小學(xué)推普周活動總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)推普周活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推普周活動總結(jié)1
為了深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度，本年度我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針，開拓創(chuàng)新，努力提高語言文字工作的實(shí)效性、規(guī)范性和科學(xué)性，使語言文字工作與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢，為推進(jìn)宜昌市的建設(shè)服務(wù)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好語言文字工作的自覺性：
語言文字工作關(guān)系全社會漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局，做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。
二、通過管理，完善機(jī)制，提高了語言文字工作規(guī)范性管理出效益，管理保質(zhì)量。我校在語言文字工作中要切實(shí)做好以下工作：
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，形成合力抓重點(diǎn)。
學(xué)校各部門及全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進(jìn)一步完善校、年級、班三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保了語言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)。
學(xué)校完善各項(xiàng)語言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn)，提高了管理工作的規(guī)范化。
嚴(yán)格各項(xiàng)制度，大力推廣全國通用的普通話。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規(guī)范漢字，符合漢語的語法要求，包括板書、學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌等等。教師必須通過普通話水平測試。全體師生上課、集體活動必須使用普通話。用普通話有感情地朗讀課文。平時(shí)交談提倡使用普通話。講好普通話，用好規(guī)范字。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準(zhǔn)。教師評定職稱或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進(jìn)時(shí)，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。
3、加強(qiáng)評估考核，管理到位促深化。
首先，抓了教師普通話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為，學(xué)校規(guī)定教師在學(xué)校的一切活動中，涉及到語言文字時(shí)，必須使用普通話，寫規(guī)范字，學(xué)生在學(xué)校的.各項(xiàng)活動也同樣。學(xué)校將把普通話水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤，有計(jì)劃、有組織認(rèn)真搞好教職工的普通話培訓(xùn)，測試成績及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、加強(qiáng)測試工作，口語寫字成習(xí)慣
我校積極組織教師參加各級普通話培訓(xùn)，任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，對需參加普通話培訓(xùn)的進(jìn)行培訓(xùn)，爭取普通話測試中取得好成績。每年度學(xué)校組織教師進(jìn)行普通話和寫字測試與比賽，逐步養(yǎng)成“人人說普通話，人人寫規(guī)范字”好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè)，日積月累見成效。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理，注意保留原始資料，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，加大宣傳力度，營造語言文字工作的良好氛圍
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立3—5處語言文字永久性宣傳欄（牌），增加警示標(biāo)語，在班級黑板報(bào)（壁報(bào)）中開辟“說普通話，寫規(guī)范字”宣傳專欄（角），為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍。
2、精心組織推普周活動。
學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境，校園中、走廊上隨處可見永久性的宣傳標(biāo)語、口號，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間，通過廣播站進(jìn)行“推普”宣傳；
四、拓寬教育渠道，使語言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展
1、以“語言文字規(guī)范化示范校”為契機(jī)，將語言文字工作推向家庭，引入社會，營造良好的社會氛圍。
2、積極組織豐富多彩的親子主題活動，加強(qiáng)對學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)、教育指導(dǎo)和心理指導(dǎo)，優(yōu)化家庭教育氛圍。
3、通過繼續(xù)開展讀書活動，使語言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效，營造了良好的校園環(huán)境。
推廣普通話，推行規(guī)范字有利于提高師生整體素質(zhì)，有利于樹立學(xué)校良好形象，學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動起來，說普通話，寫規(guī)范字，為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)推普周活動總結(jié)2
在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機(jī)，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動�？偨Y(jié)如下：
一是在周一升國旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的`必要性，并發(fā)出倡議。
二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語進(jìn)行宣傳。
三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
四是各班主辦一期推普黑板報(bào)，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”行動。
五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
小學(xué)推普周活動總結(jié)3
今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氛圍，近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了一系列推普宣傳活動：
一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報(bào)、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；
二是全校召開“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會；
三是舉行“說好普通話，寫好中國字”書法比賽；
四是各班利用閱讀時(shí)間，老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的'經(jīng)典篇目；
五是開展“我是小小推普員”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。
說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起，說好普通話，做文明使者，用好規(guī)范字,不斷加強(qiáng)和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階！
小學(xué)推普周活動總結(jié)4
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造推普氛圍
為加強(qiáng)對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個(gè)階段：
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的內(nèi)容，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計(jì)劃，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的.教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺，開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動課，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等，開展經(jīng)典誦讀活動。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。
三、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。
全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范
化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
小學(xué)推普周活動總結(jié)5
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、營造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話，對全體師生進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時(shí)機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
二、規(guī)范教師課堂用語
1、在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
2。利用課堂主渠道，要求教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。
三、抓好了推普活動主題
根據(jù)教科局要求，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會，圍繞推廣普通話主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
四、開展豐富多彩的主題活動
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。
