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夢想主題教育活動總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的夢想主題教育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
夢想主題教育活動總結(jié)1
開展“中華魂”讀書活動,加強未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,今年,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育,在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,內(nèi)容豐富,形式活潑,為青少年營造了良好的讀書氛圍,從而促進廣大青少年全面、健康成長。
一、基本情況
XX年越州鎮(zhèn)啟動“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,以越州一中和越州示范小學(xué)為試點,逐步帶動全鎮(zhèn)青少年參與到活動中來,今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育活動的小學(xué)生569人,中學(xué)生342人,訂購小學(xué)讀本20本,中學(xué)讀本50本,加上區(qū)關(guān)工委贈送的,我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本,中學(xué)讀本160本,基本上達到2—3人有一本讀本。在主題教育活動中,我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊伍,其中教師36人,“五老”人員16人,在主題班會、演講、征文活動中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本,為學(xué)生們講故事、講歷史、講時事,大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界,培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。
二、主要做法
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證主題教育活動的順利實施,越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式,制定了《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動工作計劃》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長、黨委副書記任組長,中心學(xué)校校長任副組長,鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長、相關(guān)站所負責(zé)人任成員,設(shè)立了活動辦公室,對活動的各項經(jīng)費實行實報實銷,并把主題教育活動納入年終考核內(nèi)容,進一步保證了主題教育活動切實的落實到位,各項活動順利開展。
(二)加強宣傳發(fā)動
為了擴大主題教育活動的影響,越州鎮(zhèn)在主題活動宣傳工作中,做到兩個激發(fā),一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性,二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性,結(jié)合教師和五老人員的帶動作用,和學(xué)生的主體作用,讓學(xué)習(xí)活動達到實效,讓愛國主義精神,真正的常駐學(xué)生心底。
。ㄈ└愫脝觾x式
今年是中華魂主題教育活動在越州鎮(zhèn)實施的頭一年,為了給活動開好頭,越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啟動儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長都參加了啟動儀式。儀式上,區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈送了讀本,教師代表和學(xué)生代表先后進行了表態(tài)發(fā)言,在莊嚴(yán)的國歌聲中,越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動正式啟動。
。ㄋ模┙Y(jié)合德育教育
主題教育活動中,我鎮(zhèn)堅持把“中華魂”主題教育與德育教育相結(jié)合,從而使主題活動的內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。在依托德育教育的過程中,我們堅持“四結(jié)合”,一是堅持讀書活動與課堂
教育相結(jié)合,二是堅持讀書活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合,三是堅持讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,四是堅持讀書活動與社會實踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動,讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí),還在生活中學(xué)習(xí),在做人做事中學(xué)習(xí),達到了比較理想的教育效果。
三、主要成效
。ㄒ唬┨岣吡藢W(xué)校德育教育水平
在“中華魂”主題教育活動中,各學(xué)校堅持把主題教育和德育教育相結(jié)合,進一步實現(xiàn)了對改進學(xué)校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動,寓教于樂的對青少年學(xué)生加強思想教育。在各種活動中,今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶祝活動,以中華魂主題教育活動為載體,以歌唱活動為亮點,在各中小學(xué)中開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動,以歌唱祖國的方式,深入陶冶了學(xué)生們的愛國情操,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的'青春、火紅的歲月”紅歌比賽,全校各年級的學(xué)生以班級為單位參加了歌唱比賽,在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉(xiāng)、對先烈最誠摯的愛和贊詠。
。ǘ┐龠M了青少年自身全面發(fā)展
書籍是人類的良師益友,良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養(yǎng)青少年主動學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神,把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來,引導(dǎo)他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書,使他們既學(xué)習(xí)了知識,開闊了眼界,又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會,讓學(xué)校骨干教師和退休教師對學(xué)生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史,通過提高思想認識的高度,加深青少年心底的愛國之情和報國之志,也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣,有效促進了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。
(三)完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)
教育是一個系統(tǒng)工程,它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動,把家庭、學(xué)校、社會三者有機的聯(lián)系了起來,形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展,通過學(xué)生的參與,把學(xué)校、家長和社會有關(guān)部門有機的結(jié)合了起來,在學(xué)生受教育的同時,也教育了學(xué)生家長,在學(xué)生參與的同時,也帶動了學(xué)校的組織和社會的參與,擴大的愛國主義教育的內(nèi)容和形式,提高了學(xué)生和家長素質(zhì)的同時,加深了學(xué)校和社會的重視,同時也加大了主題教育的力度和影響力,使主題教育的涉及面更廣、程度更深。
。ㄋ模┘訌娏嘶鶎雨P(guān)工委自身建設(shè)
