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      親子運動會活動總結(jié)

      時間:2023-02-20 15:11:41 活動總結(jié) 我要投稿

      親子運動會活動總結(jié)集錦15篇

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的親子運動會活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      親子運動會活動總結(jié)集錦15篇

      親子運動會活動總結(jié)1

        為豐富幼兒的生活,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高主動參與體育活動的興趣,XX幼兒園于4月26日、27日分級部舉辦了春季親子運動會。此次運動會的主題是“快樂運動 共展精彩”,本著這一宗旨,幼兒、家長、教師全員參與,為運動會拉開了序幕。

        運動會分三部分進(jìn)行,第一部分是幼兒和家長的親子時刻,老師們創(chuàng)設(shè)一個個游戲場景,用豐富而有有趣的道具引導(dǎo)家長和孩子進(jìn)行親子游戲,游戲的每一個環(huán)節(jié)都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能,每一項活動家長和孩子們都積極參與,在游戲中鍛煉了自己,增進(jìn)了親子關(guān)系;第二部分是競技游戲,親子的同時培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識和團(tuán)隊合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現(xiàn)得淋漓盡致,突出了小運動員的運動精神;最后,家長們還進(jìn)行了團(tuán)體傳遞呼啦圈的'比賽,氣氛異常高漲,每個團(tuán)隊都顯示出最強(qiáng)的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇爭第一。

        此次運動會內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。家長在與自己的孩子共同參與的過程中,增進(jìn)了親子關(guān)系,仿佛重回童年時代,繁忙之余收獲了一份久違的感動。

      親子運動會活動總結(jié)2

        新學(xué)期正值開學(xué)歡樂周,XX幼兒園各個班級每天都有豐富的活動,而3月1日這一天,許多好玩的大型充氣玩具呈現(xiàn)在了幼兒園的操場上,整個幼兒園也頓時變得熱鬧非凡,原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運動項目的親子運動會。

        整個活動分為兩場進(jìn)行,第一場是XX部小中大班和部分長達(dá)部班級,第二場是長達(dá)部專場;顒又,幼兒園操場上家長們和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場,并在活動總指揮的帶領(lǐng)下進(jìn)行了熱身操,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。

        此次的親子運動會項目有別于以往航頭幼兒園的活動設(shè)計,分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”,整個比賽是以班級為單位的團(tuán)體賽,各項比賽也是以個人平均分來決出勝負(fù)。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的'助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了,奶奶們落后了,但是絲毫沒有影響大家的氣勢,更多的是體現(xiàn)了整個團(tuán)隊的默契配合和合作精神,為活動添了更精彩的一筆,如“車輪滾滾”中每個家長依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點沖等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的高潮。

        活動最后,活動工作人員也對各班的比賽成績進(jìn)行了匯總,最終決出各年級組團(tuán)體第三2個、團(tuán)體第二1個和團(tuán)體第一1個。這一次特殊的運動會中不僅展示了家長和孩子個人的魅力,小更多的體現(xiàn)了班集體的團(tuán)結(jié)合作精神,相信這次的運動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。

      親子運動會活動總結(jié)3

        20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

        8:30分隨著<<運動員進(jìn)行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

        運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

        比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經(jīng)接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進(jìn)行了整理,頒獎前我們把所設(shè)獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

        這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

        20xx年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個字上下功夫,主要開展了以下幾項工作:

        一、組織開展課題結(jié)題驗收工作,全面展示研究成果。

        20xx年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在XX市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗收。通過課題匯報、教學(xué)實踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個、XX市課題成果一等獎3個,二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結(jié)題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強(qiáng)”特色:(1)研討性強(qiáng),形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長補(bǔ)短,大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。(2)針對性、實效性強(qiáng)。課題組教師堅持理論聯(lián)系實際,從問題出發(fā),針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實解決教學(xué)問題。并把實踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。(3)導(dǎo)向性強(qiáng),本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動,各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。

        開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實踐探索,大膽創(chuàng)新,以點帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時,對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。

        二、以省、市級示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動。

        我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們在XX市召開幼兒園觀摩開放日活動,XX市實驗幼兒園、XX市第二實驗幼兒園、XX市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、XX市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動研討;還有園長工作經(jīng)驗介紹。強(qiáng)調(diào)一個“實”字,4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力,真實展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:XX市實驗園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動及區(qū)域活動的亮點,XX市第二實驗園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚,XX市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果,XX市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。

