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校園貸活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的校園貸活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園貸活動總結(jié)1
讀書活動是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長,我校經(jīng)過行政研究,確定了讀書活動的主題為“書香潤澤人生,教育啟迪智慧”,努力打造書香校園。旨在營造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo)。
一、宣傳發(fā)動重落實(shí)
為確保讀書活動有效、深入、有序地開展,每學(xué)期都開展的專題讀書活動目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度,我校成立了以王校長為組長,以副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層、年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動目的,層層落實(shí)責(zé)任,分配任務(wù),并制定了便于操作的活動計(jì)劃,使得讀書活動有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實(shí)處,順利實(shí)施。每個學(xué)期都有讀書節(jié)活動方案,主題鮮明,詳實(shí)可操作,并得到有效落實(shí)。各項(xiàng)活動形成了傳統(tǒng)和特色,校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富,教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,學(xué)生的.素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。在校園網(wǎng)開辟讀書專欄,及時報道開展的活動,另外拓展新興的信息化平臺微博,展示學(xué)校窗口,擴(kuò)大影響。再者,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師培訓(xùn)活動的經(jīng)費(fèi)得到有效保障。
二、教師讀書蕩滌智慧
根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購買了推薦兩本好書《如何評課》、《教師的智慧》;啟動了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動儀式,教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》,分發(fā)人手一本讀物供教師們精心、靜心開展閱讀。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下,學(xué)校專門添置了賁友林老師的著作《現(xiàn)場與背后》,以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂,利用教研組組織研討,為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒,原來數(shù)學(xué)也可以這么簡單。
要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆;每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動,評比優(yōu)秀讀書筆記或先進(jìn)個人,予以表彰;優(yōu)秀文章推薦各級各類征文活動,定期編輯教師集,展示教育科研成果,本年度在校園網(wǎng)上共計(jì)發(fā)表讀書心得三百多篇,教育案例不下百篇。
三、提供平臺展風(fēng)采
為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情,營造良好的讀書氛圍,我們多次舉辦讀書交流活動,形式多樣、內(nèi)容豐富。學(xué)校為老師們提供了一個展示自我的平臺,讓老師們的智慧碰撞火花。
校園貸活動總結(jié)2
我們本次團(tuán)日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題,我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團(tuán)體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處,進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們間的交流合作,并促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學(xué)生活。
活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項(xiàng)目,游戲規(guī)則。做了個詳細(xì)的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認(rèn)真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了,一個團(tuán)隊(duì)合作的精神。
活動過程中,同學(xué)們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學(xué),比較內(nèi)向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了?偟膩碚f,我們的'活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計(jì)劃。
在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動——學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛,要知識,要學(xué)習(xí)。學(xué)好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得。很好的促進(jìn)同學(xué)們間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項(xiàng),都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團(tuán)隊(duì)所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團(tuán)隊(duì)的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。
通過本次團(tuán)日活動,使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進(jìn)大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團(tuán)結(jié)發(fā)展,有利于加強(qiáng)班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到,在真正的大學(xué)生活里,我們不止要學(xué)習(xí),要掌握必要的知識技能。同時,我們要學(xué)會做人,學(xué)會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)意識。取得共贏,是的結(jié)果。
讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學(xué)生活。
校園貸活動總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高在校師生逃生自救能力,全面提高學(xué)校處理應(yīng)急突發(fā)事件的反應(yīng)能力。近日,XX區(qū)xx鎮(zhèn)XX中心小學(xué)組織全校師生開展了一場以“如何應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)”為主題的消防應(yīng)急演練活動。
據(jù)了解,xx鎮(zhèn)XX中心小學(xué)把安全教育作為常態(tài)教學(xué)內(nèi)容來抓,利用主題班會、逃生演練等多種形式,向?qū)W生們進(jìn)行防火滅火、火場逃生自救、如何進(jìn)行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識的講授。
在模擬火場演練環(huán)節(jié)中,學(xué)生們按照所掌握的逃生自救知識迅速拿出濕毛巾捂住口鼻,有秩序地撤離到操場。隨后,由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟,消防工作人員一邊講解一邊進(jìn)行操作演練,首先拔掉滅火器安全栓,然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴,對著烈火根部均勻噴灑,并讓學(xué)生們也親身體驗(yàn)了使用滅火器撲滅火險的感受。
通過此次消防宣傳、演練活動,全校師生了解了消防安全知識,掌握了滅火器材的.使用方法,起到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的預(yù)期效果。
校園貸活動總結(jié)4
6月份是學(xué)校安全教育月,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“安全教育月”活動的通知》和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,我校按照學(xué)校“安全教育月”活動方案,扎扎實(shí)實(shí)地做好教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上,由分管校長對活動進(jìn)行了祥細(xì)布署,使各級部、各部門充分認(rèn)識了開展“安全教育月”活動的.重要意義。
二、采取多種形式,組織開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,由各級部安排就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題,按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文,并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。
3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝?ㄆ乃陀H人。
4、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和安全常識,舉辦一次手抄報比賽活動,并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
校園貸活動總結(jié)5
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊(duì)按照活動方案,對全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等;幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份!拔液蛬寢寭Q一天崗”,做一天媽媽每天要做的`家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦等勞動體驗(yàn),并進(jìn)行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學(xué)生做好訪談記錄。
在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗(yàn)感受,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
通過此次活動,學(xué)生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實(shí),明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺,讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
校園貸活動總結(jié)6
書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。
在xx月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。
通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!
