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      主題班會活動總結(jié)

      時間:2023-02-16 16:02:06 活動總結(jié) 我要投稿

      主題班會活動總結(jié)集錦15篇

        總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的主題班會活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      主題班會活動總結(jié)集錦15篇

      主題班會活動總結(jié)1

        為加強(qiáng)學(xué)生弘揚(yáng)法治精神、樹立憲法意識和憲法權(quán)威,11月6日,美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于藝術(shù)樓227教室開展了以“學(xué)憲法講憲法”為主題的班會教育活動。此次班會由團(tuán)委書記程果主持,全體學(xué)生參加。

        班會伊始,程果先致開場白,講述開展主題班會的意義。并以幻燈片的方式讓同學(xué)們整體化學(xué)習(xí)憲法的形成歷程,了解憲法是我國的母法,對我國的法治管理起著至關(guān)重要的作用。隨后,同學(xué)們積極發(fā)言描述自己心中的`憲法,表現(xiàn)出了對憲法新的理解,并表達(dá)出了對憲法的敬仰。程果組織同學(xué)們進(jìn)行了憲法知識搶答游戲,其中再次強(qiáng)調(diào)了憲法對現(xiàn)代社會的重要性,對我們的重要性。最后,程果對班會作總結(jié)性發(fā)言,她說,法令者,治之具,而非制治清濁之源也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以學(xué)憲法講憲法為榮,以宣傳憲法為己任,為促進(jìn)和諧社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而作出自己的一份貢獻(xiàn)。

        此次班會使同學(xué)深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法的精神,并增強(qiáng)了法治觀念,營造了濃郁的法治氛圍。也希望同學(xué)們在之后的生活中把此次班會中收獲的東西用到實(shí)處,促進(jìn)個體生命的張揚(yáng)和健康發(fā)展,促進(jìn)和諧校園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      主題班會活動總結(jié)2

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!币皇住队巫右鳌返莱隽饲О倌陙砟笎鄣臒o私與偉大。今年的母親節(jié)是5月14日,為培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,學(xué)會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩。在母親節(jié)來臨之際,萍鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)光豐小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備,組織全體少先隊(duì)開展了“陽光、親情”母親節(jié)感恩主題教育活動。

        5月10日上午,學(xué)校輔導(dǎo)員劉老師向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:在母親節(jié)期間,用最親切最真誠的話向母親表示感謝及祝福;為母親分擔(dān)起家務(wù);獻(xiàn)上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容;去擁抱一下自己的母親。學(xué)校組織學(xué)生制作感恩母親賀卡,創(chuàng)辦“感恩母親”手抄報(bào),各班學(xué)生積極組織,寫感恩母親的作文,表達(dá)對媽媽的感激、熱愛之情。

        5月12日,各班主任利用班隊(duì)會時間召開感恩母親主題班會,班會形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深地了解母愛的無私、母愛的偉大,懂得愛的責(zé)任,學(xué)會愛的奉獻(xiàn)。整個活動充滿了濃濃的感恩之情,少先隊(duì)員們受到了一次深刻的`感恩教育,紛紛表示不僅要在母親節(jié)這天感恩,還要時時刻刻感恩,在接受愛的同時,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,學(xué)會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,珍惜無價的真情。

      主題班會活動總結(jié)3

        一、活動主題:

        結(jié)合學(xué)院“十年卓越,攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。

        二、活動時間:

        20xx年5月5號下午

        三、活動地點(diǎn):

        4東403教室

        四、活動流程:

        1、團(tuán)支書同學(xué)介紹活動意義及目的

        為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育,感受團(tuán)組織的關(guān)愛與溫暖,明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心,激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),爭做新時代杰出青年。

        2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來

        PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后,同學(xué)各抒己見,對五四運(yùn)動展開討論交流學(xué)習(xí),總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的`實(shí)際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。

        3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話

        老師從實(shí)際出發(fā)針對同學(xué)們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個平臺。同學(xué)們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。

        4、宣誓活動

        在活動的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動。宣誓內(nèi)容:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光!

        五、活動意義

        這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體意識,促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指引了新的方向,在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實(shí)創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象,讓理想和奮斗為未來導(dǎo)航!