        為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同XX市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》,參會人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長達(dá)160多人。XX市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,XX市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動作用。

        三、多渠道、多形式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保教隊伍整體素質(zhì)。

        1、青年教師互動研討培訓(xùn)。

        為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請了XX市XX區(qū)幼教青年骨干教師30人在XX市機(jī)關(guān)幼兒園、XX區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動研討。參加研討的教師和教研員達(dá)80多人.XX市和XX市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動,大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長補(bǔ)短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動,不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。

        2、保育員任職資格培訓(xùn)。

        今年6月、7月、11月,針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動職責(zé)。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入XX市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。

        3、骨干教師專題培訓(xùn)。

        今年8月,XX縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對教師的需要,市級教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動的實踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,XX市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導(dǎo)》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。

        四、開展結(jié)對幫扶活動,提升各級各類幼兒園保教質(zhì)量。

        為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如:XX區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會議,成立了互幫互助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,XX區(qū)實驗幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,制定切實可行的幫扶活動計劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點支教,定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動內(nèi)容的選擇進(jìn)行實地指導(dǎo)等活動,幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動態(tài),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識。XX縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動。XX市實驗幼兒園和XX市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),XX縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時組織農(nóng)村教師到實驗園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。

        五、積極開展0-3歲嬰幼兒早教工作。

        為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時,舉辦了XX市二級培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長、教研員、園長100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導(dǎo)手冊》,以XX區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點,將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動中,多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點,使全體教師對早教工作有了新的認(rèn)識。我們多次協(xié)助試點園,以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象,開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時幫助教師有計劃、有組織的'開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動,從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識,轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,提高家長科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識早教的重要性,逐步形成全社會都來關(guān)心早教的局面。

        炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

        一、樹立正確的健康觀念,有重點的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

        進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗自己的能力,對自己有自信。

        班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

        在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

        二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動。

        1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。

        學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點,以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

        2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

        在主題活動開展時,我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時間,活動中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。

        3、結(jié)合主題,利用有價值的社區(qū)資源

        幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗。由此可見,周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時,充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。

        三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

        1.切實做好常規(guī)性的家長工作,積極爭取家長資源,豐富主題活動。

        為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項。

        2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

        本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動,家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,這半天的時間實在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。

        四、鞏固優(yōu)勢、找出不足,指明方向。

        在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,回顧整個學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進(jìn)步.

        1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點關(guān)心對象,我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。

        2、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。

        3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。

        但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

        1、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

        2、 在課間或戶外活動時,有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。

        3、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

        我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個臺階。

      親子運動會活動總結(jié)4

        金秋十月,在這收獲的季節(jié),寶貝們穿著鮮艷的園服,度過了入園后的第一個運動會——“好孩子幼教千人親子運動會”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運動會,也是一次快樂的大聚會。

        10月20日早上八點半,我們抵達(dá)西固金城公園體育場,隨處可見孩子們天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒,9點整,所有運動員開始入場,進(jìn)行檢閱。隨著《《運動員進(jìn)行曲》》,在主持人沖滿激情的話語帶動下,我們的孩子邁著有力的'步伐,在老師的帶領(lǐng)下,組成一隊隊方陣,緩緩步入運動會場地。國旗隊的寶貝們走在隊伍最前列,他們邁著整齊的步伐,護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗,愛國情結(jié)從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們多神氣。后面跟著的是各園的小運動員們,拿著各式可愛的道具,組成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣,中華武術(shù)方陣,花兒與少年方陣,甜心棒糖方陣,小天使方陣等等,寶貝們各個英姿颯爽,看臺上的觀眾都在為他們鼓掌喝彩。最后是家長代表方陣整齊的入場,爸爸媽媽們昂首闊步,喊著響亮的口號,都想為寶貝們做好表率,孩子們都在為他們鼓掌。所有方隊入場后,升國旗,奏國歌,全體師生,家長行注目禮,這一刻莊嚴(yán)而肅靜。接下來孩子們和家長表演的節(jié)目也是精彩十分,在歡呼和掌聲中,本次運動會正式拉開了序幕。

        游戲比賽開始了,游戲項目豐富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹傘,過河,爸爸媽媽一齊沖,給爸爸媽媽穿衣服等等,比賽一項接一項本著“不求第一,只求健體”的原則緊張有序的進(jìn)行,孩子們和爸爸媽媽用心投入,配合默契,老師們分工明確,傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,細(xì)心的爸爸媽媽們用相機(jī)給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績并不看重,只要爸爸媽媽和自己一齊做游戲,心里比什么都高興。整個運動會氣氛溫馨、活躍、激動人心又其樂融融。

        透過參與活動,不僅僅讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進(jìn)了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學(xué)會克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅強(qiáng),勇于嘗試。做為家長我們的內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長機(jī)會,是他們快樂童年的重要組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的好處,感謝所有的老師們!