家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。
最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的`讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
獲得愛讀書的好家長獎的有:
獲得愛讀書的好孩子獎的有:
最佳參與獎:
最佳組織獎:
感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!
是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
校園貸活動總結(jié)7
此次的以“新重慶,新機(jī)遇,我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動在班委和同學(xué)們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn),也是本次活動的一個亮點(diǎn)。只有調(diào)動所有的同學(xué)積極配合,活動才能搞起來。
一、活動概況
在此次活動中,同學(xué)們都踴躍的參加。在前期的的班級準(zhǔn)備中,很多同學(xué)都主動的參加,幫助生活委員布置教室,從中看出班級同學(xué)都很認(rèn)同此次的活動。
此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學(xué),每個班級同學(xué)都參加了這次活動,同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,如主持人的圍繞本次活動的主題準(zhǔn)備的有獎?chuàng)尨,成安之同學(xué)的雙截棍,還有一些同學(xué)的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動,社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮。
二、活動總結(jié)
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估
總體來說,我們這次以“新重慶,新機(jī)遇,我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
。1)準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。
。2)密切配合
各方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo),學(xué)們都不怕苦,不怕累的參加,體現(xiàn)出了班級的團(tuán)結(jié)意識。在前期活動中有
很多同學(xué)的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。
。3)分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準(zhǔn)備好、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
2、在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的.不足
。1)場面有點(diǎn)混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
。2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
。3)時間有些倉促。這主要是由于在晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義
此次活動不僅給同學(xué)們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實(shí)際中的經(jīng)驗(yàn),這能為以后得活動更好的展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召,并且組織同學(xué)們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,并且完善活動的細(xì)節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
校園貸活動總結(jié)8
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。20xx年,隨著我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認(rèn)識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實(shí)上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,樹立健康理念,使部分吸煙的教職工盡早擺脫煙害,圍繞無煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)開展了一系列活動,取得了較好成效,現(xiàn)將這一系列的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全
成立創(chuàng)建“無煙學(xué)!被顒宇I(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu),制定本單位創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃,校長擔(dān)任組長,書記和副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校辦、總務(wù)、學(xué)工各處的工作,各處室明確各自的工作職責(zé),不定期檢查貫徹落實(shí)情況,及時做好疏導(dǎo)工作,保證創(chuàng)建活動有序保質(zhì)開展。
二、專題宣傳,形成共識
我校在學(xué)校的門口、教學(xué)樓、走廊、實(shí)驗(yàn)室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁煙標(biāo)示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學(xué)校還設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員和巡視員。年級組長、值周教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不定時巡查校園內(nèi)控?zé)熐闆r,對學(xué)校和外來吸煙者進(jìn)行主動的勸阻。
此外,學(xué)校還充分利用健康教育課、班隊(duì)活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保健意識和能力。同時,學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動,開展教職工的控?zé)、戒煙、控(zé)熃逃M(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,開展控?zé)?/strong>
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé),我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控?zé)熁顒右詠恚瓉碛形鼰熈?xí)慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學(xué)校積極倡導(dǎo)無煙學(xué)校,全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒,人人爭做控(zé)煹闹魅,相互監(jiān)督,有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