      主題班會活動總結(jié)4

        為全面貫徹落實(shí)上級掃黑除惡會議精神,營造學(xué)校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,教育學(xué)生樹立良好的法律意識,共建平安和諧校園。我校開展“掃黑除惡”主題班會?偨Y(jié)如下:

        班會課上,班主任就一些基本的法律知識以及現(xiàn)階段學(xué)生容易受到的.傷害給大家作了介紹,并向?qū)W生們告知黑惡勢力、違法犯罪給社會帶來的危害,積極宣傳打擊黑惡勢力和違法犯罪的重要性。

        同學(xué)們圍繞應(yīng)該如何做遵紀(jì)守法好公民、如何利用法律保護(hù)自己等內(nèi)容積極展開了討論,大家從中學(xué)到了很多法律知識。

        此次宣傳教育活動,營造良好氛圍,構(gòu)建學(xué)生健康成長的環(huán)境,有利于增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡、預(yù)防犯罪、遵紀(jì)守法的意識。為廣大學(xué)生如何做一名知法、懂法、守法的合格小學(xué)生指明了方向,取得了預(yù)期的效果,也進(jìn)一步推進(jìn)了我校平安校園建設(shè)的發(fā)展。

      主題班會活動總結(jié)5

        根據(jù)教育部下發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》要求,為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),近日,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了《綠色健康上網(wǎng),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)》的主題班會活動。

        學(xué)校利用班級微信群、學(xué)校公眾號,向全體學(xué)生和家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)家校溝通,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊,合理利用網(wǎng)絡(luò)。

        班會課上,各位班主任組織學(xué)生通過圖片、視頻、案例等形式,告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)可以讓我們的的生活更加豐富多彩,但無節(jié)制的玩網(wǎng)絡(luò)游戲會導(dǎo)致走火入魔的.后果。

        本次主題班會讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全因素,也讓同學(xué)們意識到要理智對待各種誘惑,抵制不良思想侵蝕,正確使用網(wǎng)絡(luò),尤其是注意不能沉迷網(wǎng)游,時刻牢記沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,學(xué)會健康文明上網(wǎng)。

      主題班會活動總結(jié)6

        xx是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級,我們個性張揚(yáng)卻不乏謙遜,對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

        通過此次心理健康教育主題班會,進(jìn)一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),讓每個同學(xué)都能夠有所收獲,做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時,本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進(jìn)了班級成員之間的感情,增強(qiáng)集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認(rèn)識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!

        介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我,悅納自我,體驗(yàn)到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。

        展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律。現(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己,才能更清楚地認(rèn)識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。

        陽光心理標(biāo)準(zhǔn):

        1、智力正常;

        2、意志健全;

        3、情緒適中;

        4、人格統(tǒng)一;

        5、人際關(guān)系和諧;

        6、心理特征符合年齡特征;

        7、與社會協(xié)調(diào)一致;

        8、富于同情心;

        9、自信自強(qiáng);

        10、樂觀向上。

        心理鍵康與一個人的.貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系密切,是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)。通過此次心理健康教育主題班會,

        一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;

        二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;

        三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;

        四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;

        五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進(jìn)的班集體,取得了很好的效果。

      主題班會活動總結(jié)7

        如果愛是人間最美的詩歌,那么感恩就是愛碰撞出來的最動聽的回響。11月22日,在感恩節(jié)的溫馨氛圍里,高二15班的同學(xué)們在班主任**老師指導(dǎo)下,自主開展了以“感恩身邊,感受溫暖”為主題的班會活動。本次活動也是**名班主任工作室傳承中華傳統(tǒng)文化主題系列班會第十次活動。

        感恩家國開場

        本次班會以“感恩大愛”開場。何為大愛?中國人向來以家國情懷濃厚著稱,十五班的同學(xué)們首先通過視頻一同學(xué)習(xí)了我國著名科學(xué)家程開甲老先生壯志報(bào)國,感恩社會的動人事跡。老先生的事跡感染了在場的每一位同學(xué),他們心弦波動、思緒萬千,紛紛開始回想身邊的那些感動自己的人和事。

        感恩故事分享

        接下來是分享感恩故事環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極踴躍地走到講臺上開啟告白時刻。在有的同學(xué)眼里,感恩的話題總也繞不開父母,一位男生大膽地走向講臺,講述了計(jì)劃生育政策時代,父母堅(jiān)持將自己撫養(yǎng)長大的艱辛歷程。“男兒有淚不輕彈,只因未到動容時”,講到動情處,這個大男孩不禁淚光閃閃。最后他表示這輩子都要好好學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,要不斷磨練自己做一個真正的男子漢,長大了用行動感恩父母。加油,十五班的男子漢!

