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開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)1
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕7號)精神,為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《延邊州學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識,具體的工作開展情況匯報如下:
1、我園成立了以校長為組長的.領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校幼兒園教師為成員,園長具體抓落實,專人負責(zé)宣傳月工作。
2、我園本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;宣傳《延邊州學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
3、在宣傳月期間,我園組織教職工觀摩游戲活動、集中學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
4、還通過召開家長會具體宣傳,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。以條幅、《宣傳欄》和《致家長一封信》、現(xiàn)場解答家長問題等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)2
有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關(guān)注,但卻在默默耕耘,靜待花開,那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個學(xué)前教育宣傳月。為進一步了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,建設(shè)一支勇于奉獻,富有職業(yè)尊嚴感的高素質(zhì)幼兒園教師隊伍,5月21日,富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動”的相關(guān)要求,圍繞“我是幼兒園教師”的主題,舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。
活動首先圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,立足幼兒園保教工作實踐,集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,開展了幼兒教師宣傳推介活動。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進行宣講。
我喜歡我的老師
一個個熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠裝著孩子,在老師心中孩子永遠是第一位的。
5月28日開展了“我是幼兒園教師”一日活動。
6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場“六一文藝匯演”,讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂又精彩的綻放!
童年是多彩的,它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的',它給孩子們留下深深的記憶。
6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽。
6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》
6月14日-6月15日我園結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日組織開展,端午節(jié),父親節(jié)活動。家長參與游戲。
端午節(jié)活動
通過各項活動,展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)3
為了深入貫徹落實《3—6周兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,我園以學(xué)習(xí)《指南》精神,了解孩子為主題,開展了相關(guān)活動,現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé)。
成立以園長何民為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實,負責(zé)宣傳月工作。
二、本次活動的宣傳內(nèi)容。
1、深入貫徹落實《指南》,引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的'教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過程中的先進經(jīng)驗、典型,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和,引導(dǎo)家長和社會正確正確的評價幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標準,增強教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。
三、主要方法措施。
1、幼兒園組織全體教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”活動動員大會,由園長組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件的主要內(nèi)容,并對本園宣傳月活動進行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。
2、開展學(xué)習(xí)宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策,撰寫學(xué)習(xí)筆記,進行集體交流,解讀學(xué)前教育政策,把握學(xué)前教育發(fā)展方向。
3、開展家長開放日、家長會等活動,宣傳規(guī)范辦園,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
4、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長宣傳《指南》精神,幫助家長解讀《指南》,改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。
通過宣傳月活動,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)4
為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實際,我園開展了科學(xué)做好入學(xué)準備學(xué)前教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織
根據(jù)有關(guān)文件要求,我園迅速行動起來,成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園徐唯唯園長任組長,全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準備;制定了《濱州北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》。根據(jù)實施方案,結(jié)合幼兒園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,統(tǒng)一安排部署,并認真組織實施。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:
組員:
二、廣泛發(fā)動、深入宣傳
(一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,重點學(xué)習(xí)《指南》和國家相關(guān)部門政策文件;傳達各級會議精神、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得,科學(xué)做好幼小銜接。通過宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。
(二)向社會廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動啟動會,動員廣大教師積極行動起來,全身心投入到活動中來。同時在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準備,營造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊,向家長詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,深得家長的稱贊。
三、開展形式多樣的活動,全面開展幼教宣傳月工作
(一)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式
20xx年5月22日,我園組織召開全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,會上,園長宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的實施方案》,明確20xx年的活動主題是科學(xué)做好入學(xué)準備,使得教師明確此次活動我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。
(二)全員學(xué)習(xí)
20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時間學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的`若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園小學(xué)化專項治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進提高辦園質(zhì)量的宣傳。營造支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好社會氛圍,將入學(xué)準備教育貫徹幼兒園教育的全過程,堅決克服和糾正小學(xué)化傾向。
(三)組織召開家長培訓(xùn)會
20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準備家長培訓(xùn)會。活動旨在引導(dǎo)廣大家長樹立不急功近利、不揠苗助長的科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。
(四)慶六一文藝匯演
20xx年5月30日,全體幼兒和家長參加的慶六一活動,從入場、奏國歌、園長致辭、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),家長的陪伴是最好的教育,幼兒時刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶。
(五)參觀小學(xué)
20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀,又是孩子們的一次成長和歷練。途中10多分鐘的行走,無一人掉隊,孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅定,相信通過實地參觀,更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。
(六)積極宣傳
學(xué)前教育宣傳月期間,通過懸掛宣傳標語、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解等方式開展,共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢100多人次。
總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準備,幫助社會和家長認可幼兒園的保教特點和深入了解孩子的身心發(fā)展特點。尊重孩子的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,為其良好的一生打下堅實的基礎(chǔ)。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)5