四、以活動為載體,切實(shí)注重控?zé)煂?shí)效
在實(shí)踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實(shí)處的重要途徑。我校的做法是:
。1)開展控?zé)熜麄骰顒訉W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控?zé)熁顒又衼。為了營造控?zé)煼諊、掀起控(zé)熜麄鞲叱,我校以輿論為引?dǎo),多渠道進(jìn)行宣傳。教學(xué)過程中,各科教師均能將吸煙危害健康的知識有機(jī)地融入到自己的教學(xué)內(nèi)容中。學(xué)校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標(biāo)語、禁煙標(biāo)志,形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。以人為本,多渠道的宣傳教育,使控?zé)熤R深入人心,我校100%的教師和99%的學(xué)生知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識,養(yǎng)成自覺控?zé)煹牧己昧?xí)慣。
。2)開展控?zé)熤黝}簽名活動今年11月19日我校全體師生舉行了“遠(yuǎn)離香煙,珍愛生命,構(gòu)建綠色校園”的'主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控?zé)煿ぷ髌鸬搅四7逗捅砺首饔茫盏搅撕芎玫男Ч?/p>
。3)舉辦控?zé)熃】到逃R講座通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴(yán)重危害,使全校師生對控?zé)熤R有了進(jìn)一步的提高。
。4)開展豐富多彩的文體活動,增強(qiáng)教職工中吸煙者的戒煙決心。學(xué)校開展各種活動,如教職工運(yùn)動會、社團(tuán)活動、文體活動等,豐富了全校教職工的業(yè)余生活,從而推進(jìn)我??zé)熁顒拥倪M(jìn)一步開展。
控?zé)煿ぷ魇且粋系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸,防反彈,防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換,爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學(xué)!薄L岣呷w師生的身體素質(zhì),進(jìn)一步做好控?zé)煿ぷ,為后代的健康成長而努力
校園貸活動總結(jié)9
我制藥工程系為貫徹落實(shí)《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程,響應(yīng)學(xué)院的號召由我實(shí)踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作,并取得了圓滿的`成功。
本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則及參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計(jì)完成;項(xiàng)目不限類別,創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性;項(xiàng)目要具有實(shí)用價值,有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。眾多的作品中我實(shí)踐部經(jīng)過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中,我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績。我制藥工程系實(shí)踐部部長兼學(xué)生會常委高尚真的作品獲的了三等獎的成績以及獲的了一等獎的不菲成績。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會實(shí)踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時,也是一個彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識和加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的過程。
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時通過本次活動將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動石家莊大學(xué)生社會實(shí)踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力!
校園貸活動總結(jié)10
近年來,隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各種校園貸、網(wǎng)貸等平臺層出不窮,大學(xué)生落入校園貸陷阱的案例也越來越多,極端事件屢有發(fā)生。為了幫助在校學(xué)生認(rèn)清校園貸的危害,10月10-16日,xx學(xué)院各輔導(dǎo)員老師組織各班進(jìn)行了“校園貸的危害”主題教育活動。
輔導(dǎo)員老師們主要以班會、師生互動討論等的形式,圍繞近期各高校發(fā)生的.校園貸案例,著重講解了校園的性質(zhì)、危害,以及應(yīng)對措施,幫助同學(xué)們認(rèn)清并遠(yuǎn)離校園貸的危害。
校園貸的目標(biāo)是以大學(xué)生為主。作為一個特殊的群體,大學(xué)生的消費(fèi)欲望更加強(qiáng)烈。校園貸為了套牢大學(xué)生,會使用一些套路中的招數(shù)。有些借貸平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。
此外,校園貸成功率高也更能激發(fā)學(xué)生們的消費(fèi)欲望。通常情況下,大學(xué)生想要在這些平臺上貸款,只需提供身份證、銀行卡號、手機(jī)號等個人信息,外加視頻驗(yàn)證或者學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍信息就可申請成功。
高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父母提供的生活費(fèi),基本都沒有償還能力,借貸后,如若不能及時歸還貸款,放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
一些輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺上進(jìn)行分期付款購買商品,一定要及時通知家長和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進(jìn)行脅迫,不要慌張,要保留好證據(jù)作為報警舉證使用。
通過此次活動的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識到各類校園貸的危害,并遠(yuǎn)離它們,同時使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力,保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀念,理性消費(fèi),增強(qiáng)了同學(xué)們風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。
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