        也有同學(xué)想到了身邊的人,在學(xué)校里最親密的人其實(shí)是班里的兄弟和閨蜜。感恩在有的同學(xué)眼里源于一把傘,是在你需要時同桌給你撐到頭頂;感恩在有的同學(xué)眼里是同學(xué)為你做出的耐心講解,助你攻克一道道知識的堡壘;感恩在同學(xué)們的眼中還來自于老師和班干部們對大家的付出和服務(wù),有愛的班級就有溫暖與和諧。

        感恩薪火傳遞

        除了身邊的親朋好友,我們還有其他需要感恩的人嗎?接下來大家一起觀看了一個寄居在店主門前的流浪者對店主報(bào)恩的動人故事。這個故事馬上就觸動了同學(xué)們的淚腺和回憶。其中一位女同學(xué)走上講臺,講述了她在初中時候有一次自己坐長途車不小心乘坐到相反方向的車。那時天色已晚,在身邊沒有親人,口袋里沒有手機(jī)的情況下,她擁擠在陌生人車?yán)铮辜、慌亂、無助,這時候是司機(jī)師傅向他伸出援助之手。那位好心的司機(jī)師傅先安慰她,讓她情緒平復(fù),再詳細(xì)詢問她要去的目的地,然后把她送到距離目的地最近的地方。那位司機(jī)師傅在她下車后還在緊緊叮囑她不要忘記路線,注意安全。講到這里,小姑娘仿佛又置身于當(dāng)時的情景當(dāng)中,臉上洋溢著感激的笑容,眼角卻掛滿了淚水。她的一句話贏來了同學(xué)們自覺爆發(fā)的`掌聲:陌生人之間釋放的善意是更值得人尊敬和感恩的。我們每一個人都不會一直蜷縮在自己的親友圈子里,走進(jìn)陌生人的社會里,彼此之間投遞的善意才能照亮社會的每個角落。在一個有著親情般溫暖的社會大家庭里,需要我們把善意和感恩傳遞給更多的人。

        感恩行動你我

        接下來,主持人讓大家思考如何將感恩落實(shí)到行動當(dāng)中。大家你一言我一語都在表達(dá)自己的行動決心。有的同學(xué)想到用更好的紀(jì)律和成績回報(bào)自己的親人,有的同學(xué)和家里人因?yàn)椤扒啻浩诖鷾稀眴栴}已經(jīng)持續(xù)了長期的“關(guān)系冷戰(zhàn)”,希望能用自己的一聲問候暖化前嫌,還有的同學(xué)想給陌生人表達(dá)感恩的祝福。主持人將早已準(zhǔn)備好的明信片和信封發(fā)給大家,讓大家記錄和傳遞自己的感恩心聲。

        感恩表達(dá)式

        班會最后,班主任**老師做了班會總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了班委們的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的熱情參與,其次提醒同學(xué)們不要忘了感恩在江中一直奮斗的自己和默默培養(yǎng)、關(guān)心、支持大家成長的江中大家庭。感恩既是一種對親朋好友、對集體和社會、對國家的情懷,更需要我們落實(shí)到行動去傳遞社會溫暖,共建人間大愛。在校慶到來之際,宋老師希望借此次班會能教育同學(xué)們?yōu)樽鲎詈玫淖约杭佑,為支持江中周年校慶獻(xiàn)上最火熱的助力。

      主題班會活動總結(jié)8

        同學(xué)們都做了精心的準(zhǔn)備,這里應(yīng)該提出表揚(yáng)的是男同學(xué),他們的活動前準(zhǔn)備充分, 班隊(duì)會準(zhǔn)備的過程,是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程 在班會的準(zhǔn)備過程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊(duì)會比做一節(jié)語文課、數(shù)學(xué)課難,之所以難 ,是因?yàn)闆]有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級的特點(diǎn)編排出切合實(shí)際的.班隊(duì)會。