組織開展中華魂主題教育活動,加強了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作,在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問題,在教育了青少年的同時,也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時,還發(fā)揮了五老人員的作用,激發(fā)了他們的工作熱情,為青少年健康成長服務(wù)的熱情,充分調(diào)動了他們的工作積極性,從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中,關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用,進一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。
四、問題及建議
在主題教育活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔,主要體現(xiàn)在:一是主題活動的設(shè)計和開發(fā)不夠新穎,二是宣傳力度不夠,活動經(jīng)費有限。在明年的工作中,我們將進一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗,結(jié)合本地實際,把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關(guān)部門能在活動過程中多給與指導(dǎo)和幫助。
五、工作計劃
XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點,逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué),計劃參與活動的學(xué)生增加687人,其中小學(xué)生增加468人,中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗交流活動,計劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動的重點,開展主題教育活動。
在XX年中華魂主題教育工作中要堅持“四到位”,一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,二是宣傳推廣到位,三是人員經(jīng)費到位,四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點,作出亮點,讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。
在XX年工作中,希望上級有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動,帶動基層主題教育活動的開展和推進。
總而言之,中華魂主題教育活動為越州鎮(zhèn)的青少年帶來了新時代的活力,我們在以后的工作中將承前啟后、再接再厲,把越州鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個新的臺階。
夢想主題教育活動總結(jié)2
本學(xué)期,我校開展“中華魂”讀書活動。回顧一學(xué)期來的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個作用”,堅持“四個結(jié)合”,調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:
一、發(fā)揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動
一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。
我校建立了以校長為首,輔導(dǎo)員、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。保證活動的順利開展。
二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進取心;在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑,在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點寬容,在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解,對后進生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo),并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德、嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),一個“為學(xué)、為師、求是、求新”的良好校風(fēng)正在形成。
三是發(fā)揮學(xué)生的主題作用。
開展“中華魂”讀書活動,學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動的.策劃;放手讓學(xué)生在活動中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學(xué)生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,
三分在課內(nèi),七分在課外”的格言警句,很受同學(xué)們的歡迎。
二、堅持“四個結(jié)合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體
一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)中。品德課老師將《崇尚真善美學(xué)做誠信人》書中的內(nèi)容有機地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,編演有關(guān)課本劇;音樂教師在課堂上講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作,使學(xué)生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容,增強了學(xué)生動力、啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。
二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。我校的《一日常規(guī)》,成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育學(xué)生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。
三是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校投資對墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設(shè)計,墻壁上粘貼名言警句等,使學(xué)生在富有教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書的興趣,開闊了學(xué)生的視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
四是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書活動中學(xué)到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。
夢想主題教育活動總結(jié)3
現(xiàn)在的孩子獨生子女多,嬌生慣養(yǎng),很多孩子在不知不覺中成了手機控,缺少努力學(xué)習(xí)的動力與夢想。為激勵學(xué)生“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有和時代一起成長的機會”,10月24日上午,xx縣xx小學(xué)全校50個班級同時開了“放飛夢想從點滴做起”的主題班會。
班會課上,每個班級都采取不同的形式讓學(xué)生暢談自己的夢想:采訪調(diào)查、游戲活動、詩文朗誦等,同時還通過讓學(xué)生觀看錄像資料進行情境參與。
學(xué)生們在班主任老師的引導(dǎo)下,紛紛走向講臺暢談自己的夢想。老師及時抓住契機,對學(xué)生進行教育:夢想是美好的,我們不但要擁有自己的夢想,更要努力實現(xiàn)自己的夢想,要想實現(xiàn)夢想,就要從生活中的點滴小事做起,并要持之以恒的堅持下去。同時,還通過講述偉人的故事,告訴學(xué)生們:只要努力奮斗,夢想離我們并不遙遠!
本次主題班會的開展,讓學(xué)生們更深刻的了解了中華民族是一個追夢的民族,我們的祖先用夢想創(chuàng)造了偉大的的'文明;用夢想筑造了輝煌的盛世。我們是祖國的未來,擔(dān)負著整個中華民族的強國重擔(dān),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為早日實現(xiàn)我們的夢想,更為早日實現(xiàn)我們的強國夢而努力奮斗!
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