劃設計等。
2、教師慶祝晚會:(1)主持人:xx(2)音響:xx(3)燈光照明:xx(4)錄像拍照:xx。(5)舞臺設計與氛圍布置:xx。(6)主持詞:xx。(7)道具準備:xx。(8)紀念品:xx。(9)統(tǒng)籌協(xié)調(diào):xx。
3、班級節(jié)目獎狀:xx。
六、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
。3)戲曲類:表演形式不限。
。4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
。7)配樂詩朗誦;
。8)其他形式。
3、每班精心準備表演節(jié)目,總時間不超過40分鐘。每個節(jié)目不超過6分鐘,提倡集體節(jié)目,盡量讓更多的學生參與。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。
4、教師晚會表演節(jié)目:(1)每個音樂教師輔導學生的精彩節(jié)目各一塊(演出時,把這幾塊節(jié)目放在頭里)(經(jīng)審核后確定);(2)幼兒園節(jié)目2塊;(3)每辦公室1塊節(jié)目,由各辦公室主任負責上報。
七、活動要求:
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
八、節(jié)目上報及彩排時間與地點:
(1)節(jié)目上報(電子稿):各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節(jié)目單”(辦公室主任匯總)、各辦公室、幼兒園、音樂教師將“節(jié)目單”在12月19日上報電子郵箱xx。(附:“節(jié)目單”)。
(2)彩排時間與地點:班級自定,領導班子成員實行包班制,對節(jié)目質(zhì)量進行監(jiān)督(包班情況見附表);教師晚會節(jié)目初步定于12月28日下午,五樓西會議室。
九、匯演時間及地點:(1)班級匯演:12月31日最后一節(jié)課;(2)教師晚會(另定)。五樓西側會議室舉行。
十、評獎辦法:
1、各班選出****年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目并頒發(fā)“優(yōu)秀節(jié)目與表演獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生紀律在各年級評選出一個最佳組織獎。
十一、未盡事宜,另行通知。
****年12月1日
文藝匯演活動總結 篇5
12月23日一25日,xx校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶元旦文藝匯演活動。
這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的和師生的風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿、充滿自信,有著強烈的表演,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
為活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組全力以赴,在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領導下,處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
為確保活動成功,廖校長多次召開校級領導會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的。
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。
選定節(jié)目后,學生需要一定的.時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
這次活動,為學生提供了一個很好的展示、鍛煉的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
文藝匯演活動總結 篇6
六一國際兒童節(jié)是屬于全世界孩子的節(jié)日,為了孩子們的身心健康和快樂成長,我校舉辦了豐富多彩的六一活動,讓孩子們在學習之余能放松身心,過一個屬于自己的快樂節(jié)日。
一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境
提前做好謀劃,是“六一”兒童節(jié)活動順利開展的基礎。今年高里小學把六一展演變?yōu)樗圀w展演周,利用一周的時間全面展示學生的節(jié)目。高里中心小學校園藝體周匯報演出分學段進行,從周一到周四依次由小學三個學段和幼兒園分別展演。展演的同時,學校安排評委老師現(xiàn)場打分,評出一二三等獎,并選出優(yōu)秀的節(jié)目參加慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。這次活動,學校老師積極投入,和同學們一起精心編排了文體節(jié)目共44個;學校領導高度重視,在校園內(nèi)專門搭建了舞臺,購置了大功率音響設備,為此次活動營造了濃濃的氛圍。
二、講一講心中最感動的故事:
整個活動期間,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動的畫面,下面一一細說。
1、5月28日下午一二年級節(jié)目演出,眼看馬上就要到時間了,舞臺還沒有搭建起來。雖然當時天氣很熱但后勤人員一絲不茍的忙碌著。趙邦海校長帶領部分辦公室人員也一起參與搭建舞臺。為了孩子們能過一個歡快的.節(jié)日,老師和領導們不怕流汗勞累,辛苦付出。
2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞,音響很沉重,每天早上搬出來,上午搬進去,從沒耽誤。
3、節(jié)目的評委老師是一道靚麗的風景線。四天的酷暑,沒有人缺席。認真負責的態(tài)度令人感動。
4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最熱的時候,老師與同學們的表現(xiàn)大都點贊。特別主席臺前的班級,雖然天很熱,時間很長,但坐姿雖不太標準,但也不錯了。展示了我校學生的文明習慣和精神風貌。
5、會議期間主席臺側的服務老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現(xiàn)很好,表現(xiàn)出強的組織能力。確保會議順利進行。
5、幾個節(jié)目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現(xiàn)在服飾和動作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中國年》,顯示出不俗的專業(yè)功力。其他的節(jié)目也各具特色。
6、演出結束后,幾個班級同學們在老師帶領下迅速把會場打掃干凈。為這些學生和老師點贊!