        我在班會提前一周布置,這七天中,對其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對學(xué)生進(jìn)行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認(rèn)真,平時淘氣的學(xué)生在這課上也會守紀(jì)律了,并且提高了班級的凝聚力。

        如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學(xué)生們對于清明的來歷、習(xí)俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點(diǎn),深入探究就好了。

      主題班會活動總結(jié)9

        為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作,增強(qiáng)師生疫情防控意識,做到科學(xué)防疫、高效防疫。12月6日,綿陽市安州區(qū)桑棗鎮(zhèn)小學(xué)組織各班開展了以新冠肺炎疫情防控知識科普為主題的班會活動,讓大家在活動中正確認(rèn)識疫情防控知識,科學(xué)對待新冠肺炎疫情,倡導(dǎo)積極做好自我防護(hù),配合社區(qū)和學(xué)校的疫情防控措施。

        主題班會上,班主任通過視頻、PPT等方式向同學(xué)們詳細(xì)介紹了當(dāng)前全國疫情防控的新形勢,學(xué)生個人防控須知,以及學(xué)校疫情防控的具體細(xì)則等內(nèi)容。要求學(xué)生自覺遵守常態(tài)化疫情防控期間的各項(xiàng)規(guī)章,科學(xué)佩戴口罩,保持安全的社交距離,勤洗手、勤消毒,做好個人衛(wèi)生,非必要不去人員聚集的地方。積極參加體育鍛煉,提高自身免疫力。

        通過此次疫情防控主題班會,使孩子們深刻認(rèn)識到疫情防控的`重要性,形成堅(jiān)決服從學(xué)校疫情防控管理,落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)舉措的共識,筑牢校園安全防線,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      主題班會活動總結(jié)10

        暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水事件,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節(jié)課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

        在主題班會上,各班主任以不同形式向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的'培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

        通過活動,使學(xué)生真正認(rèn)識到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學(xué)生今天好,明天會更好!

      主題班會活動總結(jié)11

        隨著社會的發(fā)展,競爭壓力也越來越大,各種社會問題也越來越多,學(xué)校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)校重要標(biāo)志之一。開展形式多樣,豐富多彩,生動活潑的生理健康活動是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的切入點(diǎn)。為此,我系在x月x日開展了一系列成長成材,樹立自信的心理健康教育活動,以心理征文、心理漫畫、播放相關(guān)影片的方式進(jìn)行,另外各班級也紛紛開展主題班會,這些活動均取得一定成效。具體總結(jié)如下:

        一、廣泛宣傳,認(rèn)真部署

        為搞好本次活動,學(xué)院成立了以系學(xué)生處宣傳部負(fù)責(zé)參與的工作團(tuán)隊(duì),具體組織實(shí)施。充分發(fā)揮宣傳欄、海報(bào)、網(wǎng)站等輿論陣地的作用,做到廣泛動員,人人參與。

        二、“溫暖你我,心靈起航”主題活動

        1、心理健康征文、心理漫畫征集活動

        時間:x月x日

        活動通知發(fā)出后,我院各班級團(tuán)支書以及寢室信息員積極響應(yīng),踴躍投稿,通過文字及圖畫的形式表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、工作中的真實(shí)感受,助人與自助的真實(shí)體驗(yàn);講述自己在人際交往、學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃、情緒調(diào)節(jié)、挫折應(yīng)對等方面的成長歷程、人生體悟;從所見所聞中總結(jié)出對心理健康方面的思考、感想,通過這些文章漫畫可以了解了部分同學(xué)的心理動態(tài),及時進(jìn)行分析和總結(jié),并予以指導(dǎo)關(guān)注。

        2、心理影片放映活動

        時間:x月x日

        根據(jù)學(xué)生處心理健康教育活動的整體部署安,在我系學(xué)生中播放系列相關(guān)影片,營造良好心理健康主題教育氛圍;顒悠陂g共播放《放牛班的.春天》、《美麗人生》等3部影片。同學(xué)們在靜靜地欣賞影片的同時,也在進(jìn)行著心理健康的自我反省和矯正,為塑造一顆至誠至善之美的健康心靈而默默努力。