      親子運動會活動總結(jié)5

        1月13日上午,伴隨著一曲《喜洋洋》的歡快音樂,拉開了20xxxx幼兒園早教班迎新活動的序幕,此次活動以親子運動會的形式開展。

        雖然天氣特別寒冷,但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情,很多親子家庭都準(zhǔn)時來到了活動現(xiàn)場,著實令我們欣喜。

        活動開始以“ 擊鼓傳球”的集體游戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍,之后六個競技類比賽項目將活動推向了高潮。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽,之后的決賽環(huán)節(jié)更是精彩萬分,充分表現(xiàn)出他們超強(qiáng)的.比賽意識。最后是令人期待的頒獎環(huán)節(jié),本次活動決出6個一等獎、6個二等獎和6個三等獎,同時還有5個“年度全勤寶寶”和12個“年度優(yōu)秀寶寶”。當(dāng)他們雙手捧著這樣珍貴的榮譽(yù),臉上露出了無比燦爛的笑容。

        整場活動持續(xù)了將近兩個小時,活動室內(nèi)歡聲笑語此起彼伏!通過這樣一次不尋常的親子活動,讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。

      親子運動會活動總結(jié)6

        為豐富幼兒的生活,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高主動參與體育活動的興趣,XX幼兒園分級部舉辦了春季親子運動會。此次運動會的主題是“快樂運動共展精彩”,本著這一宗旨,幼兒、家長、教師全員參與,為運動會拉開了序幕。

        運動會分三部分進(jìn)行,第一部分是幼兒和家長的親子時刻,老師們創(chuàng)設(shè)一個個游戲場景,用豐富而有有趣的道具引導(dǎo)家長和孩子進(jìn)行親子游戲,游戲的'每一個環(huán)節(jié)都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能,每一項活動家長和孩子們都積極參與,在游戲中鍛煉了自己,增進(jìn)了親子關(guān)系;第二部分是競技游戲,親子的同時培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識和團(tuán)隊合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現(xiàn)得淋漓盡致,突出了小運動員的運動精神;最后,家長們還進(jìn)行了團(tuán)體傳遞呼啦圈的比賽,氣氛異常高漲,每個團(tuán)隊都顯示出的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇爭第一。

        此次運動會內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。家長在與自己的孩子共同參與的過程中,增進(jìn)了親子關(guān)系,仿佛重回童年時代,繁忙之余收獲了一份久違的感動。

      親子運動會活動總結(jié)7

        為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我班家委會統(tǒng)籌安排,組織開展了慶“六一”親子運動會,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛環(huán)境、關(guān)愛伙伴的豐富情感,受到廣大家長的一致稱贊。

        6月1日兒童節(jié)下午3:00,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場,因為活動沒有開始,孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶,粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩;幾個男孩趴在草叢中找小蟲子,從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上;幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水,清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā):更多的'孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。

        時間到了,活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名,選擇愿意參加的比賽項目,有十八個男生選擇了夾球跳(接力),十三個同學(xué)選擇了跳繩比賽,有十四個同學(xué)選擇了定點投籃,剩下的同學(xué)選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕,一位同學(xué)手持籃筐,另一名同學(xué)向籃筐內(nèi)投球,一個,兩個……同學(xué)們之間配合默契,每投中一個,都會迎來同學(xué)和家長們的的歡呼喝彩。

        “兩腿夾球”項目分為兩個組,兩個組的男生兩腿間夾上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,還有的橫著向一側(cè)跳,現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時,不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”!

        “撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目,他們每個人背上貼一張姓名條,然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌,又要小心防備自己的名牌被別人撕掉,更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”,真是眼觀六路,耳聽八方,現(xiàn)場驚險連連,妙趣橫生。

        整個籃球場上精彩紛呈,孩子們歡聲笑語,父母們談笑風(fēng)生,整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。

        活動結(jié)束后,穆XX小朋友說:“今天下午玩的真開心!”王XX媽媽說:“這樣的活動多搞一些,家長孩子都高興!”