利用第三周一周時(shí)間，以中隊(duì)為單位，在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動，對校園宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正，并做好記錄，強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識。
2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
充分利用課前五分鐘時(shí)間，開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的`學(xué)習(xí)和熱愛，提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、出一期黑板報(bào)。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》，寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，推普兩級跳。
5舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
6、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)6
據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于XXXX年9月XX日至XX日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月XX日的國旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動的主題為“XXXXXX”。本著這一活動主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月XX日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動。兩項(xiàng)活動的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的`。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高�！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)7
今年推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，我校以此為指導(dǎo)，在推普周活動期間大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅接小⒂邪才�、有落實(shí)，使“推普”活動得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員“推普”的意識加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員“推普”為使“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
1.利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳動員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動員，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動”，組織學(xué)生對街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4.各班刊出了以“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。
5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅，利用電子滾動屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。
6.利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7.班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊(duì)會。
8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的`現(xiàn)象，以提高全社會規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識。在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評”、“查”等方式，我校推普周活動取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)�！巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發(fā)展。
小學(xué)推普周活動總結(jié)8
9月12日，第21屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，xx小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實(shí)此項(xiàng)活動，該校結(jié)合實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題，四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動。總結(jié)如下：
一是各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動通知的同時(shí)，落實(shí)一個(gè)宣傳口號，比如“說好普通話，做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等，營造良好的語言氛圍和環(huán)境。
二是全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識，全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號》——“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
三是各班落實(shí)一項(xiàng)活動。利用晨會、班會，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實(shí)一項(xiàng)推廣普通話活動。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。
四是學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室，以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動，落實(shí)好“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的`經(jīng)典誦讀活動，既鍛煉學(xué)生的普通話能力，又增長見識，落實(shí)知識積累。據(jù)悉，該校師生自開展推普周活動以來，都踴躍參與各項(xiàng)活動，為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。
小學(xué)推普周活動總結(jié)9
根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國推普周活動方案，我校根據(jù)實(shí)際情況，制定了推普周活動計(jì)劃，按照計(jì)劃，總結(jié)一周的活動如下：
1、9月10日星期一，我們?nèi)Ｅe行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話，說明了本次推普周的活動主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，并提出了本校推普周的活動安排，是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時(shí)代意義。開幕式上，我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”和“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個(gè)宣傳標(biāo)語，掀起了我們推普周的活動高潮。
2.推普周的第一天，學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代！
3、三到六年級，每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報(bào)，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識，讓大家都知道，普通話不僅僅是我們的校園語言，更是我們中華民族共同的`語言，激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校學(xué)生利用中午的時(shí)間，在有文字的地方，進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動。在糾正錯(cuò)字的過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到寫好規(guī)范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個(gè)誤傳了幾千年的俗語，你知道嗎？》的普通話常識趣事。
6、9月14日星期五班會時(shí)間，我們?nèi)Ｅe行了以推普周主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會，同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典，切實(shí)感受到母語的魅力。
小學(xué)推普周活動總結(jié)10
為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，我校緊緊圍繞本屆推普周活動熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活的主題，結(jié)合實(shí)際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。
推普周期間，學(xué)校開展了相應(yīng)的活動：
1．周一的升旗儀式，作了題為普通話，我們的共同語言的'國旗下講話，使師生明白講普通話的意義和重要性。
2．利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語等陣地，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。
3．各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。據(jù)班會課要求，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容。有《學(xué)好普通話，走遍天下都不怕》，有《我是中國娃，愛說普通話》，有《說普通話，從我做起》等等。通過主題班會，同學(xué)們紛紛表示，作為乾西小學(xué)的一份子，一定會從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。
4．加強(qiáng)對班級同學(xué)平時(shí)講普通話情況的檢查，由少總部檢查小組同學(xué)進(jìn)行檢查，有效地推動了一些同學(xué)講普通話的積極性。
5、與新華書店聯(lián)手舉行了品味書香，快樂閱讀的經(jīng)典美文誦讀活動。
6．出了一期以說普通話，寫規(guī)范字為主題的黑板報(bào)
7、在全校開展了書寫規(guī)范字的書法比賽
通過以上一系列的活動，我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會給人們帶來的諸多不便，從而使大家更為重視普通話。同學(xué)們都希望用自己的行動讓更多人了解說好普通話，方便你我他。
總之，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