為促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,充分做好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園結(jié)合本次宣傳月“《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學(xué)前教育宣傳活動。
為開展好本次活動,幼兒園制訂了活動方案,并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結(jié)如下:
一、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了園長為組長的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做好宣傳工作。
1、宣傳的內(nèi)容主要有:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識,宣傳學(xué)前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正家長中存在的“小學(xué)化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳,宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣,內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保了宣傳的實效性。
二、開展活動:
1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
2、通過家長座談會、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。
4、為使家長的育兒觀念更為科學(xué),也為能讓幼兒學(xué)會感恩,懂得正確看待自己、對待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎(chǔ)。我園結(jié)合指南內(nèi)容中關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的原則與目標,開展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸?鞓烦砷L”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
5、推廣防溺安全教育知識。目前已進入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
6、開展慶六一匯演活動
為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的'節(jié)目,既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風(fēng)貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會形象。
7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學(xué)生”參觀小學(xué)活動。讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學(xué)生上課、觀看哥哥姐姐做練習(xí)題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗,想做小學(xué)生的欲望也愈加強烈,家長們則對孩子的入小學(xué)的準備工作有了更具體的認識,為順利過渡小學(xué)做好鋪墊。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
通過學(xué)習(xí),教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識應(yīng)用到教學(xué)活動中去,也讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展狀況、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)6
諸王幼兒園為了做好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,根據(jù)活動方案要求的具體內(nèi)容,并結(jié)合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據(jù)方案的具體要求開展活動。
我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動計劃,教師根據(jù)幼兒園的行動計劃,認真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的具體精神實質(zhì),制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風(fēng)采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內(nèi)容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學(xué)工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進行溝通交流,同時園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識方面的'講座以及孩子即將步入小學(xué),家長如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個合格的小學(xué)生,使孩子有一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識,形成全社會共同關(guān)注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)7
XX幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛”為主題,開展了“半日家長開放”活動。通過家長園地、家長會、親子活動等多種途徑,引導(dǎo)家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”;掌握科學(xué)的教育方法和理念,提升家長的育兒能力,實現(xiàn)家園教育同步。
在親子活動中,小1班家長和孩子一起為風(fēng)景畫涂色,一起為作品設(shè)計邊框;中1班家長幫助孩子用嘴吹畫、手指點畫的方法繪畫梅花;中2班家長幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進行裝飾……。家長們親眼見證了自己的孩子創(chuàng)造的精美的作品,親身感受到孩子在自由創(chuàng)作中表現(xiàn)的自信與快樂,他們折服、他們感嘆!
這次親子活動使家長們普遍認識到:要促進孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展,不是讓孩子被動地學(xué)知識,而是要激發(fā)和保護孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵、支持和引導(dǎo)孩子去主動探究和學(xué)習(xí);讓孩子健康快樂,不是讓孩子學(xué)習(xí)遠離自己的知識,而是要充分認識生活和游戲?qū)τ變撼砷L的教育價值,把握蘊含其中的教育契機。讓幼兒在一日生活中,在與同伴和成人的'交往中感知體驗、分享合作、享受快樂;給孩子的愛要適宜,不是要“拔苗助長”,而是要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點,要最大限度地滿足和支持孩子通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。
通過親子活動我們也深切體會到家園共育的重要性,深切感受到幼兒園只有和家長共同努力給孩子“適宜的愛”,才能有效地促進幼兒身心健康成長。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)8
為切實做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動,進一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動。
一是舉行啟動儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在西王門幼兒園舉行,幼兒園全體家長、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動,啟動儀式上,領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。
二是開展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,5月21日下午,xx中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長們走進幼兒園舉行了慶六一親子活動,通過孩子的`表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、廣播、微信、報告會等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)9
依據(jù)教委辦《關(guān)于開展20xx年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),為促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動的.組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施。
二、廣泛宣傳動員
1。宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2。宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
三、開展園區(qū)活動
1。全園教師集中認真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
2。向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3。通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
4。幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
5。分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)10
20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的'職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。
開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……
召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。
開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。
及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。
通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)11
為貫徹落實縣教科局《XX年XX縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)
一、政治思想工作
認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2.認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé)
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長成員
三、幼兒園管理
堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2.進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認真執(zhí)行落到實處。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。
四、教育教學(xué)
嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的.戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。