        這一系列的主題活動非常成功,它推進(jìn)了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識,提高了學(xué)生的心理保健意識,對和諧寢室人際關(guān)系有良好的促進(jìn)作用,學(xué)生積極響應(yīng)各項(xiàng)活動,參與性廣,活動最終取得圓滿成功。

      主題班會活動總結(jié)12

        中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。學(xué)期初始,我校開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

        一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍

        學(xué)期初,我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對學(xué)校的實(shí)際,舉辦一次關(guān)于禮儀教育的主題班會,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。通過辦集體會議對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既使學(xué)生明白“理”,又訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主。讓學(xué)生在生活中的點(diǎn)滴親身體驗(yàn),明理則,做示范,立榜樣,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的定勢,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展

        1、結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、學(xué)生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實(shí)踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。

        2、開展各種教育活動。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、召開一次主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

        3、學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做—愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊(duì)會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

        5、利用 “文明班”活動的有利契機(jī),讓學(xué)生掙做文明禮儀好榜樣的意識,也鼓勵學(xué)生和家長通過閱讀中外名著,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,增強(qiáng)文明意識。

        三、方法多樣 做活工作

        根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。

        1、榜樣示范法

        榜樣的力量是無窮的。

        小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時,堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。

        2、制約訓(xùn)練法

        制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范、常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時,站沒站相、左右搖晃,還小聲和別人講話。首先向

        他講道理:升國旗時要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達(dá)自己對祖國的`熱愛之情。再利用課外時間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢,立正時五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。

        3、集體教育法

        集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我校極大限度的運(yùn)用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級分成幾個小隊(duì),幾個小隊(duì)的組長名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對幾個小隊(duì)進(jìn)行評比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加5分。每周評一次,評為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為禮儀之星。同時激勵其他小隊(duì)努力爭取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長具體檢查,每個同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在黑板上顯示。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了,見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿—論,集體評議活動,教育了同學(xué),規(guī)范了言行。四、持之以恒,一抓到底

        文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時的肯定。

        總之,一學(xué)期來,我校通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進(jìn)學(xué)校形成了更

        好的風(fēng)氣,同時也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。今后,我們學(xué)校將繼續(xù)為之不懈努力,嘗試更好的教育策略,促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。

      主題班會活動總結(jié)13

        傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

        “愛你一萬年,愛你經(jīng)得起考驗(yàn)”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會的氣氛。20日晚,在工業(yè)樓B棟407教室內(nèi),工商管理082班全體同學(xué)載歌載舞、共慶中秋。

        繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來。劉歡歡,曾丹姿,鄒思佳幾位新同學(xué)一首旋律優(yōu)美的《下一個天亮》,使大家沉醉其中。

        整個班會中,搞笑的言行,溫馨的節(jié)目,讓同學(xué)們的新學(xué)期得到了充分的'享受,感受到了濃濃的中秋氛圍。

        我們開展此次班會,主要培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

        通過此次活動,增進(jìn)男女生間的交流,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。

      主題班會活動總結(jié)14

        20xx年元旦假期為20xx年1月1日至3日,共3天。為了更好地做好元旦的安全教育,普及學(xué)生的'安全知識和提高學(xué)生的安全意識和防范能力,確保師生能過一個安全、健康、愉快的元旦假期。20xx年12月31日放學(xué)前,新市一小各班召開了20xx年元旦假期安全教育主題班會。

        各班主任重點(diǎn)針對交通安全,假期外出,用電、用火、用氣,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒,飲食衛(wèi)生、預(yù)防流感等進(jìn)行教育。還強(qiáng)調(diào)講社會公德,講文明禮儀。尊敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù),多向師長獻(xiàn)上一份親情愛意等。另外,學(xué)校還通過微信公眾平臺給家長推送了元旦假期《致家長一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)假期間的安全監(jiān)管,讓家長、學(xué)生都明確元旦假期學(xué)校的具體要求。

        通過此次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的安全防范意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保師生能過一個安全、健康、愉快的元旦假期。