小學(xué)推普周活動總結(jié)11
為貫徹落實(shí)《密云區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日，xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。
一是積極營造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動主題，張貼宣傳海報(bào)，增加活動氣氛；
二是加強(qiáng)宣傳。通過會議、學(xué)習(xí)、微信等形式，引領(lǐng)教師學(xué)生和家長，認(rèn)識推廣普通話的重要意義，積極參與宣傳教育活動中；
三是活動載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達(dá)人”學(xué)生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動，家長在微信群積極參與普通話討論，促進(jìn)普通話的進(jìn)一步推廣。
xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多，學(xué)校以推普周為契機(jī)，積極開展宣傳教育活動，提倡家長在家里說好普通話，為學(xué)生營造一個(gè)說好普通話的環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動的開展，切實(shí)提高師生的.推普參與意識和語言規(guī)范意識，提高普通話的應(yīng)用水平，為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動作用。
小學(xué)推普周活動總結(jié)12
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話鼓吹周。為進(jìn)一步進(jìn)步我校語翰墨的整體程度，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的語言翰墨規(guī)范意識和推廣普通話介入意識，我校結(jié)合實(shí)際環(huán)境和當(dāng)前形勢，肯定本屆推普周運(yùn)動的鼓吹主題是：“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開展了一系列運(yùn)動，取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)將推普運(yùn)動環(huán)境總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)鼓吹，營造推普氣氛
為了開展好我校的推普周運(yùn)動，學(xué)校訂定了推普鼓吹周運(yùn)動，對推普周各項(xiàng)運(yùn)動進(jìn)行了具體的支配安排，使“推普”運(yùn)動順利有序地開展
應(yīng)用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，鼓勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極介入到推普周運(yùn)動中。
班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要地位張貼“請講普通話”的標(biāo)語，營造優(yōu)越的語言翰墨氣氛。
各班出了一期推普黑板報(bào)，辦了一期推普寫字、手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識鼓吹
開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動,開展不規(guī)范用字的查詢訪問運(yùn)動。
開展校內(nèi)鼓吹運(yùn)動，在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次運(yùn)動主題，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴(kuò)張推普鼓吹的影響。
學(xué)生積極介入運(yùn)動，組織小隊(duì)在校園和操場上反省不規(guī)范用字，發(fā)明板報(bào)、鼓吹櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字實(shí)時(shí)向先生指出。
二、存在問題及步伐
個(gè)別師生對此運(yùn)動的'認(rèn)識不敷到位。有待于對其贊助、教導(dǎo)，幫其進(jìn)步認(rèn)識，鼓勵其介入的積極性。
師生白話外交才能較差。有待于進(jìn)一步增強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和進(jìn)步。
總之，在全校師生的配合盡力下，本次推普運(yùn)動得到了較大的成效。一系列的鼓吹運(yùn)動，使我們師生及家長意識到了說普通話的緊張性，感想感染到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。往后我們將繼承盡力，賡續(xù)進(jìn)步全體師生的語言翰墨規(guī)范意識和推普介入意識，增強(qiáng)語言翰墨規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言翰墨規(guī)范化工作進(jìn)一步成長。
小學(xué)推普周活動總結(jié)13
20xx年9月14日至20xx年9月20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)上級文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話，圓夢你我他”，我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動。
1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的.心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動”活動，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動，督促學(xué)生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃，同學(xué)積極參與，充分感受了漢字的魅力。
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高�！罢f好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)14
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，XX鎮(zhèn)第二小學(xué)在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為使活動有序開展，學(xué)校德育處組織討論，制定了推普周活動方案。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并向全體師生、家長發(fā)出倡議書，以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動：
1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標(biāo)語，在校園各處張貼推普宣傳畫等，營造推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。
2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級各班在班級內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3.在一、二年級中開展了“我是中國娃，愛說普通話”講故事比賽。
4.開展推普周主題班會活動。全校各班利用周五下午班會課組織一次以“我是中國娃，愛說普通話”(一、二、三年級)和“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”(四——六年級)為主題的主題班會。各班的主題班隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的.普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時(shí)段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動，要求全校參與，人人誦讀，加強(qiáng)了學(xué)生的意識，落實(shí)學(xué)生說好普通話。
6.一次主題手抄報(bào)制作活動。
7.開展“啄木鳥行動”活動。
四——六年級班主任組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
小學(xué)推普周活動總結(jié)15
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)《合肥市陽光小學(xué)第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的要求，按計(jì)劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動。
具體總結(jié)如下：
9月11日室外下著雨，學(xué)校通過廣播開展國旗下講話，師生們在班級開展了以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動儀式。啟動儀式上，萬老師對推普周活動發(fā)出了倡議，號召同學(xué)們積極投入到推廣普通話的活動中來，形成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽光電視臺，也通過觀看宣傳片，讓推普活動深入學(xué)生心中。
各班開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會。前期的陽光小學(xué)開展了一次學(xué)生書法比賽。三至六年級每班推選三名同學(xué)參賽，選手們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真，規(guī)范書寫，最后的優(yōu)秀作品也積極上報(bào)參加評選。比賽既展示了學(xué)生們扎實(shí)的文字書寫功底，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的熱愛。
通過本次推普周的書法比賽活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。
學(xué)校的小小推普員隊(duì)伍在校門口對社區(qū)居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話宣傳活動，有的同學(xué)坐在宣傳臺前用普通話朗讀宣傳材料，有的同學(xué)在宣傳臺兩側(cè)的`行人通道上向來往的行人派送宣傳單。當(dāng)人們接到宣傳單時(shí)，細(xì)心的孩子們還不忘提醒一句：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，同時(shí)還向行人行少先隊(duì)隊(duì)禮表示感謝！過往的行人有的走近宣傳臺駐足聆聽同學(xué)們朗讀的內(nèi)容；有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容；有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。 宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束，同學(xué)們?nèi)晕措x開宣傳臺，而是興趣盎然的相互交流本次活動的經(jīng)驗(yàn)，收獲著此次宣傳活動帶來的有益感受。
本次推普活動讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到，推廣普通話從現(xiàn)在做起，從我做起，讓推普之花從校園走向校外，為助力全面建成小康社會而努力。
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