今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
當然在整個活動中也有不盡人意的地方:時間的確有些長了,,有些同學后半部分實在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節(jié)日,鮮艷的紅嶺巾應當飄揚在胸前,但不少同學紅領巾不戴帶的不標準等等。有的班級的孩子的確紀律不好,后來一想今天是個特殊的日子,孩子們今天應該是最興奮的,要不就別壓抑他們了吧,等其它的活動時在好好強調(diào)常規(guī),加強秩序的要求。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
文藝匯演活動總結 篇7
告別了難忘的20xx年,在新的一年來臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。
匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。
熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛,就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家?guī)砹说男∑贰渡蠈W那點事》;顫娍蓯鄣哪**老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動人心。小游戲《抱團》,音樂一結束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現(xiàn)的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時而俏皮,時而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學,氣場十足,為大家?guī)砹松钋榭羁畹摹赌泻ⅰ,并現(xiàn)場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!游戲環(huán)節(jié)《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的.不亦樂乎。
我們的音樂專業(yè)素養(yǎng)領路人—劉園長為大家?guī)韮?yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨稙榱苏l》。
匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。
最后相園長對本次活動做了總結,祝福大家用歡樂送別20xx年,用幸福開啟20xx年。
本次慶元旦主題活動,體現(xiàn)了東郡分園教師們健康向上,團結奮進的精神風貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂!
文藝匯演活動總結 篇8
一、整體活動開展情況
20xx年1月4日晚,新村二初中學校餐廳里彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校師生歡聚在禮堂里上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。晚上18點,應邀前來參加活動的各位領導及嘉賓親臨現(xiàn)場,在嘉賓席就坐,18時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校全體師生參加了演出。師生共表演節(jié)目20多個,其中歌舞10多個、小品10多個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個半小時,晚上21時00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動錦上添花。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動策劃組在楊校長的統(tǒng)一領導下,由王校長、常校長等同志,對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視,全力支持
為確;顒映晒,學校主要負責人楊東升校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合,學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的.大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目3-5個。
選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神
在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在楊校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,她們在樊婧同志的統(tǒng)一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。演出之前,音響組在普云同志的帶領下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思
(一)收獲
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
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1、要轉變觀念,全面綜合地評價學生
本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落后的學生,只有落后的教育
不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正
常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習,片面地抓升學率,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
四、活動中存在的不足
1、音響效果不夠理想,有待于整改。
2、活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
最后,我謹以個人名義,代表全校師生,向所有關心、支持本次活動的領導和同志們表示最誠摯的謝意。
文藝匯演活動總結 篇9
一.在活動籌備期間,學校全體教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點排練節(jié)目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二.另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。本次“六一”匯演的亮點有:
1.形式多。今年的'六一節(jié),在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式豐富活潑、精彩紛呈。有唱歌,舞蹈,武術,情景表演,小品打擊樂等等。雖然學生年齡不同,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
2.質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。
3.主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。
4.家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發(fā)生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。
雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:
三.活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位,因為有些學生參加了幾個節(jié)目,在換服裝個別耽誤了出場時間,給學生進出場帶來不便,也影響節(jié)目的整體效果。
總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協(xié)力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
文藝匯演活動總結 篇10
光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束,也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學生為本的行為準則,著力營造良好的學習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學生的進步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式?梢哉f,沒有團隊活動,就不會有團隊。百感盈腔,幸福可灑。一張張燦爛的笑容,是同學們從心底里流露出的對學習和生活的寫意。
經(jīng)過一段時間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學,的確和學習生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個自我。
1)團隊合作
短短的時間,而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上,
準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認識
平時內(nèi)向不太愛說話的同學,給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節(jié)目中來,但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信
有的'同學,由于沒有太多的時間去排練,舞姿不那么自然,
表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置,“天生我材必有用”關鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動,豐富了同學們的精神文化生活、陶冶了同學們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點,產(chǎn)生許多增進關系的新觸點。原本在學習中作為同學關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。
這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學們的積極性,拉近了同學和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁。
文藝匯演活動總結 篇11
歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節(jié)。為慶!傲弧眱和(jié),弘揚民族文化,放飛“中國夢”, 5月31日,庫爾楚中學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
為了深入學習貫徹黨的十八大精神積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗增強學生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質(zhì),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發(fā)的文件精神,集中開展“我的中國夢”主題六一文藝匯演;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“我的中國
夢”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶;顒樱5月31日在我校教學樓前舉行。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節(jié)目共13個。經(jīng)過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術教育的.教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務?朔吮緦W期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。
總之,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
庫爾楚中學少先隊
20xx年6月3日
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