3.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作廣泛開展社會宣傳。
通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)12
XX鎮(zhèn)開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的.早期教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)13
為提高幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)及家長科學(xué)育兒水平,在全社會營造促進孩子健康成長、了解支持學(xué)前教育的良好氛圍,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專家下基層巡講活動的通知》(皖教秘【20xx】29號)要求,我校按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》要求,自5月10日至6月10日,開展了以“讓科學(xué)進入千家萬戶”為主題的宣傳月活動,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,重點突出,形式多樣,取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:‘
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營造氛圍
按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)的要求,我校結(jié)合自身特點,緊扣主題,精心設(shè)計,認真制定了宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,保證了宣傳月活動按時進行。5月10日,我校召開8所公、民辦幼兒園園長會議,傳達了《太和縣教育局關(guān)于印發(fā)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案的通知》精神,要求各園積極參與宣傳月活動。為檢查各園宣傳月活動開展情況,指導(dǎo)各園開展活動。我校組織中心校工作人員于5月12日和5月13日深入各園實地查看,檢查各園是否按照中心校的要求懸掛條幅,出宣傳板報,營造宣傳氛圍。檢查中發(fā)現(xiàn)宣傳工作做得比較好的單位是:中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日,我校再次召開各園園長會議:一是通報各園宣傳月活動開展情況;二是安排“慶六一”全鎮(zhèn)幼兒園文藝調(diào)研;三是要求各園在六一兒童節(jié)前舉行一次“慶六一”聯(lián)歡會,把宣傳月活動推向了高潮。
二、重點突出,宣傳到位
本次宣傳月活動我校抓住了兩個宣傳重點:一是宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識,重點宣傳3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,科學(xué)保教理念,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶,深入人心。二是宣傳管理制度,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高,重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正和“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī),宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。通過開展宣傳活動和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
三、形式多樣,增強成效
1.多渠道向社會宣傳。中心校采用滾動字幕在原墻有線電視臺宣傳,印制宣傳條幅10條,懸掛在各園門口和省道、縣道、鄉(xiāng)村公路的醒目位置上。各園要通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機、街頭咨詢等方式,宣傳積極正確的'育兒理念,積極開展《指南》宣講咨詢活動,把各項活動辦出水平和實效。
2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動期間,各園組織教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育政策法規(guī),中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式,讓教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)心得。在宣傳月活動期間,各園要開展多種形式學(xué)習(xí)《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動。宣傳月期間,我校組織轄區(qū)內(nèi)兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園,認真開展一次“慶六一”文藝匯演活動。同時邀請部分幼兒園學(xué)生家長觀看演出,演出期間向家長宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教。為擴大宣傳范圍,中心校印發(fā)《致幼兒家長一封信》,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4.組織互相參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。為廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動,我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯(lián)歡會的機會,組織互相參觀學(xué)習(xí),互相取長補短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯(lián)歡會,中心校全體工作人員分組到各校慰問。我校將于5月13日—15日,組織開展了幼兒園自制玩具、教具評選與展覽活動。
四、取得成效,及時總結(jié)
宣傳月活動中,由于我校高度重視,工作落實,取得了成效:一是強化了“讓科學(xué)進入千家萬戶”活動主題,突出了科學(xué)保教,普及了科學(xué)和方法,使教師和家長樹立了正確的教育觀、成長觀,防止了“小學(xué)化”傾向。二是創(chuàng)新了形式,注重了實效。我校因地制宜,組織開展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動,豐富了家長、社會、教師對幼兒的生長發(fā)育、衛(wèi)生保健、安全防護等方面的知,開闊了教師的視野,贏得了家長的支持,擴大了宣傳月的影響力。三是常抓不懈,建立了長效機制。通過開展宣傳月活動,提高了我校開展學(xué)前教育宣傳月活動的重要性和緊迫性的認識,各園把宣傳月活動納入年度工作計劃,為今后開展宣傳月活動積累了經(jīng)驗,奠定了全力抓好的學(xué)前教育的基礎(chǔ),形成了家長、學(xué)校聯(lián)動,共同參與的良好氛圍。
活動實施后,各園進行了及時總結(jié),主要是通過發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型進行宣傳和表揚,為下一步工作做好充分的準備。
20xx年6月3日
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)14
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責(zé)
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組,各科室領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園長、幼兒教師為成員,分管校長具體抓落實。專人負責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容
我校本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活、健康成長”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;宣傳、省、市、區(qū)有關(guān)政策和規(guī)章制度,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果
1、借助校外宣傳向社會廣泛宣傳。我校召開專題會議要求校幼兒園根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省、市、區(qū)學(xué)前教育政策,同時通過學(xué)校園廣播等宣傳媒體予以報道。
2、深入開展校(園)內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各校(園)組織全校(園)教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。還通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,我校組織開展了幼兒園文藝(游戲)展演活動,宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開多次次全園家長會和家長代表座談會,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的'幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活。
開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)15
為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年XX鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,促進社會、家庭與幼兒園合作共育。根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實際制定如下活動方案:
一、活動主題
快樂生活、健康成長
二、活動時間
20xx年5月XX日至6月XX日
三、活動內(nèi)容
1.舉行幼兒教師師德師風(fēng)主題演講比賽。增強我園幼兒教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高幼兒教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。
2.舉辦幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座。剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。
3.通過分發(fā)家長宣傳單,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》。向家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
4.面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園教師開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,開展保育教育活動。
5.開展親子活動:大班段廢舊作品展、中班段親子趣味運動會、小班段端午包粽子。讓家長走進幼兒園,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
6.結(jié)合園本特色舉辦一場童謠文藝演出,促進小朋友們的成長。讓小朋友們更好地接觸和了解閩南獨具魅力的文化形式,進一步弘揚和宣傳了閩南源遠流長的'文化特色,加深了對家鄉(xiāng)文化的理解和感悟。
四、活動要求
1.要高度重視宣傳月工作,根據(jù)實施方案,精心組織,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
2.加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
3.活動開展后要對取得的成效進行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。
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