      主題班會活動總結(jié)15

        中華民族歷來被稱為“禮儀之邦”,文明禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。教育小學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)是非常重要的。開學(xué)時,我們學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣。

        并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌做起,從禮儀規(guī)范做起,從現(xiàn)實(shí)做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)增強(qiáng)講文明、講禮貌、懂禮儀、守禮儀的意識。

        第一,打好基礎(chǔ),形成氛圍

        開學(xué)時,我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,并召開禮儀教育主題班會,打好基礎(chǔ),形成氛圍。通過組織集體會議,要求學(xué)生有明確、具體、細(xì)致的文明禮儀套路,讓每個學(xué)生心中有數(shù)。然后注意文明禮儀。重視禮儀培訓(xùn),打好基礎(chǔ),對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)生不僅懂“理”,還會訓(xùn)練“術(shù)”,學(xué)與練相結(jié)合,以練為主。讓學(xué)生體驗(yàn)生活,講道理,示范,以身作則,讓學(xué)生知道怎么做。讓學(xué)生形成正確的一套,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        第二,豐富內(nèi)容,扎實(shí)開展

        1。將新學(xué)年開學(xué)、學(xué)生入學(xué)教育、教師節(jié)慶祝、9月20日“公民道德宣傳日”和國慶節(jié)等活動相結(jié)合,將主題教育實(shí)踐活動與學(xué)校的民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育等教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。

        2。開展各種教育活動。學(xué)期初會出文明禮儀教育專題板報(bào),召開主題班會,讓每個學(xué)生做一件關(guān)于文明禮貌的實(shí)事。通過在課內(nèi)外開展豐富多彩的教育活動,學(xué)生的.思想道德水平可以不斷提高。

        3。學(xué)生是孝順父母、關(guān)愛親人、勤儉持家、愛在家勞動的“小幫手”;做一個熱愛祖國,有禮貌,誠實(shí)守信,在社會上遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;做一個團(tuán)結(jié)友好、互相幫助、尊重他人、善于在學(xué)校合作的“小伙伴”;做一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守社會公共場所秩序的“小監(jiān)護(hù)人”;一個人的時候,做一個思想開放、心理健康、勤奮、自立、創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育和活動,可以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        4。充分發(fā)揮學(xué)校和課堂教育的主導(dǎo)作用,將文明禮儀教育納入“守則”和“標(biāo)準(zhǔn)”教育活動。通過主題班會、升旗儀式、故事會等組織學(xué)生學(xué)習(xí)理解《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在宣傳教育過程中引導(dǎo)學(xué)生共同制定文明禮儀規(guī)則,讓學(xué)生通過體驗(yàn)接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好氛圍,把文明禮儀宣傳教育活動變成師生的自覺行動。

        5。利用“文明課”活動的有利時機(jī),使學(xué)生獲得成為文明禮儀好榜樣的意識,鼓勵學(xué)生和家長通過閱讀中外經(jīng)典,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,增強(qiáng)文明意識。

        第三,做現(xiàn)場工作的方法多樣

        根據(jù)孩子的心理,做好培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的教育培訓(xùn)。

        1。模型律

        榜樣的力量是無限的。

        小學(xué)生行為實(shí)踐中的榜樣除了影響教師外,還影響學(xué)生。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時,站沒站相、左右搖晃,還小聲和別人講話。首先向他講道理:升國旗時要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。再利用課外時間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢,立正時五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。

        3、集體教育法

        集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我校極大限度的運(yùn)用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級分成幾個小隊(duì),幾個小隊(duì)的組長名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對幾個小隊(duì)進(jìn)行評比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加5分。每周評一次,評為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為禮儀之星。同時激勵其他小隊(duì)努力爭取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長具體檢查,每個同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在黑板上顯示,F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了,見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿—論,集體評議活動,教育了同學(xué),規(guī)范了言行。四、持之以恒,一抓到底文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時的肯定。

        總之,一學(xué)期來,我校通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進(jìn)學(xué)校形成了更好的風(fēng)氣,同時也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。今后,我們學(xué)校將繼續(xù)為之不懈努力,嘗試更好的教育策略,促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。

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