      親子運動會活動總結(jié)8

        秋高氣爽的x月,XX學(xué)校迎來20xx年的學(xué)前班親子運動會,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以在體育游戲設(shè)計上,都符合各班幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢(dāng)天,孩子與家長們都玩的很開心,讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。

        為了這次運動會,學(xué)前組的老師們都十分辛苦,還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們,陳XX老師主動幫忙搬來了家長們的椅子,朱XX老師主動幫忙擦操場上的水,常金老師幫忙裝飾彩旗,王XX老師給小朋友發(fā)星星等等,再次感謝這些美舍家人,有你真好。

        隨著音樂的響起,張校長為本屆運動會致辭。首先,迎來了花束隊,他們整齊而有序,接著是各個學(xué)前班的方隊,孩子們手拿小紅旗,喊著口號,邁著整齊而有序的步伐進(jìn)入場地。家長們認(rèn)真觀看孩子們的表演,舞蹈,積極參加趣味運動項目。這次親子運動會,趣味十足,節(jié)目緊湊,有螞蟻搬豆,小腳踩大腳,球球聯(lián)手等等趣味游戲項目,這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力,也使家長找回了久違的童年,他們與小朋友積極配合,運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品,各個班也拍了集體照,看著孩子們和家長們幸福的`笑臉,仿佛時間也在此刻靜止。

        這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學(xué)校、一個單位以至于以一個國家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績吧!

        此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時,也加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的關(guān)系。相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

      親子運動會活動總結(jié)9

        在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

        瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進(jìn)行曲,井然有序的進(jìn)入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團(tuán)隊爭榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調(diào)動了所有人員的用心性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

        透過運動會,讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭,讓她在活動中學(xué)會分工配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊意識?粗粋個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的`粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

        在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

        為了幫助家長了解大班階段幼兒的運動目標(biāo)以及親子運動的意義,提高家長在親子運動過程中的觀察和指導(dǎo)能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼兒園開展“親子運動歡樂多”大班家教系列指導(dǎo)活動。

        本次主題式系列活動主要分三個板塊,首先,各班根據(jù)實際情況開展前期沙龍式指導(dǎo),通過教師和家長的有效互動,讓家長了解本次家長學(xué)校的意義、家長沙龍的新模式、親子運動的重要性以及大班階段幼兒的運動目標(biāo);其次,通過開展親子運動現(xiàn)場體驗活動,各班教師清晰直觀地了解本班親子運動的現(xiàn)狀和問題;然后,各班集中家長進(jìn)行活動后的交流反饋,每位家長對照“觀察內(nèi)容、指導(dǎo)建議”兩項內(nèi)容,分組討論、具體描述本次親子運動以及家長觀察指導(dǎo)的情況,并進(jìn)行反思和問題反饋。最后,教師針對家長們的疑惑進(jìn)行詳細(xì)解答,總結(jié)分享有關(guān)親子運動的優(yōu)秀經(jīng)驗。

        通過本次親子運動系列指導(dǎo)活動,幫助家長梳理了親子運動的內(nèi)容以及形式,提高了家長在親子運動中的觀察和指導(dǎo)能力。

      親子運動會活動總結(jié)10

        xx年x月x日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

        10:30分隨著《運動員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的`氣氛。

        運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

        比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

        這次運動會,我們學(xué)前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

      親子運動會活動總結(jié)11

        金秋十月,天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運動員進(jìn)行曲,好孩子幼教舉辦的“千人親子運動會”拉開了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個富有重要好處的活動,十分感謝幼兒園的邀請。

        活動還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,漂亮的服飾,歡快的舞步,甜甜的笑臉,著實讓人激動。置身于這樣的環(huán)境,心中自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨至極。此次活動在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功;顒与m已結(jié)束,但它留給我的思考,卻永久地存在于我的心中。

        幼兒園開展親子運動會的核心價值在于促進(jìn)親子間的相互了解,增進(jìn)親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長;顒又,一個個孩子的臉上都掛著爛漫的笑容,看到兒子的'武術(shù)表演,我內(nèi)心無比欣喜,我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲,既放松了孩子們的身心,又鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場上的孩子和家長鼓足干勁,全力爭取;場下的則在一邊加油打氣;老師負(fù)責(zé)組織指揮。場上場下歡笑不斷,掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項目,整個過程中,我們不僅僅體會到了游戲本身帶給我們的快樂,更重要的是,透過游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。同時,兒子在活動中學(xué)會了合作,學(xué)會了分享,學(xué)會了為別人加油吶喊,學(xué)會了品味成功。透過這次運動會,我和兒子深刻地感受到了運動之樂,健康之美。歡樂在那里洋溢,親情在那里蔓延。

        最后,衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和教育,個性是我兒子所在的大六班的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長!

