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      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)

      時間:2023-03-07 12:03:35 活動總結(jié) 我要投稿

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)6篇

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)6篇

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)1

        “我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

        我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛護我們。當(dāng)老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日!碑(dāng)說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時候?”當(dāng)老師說父親節(jié)是每年 6月的第三個星期天時,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

        通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會說謝謝; 有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認(rèn)識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學(xué)增進了友誼。許多家長認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。

        通過感恩活動,家庭關(guān)系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌;顒邮龟爢T滋長了熱愛父母的情結(jié)。

        要搞好“孝敬父母 體驗親情”活動,還有賴于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛,孩子才會產(chǎn)生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關(guān)懷和愛等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會產(chǎn)生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的.年齡,指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應(yīng)以身作則,言傳身教。家長應(yīng)對自己的父母的付出表達感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長還應(yīng)經(jīng)常對孩子表達感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往說“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關(guān)愛父母、回報父母的機會,要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)2

        世界上有一種愛,最偉大,最無私,任你肆意地索取,卻從不需要報答;有一種情,與生俱來,就像春雨,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn),那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月,一年一度的母親節(jié)又來到了我們的身邊,為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學(xué)會感謝母親、感恩生活,5月7日,我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。

        瞧!充滿溫情和幸福的.母親節(jié)活動開始啦!給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物,孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達對媽媽的愛。

        本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結(jié)束了,我們期望孩子們懂得:并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親、關(guān)愛母親,365天里每一天都是母親節(jié),我們要愛自己的母親,就像母親愛你一樣;我們希望通過這樣的活動,能讓孩子們以感恩的心來對待父母,因為學(xué)會了感恩,也就學(xué)會了做人,讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢!

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)3

        在母親節(jié)前夕,為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗,激發(fā)對媽媽的感恩之情,體驗媽媽撫養(yǎng)寶寶的辛苦,同時,也為了增強孩子的責(zé)任感,讓幼兒學(xué)會堅持,培養(yǎng)他們的耐心和意志力,我們開展了“護蛋大行動”活動,讓寶貝們在照顧雞蛋的過程中體驗媽媽的辛勤付出。

        護蛋行動――讓每個孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園,放在口袋里裝好從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損。帶著自己的“寶寶”來上學(xué),寶貝們興致勃勃地介紹著:“我的蛋寶寶在盒子里面睡覺”,“我的`寶寶睡在鳥窩里”……

        早操活動,我們小心翼翼,動作也不敢太大,生怕碰到了蛋寶寶!

        和好朋友一起分享自己的護蛋“經(jīng)驗”,上課時也要偷偷的看看我的“小寶寶”,我要將你放在手心,小心呵護,休息時候也要和同伴一起討論自己是怎樣保護蛋寶寶的,比比誰的方法最棒,雖然我們盡心地照看“寶寶”,可還是會不小心讓“寶寶”受傷……

        在互動中“蛋爸爸、蛋媽媽”們用他們的懷抱、雙手去呵護一顆有生命的蛋,從親身經(jīng)歷中感受媽媽對孩子的呵護和照料,是多么的不容易,從護蛋活動中試著學(xué)習(xí)去照顧別人,獲得“愛”與“被愛”的體驗,學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)!

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)4

        為了響應(yīng)人大會議的團建工作,裕華區(qū)與我校成立了團建組織機構(gòu)。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。為促進社區(qū)建設(shè)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū),裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟學(xué)院駐金馬五團工委在5月9日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環(huán)保。

        此次“母親節(jié)文藝進社區(qū)”活動主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛;鸺t的五月 注定是一個感恩的季節(jié) 大家相聚在金馬五社區(qū),一起慶祝這個特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。

        一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生為這次活動帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節(jié)目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“制作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的`請到了金馬五社區(qū)的10對母子,10個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個電話,向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

        賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經(jīng)典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈福”活動,將活動主題升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)5

        一年一度的母親節(jié)又快要來了,這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時,當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時,孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻給好媽媽”這個教學(xué)活動,我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的.)。果然,這個活動一開展,就充分調(diào)動了孩子們的主動性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好,當(dāng)然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優(yōu)點并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎勵。

        轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

        這次活動收到了非常好的效果,因此我們決定把這個活動繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個新的目標(biāo),集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時候為爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花!

        子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

      幼兒園小班母親節(jié)活動總結(jié)6

        世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學(xué)會感激媽媽的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,xx幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節(jié)開展的教育活動。

        老師組織孩子們設(shè)計制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關(guān)心自己,愛自己,在老師的引導(dǎo)下學(xué)會關(guān)心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

        母親節(jié)來臨前夕,x月xx日下午,xxx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。

        xxx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師,為了讓這次活動能順利進行,準(zhǔn)備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的.愛將制作一份禮物――花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節(jié)。

        xxx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認(rèn)真的小臉,仔細(xì)的制作著花束。活動結(jié)束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。

        通過母親節(jié)一系列教育活動,并與家長助教的形式相結(jié)合,讓孩子們學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。

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