      親子運動會活動總結(jié)12

        20xx年5月26日上午,興蕾幼兒園在新徽弘儒學(xué)校舉行了首屆親子運動會,每個家長、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,期盼活動開始。隨著>,我們的家長、孩子邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,園領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)砹松钌畹淖8,親自主持了本次活動,帶領(lǐng)家長、孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了更多歡樂的氛圍。 運動會由“ 運動員入場”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“3.4月份生日會活動”、“家長拔河比賽”之外。還給準(zhǔn)備了三個親子游戲項目,根據(jù)孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的'原則緊張有序的進(jìn)行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長們對這次活動也表示贊同,并積極支持參與。

        這次運動會,參與率高,家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,讓我們非常感動?傊,這次運動會我們覺得開的比較成功。圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評。但,建于這次首屆活動,在有些細(xì)節(jié)考慮的不夠充分,找出不足之處,爭取在以后活動中會更加完美。

      親子運動會活動總結(jié)13

        嶄新而鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘹亮而稚嫩的隊歌聲。今天,我們?nèi)腙犃,成為了一名光榮的少先隊員。高年級的哥哥姐姐為我們系上了代表革命先烈遺志的紅領(lǐng)巾,同時也向我們傳遞革命精神和隊員守則,就像當(dāng)年他們?nèi)腙爼r更高年級的哥哥姐姐做的一樣;也許,好的精神與傳統(tǒng)就是這樣代代相傳的。

        為了表達(dá)入隊的喜悅、我們一年級各班的小朋友們還為家長和老師們獻(xiàn)上了豐富多彩的歌舞、朗誦等節(jié)目表演。這可都是我們經(jīng)過精挑細(xì)選、并且訓(xùn)練多時的節(jié)目哦,這里面傾注了老師和家長的很多心血呢!讓我們再次為他們鼓掌致謝吧!

        今天,也是我們將夢想封存在時光寶盒中的日子。我們的夢想多種多樣,但一樣的是我們都會為實現(xiàn)夢想而努力。因為何校長告訴我們:夢想讓平凡變得不平凡、讓不可能變成可能,人因夢想而偉大。雖然夢想很遙遠(yuǎn)、雖然實現(xiàn)夢想的路上充滿了坎坷艱難,但只要我們有一顆堅定的心、有一顆不怕苦累的心、我們就能一步步接近夢想、并最終實現(xiàn)它。

        這不,在接下來的'一年級親子運動會上,比賽的比賽、加油的加油、服務(wù)的服務(wù),我們103班齊心協(xié)力,共獲得了三個單項冠軍和一個總冠軍。我們?yōu)檫@樣的成績而自豪,但更重要的是我們會以此為出發(fā)點,繼續(xù)努力,在未來創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的奇跡,為我們加油吧!

      親子運動會活動總結(jié)14

        11月24日,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們城內(nèi)幼兒園 為了進(jìn)一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題,開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。

        在運動會上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”,班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力沒有白費。! 活動前,園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材,進(jìn)行“一具多玩”。 我針對大班幼兒的年齡特點,,選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益,終于制作出了不同的器械,紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡,并能很快地進(jìn)入活動的角色!拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑校议L和孩子們一起鉆進(jìn)去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競爭激烈。“我是可愛的小動物”,家長和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應(yīng)的動物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。

        這次親子運動會,不僅密切了家長和孩子之間關(guān)系,更重要的.是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點,以便于家園配合,共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合,沒有融入到這次的活動中,以后多組織一些這樣的家園活動,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      親子運動會活動總結(jié)15

        11月21日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了xx年冬季親子運動會。

        中午12點50,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續(xù)入常接著,尤園長致開幕詞,家長進(jìn)行了運動會的宣誓。然后孩子們向家長進(jìn)行了隊形隊列的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

        本次活動中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動節(jié)目。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

        在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

        通過這次的運動會,我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強(qiáng)了,所有的'家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好回報。

        讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!

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